難忘的瞬間作文【薦】

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的難忘的瞬間作文，希望對大家有所幫助。

難忘的瞬間作文1

瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。

那是一個酷熱的夏天，我們爭吵着一個數學題目。儘管我們互不認識，可我們的共同話語真的很多。

討論激烈的進行着，我們的意見不同。儘管我們爭論了一節課，可還是得不到結果。我們不知如何決定誰對誰錯，我們準備去請教老師。我們恭恭敬敬的問老師，並且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最後得知那個女孩的思路是正確的。

那個女孩？她可是個漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭髮，非常光滑。她的名字對於那時的我確實難以瞭解，可她的聰明頭腦轉的非常快。她的成績在我們班可是數一數二的.，她是老師邊的紅人啊！老師常常誇她是自己的好助手、好學生、好班幹。

她和我有許多類似的地方。就在當時老師出個題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交爲晚，總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球。

想到這我又在茫然中想到那首詩：

相遇是一種緣分，無論好壞都由天註定；相談是一種快樂，無論結果重要的是過程；相問是一種不知，無論知不知道都是一請教；相比是一種幸福，無論高低都是一處動力泉源；相交是一種偶然，緣分快樂不知幸福都來自一處；遇、談，問、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂！

難忘的瞬間作文2

在我記憶的船艙裏，裝載了許多難忘的事，有的事常常浮現在眼前，而有一

件事卻常常出現在夢中。

大概在我上三年級的時候，我家莫名其妙的搬進來很多“壞蛋”——老鼠。廚房裏被折騰的亂七八糟，爸爸媽媽不勝其煩，我也受不了了，它們居然把我珍

藏的精彩卡片也弄得面目全非。

爸爸從奶奶家抱來了一隻小貓。它很淘氣，無論我們對它多好，它總是往外瘋跑，爸爸只好用繩子把它拴起來。它焦急的轉來轉去，不停的哀叫，那聲音聽了讓人傷心。可是不這樣，小貓會丟的。沒辦法，我只好默默的看着它……

有一次，我看見小貓被繩子捆的緊緊的，連腿都拿不出來，小貓無助的叫着。我想幫它把腿拿出來，還沒動手呢，就聽它的叫聲與平時不一般。我想小貓知道我是來幫助它的，就小心翼翼拿起它的小爪子，說時遲，那時快，小貓已氣急敗壞張開那長滿鋒利牙齒的嘴，毫不留情的.咬住了我細細的胳膊。我放聲大哭，小

貓卻毫不鬆口，媽媽的及時出現，才使我貓口逃生。後來怎麼樣了，我都記不清了，可是我常常夢見我被小貓追的無處可逃，醒來常常是滿頭大汗……

平時看着小貓那蓬鬆的毛、那晶亮的眼、那輕巧的動作，我忍不住想去抱抱它，可是我一次也不敢。我明白小貓、小狗雖然是人類的朋友，可是惹急了它，它也會攻擊你的，而且是毫不留情！

難忘的瞬間作文3

“嘿，你好”這一句話，在我和我的朋友相識的時候，出現了三次，三次之後，我們這兩個不在同一所學校，僅僅是經常去文具店買文具會碰見的人，相識了。

她是x中的一名學生，我是x中的一名學生，我倆的學校其實相隔甚遠，能夠相識，全都因爲那一件件打動我們的文具以及我們面對同齡人會有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學校的`中間位置，因爲裏面的文具是我們各自校門口所買不到的特別文具，我們在文具店相遇了。

當我在文具店看到了我喜歡的文具，正準備伸手拿過來仔細瞅瞅時，她也正看中了那件文具，兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說着“嘿，你好”，我們便一前一後再去仔細查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。

第二次相遇的時候，還是這麼巧。我正準備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時，她的手和我的手碰在了一起，“嘿，你好”這麼說時，我們也都回憶起來，之前我倆就已經這樣撞在一起過了，而這次又因爲一本書籍而裝在一起，我在心裏笑開了，想必她也在心裏笑開了吧！然而，這一次我們還沒有繼續交談，因爲各自的靦腆，也因爲各自的內向。

直到第三次相遇，我倆同時彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦時，我倆“嘿，你好”之後多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之後，倆人正式相識了。我們買完文具，各自推着自己的單車，走在通往公園的路上，開始互相自我介紹了。

