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(熱門)我眼中的自己作文

作文3.12W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我眼中的自己作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)我眼中的自己作文

我眼中的自己作文 篇1

我眼中的自己是一個不思進取,懶惰,自做聰明的人。

我在他人的眼中是一箇中等學生,在我的眼裏,我覺得我是一個作聰明總以爲自己做的纔是最好的,我覺得我錯的很離譜。我懶惰是因爲我知道自己錯了,將錯就錯,在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評價很低,我的眼裏我身上沒有絲毫優點,猶如路邊的石頭一般,我即不期盼未來,也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在遊戲裏與他人聊天時與我分享憂愁我在那裏扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的世界裏我沒有勇氣去拼搏,去面對困難的一切,我也不敢去面對挫折,去面對失敗。人生中的挫折和失敗是成功之母,我們只有在現實生活中加油,努力去爭取,拼搏。那麼你將會擁有屬於自己的嬌傲和尊嚴。人生只有去拼纔會贏,只有面臨一次次的失敗才能走向巔峯。人生之中只有努力去面對困難,你纔有贏的可能,我們只有在人生路途中留下自己的腳印,我們的.人生纔會更加精彩,我們才能對的起自己的一生。人生如同鮮花一般,有新生,有綻放,有凋零。我們只有在自己有限的時間裏做最好的自己,讓自己不在人世間白走一趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的一席之地,讓自己的精神勇遠長存。只有不屑的努力,才能攀上人生巔峯,如果不努力這一切就會成爲浮雲,離你遠去,努力是一切之根本,只有努力你才能實現自己的夢想,讓自己成爲祖國的棟樑。我會讓自己更加的努力,讓自己的人生更加精彩。我要做獨一無二的自己。我要成爲自己眼中的嬌傲,讓我的人生綻放出屬於自己光芒。

我眼中的自己作文 篇2

我叫堯承祚,年齡9歲,身高1·35米,眉清目秀,身體健壯,皮膚白皙,是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和,愛好廣泛,喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂於助人是我的優點。

我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥,裏面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因爲看書忘記睡覺的時間,在爸媽的催促下依然捨不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的地方,那裏是“書的世界,知識的'海洋”,有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方,我都是席地而坐,抱起喜歡的書,津津有味地品讀,我甚至在家上廁所也要拿上一本書。

我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉彎》,爲此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢,有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行,我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。

我也是個樂於助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了,我二話不說將自己的鋼筆借給他;同學有不會做的題,我會耐心地教他方法。(我的老師400字作文)

我也有許多缺點,粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學期末考試,我把最小的四位數看成是最小的三位數,因爲粗心扣了1分,考了99分。老師說這次題目很難,可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽,這次考試“陷阱”很多,同學掉入陷阱,可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”,我要努力清除。

這就是我,大家願意和我交朋友嗎?

我眼中的自己作文 篇3

呵呵,說起我心中的自己,那可真是有的說啊!

我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那麼簡簡單單一句話;”我們做好朋友吧!“那我們就成爲好朋友。

誇一下我自己,我是一個敢作敢當的人,比如說在國小時:我搞了一個惡作劇,老師問是誰幹的,當然,我承認了。因爲是我乾的!哈哈!對我而言,這種事情已經成爲家常便飯了。

對於我的幽默嘛,在學校也是顯的出來的,比如說是:小費…… ,陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的,但因爲實在是太搞了!跟我在一起的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。

我,一個假小子,暑假裏去買了一件男生穿的.背心,當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那麼像男生嗎?我自己也沒有發現。還有在開學的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上,因爲不把脾氣發出來我會逼瘋的!發出來的感覺,那叫一個爽!

老師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因爲進了外國語有些自卑感吧!或許是因爲怕同學說我沒能力或是怎麼着。但現在我要說的是:”不管你們怎麼說,我一定要發揮出我的能力,爭取證明一下我能幹的!

我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經常打擊小高,每當她模仿完我的字跡後問我怎麼樣,我都會說不好。她就知道我會說這樣的話,然後我說,打擊你也是爲你好,有助於你的寫字水平提高。說完後,我倆一起哈哈大笑。

我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺有趣的。

現在我已經介紹完自己了,大家覺得我怎麼樣啊?

