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[熱門]校園的池塘作文

作文2.83W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的校園的池塘作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]校園的池塘作文

校園的池塘作文1

在我們這空氣清新,風景秀麗的校園裏,有許多小花、小草、大樹……可在我的眼裏,這些植物都不起眼,最好看的,還是我們這幢樓前的池塘。下面,我來爲你介紹介紹吧。

春天,在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下,池塘在她那甜美的夢中醒來,又張開她那溫暖的懷抱,小魚小蝦都擁進了“媽媽”的懷抱。在它周圍的花也開了,五彩繽紛、綠意盎然的,美麗極了!

夏天,在炎熱陽光的照耀下,池塘裏的水暖和極了。有些人路過這裏,也要把手伸進去捂捂。池塘後面假山上的.“爬山虎”也睡在假山上,吸收着陽光。池塘裏的荷花也開得特別美麗,就像一個漂亮的仙女站在舞臺上跳着舞。

秋天,池塘裏的水清澈見底,水面上還飄蕩着幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了,有白的,有黃的,有紫的,有藍的……後面的草叢裏,小草已穿上了金黃的衣服,準備過冬了。池塘裏的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

冬天到了,北風“呼呼”的吹着,池塘睡着了,蓋上了一層“冰被子”,小草上也蓋上了一層“雪被子”,他們正睡在雪被子下面做夢呢!它們夢到第二年春天,又穿起了綠色的衣裳在風中舞蹈……其它的花也睡了,他們都睡得香極了!

這就是我們校園的池塘,你喜歡他嗎?

校園的池塘作文2

小池塘是我們校園的景色之一,沿十三經長廊到曉棠榭,小池塘陪伴了一路,它就像我們的夥伴。

天氣晴朗、風和日麗的時候,水面很平靜,感覺不到它在流動,彷彿一面鏡子。池塘的水清又淺,可以看到水底像少女一樣柔美的`水草,還有游來游去的小魚。池塘的水很綠,四周的綠樹和綠草倒映在池水中,把池塘當成了綠色,彷彿一條綠絲帶,圍繞着教學樓。

春天來了,小池塘更美了!十三經長廊的上方種着一排排迎春花。黃色的花朵並不大,枝條細長,一條條往下垂。微風拂過,花瓣飄落在池水中像小船一樣。池塘邊的柳樹長出了嫩芽,枝條隨着春風擺動,像小姑娘的歡快的辮子。池塘周圍種滿了綠草,因爲池水的滋潤它們很茁壯,像衛士一樣守護着池塘。池塘很熱鬧,裏面有許多五顏六色的小魚,它們你追我趕,在水中做遊戲。

我們愛在池塘邊讀書、做遊戲。我們喜愛學校的小池塘,它像一幅長長的畫卷帶給我們快樂和美麗。

校園的池塘作文3

學校大門旁邊有一個用鵝卵石砌成的小池塘,雖然不是很大,卻爲校園增添了許多生機與活力,

作文校園裏的小池塘。清晨,太陽纔剛露出它那紅彤彤的臉蛋,小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去,小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗,若隱若現,猶如進入仙境一般,身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看,池塘旁邊的石壁上,一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,好像一不小心就會墜落下來,消失在池塘中……

正午時分,豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底,倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去,綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽光的照耀下散發出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒,就像一個個守紀的士兵,傍晚,夕陽西下。陽光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽光灑在石壁的植物上,似乎爲植物塗上了一層金色的油彩;陽光灑在鯉魚上,鯉魚的`魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

我愛學校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫卷,給予了我們無限的遐思和歡樂。

校園的池塘作文4

我們的校園裏有許多景物,有的人喜歡平坦寬闊的操場,有的人喜歡莊嚴肅穆的升旗臺,但我最喜歡美麗的'魚塘。

魚塘在食堂的旁邊,白色的柵欄圍着魚塘,大小不一、形態各異的鵝卵石砌成了一個橢圓形的魚塘。每到夏天,睡蓮開花了,像一位穿着粉裙子的公主一樣躺在水面上,格外好看!魚塘的中間有一座假山,遠看,像一位漁翁守護着魚兒們。走近魚塘,只見魚塘裏的水清澈見底,可以看見裏面的各種各樣的小魚:金色的、黃色的、黑白相間的一條條活潑可愛的小魚游來游去,多麼歡快啊!有的小魚在水底吹泡泡,一個接一個,像一串串糖葫蘆。有的你追我趕,正在一起玩遊戲。