現在想想，我和她的相識瞬間，還是那麼的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑，還都在我們心上回蕩着，迴盪着，成爲了我們偉大友誼的印章。

難忘的瞬間作文4

人生是現場直播，然而總有一些事是讓你意想不到。

——題記

又是一節作文課。我坐在熱的如蒸籠的教室裏，從書包裏抽出了作文本。

“今天，我們要寫的是有關‘瞬間’的作文”老師說，瞬間？我的腦子搜索着，可沒有一個能寫得如範文上的那樣。老師繼續說：“接下來我們開火車來講一講自己想寫的瞬間吧！”怎麼辦？我還沒有題材呢。我加快速度地想，但仍是竹籃打水——一場空。這時我真希望我前面是一個肉盾，可以把我擋住。真是怕什麼來什麼，無論我怎樣祈禱，怎樣找材料，老師還是點到了我的名字。我的大腦一片空白，呆呆地望着老師，一句話也講不出來。

我被站到了後面，看着那些講得很不錯的人，我甚至有些妒忌了。

“被我站到後面的那幾個人，你們再想不出來就抄範文好了。”老師尖銳的聲音刺進我耳朵。“抄範文！”我差點暈了過去。

瞬間，我像一隻在天際飛翔的雄鷹，被獵人射中一般，急速下落，墜入萬丈深淵。

瞬間，時間停住了，空氣凝住了，生活變得如此暗淡無光，眼前的一切都是灰白色的。

瞬間……

我想哭，我想叫，但我只是在這絕望的海洋裏慢慢沉下，沉下。一個灰白的'世界。

時間如細沙，從我手中流走，直到沒有一點殘留。老師已經講完了課，同學們習作。怎麼辦呢？我的寫作素材在哪呢？是不是今天就一站到底了呢？突然，老師指着我們說：“其實，你們要寫的材料已經很清晰了，被罰站的瞬間就是一個很好的題材呢！”

又是一個瞬間，被絕望籠罩的心，也被瞬間的驚喜所滲透，禁錮內心的鎖鏈也被慢慢融化……

走在回家的路上，天彷彿更藍了，陽光也更加燦爛。

難忘的瞬間作文5

人生總是有無數讓人難忘的瞬間，有令人興奮的，有令人沮喪的，也有令人無奈的。難忘的瞬間雖然短暫，但卻像是被相機定格了一樣成爲永恆的回憶。

每年寒假，爸爸總會帶我去奶奶家住上一段時間，我十分珍惜那來之不易的幾天相處，奶奶也對我特別疼愛。她總是對我噓寒問暖；吃飯時，總是不斷爲我夾菜；表姐擁有的.玩具，她也總會替我買上一份……

時間過得很快！一轉眼，十天假期過去了，我該走了。回家的那天，從早上開始我就變得悶悶不樂。吃過晚飯後，奶奶替我把衣服收好，一手拎着袋子，一手拉着我，把我送到了爸爸的身邊。爸爸對我說：“好了，和奶奶說聲再見，我們該走了。”害怕離別的我不敢擡頭看奶奶，便低着頭輕輕說了句：“奶奶再見。”就這樣強忍着不捨坐上了車，爸爸正要發動車子，我忽然聽到車窗被敲了敲。我把車窗搖了下來，只見奶奶從外面探進頭來，用那雙粗糙的手撫摸了一下我的臉，然後笑了笑，說：“照顧好自己呀！”就在這一瞬間，忍了許久的淚水還是任性地掉了下來，看着奶奶佈滿了皺紋的臉，斑白的兩鬢，心裏更是充滿了不捨與心酸，我迅速用手把眼淚擦乾，勉強擠出一絲微笑，用力點了點頭，哽咽着道：“嗯，我會的。您也一定要照顧好自己……”

