範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

文具盒裏的爭吵作文彙編15篇

作文3.89K

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的文具盒裏的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒裏的爭吵作文彙編15篇

文具盒裏的爭吵作文1

有一天夜晚,我的文具盒裏傳出一陣爭吵聲,仔細一聽,原來是文具們在爭吵。

“我是老大。主人每天都要用我來寫字,如果沒有我,小主人就寫不了字,做不了作業!”鋼筆驕傲地說。

消除筆聽了,不服氣,便反駁鋼筆:“你還好意思說,要不是我,你寫錯了字怎麼辦,還不是我來把錯字擦掉?”

這時複寫筆發話;“小主人最離不開我,要不是我來把用消除筆消過的地方改正,恐怕那個地方就寫不了字了!”

這下鉛筆可就忍不住了,說;“別看小主人現在上了四年級,就用不着我了,如果晚上的作業需要用鉛筆寫,你們用的着嗎?我纔是老大!”

鋼筆和消除筆,複寫筆可無話可說了。

橡皮開始反駁鉛筆:“如果你寫錯字了,誰來把你錯字擦掉,那不還是我來嗎?所以我是老大!”

“……”

這時文具盒媽媽開口了!“孩子們,你們每個人都是不可缺少的,如果缺少了一個人,小主人的作業都不可以完成的`,你們一定要團結。”

從此,文具們就團結起來了,從此他們也沒有吵過一次架。

文具盒裏的爭吵作文2

文具盒裏可熱鬧啦!驕傲的鉛筆看不起橡皮,還經常欺負它。忍無可忍的橡皮和鉛筆,發生了爭吵。鉛筆得意地說:“橡皮,你承認自己比我差嗎?”“我們有什麼可比較的呢,大家都是爲主人服務的。”橡皮堅定地說。“但至少我的用處比你大,我可以讓主人寫出工整的字。”鉛筆帶着輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了,說:“我可以把主人寫錯的字擦掉,還有上次的'事情沒找你算賬呢!主人把我放在了你旁邊,等主人再一次打開鉛筆盒的時候,已經被狠心的你塗得烏漆抹黑,害的把主人的手也塗得黑溜溜的。”

主人聽見了,趕緊勸架說:“每個人都有自已的價值。以前都是我的國中錯,是我不小心把你們亂放。以後我們要團結一致,齊心協力。不要爲了這點雞毛蒜皮的小事再吵架了,好嗎?”鉛筆和橡皮聽了,都慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文3

“嘰嘰……喳喳……”,文具盒裏熱鬧極了。哦,原來是裏面的小傢伙們在召開“炫功會”呢。

俏麗的鋼筆小妮首先吹噓:“我的功勞最大。你們想想,如果沒有我,小主人怎麼學習呢?怎麼能取得優異成績,獲得知識呢?”

“哼……哼……,小妮,你算什麼,如果沒有我,你就成了一支廢筆,小主人怎麼會要你呢?”一旁帥氣的墨水蘭蘭不服氣,鼻子一嗤,挑起戰爭。

“哦,不……不……”平時貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁,“我的功勞最大,小主人用我作圖、畫畫,這可是特殊作用,美的體現,這纔是最大的功勞啊!”

“不是這樣的,不是這樣的。”正確的保護神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯開破喉嚨高叫道,難道你們不懂嗎,你們出現錯誤是致使的,如果你們錯了,那該怎麼辦呀?當然是辛苦我們了。

“沒錯,沒錯,你們都沒錯,你們的.功勞都是最大的,少了你們任何一個,小主人都不行,就會有煩惱。”文具盒爺爺微笑出來打圓場,意味深長地說:“你們要團結一致,更好地發揮自己的本領。只有同心協力,才能幫助小主人學會更多的知識,取得更大的進步。只有這樣,才能體現你們每個人的功勞。”

小傢伙們恍然大悟,開心地抱成一團,跳着、笑着。

文具盒裏的爭吵作文4

今天晚上,我正在吃晚飯,忽然聽到一聲聲叫喊聲,我想:這到底是幹什的呀?這麼吵!於是,我隨着聲音找到了“事故發生地點”:文具盒裏的文具們在評比誰的作用最大,評着評着就吵起來了。

美麗又漂亮的的鉛筆小姐首先發言:“上美術課,要不是本小姐給你們打出美麗的草稿,你們也不會畫出栩栩如生的畫兒!所以,我的作用最大!”