我眼中的自己作文 篇4

眼中的我是那麼渺小,猶如是石堆裏的一粒細沙,繁星滿天卻被烏雲遮蓋的那顆星星,這是我嗎?爲什麼我感覺不到裏面熾熱的溫度。

我是一個愛管閒事的人,哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底,別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋裏挑骨頭沒事找事做,一次朋友的文具盒丟了,雖然裏面沒有什麼貴重物品,我立馬化身成柯南幫他找了出來。

在友情上我是個失敗者,我多少次想把握就會不讓我身邊的`這些朋友們離我而去,一次次的打擊使我在友誼上否定,我多想和她們在一齊,儘管是陌生人。到頭來,換來的卻是一次次的背叛一次次的失望,我傻了,純潔的友誼到底算什麼,那麼脆弱不堪。早就該明白的,既然它能把一個人帶到身邊,肯定也能把兩個人搞到勢不兩立,嫉惡如仇。

在學習上,我不是班級裏的精英,也不是九段上的佼佼者,我只是一個平凡的在平凡可是的人,除了對學習用功還是用功,有時一次次的成績卻能夠決定人的一生,班級裏一個“三好生”和一個“什麼都不會”的傻子,教師同學都會選擇三好生,傻子卻只能躲避而遠之,上天對每個人都是公平的,關了這扇門就會爲你打開另一扇窗。

在我的眼裏,我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面,我遠遠不比他們差。原先我是井底裏的一隻青蛙,只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了,在外界裏我們根本就不算什麼,只可是是自以爲是罷了。

如今,僅有奮發圖強,走出自我,才能與未來暢想。跟着生活接力棒,眺望未來!

我眼中的自己作文 篇5

把背挺直了,還是一個非常不錯的小男孩的!不論是我眼中的自己,還是別人眼中的我,我都是一個有一點點駝背的男孩,今年十歲,正在努力糾正自己的駝背。

我眼中的自己,或許個頭相對於同齡人來說有點高,脖子又更長,在愛讀書和玩遊戲的生活中,逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我,指出了我這個缺點的.話,我的背或許就定型了,成爲一個小小年紀就已經駝背的小男孩了吧!

除了駝背和糾正駝背這兩點外,我先前提到的非常不錯是怎麼回事呢?第一,是我這個人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的,也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩遊戲外,還特別喜歡編程,這一點使我成爲了同齡人中或許都找不出幾個來的“天才”,不說要去驕傲地對待別人,卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個喜歡樂於助人。

樂於助人,這在當下來說,是一個已經比較稀缺的優點了,然而,我擁有着。我不是想要王婆賣瓜自賣自誇,而是因爲我的自信和我的自知之明讓我明白樂於助人這一點是值得肯定和讚美的優點,亦是我眼中的自己一個可以稱得上“非常不錯”的優點。與其讓別人來定義我這個人,不如自己對自己認識到位,不是嗎?

哦,還有一個“非常不錯”的一點是我熱愛學習。不過這一點好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點時也可以看出來吧?我除了把學校學習的知識都一一吸收消化之外,還喜歡看許多課外書籍,學習很多關於這個世界的知識。

我想,這些我眼中的自己所擁有的優點,足以讓別人眼中的我也是一個非常不錯的小男孩了吧?除了背有一點點駝之外。

我眼中的自己作文 篇6

打開櫃子,我看到了一個個款式不同,顏色各異的書包,我得它們抽出來,攤開,凝視着它們,彷彿凝視着上面蘊含的回憶。

第一個粉色的書包上印着迪士尼公主的圖像,裝載着小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現了小時候。那時,準備上國小,媽媽帶我去買書包。當時跟在媽媽的身後,嬉戲打鬧。一會兒翻一翻這家的本子,一會兒玩一玩那家的玩具,活像一個剛進城的小猴子,甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的店,我一眼就看中了這個書包,叫嚷着讓媽媽給我買,那時候還真是無知呢--我心想。

