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成長的歲月作文

作文2.35W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的成長的歲月作文,希望對大家有所幫助。

成長的歲月作文

成長的歲月作文 篇1

人的生長過程是“幼兒—兒童—少年—青年—中年—老年”這個過程。

從小時候一岀生就慢慢的開始成長。一路上的成長除了有媽媽、家人、同學的陪同,還有歲月陪着我們一路成長。

歲月陪着我一歲一歲地長大,陪着我一步一步地走向成功,陪着我一腳一腳地爬上世界上最高的山峯。

成長使我學會了許多東西,慢慢地讀上幼兒園,然後國小六年畢業,現在讀上了七年級。從小時候的天真幼稚,然後慢慢懂事,然而又從懂事學會了調皮,學會了頂撞,也許這也是成長的過程吧!

每個人都會隨着成長的歲月,變得多麼的調皮,變得多麼愛美,越大越寂寞。

一天一天的成長,時間一天一天過去。儘管多麼的想時間不再向前,不會返回。但是時間不會爲我們停留在某時某刻。爸爸總提醒我:時間是不會返回的,要珍惜每一天。我也時時刻刻地提醒自己:遇到什麼困難,都要堅持,每當自己流下了眼淚,我都會告訴自己,從挫折的地方站起來。

也許成長的歲月這一段路程也是美好的.,只是我們沒有好好地珍惜,沒有好好的體會。

這一段成長的路,我沒有體會到媽媽對我的好,對我的關心。總是在媽媽的督促裏覺得媽媽的哆嗦,沒有感受到媽媽的愛。

成長的歲月,歲月謝謝你一直陪伴我成長。讓我學懂了許多知識。

成長的歲月作文 篇2

每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖,印在我們心中,帶給我們無限遐想。

我的老家在一個遙遠的小村莊裏。那裏四面環山,有數不清的小河溪流,大大小小的田地散落在房前屋後,在那裏有我一段最純真的歲月。

那是去年的十月一,我們一家和我們的同村鄰家的夥伴,千里迢迢地向鄉下趕去。到家後的一個下午,鄰家哥哥帶着我們一起向地裏進發。山楂,蘋果,地瓜,讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑着個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋裏。旁邊的山楂樹上,個兒小巧的山楂,也已經成熟。我們一手拿一把,就往口袋裏裝。鞋上的泥土,頭上的汗水,在陽光下閃爍着快樂的光芒。回去的路上。我們看到了大大的'地瓜和長長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊,說笑聲充滿了整個山坳。回到家時,陽光已經漸漸暗淡。當我們泥猴般出現在爸媽眼前時,爸媽看着我們,我們看着彼此,大家都笑了。

這件事雖已過去好久,但卻一直在我心中久久不能忘懷,有笑聲陪伴的成長,是健康的;有笑聲融入的歲月,是明亮的。成長歲月裏的笑,伴我到永遠。

成長的歲月作文 篇3

時光老人把時間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

相片上有一個男孩,穿着一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對着話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個男孩就是我。後面有兩排同學,每個同學,都拿着一束束鮮花,也搖擺着頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

這張相片是20xx年“六一”兒童節照的。那童節照的。那天,幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學,黃老師經過多次排練,決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨,幼兒園裏掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀衆都進幼兒園來看。文藝晚會開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀衆拍衆拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,彷彿要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮靜,不能爲班丟臉。於是我深深地吸了一口氣,鎮靜下來,走上臺階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時,攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了,贏得了羣衆的熱烈掌聲。

我之所以喜歡這張相片,是因爲它記載了我那時的'膽量,鍛鍊了我的意志,是我成長的見證。

20xx年xx月xx日

成長的歲月作文 篇4

在成長的歲月裏,有許多酸甜苦辣的事,有的我把它忘了,但更多的我還記憶猶新。

記得有一次我在路上滑冰時,摔到泥坑的一塊石頭上,我頓時大哭起來,想尋求爸爸的同情心,可是他卻一點也不理我,冷漠地往前走着,時不時的轉過頭來用嚴肅的眼神瞪着我,好似無聲地說:“自己站起來吧!”

