【必備】開心的作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的開心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的作文 篇1

今天，老師給我們上了一節有趣又快樂的技能課。

老師今天教我們的是“施救篇”，說到施救，同學們應該都會想到“包紮”吧！對！我們就是要學“包紮”！

老師從口袋中掏出一根“止血帶”跟我們說：“這時臨時止血用的，不適合長期止血！”又拿出一條有一個個網格的繃帶，說道：“這是6號繃帶，大家可能認爲是水果店裏包水果的那種泡沫，其實這是用於長期止血的繃帶，這種繃帶分爲1~13號，其中13號最大，是從頭部到胸部。”說着，老師把繃帶往手上一戴，開玩笑似的'說：“6號的就像這樣長。”說完，把繃帶從手臂上拿了下來。

過了一會兒，老師又從講臺上變魔術似的拿出一塊巨大的、三角形的布，布上還有兩條白線“這是什麼東東啊？這麼大！！”“三角布！三角布！”“哈哈哈哈……三角布？！哈哈哈……”的聲音此起彼伏。“停！”老師一聲令下，班級裏又鴉雀無聲，“大家都錯了！”老師邊得意地笑着這邊說道：”嘻嘻，這叫“三角巾”，是用來包紮頭部用的！誰願意上來當“試驗品”啊？”我們積極舉手 。我，像一個幸運者般被選中了！

我站在講臺前方，腦子中一片空白，不知所措，只會傻笑。（緊張）這時，那塊所謂的“三角巾”向我的頭部襲來，我的頭被包住了。“阿拉伯人，快離開中國國土！”“對對對！”包興澤與樓鴻燁大叫！我心裏嘟噥道：要不是阿拉伯人，你們哪有數字用嘛？！哼！！”

老師把我頭上的“三角巾”解下後繼續上課，這節技能課就在歡聲笑語中度過了。

這真是一節有趣又快樂的技能課。

開心的作文 篇2

開 心 豆

她,天真活潑可愛，她，美麗的外表中隱藏着一顆富有愛心的心靈；她，像天使一樣純潔；她，用清純的眼神來安撫我們；她就是我們班的黃佳琳。

黃佳琳的`樣子讓人聯想到商店的布娃娃。長長的眉毛像片柳葉，長長的睫毛，水靈靈的大眼睛，長長的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。白??秀麗的臉上在我 們面前從來不掛“金豆豆”。

黃佳琳雖然成績不是名列前茅，但是繪畫技術很好，比不上在名師下拜藝的弟子，卻有繪畫天賦。一次美術課，老師佈置作業，讓我們在課堂上畫一幅卡通人物。我們女生千篇一律選擇了最簡單的“凱蒂”貓，唯獨她與衆不同，選擇了畫很難的“馬小跳”。只花了半節課，我的畫就畫完了.“叮叮叮……”下課鈴響了，同學們一窩蜂地跑出了門外，黃佳琳還在坐在位置上畫呀畫呀，我走上前去，問：“出去玩嗎？”“唔…..不了，我的畫還沒畫完呢!”“真傻，下了課就該休息嘛！”我心想。直到中午放學，她這幅畫才畫完。她第一個跑來向我報喜：“瞧，畫得漂亮不？”我仔細看了看，不禁抱起她轉了個圈圈：“真不愧是畫畫天才！”這幅畫畫得栩栩如生，誰見了都忍不住誇獎一番。

黃佳琳也會安撫傷心的女生。有一次，我被同桌氣哭了，她跑過來,對我耳邊說：“別哭了，再哭，我就被你的眼淚淹死了，到時候，就沒有開心摔跟頭陪你了！”我一聽，立刻破涕爲笑。

黃佳琳從來不被蟲子所嚇倒。那次，不知哪個“壞蛋”把草螞放進她的書包裏，我幫她拿書時，無意觸到了草螞，草螞跑了起來，我尖叫了一聲，我嚇得面如土色，心快跑了出來。她卻捉到了草螞，還喂草給它吃。看着黃佳琳的模樣，我哭也不是，笑也不是。

這就是學爲女生打抱不平、天真、活潑又可愛，討人喜歡的黃佳琳！！

南康市實驗國小 五(六)班陳思思

指導老師:遊長祿

……

開心的作文 篇3

這一天我們一家剛剛吃過晚飯本樓層的水管爆了，水管裏的水嘩嘩的往外淌着左右鄰居加上我們家三家一起來幫忙。

正巧領居家牛牛和我還有表弟我們三人一起玩，我和表弟拿着拖把，大人們------媽媽、姑姑還有鄰居叔叔阿姨一起幫忙接水，掃水，找物業修水管。我們三個小孩一起幫忙，大人們拿桶接水，那水流的很快很多，一會功夫整個樓道里全是水，嘩嘩嘩的從八樓一直漏到了一樓。我們就拿掃把拖把讓水往下流不要進到電梯裏。八樓到一樓的水銀鏡很多了，修水管的還沒來。

大概過了十五分鐘上來好多人，有的打電話，有的幫忙還有的看熱鬧/還有的拍照片發朋友圈，我們從7點多一直忙到了9點多，掃樓梯和樓道的水三個小孩忙的熱火朝天。“現在的人真是的，光看熱鬧也不來幫忙，”我生氣又小聲的嘀咕着。我實在忍不住了就去問看熱鬧的人“叔叔，阿姨哥哥姐姐你們家有沒有住這個單元？”他們搖搖頭擺擺手一會功夫散了。有一個大哥哥和我們一起幫忙從八樓掃到一樓，又從一樓拖到5樓，我們也累的滿頭大汗。當我們又到一樓的.時候物業的叔叔阿姨們說“小朋友們，你們辛苦了你們真棒！我給你們買飲料。”我們回答說“不用了，謝謝叔叔。”這時一位奶奶說“我發到羣裏去讓大家像小朋友學習！”還有一位叔叔說“我給你們發工資哈”。哈哈！哈哈……我們開心地笑了。