車窗合上了，眼淚再次涌了出來……

那一個微笑，那一張蒼老的臉，那一瞬間，讓我永生難忘！

難忘的瞬間作文6

那粉筆劃在黑板上的印痕，永遠浮現在我眼前；那“撲通”地一聲響，永遠迴盪在我耳邊；那倒下的身影，永遠留在我的腦海中……上國小三年級的時候，教我們語文課的牛老師，據說她是因爲以前摔傷了右腿，走路很不方便，還是帶病爲我們上課。牛老師很盡責，而且還經常自己花錢給我們買資料做，同學們都將牛老師當作了親人，當作了自己的母親。那一堂語文課，牛老師正在黑板上抄寫兩天前的考題答案。忽然我看見牛老師的身子晃動了一下，沒有站穩。“你看牛老師剛纔身子晃了一下，會不會有事啊。”我指着牛老師對同桌說。“撲通”一聲，打破了教室的喧譁 ，同學們聞聲向講桌望去。“老師！老師！”當我們反應過來時，牛老師已經雙手抱頭，摔倒在講臺上，連講桌也一起倒下了，只留下黑板上劃過的粉筆印痕，還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了！作爲國小三年級的'學生，我們不知所措了。“老師怎麼了？”當我轉頭看同桌時，她已經是淚流滿面；坐在我前排的同學也轉頭望着我，眼裏噙滿了淚水；我腦中全是問號，老師怎麼倒下了？該怎麼辦？我飛奔到隔壁教室，喊來了正在講課的其他老師，把牛老師扶出教室送往醫院。望着牛老師被扶走的身影，同學們十分難過，不知道牛老師病情輕重，她還能教我們嗎？我們擔心着牛老師的身體……後來，我們才知道牛老師是因爲腿傷復發暈倒的，治療幾天後就重返教室給我們講課。看着她艱難地走在樓梯上的身影，想着她盡職盡責的敬業精神，回想她暈倒的瞬間，我很難過，但更多的是敬佩。

難忘的瞬間作文7

冰雪融化的春天令我難忘！碩果累累的金秋令我難忘！我總是難忘於風景迷人的境界，總是難忘於真真實實的生活瞬間！

李老師是我在國中認識的第一位男老師，他看上去年齡不大，很慈祥，笑着讓人感到和藹可親。第一次見到李老師，聽他對我們學生的講話，我感覺這個老師好像也沒什麼，言談舉止也很普通。

開學第一天放學回到家，我便開始想象這位男班主任會怎樣佈置教室，想象他會給我們帶來怎樣的課堂……不經意間，我聽到了一句話“這個班主任是今年會考狀元的班主任。”什麼？我感覺自己沒聽清楚，“狀元班主任”？“狀元班主任”，天哪，我真是太幸運了，我竟然在這麼好的班級，有着這麼優秀的班主任，這是我做夢都不可能的事，此刻老師的音容笑貌似乎變得分外特別，我說不出哪裏喜歡他，只是覺得敬畏成了我對這位老師的瞬間印象！他在我心間只因一句評價而改變了高度，天差地別的.感覺讓老師的形象突然飛上雲頭，這種美好的感覺從未有過，我跟着老師在雲間飄蕩，我把平生的幸福一起懸掛在雲頭，甜蜜一直流淌到腳尖，我好想把這樣的瞬間拍成照片，讓這份獨特的感受融化出永久的記憶！

讓這份難忘的瞬間編織在時間的年輪裏，跟隨春暖花開、秋高氣爽的季節旋轉，迴環！

難忘的瞬間作文8

人生中，有多少的一瞬間，讓人回味無窮，又有多少一瞬間，令人感到美妙。

記得有一次發試卷時，我的心始終忐忑不安，要知道，我對這次考試很沒有信心。同學們一把試卷發下來，我趕緊瞄了一眼試卷上那紅色的、顯眼的大字。那一瞬間，我心裏一震，又吃驚又高興，心裏的那隻兔子興奮地蹦來蹦去。這讓我感受到一種當成績好的學生的美妙，我竟然考了98分，那一瞬間，我彷彿不敢相信我的眼前會出現那麼好的一個分數。這可能也有我平時付出的努力和時間，以及上課認真聽講的結果。

十歲生日的那一晚，我召集了朋友們來參加我的生日party。十歲生日只有這一次，我許下我那三個願望，當吹滅蠟燭的那一時刻，我知道了，我已經成爲十歲的小孩了，那一刻間，我興奮得上躥下跳，新的一歲又開始了。那一瞬間，我聽到了我成長的腳步，生命似乎更快地成長。我不再會被別人稱之爲“小朋友”。十歲生日那一瞬，我很激動，不敢相信自己已經跨過了人生的十年。

我養過一隻鳥，跟我的情感很深，但我認爲我的給鳥兒一個自由飛翔的權利，我想把它放生，當打開鳥籠，看着鳥兒衝上天空的.那一刻，我心裏不是悲傷，而是喜悅，也許這就是它最終的歸宿，讓鳥兒迴歸大自然，放飛它也是放飛了自由。那一瞬間，我暗自祝願，希望能在另一個世界有緣再碰見這隻可愛的小鳥，與它一同高飛。