魚塘的後面有一棵柳樹,它那麼挺拔,細細的柳條向四周展開,一陣風吹來,柳條在風中隨風舞動,長柳條垂到水裏,一道道水紋向四處擴散,魚兒們嚇得四處亂竄,可愛極了。

我喜歡校園的魚塘。

校園的池塘作文5

走進學校大門口,不一會兒,就到了美麗的池塘。池塘裏的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動;池塘裏水真綠啊,綠得如同一塊翠綠的寶石。池塘裏的魚兒游來游去,如同一隻只快樂的小精靈,遊地忽上忽下,忽左忽右,時而擺出一個S型,時而擺出一個Z型。池塘的中間有一座小小的假山,它聳立在那裏,就像一位巨大的戰士,守護着池塘。

下雨時,晶瑩的雨珠落在池塘上,盪漾起一圈圈波紋,發出“滴答滴答”的聲響,猶如在演奏一曲歡快的.歌曲,美妙而有節奏。

池塘的周圍種了許多花花草草。春天,小草從地裏探出了它那毛茸茸的頭。看!一朵白蘭花正慢慢地開放,露出了它那美麗的小裙襬,一陣微風吹來,美麗的白蘭花在搖着身子,好像在歡迎我們。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,搖動着她美麗的身子,漂亮極了!勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地採着蜜。

校園的池塘作文6

我們四號教學樓的前面有一座小花園

我剛進入小花園,就發現小花園是正方形的,用萬年青圍起來,小花園的中央有有一座小池塘,我們的左邊和右邊有四個小石頭桌子和16個石板凳。小石頭桌子的旁邊有兩顆大柳樹。柳樹很高,高的有四層樓高,低的有三層樓高。柳枝上有一些已經枯萎的葉子,柳枝上有一些綠色的'東西,這些東西是剛長出來的葉子。柳樹旁邊有幾顆臘梅樹。我的左右有兩邊和我的東南方向西南方向,都是月季花。萬年青的中間有幾顆大葉女貞。大葉女貞的上面上面是大葉女貞,下面是小葉女貞。大葉女貞的果實像一串串小葡萄。

小花園的中央有一座小池塘,小池塘的水很渾濁。小池塘裏大約有二十三個噴水管,有的高的出來水面,有的低的沒有出水面。小池塘的中間有一座假山,假山有三座山,假山的下面是連着的,左右兩邊的山一樣高,中間的山最高,中間的山的下面有一個可以做的地方,想孫悟空的王位一樣,可以做的地方上面有一個正方形的洞,假山上還長着一棵樹,這棵樹上光禿禿的沒有一片葉子。

我喜歡我們校園裏面的小花園!

校園的池塘作文7

我們校園的池塘很美麗,在中央花園,我經常去看。

那邊小青蛙身穿綠“大衣”,有着黑色的小點點,又大有小,上次“呱"一聲,一直撲向我,可有趣啦!

現在池裏有小魚,還有大魚,大魚身穿金色“大衣”小魚身穿金肉色及黑色大衣,直向我游來。

水池裏的水不怎麼清,深綠色的水面,中間還“插”了兩個蘑菇亭。微風吹了幾下,水面上就掀起了一條條波紋,像是在告訴我它有幾歲了。

太陽照過來,水面上像飄着一條條金絲帶,發着閃亮的一絲絲光彩,有紅、綠、黃、藍、紫、青、橙這七種顏色。小時候,以爲上面有金絲帶伸手去抓,抓呀抓呀,居然全是一把把髒髒的'水,哈哈哈!現在還想笑一笑呢!

下雨的時候呀,就可別說更好玩兒了!一滴滴小水珠,圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來,掉到池塘裏,就看到波紋一圈一圈的盪漾開去,水池像是在洗澡,小鳥給它唱歌聽音樂,小魚還會集中到一起,欣賞它們的歌謠。

看着這麼好玩的池塘,我真是依依不捨的離開呀!

周邊的小樹、大樹綠的差不多比池塘還綠,一片片葉子像一滴滴小綠水,撒在了大、小樹上。花給它編了一個大大的樸素花環。

真好玩兒!

校園的池塘作文8

聽,丁丁冬冬的樂曲,是流水在歌唱;看,水底下的魚兒,伴着我的心,在追逐嬉戲……

這是我們學校的池塘。這兒的水是靜的,宛如明鏡一般,清晰得映出藍的`天,白的雲,紅的花,緑的樹;這兒的水是活的,一道道水紋隨風而起,伴着明媚的陽光,玩耍、遊戲;這兒的水是緑的,像一塊無暇的碧玉,閃爍着美麗的光澤。

春天,水面上映出蒼欲滴的竹子,映出金燦燦的迎春花,水底有許多奇形怪狀的石頭,水草也不時擡頭問道:“你下來嗎?”迎春花飄落下來,像一位小公主在照鏡子。多令人陶醉啊!

