【精品】傳統文化作文600字集錦5篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的傳統文化作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳統文化作文600字 篇1

今天是傳統節日——端午節，動態裏是各種祝福快樂，或者是有些學生轉發那個不尊重屈原的圖“如果沒有老子當年跳江那換來你們的三天假期。”我對這些都嗤之以鼻，前者是文化水平的問題，端午節應該說安康，尤其是後者，純屬是態度問題，一點兒都不尊重屈原。

楚漢時期，屈原盡心爲楚國做事，卻被奸人所害，昏庸的君主也聽信一人之言，待白起攻破楚都郢之後便身投汨羅江，以身殉國，這一個活脫脫的愛國形象就此而生。他是我們中國人，而如今卻被韓國所佔有，說屈原是在古代便是他們韓國人。韓國的端午節叫江陵端午節，是江陵市市民祈求豐收和安康的節日，還申請世界非物質文化遺產成功。俗話說一個巴掌拍不響，在憤恨韓國人的'同時也應該想想自身的原因。

如今我們自己的端午節卻一點點的被國人“拋棄着”。試問有幾個年輕人會包糉子的手藝？寥寥無幾。試問有幾個年輕人真正瞭解端午節背後的意義？三三兩兩。試問又有幾個年輕人清楚屈原的不甘與辛酸？屈指可數。

如今放假馬路上最不缺的就是車輛，而車上的人都是帶着“靈魂”過節麼？未必吧。好多人都是趁着這個時候放假去遊山玩水，爲景區盈利，卻忘了回家與家人團聚。有些人更是不會文明出行，在你因爲這個假期而開心時請不要忘記這個假期所紀念的人身上的愛國品質。文明出行都做不到那這個假期過的又有何意義？

所以這些都應該引起我們的深思。後人評價屈原的人有很多，於是我也爲屈原做了首詩：

憂國憂民屈大夫，不忍國破山河亡。

抱石身投汨羅江，後人共嘆唱離騷。

傳統文化作文600字 篇2

走在去往陰曹地府的路上，我沒有哭，沒有任何的牽掛。只是茫然的不知爲何人死後還要去往另一個地方？那個地方是否也像人世見充滿着絕望？如果可以選擇，我選擇煙消雲散。

我想逃，逃往一個沒有任何思想的地方。

看着鬼魂碌碌續續地走進了那深邃的漩渦，便不見蹤影。我的內心竟產生了前所未有的衝動――離開這裏。或許是做人的時候太本分，做出這樣的決定讓我頃刻間麻木了，然後是腿腳不聽使喚地離開了那個未知的世界。

這是我有生之後無生以來唯一一次也許是最後一次叛逆。望着這漆黑的四周，我本冰涼的身體更加淒涼了，我不曉得當我再死一次的時候我會變成什麼，是鬼還是讓我再一次飽受煎熬投胎做人！

其實對我這樣的孤魂野鬼來說，已經無所謂害怕了，痛苦只會讓我無動於衷。

早就聽人說過，鬼在白天是不可以出門的，一出去就會被那神聖的太陽弄得魂飛魄散。這倒正合了我的意。反正已經死過一回，又何懼死第二回呢？只要不在這個世界留下任何痕跡，我什麼都願意。

我毫不畏懼地走進了白天，走進了人聲鼎沸的人羣，我要向人類證明這個說法的`真實性，做出這前無古人後不知道有沒有來者的一大壯舉！

我輕快地向前邁了一步，安詳得閉上了眼睛，全身感覺火熱。我的身體，不，應該是我的靈魂正在消失，正在慢慢地熔化。突然，我感到一陣火星飛濺，灼燒着我的皮膚。鬼是感覺不到疼痛的，爲什麼我的眼前是一片火海，還有人的哀嚎？

一陣鞭炮聲後，火漸漸熄滅了。一看手錶已經是凌晨一刻，這裏已是一片狼藉。全是那場人爲大火後的戰利品，隨着風的吹拂，再空中翩翩起舞。這纔想起今天是鬼節，所有的鬼神鬼差鬼大叔都去找樂子，收禮品去了。

我興興地走在回家地路上，暗自想到原來做鬼也和做人一樣傻，一樣糟！

傳統文化作文600字 篇3

平安小虎隊又出發啦！上一站我們舉行了垃圾分類活動，這一站，我們要去工藝美術博物館尋找身邊的傳統文化。

博物館裏最吸引我的就要數木雕了，因爲它想雕什麼就能雕什麼，而且還含有一種深刻的含義呢！

我走進木雕展廳時，看見一位叔叔正一心一意地雕刻着一個柱着柺杖的老爺爺，老爺爺已經刻了一大半。我仔細地看着叔叔的作品，當看到老爺爺的頭部時大吃了一驚：老爺爺的每根頭根都是飄着的，而且只有一兩根碰在一起。“叔叔，您真厲害，一整片頭髮已經很難刻了，您竟然能刻出一根一根的頭髮！”看着木頭雕的老爺爺的頭髮，我情不自禁地稱讚起了叔叔。叔叔聽了我的這番話，笑了。他摸了摸我的小腦袋，說：“小朋友，你真逗！不過，叔叔告訴你呀，其實這頭髮是天然的'樹根做的。”說着你拿起身旁的一段還沒雕刻的原木說：“你看，這樹根是不是很像一根一根的頭髮？”“是的！”我一本正經地對叔叔說，“樹根確實很像頭髮。”“那我們就可以用樹根當頭發呀！”“對呀，我怎麼沒想到呢？好笨，好笨，好笨！”我一邊說一邊敲自己的頭。“還有，我們用木頭雕東西時，要看這個木頭適合雕什麼我們就用來雕什麼。像這塊木頭本來頭上有根，我就用它來雕了老爺爺，根可以當老爺爺的頭髮，反正他的頭髮少。”叔叔說。“哦”我高興地說。