人生中有多少一瞬值得我們永遠保存。

在這十年，令我印象特別深的就是這三件事，可以體現出我成長的經歷，而且這三件事讓我記憶猶新，至今給我美好的能量。

難忘的瞬間作文9

時間過得真快啊！秋風蕭瑟，在這無比美好的日子中，我們學校又迎來了一年一度的秋季運動會。

運動會，是一個考驗我們體力，毅力和信念的重大比賽。當然，在這兩天半的比賽中，我發現了許多動人的瞬間。

首先進行的是運動會的開幕式，我們班穿着整齊而又漂亮的班服，眼神中帶着堅定和自信，邁着沉穩的'步伐，迎面向前走去，而那簡單但又響亮的口號，更是襯托出我們班的班風。

60米的短跑項目開始了，有些運動員正在做熱身準備呢！看，運動員們已經做好了起跑的姿勢，“運動員們上道，準備，預備，跑！”一聲令下，他們猶如火箭一般發射出去，有些人可能被槍聲嚇得還沒晃過神，運動員已經用飛一般的速度衝了一半的路程，他們爲了自己而戰，更爲了班級的榮譽而戰，加油！

綿綿的雨絲飄然蒞臨人間，伴隨着1500米長跑的開始，這是一個考驗體力的項目，1500米，圍繞着整個操場要跑五圈。聽到這兒，有些同學已經嚇得腿軟了吧，但是，就是有那麼一羣人，一羣十分勇敢的人，願意去挑戰它，去戰勝它，這是需要多大的勇氣啊！我相信，在他們跑步的過程中一定想過放棄，但是，他們沒有，而是選擇了堅持，勝利的曙光就在她們眼前！

雖然，這只是關於跑步的幾個瞬間，但足以體現運動員堅持不懈的精神，他們帶着對勝利的渴望和追求向前奔跑，努力拼搏，無論成績好壞，他們勇於挑戰，勇於嘗試，這就證明了自己。

我在國中階段的第一個運動會結束了，我發現了新的環境是那麼美好，同學是那麼堅強和勇敢，這個運動會對於我來說意義非凡！

難忘的瞬間作文10

古人說：“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學，我認識了許多新的同學，也認識了許多老師，其實，令我印象最深的是溫柔的楊老師。

其實，我剛來軍訓時我們的並不是楊老師，而是董老師，並且我們在七（1）班，跟董老師相處久了我真的以爲她是我們的老師，到軍訓臨走時董老師才告訴我們，我便開始了想象，我以後的老師會是什麼樣呢？溫柔，體貼，還是嚴肅呢？希望是前者吧？

我們來學校了，我看見有一個老師正在同董老師交流，當時我也沒想那麼多，當我們要去(8)班時，我發現自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什麼樣子呢？漂亮！她的頭髮烏黑髮亮，眼睛大大的，還有一個小嘴巴，她穿着像是職業裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當她開口說：“同學們安靜。”我便從心底裏覺得這個老師一定是個溫柔的老師，我便立馬不說了，她便從心底裏將我征服。

那麼我們以後相處的怎麼樣呢？楊老師對我們很好，因爲學校校規嚴格，所以老師私下給我們制定了一個加分制度，可後來由於種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖，一棵太陽花，一個鐘錶。上楊老師的課也很有意思，好像在不知不覺中就學到了知識，使我們每一節課都上得十分有意思，有時我們會上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺。

楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的'老師，以後我們一定還會發生更多有趣的事，我們也肯定會聽話的，讓楊老師對我們的好以成績來回報她。

難忘的瞬間作文11

國小四年級時，我便參加了學校的金帆管樂團。當然，訓練是極其艱苦的。但我堅持了下來，沒有離開樂團，根也深深地紮在了這個家。幸運的，剛進入一隊，便趕上了那場音樂會。長達一個星期的封閉訓練，多處都肌肉拉傷了。但誰想這準備的兩年白費了呢?行進課上，老師總是對熬在太陽底下，一動不動地我們說道：“你不能倒下，你們是這‘金帆‘榮譽的守護者，你們不能倒下，你們是這團體中的一員。”這句話深深地印在了我時間的流逝裏。自己的小夢想，就快要實現了，我卻意外地生病了。