接着發言的`是又淘氣又可愛的橡皮弟弟:“你如果畫錯了,要不是本少爺給你花錯的那一點給擦掉,那你們的畫豈不是亂的成了一鍋粥啦!所以。我的作用最大!”

紅筆姐姐也不甘示弱,說:“要不是本姐姐給你們圖上美麗的顏色,那你們的畫兒多難看啊!”

許多水彩筆聽到“比作用”這件事情,也爭論起來。

它們爭論得不可開交。

這時,文具盒媽媽發言了:“孩子們,你們都很有用,關鍵的是你們要知道一個道理,這個道理很簡單。你們先思考一會兒,如果不知道的話,我再告訴你們。”“哦!我知道了!”接着,黑筆哥哥、鉛筆小姐、橡皮弟弟都說他們知道了是什麼道理。

文具盒裏的爭吵作文5

夜晚,我把文具盒放進書包裏,文具盒裏就熱鬧起來了。

它們吵個不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。

鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規也

漲紅了臉,原來他們在爭吵誰的用處最大。

首先發言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚地說,”哼,你們算什麼,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大。“

鉛筆的發言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅着嘴說:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會減分的。”

這時候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數學畫線段就沒法畫直,也沒法的高分。“

就這樣大家你一句,我一句吵個不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個都有自己的.長處和短處。要善於看到別人的長處。尺有所短寸有所長,你們要團結起來,一起爲小主人服務。”

文具們聽了臉紅的像個大蘋果,慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文6

我是一支鉛筆,我最大的本領是寫錯字了可以擦掉。

今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,於是你一言我一語地吵了起來。

“我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了。”橡皮也用瞧不起我們的`語氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的。”我也不落後,憤怒地說:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發話了:“你們這麼小,怎麼能去參加比賽呢?要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀!”我發怒了:“爲什麼我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們去不了。”橡皮實在忍不住了,說道:“反正我就要去,你們管不着。”它說着還吐了吐舌頭。

我調皮的對着尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團結力量大啊!”我們聽了文具盒爺爺的話,都不好意思地低下了頭。

最後小主人帶着我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎。

真是遇事不能吵,團結才重要。

文具盒裏的爭吵作文7

晚上,這具有搏鬥精神的鋼筆引發了一場戰亂。

“嘿!夥伴們!你們可否發現我被使用的次數愈發減少了!”“你的.地位很低,自然會少用啦!”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說:“要不咱們打一架吧!”他們二話不說,衝了上去。“水筆們!你們雖然地位是比他高,但不能如此拳打腳踢地對待他吧!”削筆刀說,“再說,你這說出口的話,真是要傷透了他的心啊!”頓時,這文具盒裏像炸開了鍋似的,衆說紛紜,議論紛紛。

“你們管什麼管,橡皮,你來評評理!”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。

他們不小心把文具盒爺爺吵醒了:“你們吵什麼呢?大家都有各自的用處,不能論地位高低啊!你想,如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字,如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆,鉛筆寫錯了就得用橡皮擦……如此,你們都有各自的用處啊!”大家聽完文具盒爺爺的教誨,都不好意思地低下了頭。“我們知道錯了!對不起,鋼筆!”水筆們異口同聲地說。“沒關係!”鋼筆原諒了水筆們,“讓我們繼續快樂爲人效勞吧!”“好!”