我就是不起來,父親走了很遠很遠,還是回來了。他心疼的把我從泥坑裏拉起來,然後邊往前面走着邊對我說:“要學會自己站起來,前方的路還有很多的泥濘,如果你現在倒了就爬不起來了,那你前面的路又怎麼辦呢?所以你要站起來去戰勝這些困難,纔會有美好的人生。”

這一件事我體會到了父愛的偉大。

記得還有一次,天下着雷陣雨。而我還有一個畫畫的作業因爲沒有水彩筆沒做,我心急如焚,本想下完雨再去買水彩筆,可是天氣預報說,這場雨要下到明天。

眼看着明天就要去上學了,媽媽看我很焦急的`樣子,所以冒着雨衝下樓去給我買筆,我連忙跑到窗子上大聲的喊:“媽媽快回來,快回來!”只見她的身影在雨中穿行着。不一會媽媽回來了,我一看她的衣服全溼透了,後來還感冒了。

她用她的身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。

在成長的歲月裏,有很多的事讓我懂得了很多道理,讓我知道了父愛和母愛,讓我聯想到了爺爺奶奶對我的愛、老師對我的愛、朋友對我的愛……讓我學會感恩和責任,讓我的歲月豐富多彩。

成長的歲月作文 篇5

如淅淅瀝瀝的春雨;如沙沙而過的夏風;如輕輕跨過的秋天;如寒風刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過,在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。

小時候,總是認爲天上那顆最大的星星是我,而爸爸與媽媽是太陽與月亮,所有的事物都是繞着我轉。這樣即使摔倒了也不哭,因爲我是最棒的;即使成功了也不笑,因爲我還能夠更好,在自己的`童真與無知中,輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。

上國小,開始了“書香門第”,才懂得以前的想法是多麼的天真與無知。以前總以爲世界上懂得最多的是父母,而現在才知道是老師。我慢慢品嚐出人生的酸甜苦。第一次考滿分,拿着那張卷子歡蹦亂跳,認爲這是世界上最幸福的事了,第一次參加比賽,緊張的出了一身冷汗;第一次挨批,眼淚不爭氣的默默流淌,在心裏說了多少遍要堅強,要堅強也不管用;第一次考試失敗,後悔的做了三張卷子……而我清醒的接受着成長的洗禮,默默,我變堅強、勇敢與樂觀了,也輕輕在歲月中留下了——少年。

上國中了,我沒有了那些無知與衝動,而是變得穩重了,我再次翻出那些獎狀與滿分卷子,默默撫摸,曾幾時,就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節奏,我開始思考人生一些深奧的問題,從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月,只是輕輕的一晃,留下的只是變化。我淡然一笑,便默默成長。

晚風輕撫我的頭髮,默默尋找着成長歲月的痕跡……

成長的歲月作文 篇6

日升月落,四季輪迴。時光的齒輪不停地轉動,送走了一年又一年的歲月,我們也在時光中悄然成長。

隨着我們從牙牙學的幼兒,到初涉知識的學生,最後成爲懂事的青少年,我們經歷過許多風風雨雨,也得到了許多從未擁有過的東西。

小時候,我們辨認着識字卡上的圖片,努力認識卡片上的字。在我們眼中,每一個字都是從未見過的新鮮事物,好奇地引領者我們記者那一個個艱澀難懂的文字。隨着越來越多的只是被我們笑話,一扇新的大門爲我們打開了。

當我們穿着校服,揹着書包,在父母的牽引下走進校門的那一剎那,我們不再是小孩子。我們獲得了一個新的身份——“學生”。老師引領着我們前進,豐富的知識擴充了我們的識海,我們不在懵懵懂懂,變得越來越懂事,未來的大門正向我們敞開。

