關於我愛梅城中學作文
我愛祖國的高山巍峨,我愛家鄉的風景秀麗,不過,我更愛的還是開啓我智慧門窗的學校——“梅城中學”。
梅城中學,一個令人多麼嚮往的地方啊!高大的教學樓樹立在校園中央。那是我們每天學習和生活的地方啊!教學樓外的牆壁上貼着各種各樣激勵我努力學習的名人名言。教學樓內是一個高層次的多媒體教室,潔白如洗的牆壁、整齊統一的桌椅、各種不同的名人字畫、還有一張大黑板和電腦教材,多麼好的教室啊!難道不是吸引我們前進的指標嗎?
梅城中學,一個開啓我智慧門窗的地方。開學的第一天,當我看到老師和藹的面孔,同學們友善的舉動,在我心中留下了深刻的印象。老師的辛勤使我懂得:學習纔是知識的啓發點,讓我更加督促自己好好學習。更使我明白,成功的鮮花,是通過不斷的努力和克服一道道坎坷後纔得到的。
梅城中學的老師,就像是辛勤的園丁,而我則是您精心培養下的花草。在我們未完成學業間,是您用心灌溉我們知識;是您用心關乎我們每一天的學習生活;是您用心把我們從一棵棵幼小的樹苗培養成參天大樹。自從來到梅城中學我才知道:“陽光是照亮人生的,雨露是滋潤禾苗的,種子是需要精心培養才能綻放出鮮花的。”春雨,染綠了世界而自己卻無聲無息的消失在泥土中。老師,您就像我們心田的春雨啊!
梅城中學的同學,各個都是樂於助人的學生。在你遇到困難無法解決時,他們給予你的是最大的幫助,而不是一陣陣的冷嘲熱諷。
梅城中學,我對你的未來充滿了美好的憧憬和無限的希望。因爲那裏有我最敬愛的老師,有我最知心的朋友,還有留在我心中永遠忘不了的美好回憶。你就是我駛向遠航的指航標,梅城中學我永遠愛着你。
篇二:我愛梅城中學我的學校是梅城中學。梅城中學已有許多年的歷史,在這麼多年的歷史中,不知爲社會哺育了多少人才!
我非常喜歡這裏!我愛梅城中學!愛這裏寬敞明亮的教學樓,愛這裏美麗漂亮的花草樹木,愛這裏和藹可親的老師,愛這裏活潑可愛的同學……不過,更愛這座充滿溫暖的梅城中學!
這裏有嶄新高大的教學樓,這座嶄新的教學既寬敞又漂亮。我們非常幸運,是第一批坐在這座嶄新教學樓的人。在以後的歲月裏,我將會在這座寬敞明亮、嶄新的教學樓中學習!
這裏的花草樹木富有鮮活的生命力。如果你留心,就會發現花草樹木們都把腰挺的直直的,水靈靈地站在那兒,十分招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,在向你打招呼!
這裏的老師和藹可親,工作起來一絲不苟。每一字、每一句、每一道題、每一個問題等,老師們總是苦口婆心地給我們講解!
這裏的同學熱情活潑、互幫互助、熱愛勞動。每當上課鈴聲響起,同學們便如快樂的小鳥,飛到這座五彩繽紛而又溫暖的學校中學習;下課之餘,同學們在這裏隨意活動,做着各種有趣的遊戲,歡聲笑語充滿整個校園!
在這痤學校裏,苦口婆心的講解聲、充滿墨香的讀書聲、誨人不倦的心聲、盡情嬉鬧的笑聲等等,到處都是。
在未來的漫長歲月中,我將會在這裏讓自己的理想一步步變成現實,讓它展翅飛翔!
啊!我愛這座五彩繽紛的校園!我愛梅城中學!
篇三:我愛梅城中學每天踏進學校的大門,激動的心情都難以平靜,總是新奇的張望着這裏的一切。心想:“這就是我生活的校園,真好!”
瞧,近處的幾棵桐樹優雅的伸長了臂彎,透過樹隙,看見了樹葉在陽光的照耀下閃着光。樹葉遮住了陽光,所以,影子投射在地上的身影斑駁着,像零零碎碎的金子。在桐樹的`下面,便是一排黃楊樹,它們的葉兒墨綠墨綠的,微風一吹,都擺動着翠綠的枝葉,好像在說:“歡迎同學們的到來!”
一棵高大的松樹,成了校園裏最美的風景線,放眼望去,像一把翠綠的大傘。它那翠綠的松針,閃着耀眼的光澤,充滿了生命的動力,多美!我愛梅城中學的校園。
高大的教學樓上,刻着“教學樓”三個金黃的大字,顯示了梅城中學的美麗和宏偉。在每一個教室裏都安裝了一個黑板,這塊黑板可不是普通的黑板,而是電腦電視一體機。在學習上,給了我們很大的幫助,以前的黑板都是寫了又擦,擦了再寫,而現在的電腦電視一體機是那麼方便,那麼快捷。
在學校裏,每一位老師都是那麼各藹可親。他們都在用不同的方式教育着我們。在李商隱的《無題》中有這樣的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。是啊,老師爲我們付出了那麼多,我們不努力學習,怎麼去面對老師呢?老師是辛勤的園丁,用自己的汗水哺育着我們這些小幼苗,老師是偉大的,是無私的,我愛梅城中學的老師。
梅城中學,自建校以來培育了一批又一批學生,歷史悠久。這裏還有和藹可親的老師,親如兄妹的同學。我爲梅城中學自豪,爲梅城中學驕傲,這樣的梅城中學值得我們去愛!
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