多少次放棄，多少次堅持，演出的時間越來越近了，我有行進樂團的節目，缺一個人這表演就無法完成了。我不禁想起了它——那位德高望重的老人。

一次放學回家，路過一個個生鏽的矮鐵桿，十幾個串在一起，立在那小路旁。第一個顯然已經憔悴了，駝着背，彷彿再也站不起來了，我便把他當成了玩具，踩踩踹踹，但他沒有倒下，他只悶聲地說了一句：“我不脆弱。”說了幾遍。我愕住了，望着眼前這位德高望重的`老人，臉上凝聚着絲絲苦笑，看着我，那一刻他那麼高大，那麼強壯，是什麼力量支持着他?我彎下腰來，爲他治傷，感受到他心靈的真諦：“我不能倒下，我是這路沿的守護者。我不能倒下，我是這團體中的一員。以後，每次路過他，都帶着一份歉意，更是一份敬意。

所以，我選擇了後者——堅持下去。那一瞬間我爲我自己驕傲、自豪。

我走進那喧譁的預備廳，剎那安靜了，當同學們的目光隨着驚羨奔來時，當老師的目光伴着驕傲，窗外一束陽光正打着我，全身被一股暖流貫穿着，我喜歡爲此刻而歡呼。

演出結束了，非常得順利，博得了熱熱的掌聲，我沒有與同伴分享快樂，而是趕去了醫院，但仍沒有從陶醉中回來。

難忘的瞬間作文12

期末考試越來越近了。擔子壓在我肩上，彷彿一天比一天重。

在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。來到窗前，望着那無聲而又繁華的大都市，忽然間發現自己很久沒有出門了，甚至有了與世隔絕的感覺……我活動了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了!走在大街上，一個個上班族從我身邊小跑着走過，只有我一個人漫無目的地閒逛。帶着一臉欣喜的笑容，我呼吸着新鮮空氣，欣賞着路邊的一草一木。僅此而已，我已經很滿足了。

時間從我腳下溜走，不知不覺天色已經暗了下來。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧靜，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門鑰匙什麼都沒有帶。於是我一轉身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望着。

街道的拐角那兒，有一個報刊亭。豆大的雨滴在那一瞬間落了下來，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從裏面跑了出來，開始手忙腳亂地收拾起外面的報刊，這時，一個騎着自行車的青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫着店主把書一摞摞地搬進了屋裏。

我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上……不久後青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個爽朗的`微笑，便跨上車走了。我呆呆地立在那裏，身上已被淋得溼漉漉的，但心裏卻一片溫暖……兩個素不相識的人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個瞬間，已牢牢地定格在我的記憶裏。也許他和他並不知道，幾個簡單的動作是如何打動了一個陌生的心靈。

原來，生活中處處都是風景，只是心與心之間的美，總在不經意的瞬間被人發現。

難忘的瞬間作文13

翻開相冊，一張張照片，一個個笑臉，就是一段段回憶，一個個故事……當看到我和媽媽在滑雪場手拿滑雪杖，腳踩滑雪板的合影時，那一幕幕情景立刻浮現在我的眼前。

記得春節過後沒多久，我和爸爸媽媽一起去連雲港滑雪場滑雪。那天，天氣非常寒冷，天還沒亮，我們就早早起牀。果然，纔開到阜寧變下起了鵝毛般的大雪。不一會兒，馬路上、樹上、屋頂上全都白了，我們彷彿進入了童話般的世界。

大約十點，我們便到了目的地——滑雪場。一到室內，便聽到一陣陣歡樂的笑聲。我迫不及待地穿上雪鞋，拿起雪仗，踩上雪橇。嗬！好重啊！我剛踏進門口，只見前面的幾位遊客笑的合不攏嘴。我上前一瞧，原來是以爲胖胖的阿姨跌倒了，怎麼也爬不起來。看她那狼狽樣，我也扔忍不住大笑起來。一個正在看笑話的叔叔一不小心，啪的一下摔倒了。轉眼間又成了別人的笑點。我想這有什麼難的。一開始，我小心翼翼地滑了幾步沒摔跤，心裏正得意。不好！前面有人，我避讓不及，毫無懸念的跌倒在地。爸爸媽媽好不容易纔把我拉了起來。媽媽說：“別急着滑，先觀察滑的.好的人的姿勢，抓住要領再滑。”我不服氣的說：“你來試試，不信你就不跌倒。”媽媽熟練地滑了一圈，果然沒摔跤。爸爸自信地說：“看我的。”剛滑到半山腰，後面來了位叔叔跟爸爸一撞，兩人都摔倒。我和媽媽開懷大笑。我吸取了別人的經驗，在人比較少的地方專心致志地滑行，終於成功的滑了兩圈。在第三圈時，我有些放鬆，不經意間又摔了兩跤。最厲害是媽媽，半天玩下來一個跟頭都沒跌。真讓人心服口服！

