【熱】描寫荷花的作文

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的描寫荷花的作文，歡迎大家分享。

描寫荷花的作文1

荷花，又名蓮花、水芙蓉等。荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後用蓮花寶座將玉姬打入湖中，並讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花—荷花。我喜歡荷花，不只是因爲它的外表迷人，還有它的內在美，“出淤泥而不染”不就正好描寫出了荷花天生珍愛自潔的本色嗎。

我第一次看荷花是在公園中，清澈的水塘中，荷花迎風而立，堅忍不拔地屹立在池塘中，塘中的魚兒歡快的游來游去。夏日，剛好是荷花盛開的季節。我和媽媽一起去公園裏賞荷花，荷花盛開着，空氣中瀰漫着一股沁人心脾的味道，清新的空氣撲面而來。我仔細的欣賞着荷花：荷花的花朵是粉紅色的，花朵中心是黃色的花蕾，荷花的枝葉是墨綠色的，離花朵越近，枝幹就越青，荷花裏還有蓮子和藕，可以食用，甘甜清香，味美可口。早在一億多年以前，早期的原始人就開始食用荷花的蓮子和藕，所以荷花又被稱爲是活化石。荷花不僅荷葉漂亮，荷花也有着自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的.幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣、復瓣、半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。

我愛荷花，她的美不僅來自於外表，更代表了一種品質：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花，你有清正廉潔的高尚品質。你紮根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但你不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。

描寫荷花的作文2

荷花，沒有牡丹的雍榮華貴，沒有梅花的鐵骨錚錚，沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香，她從不與百花爭春，只選擇最難耐的夏日，盡情地綻放，風越大，她越勇敢的挺直胸膛，爲人類，送絲絲清涼，散陣陣幽香，添幾多美景，增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經受一場暴雨的洗禮，給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。

夏天來了，老家的池塘裏探出了一個個小腦袋。他們是誰？他們就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的`荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一個、二個……他們爭先恐後地從水池中探出了尖尖的小腦袋，竭盡全力地把蜻蜓吸引過來。

水中，我看見許多小魚在荷葉叢中游來游去，好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩句“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”我被這片美麗的荷花景給迷住了，腦海裏出現了中秋節的晚上，人們放孔明燈時，天空中那舉世無雙的景色——那天晚上，五嶺廣場燈火輝煌、人山人海。是什麼東西把五嶺廣場照得像白天一樣呢？不是路燈，不是手電筒，更不是燈籠，是五嶺廣場上空中那上百個正在嬉戲的孔明燈。是的，就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個五嶺廣場。“團結就是力量”。這些平時不引人注目的孔明燈載着人們美好的心願向天空飛去，在漆黑的夜空中飄來飄去，一個個昇天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花，廣闊的星空被點綴成了美麗的荷花塘。

水上的荷花，天上的孔明燈，他們竟這麼的相似，一同發揚“團結就是力量”的精神，才構成了一個令人留連忘返的景色。

描寫荷花的作文3

我的家鄉在景色宜人的廣西賓陽中一個景色優美的村子裏，那兒山青水秀，鳥語花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是個讓人心曠神怡的世外桃源。

最讓我記憶猶新的，要數那潔白無暇的荷花了。

在我家前不遠的地方，有一個非常大的荷花塘。那香味，老遠就聞到了，真是沁人心脾呀。

炎炎六月，熾熱的太陽烤着大地，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時，荷花卻綻放開來。潔白的荷花，似雲似雪；粉紅的荷花，似雲霞似綵帶，漂亮極了！

夏日的荷花，在雨後更漂亮了。雨像金豆般，灑了下來，夕陽把湖水照的生輝，荷花顯得更加嬌豔。荷花花瓣上蓄滿水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調皮極了；有的水滴，清清的，滾來滾去，可愛極了。