夏天,水面一片寂靜,連小魚兒游泳也是悄悄的,我們走近池塘,頓時感到涼爽。映出緑樹的水面是緑油油的,像美麗姑娘精心織出的綠色的“錦”,讓人感到心曠神怡。

秋天,一片片落葉化作小船,在水面上漂啊漂,微風習習,波紋道道,彷彿那是一幅迎風飄舞的“綢”。

冬天,四周一片寒冷,水面上只有凋零的花朵和枯萎的樹木,儘管是這樣,小池塘還是一樣的美麗。

看吧,我們的學校的池塘就是如此美麗,四季各有各的特色,就像一幅連綿不斷的畫卷,走近它,你會感到不一樣的美。

校園的池塘作文9

在學校的後門有一個池塘,池塘的橋上有一個告示牌,上面寫着請勿污染池塘!

橋的顏色是藍色的,一個陸地到另一個陸地的距離大約兩米左右。橋有半圓形的和彎曲的`橋,還有三角形的橋,大家把三座橋叫三藝橋,爲什麼呢?因爲每座橋上都可以進行才藝表演,在彎曲的橋上可以打鼓,在三角形的橋上可以跳爵士舞,在半圓形的橋上可以變魔術,半圓形的橋太窄了,所以只能表演魔術。

池塘裏的小魚有紅、黃、藍、紫各種顏色,有些人把自己家的魚放在了校園飼養,所以這個池塘叫公共池塘。

以前這個池塘是一個乾淨又清澈的池塘,水像一個又大又圓的鏡子,河水清澈得能看見石縫裏的一條小魚。但是現在水被污染了,池塘裏的垃圾很多,比如空塑料瓶、樹枝、污水所以有些小魚不是被救走,就是被毒死。

所以我們要當一個志願者讓環境更美麗!有一句叫:每一個人獻出一點愛心,祖國將變得更美麗!只要我們齊心協力把所有的垃圾放入垃圾桶,用水桶把污水倒入下水道,這樣就可以把池塘煥然一新了,而且更乾淨呢!

校園的池塘作文10

我們學校有很多美麗的景物。有:動物園、農墾園……不過,我最喜歡的還是校園裏的小池塘。

春天,小池塘的周圍開滿了迎春花。一簇簇聚攏在一起,像一隻只金黃的小精靈;小池旁挺立着一位昂首挺胸的士兵——柳樹,它在春風中抽出嫩綠的枝條,風一吹,柳條翩翩起舞,像春姑娘梳理着長長的辮子;小草也偷偷地從土裏探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,像一個個剛睡醒的娃娃,想要看看這個美麗新世界。

夏天,小池塘裏魚兒游來游去,像一個個調皮的孩子在水中追逐嬉戲,玩累了,就在假山下乘涼。假山的右邊,有一個水車,我們都稱它爲“水上摩天輪”。每到下課或是放學,都有同學在“水上摩天輪”上玩耍,惹的.水花四處飛濺。

秋天,紅紅的楓葉隨風飄落到水面上,像一葉葉小舟,又像一隻只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時,我們可喜歡去小池塘邊坐下,看水中的倒影。

小池塘一年四季都陪伴着我們,它靜靜地聽我們的朗朗讀書聲,或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛你,美麗的小池塘。

校園的池塘作文11

小池塘是我們校園的景色之一,它位於我們學校十三經長廊沿線,池塘的景色非常美麗。

池塘的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清的可以看見江底的沙石;池塘的水真綠啊,綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。不僅水好看,還有距離小池塘大約有10米的草叢。這草的葉子非常特別,在別處似乎沒見過。葉子有黃有綠,一層一層的,黃的在上,綠的在下。一陣風拂過,葉子在風中翩翩起舞,像一個淘氣的小孩。

“沙、沙、沙”,竹葉們又在唱歌啦!只是聲音像害羞的小姑娘一樣,小聲的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上長滿了紫藤花,那鮮豔的花朵,漂亮極了!在教學樓旁,還有開着一簇又一簇的迎春花。它的顏色是金黃色的,每一片花瓣都形成雨滴刑,還散發着淡淡的清香,讓人感到陶醉。這綠綠的竹,黃的`紫的花,爲池塘增加了不少生機。

三月的天空格外藍,陽光比以往更加燦爛。鳥語花香,百花盛開。我們的池塘安靜美好,生機盎然。

我愛我們的校園,更愛校園的池塘!