這一天累的也值了，總之也挺開心的，最後物業的叔叔把自來水公司的工作人員帶到，修好了水管。

開心的作文 篇4

暑假像長了翅膀一樣，飛快地就過去了。在這個暑假裏我過得非常高興。

每天，我都會按時做作業。爸爸叫我寫字要慢，要細心，觀察字帖上字的結構和筆畫，照着寫才能好看。現在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書，每本書都有豐富的知識，看着看着就喜歡了。

每天我都堅持做速算，也開始接觸數獨了，數獨有點難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。

暑假我還去了菲律賓旅遊。我乘着菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚，沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經歷寫成了系列遊記，留住這次旅遊的美好回憶。

從菲律賓回來後我們全家去了金佛山，本來是想去避暑的，結果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這裏的山拔地而起，形態萬千，像金龜，像蒼鷹，像土著部落首領的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的雲霧裏，似乎一擡腳就會從天而降。我還參觀了金佛山地質博物館，瞭解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的'動植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！

暑假我還練習了游泳，爸爸說，要有足夠的體力、動作規範，才能遊得快遊得遠。開始的時候我的身體總是浮不起來，通過練習我已經能遊幾十米了。

在家裏我也沒閒着，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛鍊了獨立生活能力，還掙了零花錢，家務對我也不再是苦差事了。

假期的最後幾天，我們班排練了《少年中國說》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝於歐洲，雄於地球！這是我假期的最大收穫！

這就是我開心的暑假！

開心的作文 篇5

每當我在路上看見來來往往的人流，男女老少都會騎自行車，我就羨慕，心想：家裏不是還有一輛自行車嗎？我可以學啊。

回到家，我就告訴爸爸、媽媽：“爸爸、媽媽我想學騎自行車。”爸爸、媽媽異口同聲地問我：“你怕不怕摔啊？”我非常堅決地說：“相信我吧，我一定能行的'。”

我們推着自行車，來到了小公園，媽媽先讓我學習趟車。她示範了一遍後，我學着媽媽的動作做，先把左腳踩在腳踏上，用右腳蹬地滑動自行車，然後，右腳騰空，保持平穩，但是，我做了很多次都沒成功，而且跌倒很多次。每次跌倒我都堅強地爬起來繼續練習。天色已晚，媽媽說：“有點進步，明天繼續。”我很不情願地推着自行車回家了。

過了一天，我跟爸爸、媽媽快快地吃好早飯，推着自行車，早早地來到了小公園。我又一次趟車，不小心摔了一跤，爸爸着急地跑過來問我：“你哪裏受傷了？”我指了指腿說：“腿上刮開了。”我有點膽怯，想知難而退。爸爸安慰我說：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，這些小傷又能把你怎麼樣。”

經過了一次又一次的練習，我開心地笑了起來。我終於會騎自行車了，爸爸、媽媽看見我興奮的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。

我終於會騎自行車了，我想到了出自水調歌頭·重上井岡山裏的“世上無難事，只要肯登攀。”我又學會了一樣新本領，我好開心哦。

開心的作文 篇6

在我成長的歲月裏，曾經歷過好多好多的事，其中有快樂的事，有悲傷的事，也有難忘的事，其中有一件事是我最開心的事。我小的'時候救過我表哥。我表哥他是我姑媽唯一的兒子，他的名字叫聶偉。他和我是同年生的，他比我大77天，瘦瘦的個子。

那是20xx年5月的一天，我和表哥在自己家的魚塘邊玩耍。忽然，聽見奶奶在叫我倆回家吃玉米。表哥和我一前一後沿着魚塘趕緊往家跑。突然，跑在前面的表哥一頭朝魚塘裏扎去，我大叫：“危險” ，說時遲那時快，就在我表哥要掉進水裏的那一瞬間，我雙手牢牢的抓住了表哥的雙腳。好險啊，這時我表哥的頭離魚塘水面只有五寸高了，表哥嚇得嚎啕大哭。我趕緊大聲喊：“快來人啦，救命啊！救命啊！”爸爸媽媽聽到喊聲趕緊跑了過來，我和爸爸一起用力把表哥救了起來。

就這樣我不僅救了表哥，還得到了爸爸媽媽的表揚。我真開心啊！

開心的作文 篇7

我在姑姑家，和我的表弟一起玩玩得很開心。我和我的表弟一起做了很多事情，一起讀了很多書，又一起出去玩了一會兒，我在姑姑家每天早上和我的表弟一起八點多起牀。姑姑每天給我們做的中午飯特別好吃。吃完中午飯，我和我的表弟一起出去騎自行車。還打了羽毛球，特別好玩兒！我喜歡去姑姑家的'院裏玩。因爲那裏特別的有趣。畢竟小花也很漂亮，每天我都去給他澆水。甚至都摘了幾朵帶回姑姑家養。那有月季花、百合什麼花都有。我特別喜歡去姑姑家玩兒。回來了之後。我們一起背古詩，一起又讀了很多書。那些書也特別的有趣。晚上我們又讀了很多書。然後9點一起睡覺。我喜歡去姑姑家，也很喜歡去姑姑家的小院玩兒。我感覺這是世界上最好玩的地方！