【精選】國小四年級優秀作文300字彙編八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的國小四年級優秀作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國小四年級優秀作文300字 篇1
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優點,也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運動,回家的路上,看見一隻大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的',可愛極了。我仔細一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這隻蝸牛嗎?”我點了點頭,國小生作文《國小四年級作文:可愛的蝸牛》。爸爸接着問:“想帶回家養嗎?”我又點了點頭。媽媽說:“有什麼好養的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養。“可是我很喜歡啊!”我說。“再喜歡也不給你養!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養,好嗎?”我笑了,點了點頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎麼一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
國小四年級優秀作文300字 篇2
自從颳起了“低碳風”,人人都開始了“低碳生活”,當然我家也不落伍,加入了“低碳一族”的行列。下面就來看看我家的`低碳生活到底是什麼樣的吧!
“叮鈴鈴……”隨着一陣輕快地鬧鈴聲,我從睡夢中被拉了出來,開始新一天的生活。洗漱穿戴和往常一樣,但水龍頭開小了許多,洗臉水也不再是隨手倒掉而是衝進了馬桶裏。飯桌上,大魚大肉不見了,取而代之的是綠色蔬菜。吃完了早飯,我背起書包,步行去上學,這樣既鍛鍊了身體也節約了資源。來到學校,耗電量極大地電器設施早已沒了蹤影,而是用光能與水能發電的節能電器來替代;課桌椅也不再是實木的,而是竹製桌椅。
放學了,我趁着白天抓緊寫完作業,免得到晚上又勞累還費電。除此之外,鬧鐘也換成了帶發條的那種;電燈也是節能燈而不是白熾燈或熒光燈;電腦、電視等家用電器不必要時也統統關掉;隨手關掉電燈開關;不用電腦時切斷主電源……。這些點點滴滴都是低碳的做法。
你的低碳生活由你掌控,現在就行動!
國小四年級優秀作文300字 篇3
每年的除夕我都很開心,今天也是一樣。
今天,我和朋友出去打籃球。打了一會兒,爸爸來叫我,要我幫他貼春聯。我回到家,就看見家家戶戶張燈結綵的,弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪,我就跟到哪,像是個小隨從似的.。貼完了春聯,媽媽燒香辭年。我問媽媽:“辭年是什麼?”媽媽回答:“辭年就是去舊迎新的意思。”
到了晚上,我們一家三口圍爐吃團圓飯,然後爸爸就去準備跳火圈。“兒子,來跳火圈嘍!”爸爸在外面叫道。“哦,來了!”我急衝衝地跑到外面。剛開始,火焰很大,爸爸先跳,跳出去又跳進來,連續跳了三遍。該輪到我了,這時火也變小了,我也跳了三遍。
跳完火圈後,要開始放煙花和炮竹的時候,周圍不約而同地響起了炮竹和煙花
國小四年級優秀作文300字 篇4
水上樂園 今天,我、真真姐姐和三姨媽、果果一起去水上樂園游泳。我們到水上樂園買了票,換好了泳衣就去游泳池了。剛下水,真真姐姐就問我:“佳佳,失是泳衣是不是穿反啦?”“我穿反了嗎?”我問。嗯,還是去問三姨媽吧!我問三姨媽:“三姨媽,我的泳衣穿反了嗎?”三姨媽說:“穿反了。”“那你跟我一起去換好嗎?”我問。“不好。”三姨媽說。我一個人不敢去換就沒有換。於是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。
玩過滑梯後,我們都想玩鞦韆,但是,上面還有人玩,我們只好等他們玩過了再玩。
我們特殊需要中以玩了,於是,我們3個人一起坐在鞦韆上玩。玩過了鞦韆,三姨媽說:“我們走吧。”我們三個人異口同聲說:“再玩一會兒吧。”“好吧。”三姨媽說。
我們玩過了,就去洗了一下澡,換好了衣服,高高興興的回家了。
國小四年級優秀作文300字 篇5
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴着個黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我爲什麼喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學期的第一天,老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁,回家做一頁;預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因爲水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對,沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的`時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎麼好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因爲上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑着說:“對,沒錯。”哈哈,老師是不是隻會說“對,沒錯”啊?但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!
國小四年級優秀作文300字 篇6
假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要爲人們做很多有意義的事情。
我駕起筋斗雲,飛到四川地震災區。用我的火眼金睛看見地震後被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對廢墟唸了句咒語“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的'人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機長時間的工作。我拔出汗毛對着倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無數的新房重新建造在災區上,讓災民們可以重新開始新的生活。
我又一個筋斗飛到了山東鄒平癌症村,這裏的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌症。我變成納米醫生,鑽進了患者的體內,徹底消滅了癌細胞,但是這裏的空氣和水污染依舊是那麼的觸目驚心。我招來了風婆和四大龍王,給這裏的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這裏的化工廠裝上了過濾器,從此不再有污染了,人們在這好山好水好空氣的地方幸福的生活。
總之,世界各地哪有災難,哪裏需要幫助,我就隨時在那裏出現,我用我的七十二變讓世界變得更美好!
國小四年級優秀作文300字 篇7
我的學校在新密市長寧街中段,雖然身處城市,卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進校園,就是我們的升旗廣場,兩邊還有紅色宣傳欄。
順着升旗廣場向左走,就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道,好像一條鮮紅的紅領巾。操場中間鋪着綠油油的塑膠地毯。上面放着足球門,籃球筐等等體育器材。課間的時候同學們在操場上歡快的玩兒,有的踢足球,有的打籃球,有的'做遊戲……
操場的正東面就是我們的教學樓。進入教學樓,那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地爲我們講解知識,是爲了給我們每個人的夢想插上翅膀;音樂室很有趣,老師彈奏着優美的樂曲,我們輕鬆地坐在座位上,聆聽着歌曲裏的每一個音符……圖書角里有很多書,是知識的海洋,在這裏,我能讓自己靜下來,看着書中的每一個故事,被吸引着,甚至忘記了時間。
學校還爲我們開展了各個社團。有閱讀社團,跆拳道社團,舞蹈社團,美術社團,航模社團……我參加的是跆拳道社團,不但可以豐富課餘生活,還可以強身健體,學會自我保護。我的學校雖然沒有華麗的外表,但是博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。
國小四年級優秀作文300字 篇8
我的家鄉?慈溪,在參加全國文明衛生城市的評選中,據說由於河水太髒,評上的希望變得很渺茫。就說我們學校前面的大塘河吧,原來剛治理好的時候,河水清澈見底,可是沒多久由於隨意排放污水,河水變得臭不堪言,後來,經過再次清理改造,放養了一些浮游植物,河水又變得乾淨了,但人們卻不思悔改,又排放污水,使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家後面的東城河,原來河水很髒,但後來政府花了許多錢把水弄乾淨,在河旁砌起了高低錯落的石岸,沿河還建成了一個小公園,河裏養了魚,種了各種水草,小魚在河中嬉戲,小鳥在岸邊給小魚唱歌,人們在河邊悠閒地散步,一副生機勃勃的景象。但是好景不長,污水又把這美景給打碎了,魚兒沒了,小鳥不知逃到那兒去了,路過這裏遠遠就聞到一股刺鼻的.臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,統一聯網引向污水處理廠處理,同時把城區河中的水也抽到污水處理廠進行處理,處理完的中水放回河裏,多餘的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路,這樣既可以改善河道環境,又可以節約用水。相信通過大家的努力,慈溪的明天會變得更美麗。
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