現在,褪去了青澀的我們開始成熟,渴望獨立自我意識越來越強。我們在課堂上接受老師的'教誨,課外積極思考問題,隨着知識的擴充,我們明白了什麼是尊嚴,什麼是責任,什麼是我們應該做的,和不能做的。

成長的歲月中總有苦難。在學習中,我們會失敗,會考差,會遇到許多不懂的問題。在生活中,我們會做錯事情,會受到批評與指責。這是不可避免的,我們會在一次又一次失敗中找到成功的路。

成長的歲月,對每個人來說都只有一次。與其在若干年後懷念這段時光,不如趁現在珍惜時間,及時努力,不給自己留下遺憾。

成長的歲月作文 篇7

在我難忘的成長歲月中,經歷了許許多多難忘的事。這些事情有的使我高興,有的使我傷心,有的使我煩惱,但有一件小事卻使讓我記憶猶新。

記得那是好幾年前的一個暑假,我去我朋友家玩,一進他家門,我就看見一輛非常好玩的小汽車。我拿起來看了看,這時我的朋友來了,他說:“這可是從外地買回來的小汽車,它是一輛顏色好看,不容易壞掉的小回力車哦!”我特別羨慕,自己也想有一個,於是,我決定拿走那輛小車。

在回家之前,我偷偷地把那輛小車放進了口袋,然後,我故意說有點急事就趕忙回家了。結果,第二天早上,我聽見有人敲門,打開門一看,朋友焦急的臉色被我看見了,於是我問他:“怎麼了?”他說:“我的那輛小回力車不見了,你有看到嗎?”我也假裝急了,一副無辜的樣子說:“我怎麼知道,那可是你自己弄丟的呀。”一說完,他就匆忙地離開了。

他走之後,我心裏就像大海一樣風起浪涌,他焦急的神情不斷閃現。老師的`淳淳教導不斷在我耳邊迴響,做人要誠實,不要說謊。我有點慚愧,越想心裏越不是滋味,覺得應該把玩具還給他。於是,我跑出去,並叫住他,看見他還在不停地找着,我就向他說明了情況,之後把玩具車還給了他。他說:“其實我可以借給你玩呀!”“那我們還是好朋友嗎?”我低着頭說。他說:“當然啊。”這下,我心裏的石頭總算落地了。

雖然這件事已經過去好幾年了,但是它時常浮現在我的腦海裏,因爲它時刻提醒着我做人要誠實。

成長的歲月作文 篇8

歲月總是在不知不覺中流失,成長總是在一個一個瞬間到來。

兩個月前,我還是一個每天揹着書包戴着紅領巾的國小生,可是不知不覺國小六年就過完了,我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業典禮,我都激動無比。伴着那美妙的歌聲,我們走完了紅毯,班主任站在紅毯的盡頭爲我們頒發畢業證,拿了它,走到本班位置時,我看到了老師爲我們做的幻燈片,裏面放映着我們剛上一年級時的照片,那時我們一個個都帶着求知慾踏進了校門,時間沒有腳也沒有翅膀啊,可是它卻走得飛快!從學校裏的小弟弟小妹妹,變成了大哥哥大姐姐了,也從懵懂的狀態變得懂事靈巧,這些都是我們成長的影子。

又在轉眼間,我升入了國中。軍訓時,看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿,我知道我們有了集體意識,有了堅強的品質。不錯,時間過去,我們又長大了,這裏有留下我們成長的影子。

軍訓完,我們放假有又來了,正式開始了國中的學習生活。一天一天過去,期會考試悄無聲息地來到了身邊,可是,你會有一種感覺,那就是彷彿昨天還在軍訓,而今天就考試了,期待考試又有點緊張,同時又告訴自己考試就是檢查,爲了再接再厲。認識到考試的意義和價值,我又成長了。

成長總會在你的身邊,而且總是悄無聲息的.、不知不覺的,我的成長的歲月是這樣的,你的呢?

