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百變人作文

作文2.28W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的百變人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

百變人作文

百變人作文1

每天回到家,我總能看見媽媽忙忙碌碌地做家務,媽媽累得汗流浹背,還是不願意休息。於是,我想發明一個能幫媽媽做家務的超級全能百變機器人。

它是一個綠色機器人,方形大頭,鑲嵌着高度近視鏡片似的大眼睛,細長的身體,可以根據幹活時的需要自動變形。雖然它長得有點搞笑,但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務活,還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當媽媽疲憊的時候,機器人可就派上了用場啦。媽媽躺在沙發上,機器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手,給媽媽做按摩,按呀按呀,特別舒服。告訴你們,機器人還可以燒飯哦!這時機器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時,油鹽等作料的用量通過它的大腦精確計算得出,再依次倒入鍋中,因而它烹製的菜餚既營養又健康。機器人可能幹了,如果缺食材的話,機器人就會電話預訂,根本不用擔心它會弄錯了。

我的`發明受到了家人的讚美。媽媽說:“有了這個機器人,我都變懶了。”爸爸說:“這個機器人可真不錯,省了我們許多麻煩。”聽了爸爸媽媽的話,我真爲自己的發明而自豪。

你們覺得我發明的機器人棒不棒?如果你覺得棒,就給我一個大大的贊吧!

百變人作文2

小朋友的腦袋裏,總是充滿着奇思妙想,而我的奇思妙想是我想發明的東西是一個機器人,但不是個普通的機器人。而是一個百變機器人。

他有一個圓圓的身體,打開它的肚子,裏面可以容納兩個成人。它身體兩側有機翼。平時可以收起來,飛行的時候伸展開來。腳上有兩個推進器,因此飛行速度非常快。

他非常適合爸爸媽媽這樣的上班族。爸媽再也不會擔心上班高峯期的道路擁堵,這樣他們就有更多的時間陪伴我們,也可以獲得更充足的休息時間。他還有另一個最引以爲傲的功能。這是針對這次疫情特別研發的.,他一看到新型冠狀病毒就會自動噴灑藥物殺死新型冠狀病毒。爲不得不出行的人們提供安全保障,乘它飛到哪裏都不用害怕病毒。

這個機器人還有一個特別的功能,他就像變形金剛一樣,根據人的需求改變它的形態,在家的時候他可以變成一張桌子,供我們吃飯使用,他也可以變成一張最新款的按摩椅,爲人們消除一天的疲勞,他能根據人體的穴位進行按摩,特別適合爺爺奶奶使用。這一段話可以變成排比句式,更加有條理哦。

我這個機器人很神奇吧!記得分段哦!

百變人作文3

我上五年級了。經歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師;有爲人一絲不苟的嶽彩霞老師;有創意百出的劉洋老師;還有幽默風趣的英語馬老師……經歷了無數的老師,自然受了無數而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點點,讓我茁壯成長。

20xx年秋天,五年級上學期,我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。

宋麗麗老師剛剛到來,在班級裏沒有什麼威信。上課了,同學們還在位子上玩兒着、說着、笑着,宋老師卻沒有生氣,而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是,數學李老師向我們班走了過來,班級裏的同學們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑眯眯的,直到那時,我才認真的打量起宋老師來。

宋老師一直披着頭髮,她並不是那麼高,披着的頭髮襯着她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認識宋老師以來,每一次見到她,她總是對我們笑眯眯的。

還記得有一次大課間,因爲有領導要來觀摩,所以前天下午我們一直在訓練站姿。在太陽下我們站了好長好長時間,正在我快堅持不下去的`時候,宋老師走了過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,笑着對我說:“表現的不錯,繼續堅持,加油!”。只是那一個微笑,只是那一句話,就還想一隻無形的手,讓我堅持了下去。

十年樹木,百年樹人!老師的教誨之恩,我終身難忘!

百變人作文4

說起我們班的男生啊,那真是性格多變。好得讓人沒法說,壞的讓人恨之入骨。

笑星——圖布新

提起圖布新啊,他可是我們班的笑星,沒事的時候總愛編一些笑話。這不,今天剛在數學課上學比例,他就隨即呤出幾句歪理:比例就是一個胖人與一個瘦人 ,就是我們班的額妮日與都拉娜,惹得大家鬨堂大笑。

淑女——趙格朝

趙格朝不僅長得像女孩子,而且說話也細聲細語的,連吃飯也小口小口的,真是個十足的淑女。有一次在班裏沒有老師的時候,便走起模特來,全班頓時笑得前仰後合。但他在賽場上的時候完全甩掉了“淑女”形象,奮力拼搏!

搗蛋鬼——滿達

哈哈!你看看,你看看,滿達又在搗蛋了。這不蘇日古剛起來答題,滿達從中說上兩句,老師叫他住嘴,他不插嘴蘇日古的話了。又跟同桌說起了蘇日古的壞話。現在不知哪位仁兄有慘遭毒手。

調皮大王——蘇樂德

嘻嘻!聽到這詭異的笑聲,許多同學都要看看自己的座位上有什麼異常,這是要提防蘇樂德。他總是把某某人的'書給剪了或在某某人的書上畫上一個豬頭,鬼臉。那位主人在那兒氣呼呼的,而他在一邊哈哈大笑。

大話王——那日蘇

最好笑的當然最後介紹嘛!我們班的大話大王——那日蘇。他相貌平平,可是你聽了他的話後就會大吃一驚。他又開始說:“史書說······”怪!怪!怪!

我們班的男生雖說可惡,但是少了他們,生活裏會少了許多樂趣呢!

百變人作文5

這個“百變人”是我們學校六年級的學生。她長得有點瘦,圓圓的臉上有一雙不大不小的眼睛,鼻子挺挺的,笑起來臉蛋上雖然沒有酒窩,但特別迷人。

她愛笑。認識她的人沒有一個是沒聽過她那爽朗的笑聲。老師有時問她:“你整天笑嘻嘻的.,樂什麼呢?”她總是笑着回答:“沒辦法,可能是快樂天使上身了吧!”

她愛哭。有一次,學校要去春遊,爸爸叫她不要去了。剛開始她的眼圈紅紅的,接着,掉出了一串串豆大的眼淚。爸爸拿她沒法,只好依着她嘍。

她喜歡別人誇她。學校裏,老師誇她作文好,別看她臉上似乎沒表情,可她是心裏卻樂開了花!

她樂於助人。在家裏,左鄰右舍的叔叔阿姨們議論紛紛,對她讚不絕口時,她總是笑着說:“沒什麼,這是我應該做的。”

她是個“思想家”。洗澡時,睡覺時,也向牛頓那樣想問題:爲什麼人類不能到太空去生存?爲什麼在太空上水會四處漂?人類怎樣才能節約有限的資源……

她愛看課外書。吃飯時看,睡覺時看,下課時間看,週末時還跑到書店看,看個痛快,就連上WC時,也要看,所以同學們都管他叫“小書迷”。

說到這裏,你們也許還不知道她是誰吧?如果你願意成爲她的朋友,我就告訴你,她就是我——愛哭愛笑的吳雲霞。

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