關於班主任作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的關於班主任作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於班主任作文1

我的班主任是我們班的'語文老師，是位男老師。他姓施名全，快四十歲了，身高大約1.65米，眼睛有一點近視，一般上課不戴眼鏡。他有一點胖，大約100多斤重，身體很健康，不喜歡發脾氣，因爲她說發脾氣對身體不好，他不吸菸。

他不僅是我們的班主任，他同時也是學校的電腦老師。

記得三年級的時候，有一次上課，上到一個練習的時候，口語交際裏講課間活動，我們大家都搶着說，然後老師就說：“安靜一下。”我們才慢慢地安靜下來，安靜下來後，老師就讓同學舉手回答，叫到廖婷慧的時候，廖婷慧就站起來說：“跳皮筋。”然後老師就問：“誰會跳皮筋？”我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋，廖家新也來跳。那節課我上得最開心了。從幼兒園到現在，只有施老師纔會這樣和我們上課。

老師，我們就像嫩芽，父母給我們生命，您給我們知識的陽光好雨露。教師節到了，我想對您說聲：“老師，您辛苦了！”

關於班主任作文2

我的班主任姓楊，大約五十來歲，短短的頭髮顯得那麼有光澤。一雙大而明亮的眼睛，一看就讓人感覺很有智慧。

楊老師最瞭解學生的心。她常常帶我們去郊外認識大自然，開拓視野。一天，楊老師帶我們到郊外去，花兒散發着迷人的清香，同學們陶醉在迷人的景色中。大家在綠草坪上玩耍，楊老師站在一邊望着我們微笑……

楊老師有時可是很嚴肅的。記得有一次，有位同學不聽話，楊老師立即提出嚴肅批評，並給予“懲罰”。要知道楊老師是絕對不允許有人在上課分神的.。

楊老師有時又很和藹。記得讀二年級時，我在鉛筆字比賽中獲得了二等獎，楊老師在全班面前鄭重地表揚了我。那種甜滋滋的感覺直到現在也難以忘懷。

楊老師啊楊老師，你真是我的好老師。

關於班主任作文3

老師是偉大的，她給予我們知識，授予我們道理，讓我們爲人處事順暢無難。她盡心盡爲大家服務，用雙手創造美好的明天。我開始暢想未來，假如我是老師……

假如我是老師，我會嚴格要求自己，認真備課，做大家的榜樣。同學有不懂的地方，我會不厭其煩地教他，直到他懂了爲止。

假如我是老師，我和同學上課是師生，下課是朋友，學生有煩惱就來找我，我當他們的'知已，幫他們解除煩惱；想聊天就找我，我同他們說笑玩耍。

假如我是老師，上課我會不時開幾個小玩笑，讓大家輕鬆記住知識，愉快度過每一天。

假如我是老師，我會和其他老師同心協力共創美好明天，讓明天的祖國更加強大。

假如我是老師……

你覺得我這個老師當得怎麼樣？