校園的池塘作文12

我這次寫的還是校園的一角——小池塘,校園小池塘 寫景400字。

走近,當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什麼時候,春姑娘帶着朋友春雨姐姐來爲小路洗了個澡。潮溼的小路那溼露露的身子,還沒等太陽公公曬乾它,它就又開始執行自己工作了。他托起我的腳底,讓我繼續觀賞它們的美麗之處。

這時,一陣涼意撲面而來。啊!原來是小池塘在爲我扇風,涼風像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼,國小生作文《校園小池塘 寫景400字》。小池塘的水真清啊!清得可以看見水底的枯葉;小池塘真沒啊,美的像一幅畫卷。 池塘裏幾隻小蝌蚪真正池塘裏開樂的`戲水。

“沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦!只是聲音像怕羞的小姑娘一樣,小小聲的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物,那鮮豔的新葉,漂亮極了!池塘也帶上了新2綠色的花環,兩旁的樹還在站崗。這些新綠,再加上早開的紅花,眼前一片明豔!

春天的小池塘真美呀!我愛校園的小池塘。

校園的池塘作文13

我們學校附近有一口很大的池塘,聽周圍的居民們說,早些年池塘清澈見底,魚蝦成羣,藍藍的天空倒映在清澈的塘水中,人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什麼時候起,池塘周邊建滿了樓房,幾乎把整個池塘圍得嚴嚴實實,因爲人們填土造房,所以池塘變得越來越小;不僅這樣,居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘裏扔,池塘簡直變成了村民們的垃圾池。於是池水不再清澈見底,而是變得渾濁發黑,水面上浮着各式各樣的垃圾,風一吹,池塘裏的垃圾被吹到同一個方向,這漂浮着的垃圾幾乎佔據了池塘三分之一的水面,真讓人心痛。再看看池塘兩岸,是村民們成堆的生活垃圾,池水一漲,這些生活垃圾又隨雨水被衝進池塘,時間一長,這些垃圾被浸泡得發爛發臭,真讓人難受,噁心。

看到池塘這樣的情況,我想呼籲周邊的居民立即行動起來,不要再把自己家的.垃圾往池塘裏扔,要想辦法清除水面上的垃圾,要向愛我們自己的家一樣愛護這口池塘。讓她恢復往日的美麗。

校園的池塘作文14

我們學校有高大的樹木,有潔白的教學樓,有美麗的池塘……但我最喜歡的還是那美麗的池塘。

一走進校園,首先映入眼簾的就是那圓形的池塘。池塘裏的水真清啊,清的能看見池底一塊塊奇形怪狀的石頭;池塘裏的水真靜啊,靜的像一面大鏡子;池塘裏的水真綠啊,綠的像一塊碧綠無瑕的翡翠。池塘裏還養着一些小魚,這些小魚的顏色不像彩虹那麼絢爛和奪目,但也有自己那至高無上的——金黃色。小魚們在水中游玩的身姿,像一條條飄蕩着的金黃色彩帶。

池塘的中間是四座挺拔的假山:假山的山峯形態萬千,像圓盤,像駱駝,像魚的尾巴……假山的山峯真險啊,一座座連根拔起各不相連,好像等一會兒就會栽倒下來。校園的假山真有趣啊!像四個紋絲不動的士兵,守衛着這一方天地。

下課了,同學們成羣結隊的趕到這一方天地。有的同學繞着池塘玩起了老鷹捉小雞的遊戲;有的`同學蹲下身子,俯下頭在看水中嬉戲的小魚;還有的同學的手上捧了一本書,靜靜地坐在池塘邊上閱讀……校園的池塘給我們的校園增添了許多色彩,也增添了幾分歡笑。

我愛我的校園,但更愛校園的池塘。

校園的池塘作文15

學校的小池塘是一個非常有趣的地方。它分爲左右兩個池塘,中間有一個很小的噴泉,池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹,池塘裏養了很多各種各樣的魚。

夏天,下課了,有很多同學在池塘邊玩,大家都搶着來看魚,把池塘圍得滿滿的.。右邊的魚很奇怪,和石頭的顏色相似,都是灰色的,分不清誰是魚,誰是石頭。

秋天,秋高氣爽,下課了,同學們急急忙忙地跑到池塘邊看魚,當銀杏樹葉掉落在水面上,一條大魚看見了,急忙游過去吃,其它魚也來搶葉子吃,很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學拿着小草逗魚玩,魚兒被逗得急急忙忙地游來游去,我們也跟着魚兒跑來跑去,大家玩得很開心,臉上都洋溢出開心的笑容。

冬天,寒風刺骨,下課了,我去看魚兒們,從下面看,它們都躲在橋下,從側面看,一條魚尾巴都看不見,我很好奇,它們爲什麼要躲在橋下,是因爲橋下面的水很暖和嗎?

學校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。