成長的歲月作文 篇9

在成長的歲月裏,有些黑暗,唯有自己穿越;有些痛苦,唯有自己品嚐;有些孤獨,唯有自己體會。沒有經歷過,就不能說是成長。

在成長的歲月裏,我得到許多,也失去了許多。但是,我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣,多少次在失望後重新站起,多少次奮力的拼搏,多少次輝煌的驕傲,只因爲有了這一切,我的人生才更加精彩。

在成長的歲月裏,我也感悟了許多。“人生雖漫長,而關鍵的地方只有幾步。”會考是人生的第一個轉折點,爲了成功,我拼搏,我努力!清風拂柳時,我徜徉在書林裏;疾風勁草時,我奔馳在考場上;狂風捲浪時,我依然拼搏在學海之中!然而面對這一切,我只會說:“爲了追求成功,追求成功的過程也是一種莫大的幸福!”

在成長的歲月裏,我經歷了許多。時光悠悠如歌,蛻去了七年級的一臉稚氣,在書林詞海中奮鬥的我們,沾染了一絲書卷氣。隨着九年級的到來,原本生活如水一般平靜的局面被打破,沒有七年級的自由,八年級的閒適。心絃被扯的越來越緊,學習任務也一天重過一天,平日裏飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。

在成長的'歲月裏,時光每時每刻都譜寫着屬於我們的詩篇。在試卷上,滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記,就彷彿在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑,繼續向前,爲成長的歲月留下更多珍惜的回憶。

成長的歲月,將會在回憶裏珍藏,它就像一壺美酒,越存就越是清香。

成長的歲月作文 篇10

今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課,就是學會如何面對挫折。老師說:“挫折簡單來說就是每個人成長過程中的”絆腳石“,聰明的同學會用正確的方式來對待它。能幹的同學會用正確的方式來對待它,而有些同學只能用‘不幹了’,來避開它。”

聽着老師的話,我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽,因爲我在去年的比賽中獲得了三等獎,而且這次也花了很長時間訓練準備,所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知,在比賽過程中,由於我的'材料出現了問題,而老師爲我們準備的備件又被別的同學使用了,使我沒有取得一個好的成績。比賽出來,我感到非常懊惱和灰心。這時,爸爸對我說:“小樂,每個人在一生中都會有成功和失敗,只有在失敗時能夠不氣餒,堅持自己理想的人,纔會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績,但是,你想啊,我們也增長了不少比賽經驗阿,而且,這次的事情也反映出了我們處理突發事件的能力還要鍛鍊呢!”我聽着爸爸的話,暗暗想:“明年,我一定還要跟加努力訓練,就把這次的失敗當作一次練習,從中吸取教訓,爭取取得更好的成績。”

我想:這也許就是爸爸想告訴我的道理吧,就是學會用正確的方法,微笑面對挫折,並虛心從中吸取教訓,不讓同一個錯誤出現兩次。

成長的歲月作文 篇11

沉思往事,似夢裏,淚欲滴,隔着歲月濛濛的煙雲,一個背影倚在夕陽下,風輕輕的吹過,悲涼的落葉飄落院庭,搖曳在我記憶的窗前,凋零了淚的花朵……

(一)

“每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光印在您窗上……”

六年的時光,六年的情緣,就在這歌聲中,走向了倒計時。看着滿臉淚水的同學,看着這熟悉的教室,看着尊敬的老師,我哭了,我就要離開這個我生活了六年的地方,這個傳授給我知識的地方。

別了,我的學校!別了,我的老師。

“要是沒有離別和重逢,要是不也承擔歡愉與悲痛,靈魂還有什麼意義,還叫什麼人生”。一句詩悄悄從我的.心頭滑過,我懂了很多。

(二)

