範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

有關難忘六一的作文四篇

作文2.91W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關難忘六一的作文四篇

難忘六一的作文 篇1

我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟着電腦學的舞。

早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭髮,我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。

到學校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學們都把零食放到桌子上,我也從揹包裏拿出好吃的.零食放在了桌子上。

過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球遊戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個遊戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接着,同學們表演好幾個精彩的節目,我們看得很認真。

忽 然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當老師放起音樂的時候,我跟着音樂跳了起來。漸漸地,我有點放鬆了,可 是,到中間的時候,我不知怎麼地忘記了舞蹈動作,發愣了一下。慢慢地,我想起了,又接着跳到了最後。老師說讓我任意選一樣零食作爲獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。

就這樣,好多同學都帶來了好看的表演節目。一上午,我和同學們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

“六一”節目,我們都很喜歡。

難忘六一的作文 篇2

盼呀盼,盼呀盼,終於盼到了星期六,我也終於可以來寫作文啦!

我一來到作文班就想:今天會玩什麼樣的遊戲呢?我一直想,想到了上課纔沒有想。下課了,我又開始想,想來想去還是想不到。

過了一小時後,終於可以玩遊戲了,我也不用再煩惱的去想。

這一次的遊戲名字是——“背夾球”。遊戲規則是:兩個人背對背,背中間要夾着一個球,不能用手去拿,如果球掉下來的`話就給下一個人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個玻璃球扔進一個礦泉水瓶裏,再把球傳給下一個人,到後面去排隊。

哨聲一響,遊戲開始了,男女生準備開戰,最開始,男生一直在前,我們女生在後。但是,女生慢慢衝前,後面又一個接一個。終於到我了,我心裏非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾着球,慢慢往前走,到終點了,我把珠子放進了礦泉水瓶裏,又飛快把球傳給後面的人……

遊戲結束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。

評:盼望遊戲的心理,玩遊戲時的動作、心理,全場戰況交代清楚、生動。書寫認真、漂亮。但要改標題。

難忘六一的作文 篇3

明天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的'“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

難忘六一的作文 篇4

盼啊!盼啊!“六一”兒童節終於到了。

那是去年“六一”的事了。那天下午,我們全校組織娛樂活動,而且每個班級的活動項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽;二(2)班舉辦的是吹氣球比賽;二(4)班是棋類;二(1)班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了,我們班級分成四組,我選了其中的一個小組焦急地排着隊,啊!終於輪到我了,手拿套圈,我的手有些打顫,我對準目標用力地投了出去。哎,由於我用力過猛,不但沒有投中,而且套圈還飛出了好遠,我默默地怪自己真笨!我又拿出第二個套圈投了出去,又是沒有投中。我着急了,第三次、第四次我都沒有投中。這時,我的心裏難過極了,因爲我看到許多同學都拿到獎品,而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了,我屏住呼吸,瞄準目標,“哇”!我投中了!我拿到了一塊巧克力!這時,我感到我得到的不是什麼巧克力,而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。

接着,我來到二(2)班,這裏正在激烈地進行着吹氣球的比賽。輪到我吹了,可這氣球好象在故意在和我過不去,怎麼吹都不能把它吹爆,我失望了。垂頭喪氣地來到二(1)班,“哎!邱迪!該你了!”這時,我才從剛纔的沮喪當中清醒。我提醒自己說:“夾珠子比賽,沒問題!我在幼兒園就玩過!”我信心百倍。可不知怎麼回事,難道是珠子更滑,還是筷子不聽話,那小珠子就是不願意被我夾住。終於我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室,又開始了套圈的比賽。可是,我一次也沒有成功,看着別的同學興奮地拿着獎品,我難過地流下了眼淚。

這時,我的好朋友葉蕾走到我的面前,說:“迪迪,爲什麼不高興啊!”,我說難過地:“我只拿到了一個獎品。”她說:“沒有關係,不要灰心,我們到二(4)班去玩棋類比賽。”

開始下棋時,我的心情很複雜,總是擔心自己會輸,可越是擔心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話:做任何事都要保持心情平靜,自己戰勝自己,纔會有成功的.機會!我靜下心來,認真地下了起來終於我贏了!接着,我連續贏了幾盤。我高興的看着我的獎品,臉上露出了成功後喜悅的笑容。

這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節!它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了,做任何事,首先必須戰勝自己,充滿自信,才能夠獲得成功!

標籤:六一 四篇 難忘