走到荷花池旁，聞着那淡淡的清新的香味，看着滿塘那美麗的荷花，我忽然想化身爲一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來，不用告訴人你剛從哪裏回來，他只需聞着你身上的那淡淡的'香味，就可以十分肯定地說：“你剛從荷花池回來。”看着那滿塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出於淤泥而不染，濯清漣而不嬌，中通外直。不蔓不枝，香味益清，亭亭淨植，可遠觀，而不可褻玩焉，我想這纔是荷花的真實寫照吧！

我喜歡那粉紅的荷花，更喜歡它的品質。

荷花，它自始至終地牢記着：自己不是被人欣賞和讚美的，而是要默默無聞的奉獻果實的。它甘願放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀，一心醞釀果實——用它的根，用它的心。

每到金黃色的秋天，荷花褪下，露出了它整個生命醞踉的果實，被人採來食用。然而它卻不需要別人的讚美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情。

我喜歡我家鄉的荷花。

描寫荷花的作文4

沿着荷塘，我們悠閒地走在曲曲折折的小路上。陽光格外燦爛，灑在小路上，灑在我們的臉上，灑在滿是荷花的荷塘裏。

擡眼望去，出現在視線裏的只有碧藍的天空和一望無際的荷塘。一陣微風拂過，荷葉左右搖擺，彷彿出現在我眼前的是翻滾着綠色波浪的大海。一望無涯的荷塘上面，彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的，猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間，鑲嵌着粉嫩嫩的荷花，有的婀娜地開着，有的羞澀地打着朵兒，有的半開半含着，正如剛出浴的美人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖嬈的舞者。

比起粉嫩的'荷花，更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中，只零星地點綴着幾朵百合花。正如“物以稀爲貴”，看完潔白的荷花，再去看那粉色的荷花，便會覺得就少了幾番風采了。這些白荷花嫋娜地開着，正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，美極了。

微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。陽光傾瀉在這一片葉子和花上，彷彿給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動着，在陽光的照耀下閃閃發光，無比耀眼。荷花上閃着幾滴露珠，把荷花襯托得更加美豔了。走近細看，荷花早已把花蕊展現得一覽無遺了，還未成熟的小蓮蓬在裏邊安靜的躺着，嫩黃中夾雜着幾絲嫩綠，表面早已鼓出了幾個尖尖頭，底部旁還散着幾絲黃色的花心，彷彿那是它舒適的小牀。

擡頭仰望天空，只見空中飄過幾朵雲彩，忽然記起楊萬里寫的這句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是啊，杭州西湖的荷花的確美，但裏葉的十里荷花比起它來也毫不遜色！

描寫荷花的作文5

成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬於自己的天空……——題記

成長的花朵，只有在經歷過風霜雪雨後纔會熠熠生輝。

荷花終究還是開放了。

如一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的笑臉，微風輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。

輕風徐徐，個個“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的`英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發令人憐香惜玉。

我簡直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動水面爲她伴舞，平靜的水面霎時微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發越起勁了。猛然間，我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！

我出神地望着，手卻不經意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看着“少女”在淤泥間遊走。

一陣清風徐來，滿地的荷花竟頻頻點頭，我彷彿聽見他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環境是兩不誤的！只有生根在惡劣環境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思，細細品味，先前發生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環境對我的發展發方向並不重要。

在一個夏日，出生於淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤於而不染的深刻含義。”

成長是彩色的，是五味的，不可能一帆風順，但擁有了它，便有了七彩人生。

荷花的教導使本是覺得“山重水複疑無路”的我豁然開朗，有了新的動力，我將帶來滿身的希望與奮鬥，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！

描寫荷花的作文6

在去年夏天，我與爸爸來到了遠近聞名的濟南大明湖。大明湖景色迷人，真是名不虛傳。

走進大明湖，一陣清香就迎面撲來，啊！好一片荷花呀，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了小巧玲瓏的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風拂過，一湖的荷花就翩翩起舞，岸邊的蘆葦也沙沙作響，那聲音令人陶醉。

