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有關語文作文300字集合六篇

作文1.83W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的語文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關語文作文300字集合六篇

語文作文300字 篇1

在我們學習的過程中,有許多節多姿多彩的課,其中最令我難忘的就要數那節語文課了!

那是二年級的一節語文課,當天課上我們學習了《黃山奇石》這篇課文。課文中講了各種各樣的奇石:金雞叫天都、天狗望月、猴子觀海、仙人指路、獅子搶球……

有一個環節,王老師讓我們去講臺上模仿:這些奇石,假如會動的話動作形態是什麼樣的,讓我們想一想還有什麼奇石,並模仿他們的樣子進行表演!

同學們都踊躍舉手,老師挑了幾個同學:有的模仿“仙女彈琴”,在講臺上翩翩起舞;有的模仿“金雞獨立”縮着一條腿,雙手伸平;可是不一會兒,由於平衡力不穩,就摔倒了,惹得大家哈哈大笑;還有的同學模仿“天狗望月”,擡起頭來望天,不時的吐舌頭,過了一會兒張開大嘴,像是會把一頭大象吞下肚子呢!

其中有個同學說,在仙桃石旁邊,肯定會有一隻頑皮的猴子想去偷桃子吃。於是他一蹦一跳的。撓撓頭,彎彎腰,然後再翻一個跟頭,最後在仙桃石旁停下咬一口,一臉的回味無窮!他獲得了熱烈的'掌聲和同學們天真無邪的歡笑聲,連平日裏嚴肅的老師也忍不住笑了起來!

隨着下課鈴的響起,這節課就結束了,這真是一節有趣的課!它讓我永久難忘。

語文作文300字 篇2

我最喜歡的老師是我的班主任,也是我們的語文老師劉老師。在劉老師淡淡的'眉毛下有一雙明亮有神、目光炯炯的大眼睛,開心時,象彎彎的月牙兒,生氣時,瞪得比平常更加大了。只要有人做了一點小動作,就會被那雙又大又圓的眼睛發現。劉老師還有一副洪亮的金嗓子,如果有同學打鬧,劉老師一叫,大家都不敢出聲。另外,劉老師也是一個對我們嚴格要求的好老師。

有一次,我忘記拿作業本給媽媽簽字了,劉老師就叫我抄句子五遍。我大吃一驚,心想:就不是沒有簽字嘛,有必要這麼嚴重地懲罰我嗎?但自從這次罰抄後,我就把簽字這兩個字深深地刻在了腦海裏,再也沒有忘記過要給媽媽簽字了。

一開始,我一直不明白老師的用心良苦,直到這件事以後,我才明白老師所做的一切都是爲了我們好,老師希望我們以後都是最出色的。

我愛我的劉老師!

語文作文300字 篇3

新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對聯.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的`西裝.小貓戴上了一個蝴蝶結,它就神氣地"喵喵"叫.

小明調皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時候點燃了鞭炮.鞭炮"噼裏啪啦"的響了起來.姐姐有意識的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽着,只有膽小的媽媽以爲有什麼東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮後也跟着其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.

這一天,小明一家都非常地高興!

語文作文300字 篇4

今天是我們正式開始學習國中課程的第一天。上午的第三節課是語文課,我先是很好奇我的語文老師會是怎樣的一個人。

伴隨着預備鈴的響起,語文老師走進了教室。當老師在講臺上站定時,我不由得打量起了老師,老師同時也打量着我們。還問我們:這種情況用一個詞語表達就叫——?有同學說是:互相觀察。老師誇我們概括能力強!課,就這樣開始了。

老師在黑板上寫下“張”這個字,然後轉過身來讓我們大家介紹自己的姓氏,說說我們姓氏的`來歷。但同學們都不知道自己姓氏的來歷,所以老師就講起了“張”這個姓氏的來歷。接下來張老師從漢字是怎麼流傳下來的、四大文明古國的現狀等。中間講了很多事情讓我聽後倍感自豪。自豪我是炎黃子孫,自豪我的祖國——中國,是世界上唯一一個有五千多年曆史的文明古國。

張老師的課刷新了我對漢字的認知,我們也感受了張老師對我們這些青少年的殷切期望。我要好好學習語文,不負老師的期望。

這真是一堂難忘的語文課呀!

語文作文300字 篇5

上課啦,我們的語文老師說:“我要做一個試驗。”老師先讓我們坐端正,我和其他同學的心裏都充滿了好奇和疑惑,老師到底要做什麼實驗啊!

老師先挑了一組同學,老師對那一組同學說:“你們現在在一個神祕的小屋裏,現在這裏着火了,你們要馬上撤離,一、二、三。三字剛出口,同學們就急忙跑了出來。老師又繼續挑了三組同學,老師是一臉失望的'表情,我們想同學們出來了,老師怎麼還是一臉失望的表情呢?

接下來,我們學了第30課,一次成功的試驗。我們懂得了,原來我們要和文中的小女孩一樣,要學會遇到危險時,應該先人後己、沉着冷靜、臨危不亂的道理。

老師又挑了一組同學,終於有一個同學做到了先人後己、沉着冷靜、臨危不亂讓老師的實驗取得了成功。

最後,我們的語文老師說:“當我們遇到困難,要和文中的小女孩一樣,才能逃離危險。”

語文作文300字 篇6

“我愛我有家,我和爸爸媽媽,愛是不吵架,陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌,我就覺得幸福洋溢在我的身邊,因爲我有一個幸福的家。

記得有一次考試 ,我只考了八十幾分,於是,我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說:“回來啦,這次考試考得怎麼樣?”我低着頭從書包裏拿出試卷,讓爸爸看了看。原本我以爲爸爸會狠狠地批我一頓,可是爸爸卻笑着說:“哦,這次的錯題是你粗心造成的,下次多注意下可不能再犯同樣的'錯誤了。”當我聽到這話時,我的心裏感動的不得了。

還有一次,空中下起了傾盆大雨,同學們的家長們都陸陸續續地來接他們了,可是我的家長在哪呢?於是,我下決心自己走回家。當我頂着大雨跑着的時候,忽然聽到背後有人在叫我,我扭頭一看,原來是媽媽,媽媽正穿着雨衣手裏拿着一把傘。當我停下的那一刻,媽媽立刻把傘給我撐了起來。當我看到雨水順着媽媽的臉往下流的時候,我的眼眶溼了。於是,我們趕快回到了家。回到家後,媽媽感冒了,這時我的心裏難受極了。

如今聽到這首歌,我依然能感受到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如小船,把我們渡向對岸。

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