多少時光的凝聚,多少故事的堆積,才塑創了你我的友情,而今天你的手只是輕輕一揮,我便成了一隻孤獨的風箏飄蕩在無垠的空曠裏。

我懷念與你在一起無憂無慮的日子,柯沒想過分別來的是這樣的快,異鄉的求學之旅你要學會愛自己,我站在那個目送你的小站,雪花一朵朵飄散下來,飄散着一種苦澀,耳畔又響起了離別時的祝福。

就這樣,你們淌過青春的河,當你走累的時候,請你望一望天上的星星,是否和我們相聚時一樣美麗,今生今世變祝福爲繁星點點,閃在你生命的每一天。

風再次吹起,捲起了落葉,風乾了淚水。在成長的歲月裏,我學會了勇敢的面對,感受到了真摯的友情。歲月在變,而我也在變,不變的是那份情感,那份緣。

成長的歲月作文 篇12

這是我在新年之前的最後一篇週記了,回想二十年的成長曆程,真像詩中寫的那樣“過去爲沒有得到而傷悲,過去也曾爲失去而後悔,那都是我心頭的擱淺,今晨當我不再爲我的付出而流淚。”

回味那些曾經的成長歲月,我真的錯過了很多很多,這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的`過程,儘管我們想極力避免,但最後回想起來,還是自嘲自不量力。

成長的過程中,我們失去了很多,無憂無慮地快樂玩耍,各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情,但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復返,遺憾自己曾經還有那麼多的事情沒來的及做完,時間就這麼快的流失了,我們應該展開理想的翅膀,爲了美好的明天做好充分的準備,抓住成長中的那些機遇。

“成長的歲月,讓我知道我已經失去的太多,成長的歲月,讓我知道應該怎樣珍惜擁有的一切”或許這纔是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣,有苦有樂,有失有得,但是得一定會大於失。曾經的你,或許是躲在父母后面,無法獨自出門、害怕和陌生人說話的孩童,但是如今的你,卻是一個能夠獨立實現理想的小青年,這就是因爲你在成長,你戰勝了膽怯。

我們的成長,還在繼續……

成長的歲月作文 篇13

世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心,而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動,也能撥起內心深處的情緒。每個人都有屬於自己的天籟,天籟是在我們難過無助時,想起的音樂,並獲得心靈上的釋放。

天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭,滴在我臉上的`聲音;是海正在高歌,浪花拍打心裏的聲音。天籟,是風在樹林間嬉戲的聲音;天籟,是草原上動物們玩耍的聲音。天籟,是父親牽着女兒的手,低喃叮嚀的聲音;天籟,是母親親拍孩子,唱搖籃曲的聲音;天籟,是情人間,在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲,每每閉上雙眼,這些天籟都從心頭涌上。

我最有感觸的天籟,是國小畢業前的大樹下音樂會。那時班上爲了共創美好的回憶,不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲,對我來說是一首美好的天籟。現在,聽到了我們所演奏的樂章,還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨,是爲了乾渴的耳朵滋潤,是爲了孤獨的心給予溫暖。人的聲音是天籟,因爲人的聲音有感情。天籟帶給人們溫暖,敲醒了人們的回憶,唱出了人們心底的感情。

成長的歲月作文 篇14

成長之路崎嶇坎坷,歲月的長河無邊無際。暮然回首,翻看那成長的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語,遍佈美好回憶;讓我回味無窮,漸漸成長。

父母的陪伴

在我們的成長的歲月裏,少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時,媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時,父母着急的神態着實我們感動;當我們考試不理像時,父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時衝動做錯事時,父母講道理讓我們明白錯誤的所在。我們在父母的陪伴下,不斷成長。

老師的教導

老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時,照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時,溫暖着我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會我們怎樣面面對人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的`教導下,不斷成長。

朋友的關愛

朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時,是朋友伸出援助之手,救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時,與朋友分擔憂愁,我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時,我們無比快樂。每當我們一起解決困難時,我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下,不斷成長。

成長的歲月裏,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅強,變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。

標籤:歲月 成長