我的文具盒裏又一次安靜了下來。

文具盒裏的爭吵作文8

在一個夜深人靜的夜晚,一張課桌上發生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒裏的文具夥伴們在爭吵。

只見鉛筆得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰能比我還好?”筆套揚起了眉毛,瞪起了眼睛,說:“你這隻小鉛筆,要不是我把你蓋起來,你會弄髒我們的家呢!”還沒等筆套說完,橡皮就給他翻了一個白眼,並豎起大拇指對着自己說:“你這瘦瘦的.筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來不就得了?我比你強壯,也比你厲害!”

他們三吵得不可開交,突然傳來一個聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說:“你們都沒有我好,我長得最高,顏色也鮮豔,小主人怎麼能不喜歡我呢?”

他們的聲音吵醒了小主人,小主人問清情況,笑着說:“你們每個人,我都很喜歡,你們各有各的優勢,應該互相幫助,讓我的學習更上一層樓。”

文具們聽了都羞愧地低下了頭,從此他們再也沒有爭吵過,和睦相處就像相親相愛的一家人。

文具盒裏的爭吵作文9

一天晚上,夜深人靜。大家都睡了,只有我書包裏的文具們吵吵鬧鬧,惹得文具盒奶奶都睡不着覺,文具盒奶奶打了個哈欠,想聽聽,這些文具們到底再吵些什麼。

原來他們在吵誰的用處大,作爲老大的水筆,得意地說:“哼,你們都算什麼,小主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具,有我厲害嗎?我的用處最大!”筆芯不願意了,他對水筆咆哮着說:“水筆也會有用盡的時候,要是沒有我,你早就不能用了!”

改正液看自己被晾在一邊,推開衆筆,衝了過去,他撅着嘴說:“主人寫錯字怎麼辦,還是用我來覆蓋,要是沒了我,主人簡直會急瘋的!”其他的文具也忍不住了,鉛筆說:“哼!我還要幫小主人畫圖呢。沒了我,怎麼行?”橡皮也不甘落後,大聲說道:“小主人畫錯了,我還得幫忙擦呢!”

就這樣,大家你一言我一語的,喋喋不休的.爭吵起來。

看到這些,文具盒奶奶對着正在爭吵的文具們,吼了一聲,說:“你們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的生活裏,少了哪一樣都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下頭來,就連平時腰板總是挺得直直的尺子也彎下了腰。

第二天,文具盒裏又恢復了往日的平靜。,文具盒奶奶滿意的笑了……

文具盒裏的爭吵作文10

一個寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包裏吵哄哄的,熱鬧極了,怎麼回事?哦!原來是文具盒裏的文具們發生了爭吵,它們在比誰的本領大。

鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學起,我就陪着他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業不是用我的呀?所以,我的本領纔是最大的!”

鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的'字比你漂亮多了!再說,你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領纔是最大的。”

尺子聽到了它們的對話,不服氣地說:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線,還有波浪線,都是靠着我的身板畫出來的,所以,我的功勞纔是最大的!”

“我的本領最大!”“你胡說!我纔是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。

這時,文具盒語重心長地說:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會很不方便的。只有學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實尊重別人,就是尊重自己。”

鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文11

有一天,鉛筆和橡皮在爭吵,誰厲害?鉛筆驕傲的說:“我用處可大了,天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。

橡皮聽了很不舒服的說:“拉倒吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了後,還不同樣是我幫忙”!

“那麼小主人用你能寫出字,畫畫嗎”?

“那又怎麼樣,小主人用你能糾正錯誤嗎”?

“你能做出來深奧的數學題目和奧數題”?

這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵,語重心長的說:“你們倆用處都大,但是如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢?所以你們倆和對方爭論自己的本領大是不對的,你們倆的'用處是不一樣的”。

這時,尺子也認真地說:“說的沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔啊”!