我的目光回收,轉向旁邊這個書包:它是純黑的,沒有任何花紋,款式,氣質都告訴着大家它是男式純黑雙肩包。它裝載着叛逆、豪邁,令我的思維回到稍大一點兒的時候,那時,我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢洶洶,令我變得豪邁,認爲自己是女中豪傑。成天同男生勾肩搭背,上球場,打遊戲,還記得那次有個男生嘲笑我的朋友,被我聽見,豪邁的基因在血液裏蠢蠢欲動,憤怒揮拳,那名男生臉上就出現了拳印。

我有些羞澀地笑了,目光轉向下一個書包:那是一個女孩之間常能見到的款式,上間印着我喜歡的`動漫人物。——這還是我三個月前剛買的呢,現在的我不再像小時候那樣幼椎,也沒了稍大時那些所謂的豪近,更學會了“矜持”怎麼寫。現在的我不斷地接觸新的事物,閱讀新的書籍,吸收新的文化,揉合起來,逐漸形成了自己的理念和價值觀,這些引發我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白,這就是成長。

收拾好這些書包,我特地留了一個位置,等待着下一個書包的到來。

我眼中的自己作文 篇7

溪水緩緩淌過,我逆流而上想要找到淡水的源頭,我回頭一看一列整齊的腳印,在大地上烙下了我成長的記憶。

在尋找源頭的路上並不是那麼容易。

第六排腳印小小的,但十分乾淨利落,那正是我,剛上國小時自信的我。邁着輕快的步伐,我走進了國小的校門,未退的稚氣並不影響我自信的微笑,那時的`我在憧憬着接下來的六年,我將在學校大放異彩。幻想着一切又一切,生活在自己的烏托邦裏,隨着圓舞曲跳起了華爾茲,一切是那麼愜意,美好。

我繼續向前走,隨着緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。

那個時候腳印很淺很淺,我走得十分膽怯,我變得自卑了。國小即將畢業,所有人都在爲着好國中奔波。一開始我總認爲自己已經足夠優秀,一定可以考出好成績。幻想總是美好的。一時間我感到無地自容,總覺得身邊人在看我的時候總帶着一種蔑視,我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光,但同時我也忘記了,這樣子的話就沒辦法擡起頭追着初升的太陽奔跑了。

現在,我再次低頭往下看。我又走了幾步,這是第十四排腳印,跟第六排腳印一樣乾淨淨利着,不同的是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的國中生活也就剩下短短十幾個月了。這次我又重拾起了信心,本以爲要這樣碌碌無爲下去的我,竟然能得到衆多老師的讚揚和認可。這種感覺似乎讓我回到了剛進國小的那段時光,我就是自己生命中的焦點,我就是獨一無二的。

原來星星並不是消失不見了,而是躲進了雲層裏,多等等總有一刻它會重新出現的。

成長就像盲盒一樣,我們無法預知打開後是不是自己想要的結果。但在這過程中,你總會感到樂趣滿。既然現在已是這樣了,那就不問過去,只爲將來吧。

溪流從不幹涸,尋源不止步。

我眼中的自己作文 篇8

我是一名普通的女國中生,有着極其平凡的相貌,不算拔尖的成績,組員心中的壞組長:父母心中的懶小孩兒:老師心中的乖小孩。我想唯一出衆的便是我那及其暴躁的頭髮,應爲如果我把頭髮放下來,臉上抹些灰你們一定會以爲我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有着如此多怪異的性格:

片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新來的'趕不上進度,卻還不努力,人家都是後來居上,你呢?還居上,恐怕站都站不起來吧,以你這樣的態度,早晚爬都爬不起來。”這往往是我訓組員的話,這樣的我經常使他們一個字都說不出來,因爲我絕不給他們說話的機會這也是我爲什麼在他們心中是一個壞組長的原因。可我一點也無所謂,因爲看他們受挫想說又說不出話來的樣子,不得不說確實很想笑。

片段二:“別玩兒了,別玩兒了,你是一個女孩子啊1怎麼天天像男生一樣玩兒遊戲,家裏整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉!這便是父母眼中的懶小孩,不過正所謂“上有政策,下有對策”往往他們批我,我也有自己的辦法“媽,有蛇1”“啊——”,老媽那劃破長空的尖叫啊!要知道,老媽最怕那傢伙了。在老媽拼命尖叫的時候我早也逃之夭夭,要讓她知道我又唬她,我還有命活?隨後,傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我,別以爲你不怕蛇就一直嚇我,你,你給我等着。”哈哈!我心裏笑翻了。

片段三;“不錯,完成的很好,繼續努力!”在老師面前的我無時無刻不認真努力,所以老師一直以爲我是乖學生。

正所謂“十個人心中有十個哈姆雷特”,我不在意別人說什麼,但你說的話可千萬別讓我聽見,要知道我可是很記仇的。

這就是我眼中的自己,一個在朋友面前很瘋在外人面前很文靜,記仇的我,“唯小女子之難養也”所以可千萬別惹到我啊!