走過那一片栩栩如生的荷花，就來到了植物房，那裏有各種各樣的植物，有茉莉花，它的香味兒芬芳迷人；有百合花，花瓣潔淨如雪；還有玫瑰花，它代表尊貴。

參觀完植物房，就來到了奇石館。那裏的奇石可真不少：有天然的雪蓮花，它潔淨，代表着人的心靈；有齊天大聖孫悟空，天然的.石塊竟變得如此惟妙惟肖，大自然可真美妙；還有一塊石頭，裏面竟有閃閃發光的紫鑽石，真是讓我大開眼界。除了奇石，還有鑽石、珍珠、粉粹、黃金項鍊、恐龍蛋化石、恐龍化石……

參觀完奇石館，就來到了古建築面前，這些都是清朝的建築，它們不僅高大，而且堅固，盡力了上千年的風風雨雨，保存到了現在。古人的創舉是多麼偉大呀！

在古建築的旁邊，就是遊樂場。那是小朋友最喜歡去的地方，那裏有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在遊樂園上空迴盪。

過了遊樂場，就來到了書畫展放區。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生，讓人讚不絕口。

書畫展區的旁邊是廣場，草坪上種着許多花，有紅的、黃的、紫的、白的，它們在草坪上組成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個四四方方的坑，裏面有兩個石頭娃娃，每個娃娃手裏都有一個非常大的銅錢，兩個銅錢被一根紅繩拴在了一起，中間有一口非常大的鈴鐺，聽說是求子的。

大明湖游完了，回頭望着那清澈的湖水，戀戀不捨的離去了。

描寫荷花的作文7

暑假的一天，我隨夏令營來到了我向往已久的極負盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的麴院風荷。

我一直以爲，麴院風荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導遊姐姐介紹才知道，“麴院風荷”舊稱“麯院荷風”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日薰風吹拂，荷香與酒香四溢，令人沉醉，人們稱之爲“麯院荷風”。清朝康熙皇帝南巡遊西湖時，將其改名爲“麴院風荷”並 沿用至今。

“究竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌着楊萬里的詠荷詩篇，心裏激動萬分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進麴院風荷的大門，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍着穿過鋪着鵝卵石的林蔭小道，饒過綠草如茵，爭奇鬥妍的花壇，直奔湖邊。

站在湖邊，一眼望去，水波瀲灩，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍着光線，陽光在上面舞蹈，微風在上面歌唱。清風徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅佈滿生氣和情趣的漂亮畫面深深吸引住了。當然，這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個個嬌豔欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛，穿着翠綠的蘿裙，隨着微風的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐着一把可愛的綠傘，遮着自己的.面頰要妝扮一會，才把最美的笑臉展現給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……

站在亭榭中，觀滿湖翠影，看萬點荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。麴院風荷儼然就是一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動聽的音樂，一個漂亮動人的故事。

我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質。

描寫荷花的作文8

荷花是聖潔美麗的象徵，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一羣兄弟姐妹，心連着心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連着一片翻騰着，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動着，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

再細看。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿着潔白素淨的`衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊着：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動着翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲着。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地爲酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節!

描寫荷花的作文9

荷花，是高潔的象徵。《我與荷》說了作者與荷花的一段往事。下面我們來看看這篇《我與荷》。

我的故鄉不屬於這燈紅酒綠的城市，而是遠方。那個溫馨的小鎮，我的外公就生活在那裏。

鎮上有個荷塘，夏日，碧綠的荷葉簇擁着粉紅的荷花。微風拂過，荷花翩翩起舞，荷葉也隨風擺動，不時和那泛起波紋的水面親密接觸，。我和外公坐在荷塘邊的樹下，享受這難得的清風荷韻。

外公拿着大蒲扇，坐在椅子上，一會兒就睡着了，。呆待在一旁的.我總是閒不住，每次都經常喊醒他，叫他給我摘荷葉。

外公迷迷糊糊地站起來，被我三步並作兩步拉到荷邊，。外公彎下腰去，在水中找到荷葉的莖，輕輕一折，一片荷葉隨着一聲清脆的聲響倒了下來，他把荷葉遞給我，用力直起身子，而我早已在岸邊又蹦又跳起來，。外公看到我這麼開心，他也笑了。