雖然過去很久了，但是隻要看到照片，笑容便不自覺地洋溢在我的臉上。

難忘的瞬間作文14

我有一個很優秀的語文老師，她留着長頭髮，有一雙機敏的眼睛，上課默寫時，哪個同學作弊，都逃不過她的眼睛。她對我們特別嚴格，每次默寫不會的同學，她都要一個一個地找來讓他們重新默寫，直到正確爲之。雖然她很嚴格，但同學們非常喜歡她的課，因爲在她的課堂上有很多樂趣。

週三上午，語文老師面帶微笑地走進教室，準備給我們上課。老師先讓我們默寫《醉翁亭記》，同學們紛紛動起筆來。這時，從教室裏傳來“嘶——嘶——”的聲音，打擾了我們的思路，剛想出來的詩句，又被這聲音打亂了。

同學們都沒心思寫了，左顧右盼，原來是語文老師發出的“嘶——嘶——”的吸氣聲。老師揉着頭的右側，好像頭痛的樣子。剛纔還面帶微笑的.語文老師怎麼一下子變成這樣了呢？我的心裏忐忑不安。

老師一邊揉着頭，一邊慢慢地從教室後面走到前面。當老師走到我旁邊時，她的頭似乎更痛了，

她輕輕地靠着我的桌子，把頭伏下來。我的眼睛一直看着老師，看着她難受的樣子，我的心裏也跟着難受，我小心地向前靠一靠，小聲地問：“老師，你沒事吧？”老師一句話沒說，只是對我搖了搖手。我繼續默寫，當我寫完時，我看了看老師，老師的頭好像不痛了，好像是被我那句話治好了似的。我對老師甜蜜地笑了笑，老師衝我微微點了點頭。

這多麼美好，這一瞬間永遠刻在我的心上，使我難忘。

難忘的瞬間作文15

一滴水能夠反射面出太陽的輝煌，一個一瞬間能夠留有永恆的回憶。近期親身經歷到的感人至深一瞬間就令我令人難忘。

上個星期，市區熙熙攘攘，公交站有很多候車的'人，車一來，大家都一哄而上。一個乾瘦的男孩兒被推來擠去，他漲紅了臉，也不顧一切一樣向前擠。忽然，一隻手伸了出去，按着了他的肩部，把他推上去了車。我一愣，他顯著比我都驚訝，掉轉頭怔怔看見那一個把他推進入車內的人——一個身材高挑，一臉微笑的女生。那個女孩輕輕地推了推男孩兒，說：“快上去吧，後邊也有那麼多的人等待呢！”男孩兒反映回來，臉一紅，投幣機上了車。

進入車內後，我千辛萬苦在車的深處找到一個坐位，坐着一仰頭，恰好見到那個女孩在讓位，看她把老人扶着，又讓這位老人坐着了她剛尋找的部位上，這位老人不斷感謝：“謝謝啊女孩，感謝……”老人的響聲在並不大大吵大鬧的車內傳出，坐着那一個坐位邊上的人神情不當然地將頭轉開。

我將這一切一覽無遺。

不一會兒，公共汽車到站，有一位女性懷中懷着寶寶，好像一對母女，慢吞吞地面上了車。

“姐，您能讓個座嗎？”那個女孩立在一個坐位邊上，向一位豔妝的女子詢問道。那女子把眼光從手機上移位開，緊皺了眉，仰頭卻見基本上整車的人都是在掃視她，她有一些難堪的說：“坐吧，坐吧。”說着站了起來。“感謝您了！”那個女孩一笑，雙眼像月牙兒一般變彎起來。“不、不用客氣。”那女子有一些驚慌。

“中行站到，請旅客們帶上物件，提前準備下車時……”不經意間間，我該下車時了。我歡快地底了車，卻忘不掉那女孩燦爛的微笑。

那微笑像一輪明月，一汪清泉，留到我的心裏；又好像黑暗中的一抹陽光，令我令人難忘。