我眼中的自己作文 篇9

我是一個喜歡虛擬世界的人,喜歡在書中游蕩,尋找真實的自己。這就是我眼中的我。

書是我忠實的朋友,在任何時間,任何地點,我都有這位朋友的陪伴。在書裏,我一路歡唱,一路成長。從童年起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的“精神食糧”。年齡稍大,自然就開始了“殖民擴張”,什麼《十萬個爲什麼》《格林童話》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對象。在裏面,我可以擺脫現實,在書的世界裏玩耍。但是父母怕我只顧看書而影響學習。於是頒佈了幾條“禁令”吃飯時不準看書,睡覺不準看書······我表面答應,可暗地裏還是揹着他們偷偷地讀着,牆角處,樓下花壇裏,小樹座椅下,都留下了我讀書的痕跡。然而“天網恢恢,疏而不漏”最後還是被父母發現了。儘管被“照單全收”但是我依然我行我素,直至“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”。

之所以能這樣,是因爲書中的世界對我實在太遺憾了,太妙不可言了。每當我捧着書的時候,總有走進書裏的感覺,感覺自己就是“書蟲”,在書裏的字裏行間鑽開鑽去,沐浴以身香,走進了人物心裏,融入了書中。讀《簡·愛》,我好像自己就是簡愛,爲尋找幸福而興高采烈;讀《西遊記》,我又成爲了唐僧的徒弟,爲一一次化險爲夷取得勝利而歡呼躍雀······在書裏就如走在書裏,遠離現實世界的喧鬧,化身書中,與人物同喜同悲。在書裏,如同品味一杯濃香的美酒,時間越長久,味道越醇厚。在書裏,我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活似彩色雲霞般絢麗,我的`人生像天際劃過的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己,喜歡書裏的世界,與裏面的人物共赴驚險路程,尋找真實的自己。

我眼中的自己作文 篇10

我叫施可欣,是一個聰明伶俐的女生,個子不高,瘦瘦小小的。

我很喜歡我自己,我有一雙水汪汪的眼睛,睫毛長長的,至少有一釐米,媽媽老說長睫毛不好看,但我覺得挺好看的呀!眼睛一眨,眼睫毛就一閃,很有精神!我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭髮啦!它非常配合我梳我最拿手的,也最喜歡的歪歪辮,瞧,我一跳起來,辮子就跟着我的節奏“跳”起來,在我看來,好有趣啊!

我的性格是雙重的,你可別小瞧我,平時在學校裏那麼內向,不太和同學們玩,那只是因爲我作業速度慢,膽小,作業又多,玩的時間比較少。上課時,我真的太文靜,老師的提問,我總是要思考得非常準確纔敢舉手,但只要老師叫到我,我就只好結結巴巴說一點點答案,聲音也是很輕的.,所以,同學都以爲我是一個內向的人。

你瞧!今天,我早早做好了作業,所以和同學們玩起了“打地鼠”。我擔任打地鼠的人,遊戲中的我反應可快了,總能在最緊要的關頭,使出自己最好的招兒:假裝走開,然後等待他們站起來,趁他們不注意時,慢慢靠近,一下子把他們抓住,任誰也逃脫不了。

在家裏,我就像一隻活潑的小貓,一會兒鬧着要媽媽給我錢去買書,一會兒和弟弟玩耍……東竄竄,西碰碰,跳來跳去,一刻都停不了。

對了,我還好畫畫。我想象力豐富,總想畫一張和我想象中一樣的作品,卻總不能讓自己滿意,每次都差好多,唉!畫畫不行,但我仍然一直堅持着。

我還很膽小,一見到飛蟲或爬蟲,就嚇得跑出十米外。那一次,我和弟弟在玩捉迷藏,我躲得地方,飛來了一隻蚊子,我嚇得尖叫一聲跳了出來,弟弟見了,哈哈大笑。你瞧!我就是那麼的膽小。

這就是我,一個具有雙重性格,想象力豐富的小女孩,你喜歡我嗎?