鉛筆橡皮聽了之後感到非常慚愧,互相道歉並說出自己的錯誤之後,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,以後一定好好合作,爲小主人帶來方便”。

文具盒裏的爭吵作文12

一天,文具盒裏發出了激烈的.爭吵。

鋼筆先生得意洋洋地對修正帶小姐說:“你整天都穿白大衣,難看死了!看我紅白相間這麼美麗,多漂亮啊!”“你光漂亮有什麼用呢?”修正帶小姐被氣走了,鋼筆先生大聲地說:“我有很多用處,肯定比你多!”“那就走着瞧吧!”修正帶小姐生氣地說。

有一次,小主人用鋼筆寫錯字了,小主人乾着急沒辦法,這時,修正帶小姐不急不忙地走了過來,轉眼就把錯字擦得一乾二淨。

鋼筆先生不好意思地說“修正帶小姐,請您原諒我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看別人的長處噢。”“嗯,知道了。謝謝你讓我懂得了一個道理:每個人都有每個人的用處。”

從此,他們兩成了好朋友,文具盒裏又回覆了往日的寧靜。

文具盒裏的爭吵作文13

有一天,可愛的小主人正在她的課桌旁認真地做作業,小主人用鉛筆把字寫得很漂亮,心裏樂呵呵的。

小主人表揚了鉛筆,鉛筆回到文具盒裏,驕傲地對夥伴們說:“今天小主人表揚了我,說明我最有用”,橡皮忙說:“你寫錯字了我可以幫你擦,說明我最有用。直尺爭着說:”如果沒有我,小主 人畫橫線彎了的話,會被老師罵的,說明我最重要。“文具盒裏的爭吵還真激烈。文具盒公公說:”其實你們都很重要,缺了你們任何一個,小主人都無法完成漂亮的作業,所以你們都很棒。“聽了文 具盒公公的.話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣,深深地埋下了頭。

這個故事告訴我們:我們每個人都有自己的長處和短處,我們都需要和別人合作,充分認識瞭解自己和別人,我們才能和諧快樂的生活在一起。

文具盒裏的爭吵作文14

媽媽給我買了個漂亮的文具盒,裏面裝滿了學習用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。可我是個“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。

星期天下午,我寫完了作業,就順手把文具盒胡亂一扔,正準備出去玩,忽然聽到文具盒裏傳來了說話聲。我忙側耳細聽,原來是我文具盒裏傳來一陣斷斷續續的哭泣聲。

首先開口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現在就變成光桿司令了!”

鉛筆也跟着傷心地說:“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯。”

“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現在渾身好疼呀!”橡皮哽咽着說,“我真想告訴小主人,請你以後別把我們弄殘廢了,好嗎?現在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的傳統不能丟啊!”

自從那次聽了它們的.哭訴,我便開始愛惜我的文具了。

文具盒裏的爭吵作文15

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵。

鉛筆先發話:“我是小主人的好幫手,數學畫圖少不了我!”

尺子接着說:“哼!就你那樣,也比不過我啊!要是考試遇到連線題,沒有我的`話,小主人連線歪歪扭扭的,老師看得多不舒服。”

橡皮不服氣地說:“你們啊,都沒我強!小主人寫錯字了,要用我擦掉,要是沒有我,小主人只能把那個字劃掉,多難看呀!”

鋼筆走了過來,對它們說:“切,就是你們合體都比不過我。小主人字帖上的字工工整整,不都是我的功勞?”

熱可擦接着說:“主人平時寫作業用我最多,要是沒有我,小主人寫作業可就難咯!”

它們你一言、我一語,誰都不讓誰,誰都不服輸。

這時,文具盒被吵醒了,看到它們吵得不可開交,語重心長地對它們說:“‘尺有所長,寸有所短’,你們的功勞都很大,都各有優點和缺點。只有你們大家團結友愛、齊心協力,才能爲小主人爭光。”

聽了文具盒的話,文具們都慚愧地低下了頭。文具盒裏又恢復了安靜。