每天直到太陽的餘暉將天邊染紅，歸巢的鳥兒飛過天際，我才扯着外公回去，回去的路上，拉着荷又是摸又是拉嗅(前邊已經有“拉”的動作了)的，在一旁的外公問道：“孫孫，你知道爲什麼荷花盛開在池塘裏嗎?”天真可愛的我立馬回答道：“因爲它喜歡水。”外公的嘴角輕揚，笑着說：“不是啦，是因爲荷花的胸懷生來寬闊，不與其他的百花爭豔，爭奪“花中之王”的桂冠，孫孫以後也要像荷花一樣大度，有寬闊的胸懷，好嗎?““好!”

外公生在農村，家裏並不富裕，但只要鄰居家少了什麼用具，他二話不說全給他們，而且從不會要他們還。他總是說：“都是鄰居，這點東西不算什麼，更何況做人要大度，千萬不能小氣。”

直到長大，我才明白外公小時候對我說的話，。如今到城市求學，外公一個人守在池塘邊，而坐在城市公園荷塘邊的我，總會想：我也要像荷花，像外公一樣，成爲一個心胸寬廣的人。

童年時光轉瞬即逝，而故鄉的那片荷以及外公教誨我的話始終留在心間，這些回憶盪漾在心頭，泛起陣陣漣漪。

描寫荷花的作文10

我喜歡很多花，比如嬌豔欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽的月季，被稱爲“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。

荷花爲睡蓮科的.植物，它的地下莖橫行於湖塘內的泥中，稱爲蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鑽入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成爲藕。在蓮鞭的節上，發生鬚根，紮根湖底；萌生葉片和花莖，挺立於水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國人民作爲潔身自愛、品格高尚的象徵。

每到初夏，荷塘裏，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展着她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身後；近看像高貴的公主，身旁圍繞着護衛。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托着荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。

荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里讚美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成爲全國十大名花之一。

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我愛荷花，愛她的美麗，愛她的作用，更愛她高尚的品質。

描寫荷花的作文11

“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進大明湖，澄碧的水波盪漾着亭榭樓臺，拂疏的花木清幽了幽徑迴廊，沿湖的垂柳搖曳着曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神祕，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的`明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時光，依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時雨依舊“香遠益清，亭亭淨植”;她承恩於風流皇帝的扇面之上，爭渡於文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鍾愛清荷的心靈。

我沒有來得及親近岸邊的綠柳，也沒有在遐園裏停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，划向了荷叢深處。

清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水很高，如嬌陽下撐起的綠色遮陽傘;有的出水很低，湖面上漂浮着的大大小小的玉盤;有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮着容顏;有的迎風招展，宛似臨風的少男在不經意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的後面;有的調皮地歪着小腦袋，半露着嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過，但見綠葉迎風弄資，紅荷穿破碧波，那吐豔的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，彷彿在吐露着荷的語言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。

我採擷一隻白荷，“驚起一灘鷗鷺”，採擷一隻紅荷，“紫荷香裏聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融爲了一體。

描寫荷花的作文12

描寫植物荷花的作文

那天，我到舅舅家的荷花池裏看到了幾朵開的正豔的荷花，我的心中出現了2個問題：荷花開放與合閉的時間是什麼時候？變成蓮子的過程是什麼？

爲了研究出答案，我可好幾天都連續來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點合上了，到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因爲我要去觀察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的'發現荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．

第二天，我十分後悔，決定要在第二天晚上看個明白．到了晚上，我眼睛盯着荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最後完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開着的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續了幾天，後來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去後，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放後

到第二天下午會慢慢合閉，開放時間是晚上，合閉時間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．

過個幾天，蓮子開始變綠了．後來慢慢變大，莖也有些彎曲了，並且還長出了一些小刺．後來蓮子就完全長大了．

我找到了第二個問題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大後蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當我知道答案後，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心裏一下子綻開了花．

我的發現是用我的汗水得來的，因此我的發現將會讓我受用一生，我還想吶喊一句：”啊，我發現了，發現了！”