我眼中的自己作文 篇11

在今天下午的班會上,我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這一本書的講解。

一開始,樊登就直接點題,天才不是天生的,唯一成爲天才的祕密就是刻意練。,所謂刻意練習,也就是在某件事上投入大量的精力去培養自己這一方面的特長或技巧,反覆練習上成百上千遍,然後你就從一個普通人變爲某一個方面的大神。一個擁有超強記憶力的人,他也不是天才,而是經過日復一日的訓練練出來的。

因爲人類不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能,於是,我們在不停的挑戰人類的極限,不斷去刷新它,在我們鍛鍊的同時,大腦的腦容量也在迅速增長。

樊登告訴我們,如果你想成爲一個天才,一、要有一個明確的目標;二、做這件事情時要專注;三、要不斷走出自己的舒適區。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平,就會成爲其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點,那麼,在不知不覺中,我自己對這件事就有了一種下意識的反應。

樊登講到,要在工作中使用到刻意練習,而我們中學生的“工作”就是學習,如果我們將刻意練習加入到學習當中去,也會讓自己記住更多、更難的知識點,但是我們也要避開三種錯誤思想,一、基因限制;二、擁有足夠長的時間;三、只要足夠努力。有時,這些總是成爲我們沒有考好或學好的.理由,其實它根本就不正確,所以,這也不再是成爲我們考不好、學不好的理由了。

同時,我們不能死學習,我們要從中尋找有趣的東西,從而對學習產生興趣,這樣就纔會越來越認真,再而要全力投入,有了自己的思路,我們要勇敢的去創新。

我們不一定要成爲人們佩服的天才,但我們一定要成爲自己眼中最棒的“我”。

我眼中的自己作文 篇12

我就是我,一個不一樣的煙火。——題記

他們都說我身爲廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過,說實話這是事實,一個無可否認的事實。我可不是那種小肚雞腸的人。

我這人特別愛笑,一笑起來便一笑不可收拾,有時自己在書上或電視上看到好笑的地方。就會哈哈大笑起來,經常笑到肚子疼呢!語文愛笑,所以我對任何事都很樂觀。笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭。有些事既然無法挽回,爲何不笑着面對呢?笑是這樣過,難過也不這樣過,何不笑着過呢?

要說起我來,很多人也覺得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說:“你就安安靜靜地坐會,女孩子怎麼可以那麼不文靜呢?”我是閒不住的人,你要說看我安安靜靜地坐在那畫畫,看書那是不可能的。比起畫畫看看我更愛打打羽毛球,做做運動。

所以我爺爺常說我:“猶若湖水中的魚,總是能給湖水帶來一點生機。”在家我也總能跳上跳下的,一會兒都閒不住。

話說比較活潑的'人性子都很急燥,我也不例外。有次,我跟姐準備出門逛街。可是姐姐好不爽快,總算磨磨蹭蹭的,我催了她好多次。考試她多少答:“快了,快了,馬上就好,你再等等吧。”可是車馬上就要到了啊!我一時心急拖着姐姐就走,呼總算是趕上了,考試事情還沒結束呢!

這不,車馬上就到了,姐姐習慣性拿出零錢準備上車,找了半天都不見錢包,這才如夢初醒,“哎呀,我錢包還在家呢!讓你別催我,還拖我走,你看!錢都沒有趕緊回家拿吧!”我們剛轉身,車就到了,我們錯過車了……多少急燥惹的禍!我語文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。

我就是這樣,不聰明不文件不可愛不美麗,但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點小脾氣,偶爾賣個萌,偶爾懶惰一下。不管我如何,我多少我自己的限量版!