你們明白木雕的含義了嗎？它就是——因材施教。

對呀，人也應該是這樣：你擅長什麼，你就去幹什麼，難怪木雕會成爲中國的傳統文化呢！

中國的傳統文化還有很多，如：剪紙、繡花、國畫、中秋賞月做月餅、扎風箏……好多傳統文化等着你來找呢！

傳統文化作文600字 篇4

是否有人還記得他的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是否有人還記得他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是否有人還記得他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”

在這庸俗氾濫的娛樂文化的衝擊下，我們日益麻木被動。有沒有人記得他們歷經滄桑寫下的悲壯詞句，流傳千載。

她，如一道清風吹入我的心靈。那一道清婉哀傷的身影寫下了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”的千古佳句。但如今，有誰還臨窗吟唱這哀婉的詩句。人手抱着的言情武俠小說，代替了這流傳千古的句子。

我們坐在這輛文化的列車上，經歷了物種進化的時期，炎黃髮展的歷史；西周的崛起；秦的覆滅；唐的繁榮；清的滅亡；新中國的.成立；再到這現代科技氾濫的今天。

閱讀書籍仍然是我們增進思想修養，獲取科技知識，接受文化傳承，提升精神品格的主要途徑，是我們中學生鞏固課內學習；擴大知識面，培養自主閱讀和思考的另一大課堂。千萬不要拒絕閱讀書籍，千萬不要求現代的聲光電媒體來替代傳承的文化書籍，尤其是我國的以漢字爲載體的書籍。

在如此劇烈的時代變革中，使得傳承文化和現代文化出現裂痕。在反覆的閱讀古文時我們可以理解從中的倫理道德。

在這科技迅猛的社會裏，文化相互撞擊，人們開始嚮往西方文明，開始熱心於這西方文明的開放，而忘卻了這傳承文化中的魅力。

我們認爲，傳承和發揚我國深厚的文化，有利於民族社會的和諧發展。我們在面對西方文明的美文化時不能忘卻祖國的文化精華。

這樣一個小小的窗口，我們時刻遵守着傳統文化的某些理念，情感追求和古代聖賢一脈相通，在那裏可以找到中華民族的“根”，提高自信與自尊。

在這萬千世界的娛樂文化中，我們要時刻想到文化的美好。

同學們在當今社會中，我們可以體會到傳統文化和漢語言一脈的優美，從而豐富自己的語言，提高語言能力。

也可以學會理解和探索新的文化。

請不要忘記傳統文化的魅力。

傳統文化作文600字 篇5

風箏是一種中華傳統文化，下面聽聽我的介紹吧！

風箏源於春秋時代，至今已有20xx餘年。相傳“墨子爲木鳶，三年而成，飛一日而敗。”就是說，墨子研究了三年，終於用木頭製成了一隻木鳥，但這隻木鳥只飛了一天就壞了。墨子製造的這隻“木鳶”就是中國最早的風箏。至東漢期間，蔡倫發明造紙術後，民間開始以紙做風箏，稱爲“紙鳶”。 最早的風箏並不是玩具，而是用於軍事、通訊上。唐代晚期，因爲有人在風箏上加入了琴絃，風一吹，就發出像古箏那樣的聲音，於是就有了 “風箏”的.叫法。

山東濰坊是我國著名的風箏之都，那裏每年都要舉行一次國際風箏節，可熱鬧了。

我還知道風箏是怎麼做的呢！首先準備好工具：漿糊， 紙、刀 ，用的材料是：竹篾，紗紙條，馬拉紙。

先將竹篾浸水，令竹篾軟身，再用刀將竹篾破開，約三份之一粗度，然後修半形，因爲稍後要將竹篾貼在馬拉紙上，如果太粗，竹篾會拉破紙張，同時竹篾太粗，紗紙條就貼不穩。將修好的竹篾裁成兩條長短適當的長度，約爲（16吋及23吋）。下一步，就將馬拉紙裁成一個四方，長約24吋，馬拉紙是一種非常粗糙的紙張，最適合作風箏。

此時就可以將竹篾貼在紙上，但要記住，將長長的竹篾，用紗紙紮在短的三份之一，然後慢慢屈曲，直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。

最後一步就將風箏的尾巴貼在風箏的下方，較好線與風箏的角度後，就可起放。風箏的尾巴是平衡風箏的主要工具，當風箏乘風而上之時，如果一方較重，風箏就會偏向這方，而尾巴最好比較長，因爲越長就會有一個重量令風箏頭部升起，使全身受風，平衡了斜的一方。 風箏的絲線可以用牛皮線，棉線，玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線紮在風箏上，要成一斜角。

看了上面的介紹，你是否對風箏有了許多瞭解呢？你也去做一做吧，非常有趣的哦！