描寫荷花的作文13

我想每個人都喜歡一種花，當然我也不例外。我最喜歡的花是美麗的荷花，因爲我認爲美麗的荷花代表清白、高雅、謙虛，這就是它打動我的地方，然而在我的家鄉，就有一片這麼漂亮的美麗的荷花。

我認爲美麗的荷花代表清白。早晨，大霧瀰漫，朵朵美麗的荷花好像一個個害羞的少女，披上了一層神祕的面紗。天越來越亮了，太陽公出來了，大霧揚長而去，小露珠輕裝上陣，在花骨朵上調皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠，在初陽的映照下，彷彿鑲滿了閃閃發亮的鑽石。晨風吹拂，美麗的'荷花在風中輕輕搖曳，露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來。

我認爲美麗的荷花代表高雅。上午，池塘裏一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵美麗的荷花色澤鮮明，競相開放：白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的荷葉襯托着，鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態的美麗的荷花，好似一個個美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花，像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙着臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外引人喜愛。一陣風吹過，萬朵美麗的荷花隨風而動。美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行音樂會……

我認爲美麗的荷花代表謙虛。中午，烈日炎炎，美麗的荷花被照得蔫了下來，又好似聽見人們在誇獎它漂亮，不好意思地紅着臉，低下了頭，微微笑着。這時，蜻蜓卻悄然而來，停歇在美麗的荷花的花骨朵上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！安靜的午後，似乎連最頑皮的風兒也不敢打擾。

黃昏時，美麗的荷花似乎知道今天的任務已經完成便收起花朵，明日繼續發出誘人清香。黃昏時的美麗的荷花池算是最美的了。

這就是我家鄉的美麗的荷花池。

描寫荷花的作文14

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中迴盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘着涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘着涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛着，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常漂亮，真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着，鮮豔的花瓣更顯得分外漂亮。

一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位漂亮的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的.姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅漂亮的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！

描寫荷花的作文15

“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有並根藕，上有並頭蓮。”從古代至今，有無數的文人墨客讚美着荷花、荷葉和藕，我都很欣賞，無論是荷花、荷葉還是藕，在我的心中，他們都有各自高尚的品德。我要讚揚他們。

出淤泥而不染——荷花

一日，姑姑帶着我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛開的時候，荷花開得那麼美，那麼壯觀，池塘裏，各色的荷花，紅的，粉的，白的，紅的像或一樣紅，粉的猶如晚霞一樣美麗，白的像雪一樣潔白高潔……各種形態的荷花都有：怒放的荷花美麗異常，卻不顯得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了，但也掩蓋不了她的`秀麗……她們都始終保持一個姿勢：挺拔向上!荷花從不嬌貴，只要有水有泥，就算沒有肥料，她照樣可以生長，她從淤泥裏生長出來，高潔的品德卻沒有被沾染，我讚揚她!

蓮，出淤泥而不染，濯清濂而不妖，中通直外，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。——《愛蓮說》

紅花要有綠葉配——荷葉

荷花盡管美麗，可是沒有綠葉的陪襯，人也看不起興趣。如果滿個荷塘都是荷花，那荷花也就不會那麼美麗了。荷葉只是個陪襯，所以關與他的讚美沒有多少，可以，他所擁有的品質也是高尚的!他陪襯了荷花那麼久，儘管沒有人會發現他，讚美他，可是他不會爭辯，依舊默默地當好他的陪襯，這種精神難道不值得我們讚揚嗎?

荷韻清風送晚涼，幽香一縷入懷香。——《荷韻》

奉獻自己，拖起別人——藕

荷花和荷葉都是人可以輕易看見的，可是藕是深埋在土裏的，他默默地爲別人輸送養分，看着別人接受讚美，自己不去爭取讚美，他的精神和荷葉十分相似，但大相似也有小不同，他也受到很多文人的讚美，荷葉就沒有那麼幸運了;他除了給荷花荷葉供給養分外，還把自己獻給人做食物，藥材，但從不要求回報，我讚美他!

紅藕香殘玉簟秋。——《一剪梅》