我眼中的自己作文 篇13

我叫田胡睿,今年九歲了,現在是寧波國家高新區實驗學校二年級的一名學生。我是一個陽光快樂的小男孩,頭髮又黑又硬,兩條濃密的眉毛下面,長着一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋經常紅撲撲的,像一個熟透了的紅蘋果。笑起來的時候嘴角邊掛着兩個淺淺的酒窩。和我相處久的同學和老師對我有一個評價,覺得我是一個慢熱型的.孩子,剛開始的時候,不怎麼熟悉,我會顯得比較拘束,但和大家熟悉了,大家都會發現我是一個陽光開朗的男孩。我爸爸經常說我的膚色和他的一樣,都是軍人的膚色,就像小麥的顏色,像冬天的一縷陽光,讓人感覺溫暖舒服。

我從小就喜歡打籃球。記得上幼兒園的時候,我在小班就報了學校的業餘籃球班,我最喜歡的籃球明星是科比。但是今年一月二十七日科比因意外去世,當時我的心裏非常悲痛,就像今年的肺炎疫情一樣讓人難受。不過我知道,科比雖然去世了,但是科比留下來的籃球精神,永遠激勵着熱愛籃球的我們。他告訴我們,只要有夢想,並且爲了夢想而付出不懈努力,就一定會實現自己的夢想。

讓我最難忘的一件事是去年我參加英語演講比賽,雖然準備比賽的這個過程很漫長,也很辛苦,但是經過我一天又一天堅持不懈的努力訓練,功夫不負有心人,最終我在臺上展現了屬於我的風采。在上臺前,我很緊張,於是我在心裏告訴自己:田胡睿,加油,你是最棒的。正是有着這樣的自信和自我鼓勵,我取得了三等獎的好成績。這也告訴我成功只屬於那些願意拼搏和努力的人,其實信心比黃金更珍貴。

長大後,我的夢想是當一名考古學家,因爲“知史以明鑑,查古以至今”,我想去探索歷史的奧祕。從小爸爸就給我訂閱了《凱叔講歷史》這套書,並把它作爲獎勵送給我,從此在我心裏萌發了夢想的種子。

少年強則中國強。加油吧田胡睿!加油吧,少年!相信自己,相信明天會更加的美好。

我眼中的自己作文 篇14

在我眼中,我是一個矛盾的人。

我對自己的出生最滿意的一點就是,媽媽把我生在了雙魚座。占星師說,雙魚座是一個神祕的星座。雙魚座的人愛幻想,多愁善感,靈活,敏感,天真,仁慈,有自己獨特的緘默方式,對藝術有執着的追求。看到這樣的結論,我終於明白了,難怪自己性格那麼複雜,就像想往相反方向遊的'魚,永遠在矛盾中掙扎。

我這個人最大的優點就是執着。我會很執着地每天貼着牆根行走,只因爲這會給我一種很安全的感覺。我總是很執着地喜歡“遙遠”和“守護神”兩個詞,以至於每天會在心中默唸很多回,不厭其煩地把它們寫在一張張紙上,那種感覺很愜意,很舒服。我經常會做一些毫無意義的事,僅僅由於喜歡,例如踢路邊的石子,努力去抓飄浮在空中的絨毛。

我喜歡幻想,總是幻想一些美好的事物,而不願意去面對那些殘酷的事實,有時候真的想躲在那個美好的世界裏,永遠不出來。可現實總是殘酷的,我不得不去面對。於是,我經常用兩種極端的做法來掩飾心中的恐懼和不安,有時候甚至放肆到連我自己也不認識自己了。

我會無緣無故地難過,但很快又會無緣無故地開心起來也許僅僅是因爲一句歌詞、一個眼神、一道身影,甚至是一隻在我眼前轉了一圈的小昆蟲。我覺得別人一定會認爲我捉摸不透,因爲連我自己也搞不清自己。我執着地認爲,世界上沒有一個人真正地瞭解我。

朱自清說:“我愛熱鬧,也愛冷靜。”同感!有時候,我喜歡一大羣人在一起使勁亂侃,侃得天昏地暗;有時候,我喜歡一個人坐在窗前看梧桐葉一片片落下,靜靜地發呆。儘管很孤獨,但我很滿足。

我總是很感性,很情緒化。當然,很多時候懶惰會悄悄溜過來,靠在我的耳邊偷偷地對我說:“別累着了,歇歇吧!”嘿嘿,小懶惰,這次就再聽你一次,就此停筆吧。