秋日優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋日優秀作文，希望能夠幫助到大家。

秋日優秀作文1

秋，把美帶到了人間，帶到了校園，帶到了樹林……

秋風瑟瑟，吹的人神清氣爽。漫步在這秋天的天也裏，你也會看見路邊盛開着一簇簇纏爛的野菊花，紫色的，白色的，淡藍，散發着一股股淡淡的清香。就像一羣隨着微風吹拂而翩翩起舞的野菊仙子，那一張張衝你歡笑的臉多麼可愛！嫩綠的小草此時雖然呈現出枯意，但它那“春風吹又生”的頑強生命力還隱約可見。咦？這個時節，哪來這麼多的彩蝶？

哦，那不是，是大樹的落葉伴着秋天的旋律而飄落在地上，是一層厚厚的地毯，飄到河裏，是一隻只金色的小船…太陽照射出柔弱的光，透出密密麻麻樹林灑落出斑玻的影子，田耕邊的花花草草，雖然不起眼，微不足道，但若細細觀察一下這金黃的'小花，便覺得它笑得那麼燦爛，它是這神奇大自然的寵兒，它就像天上的星星，那麼明亮，在大自然的懷抱中，它盡了自己一分微薄的力量。

田野的秋是可愛的；田野的秋是快樂的；田野的秋是迷人的；田野的秋是熱鬧的．我愛田野的秋！

秋日優秀作文2

秋天的早上，六點多鐘天已經很亮了，我翻了個身，擁抱着溫暖的被子，透過窗簾的縫隙，我看見潔白的雲朵好像棉花糖一樣，在天空中慵懶的飄動。

廚房裏傳來輕微的聲音，媽媽已經在爲我準備早餐了，先是爐竈點火的“啪啪啪”的聲音，接着菜倒入熱鍋中，“吱啦”一下子，傳來鏟子翻菜的“叮噹”一聲，媽媽今天會炒什麼菜呢？番茄炒蛋？香菇油菜？……我忍不住嚥了一下口水。接着傳來“呲呲”的聲音。準是媽媽打開了高壓鍋，媽媽做的八寶粥又濃又香，她會先盛出一碗，放在桌上先涼着，媽媽的拖鞋輕輕摩擦着地板，她來回好幾次把菜和粥端到餐子上，勺子小心地放到碗裏的聲音，椅子挪動的聲音，開啓瓶蓋的聲音，媽媽肯定會往那裏面放了一大勺白糖，粥變的糯糯的、甜甜的！現在她應該在看錶，在計算時間吧，可能還不捨得叫我起牀，一下子什麼聲音都沒有了，媽媽準是在翻看手機上的信息，看看老師有沒有重要通知，這時的'陽光更刺眼了，我翻身下牀，來到牀前，媽媽擡起頭，滿臉微笑，桌上了飯菜冒着熱氣，飄着誘人的香味。

美好的一天就從這充滿愛的早晨開始了。若干年後，無論離媽媽遠或者近，我們的心裏一定會記得有一種溫暖叫“媽媽的早餐”！

秋日優秀作文3

盼到了！

終於盼到了！

秋天來了。

我走進秋天的田野，只見一輛輛拖拉機滿載着豐收的玉米和高粱，在田間的公路上奔跑。果園裏，農民伯伯忙着摘果子，一個個漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的長把梨，壓彎了枝頭的金橘······滿載着人們的喜悅被裝進一個個筐裏，運到城市，圍城市裏的小朋友們帶來了一份甜蜜的快樂。看着農民伯伯那喜悅的笑臉，望着小朋友那高興的`神情，我有一種說不出的高興······

我走進秋天的樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的，黃的，綠的······五彩繽紛，美麗及了，彷彿給大地披上了一件厚厚的，五彩的地毯。走進樹林間，腳下便發出“咯吱，咯吱······”的聲音，好像是在演奏一首秋日交響樂。忽然，一陣秋風吹來，落在樹下的黃葉飛起······走進秋天的樹林，我彷彿走進了一個五彩的童話世界。

走進了秋天，天氣也越來越冷，但果實和秋葉卻不停地浮現在我的眼前。我想，明年跟定還是一個美麗的豐收年。

秋日優秀作文4

秋天到了，天高雲淡，涼爽宜人，漫山遍野的菊花開了。今天，我和媽媽去報業大廈賞菊。

一到報業大廈，我不禁驚呆了：這裏的菊花真多呀，這兒一棵，那一朵，我已經數不過來了，我真的置身於菊花的海洋了！這裏的菊花五顏六色，十分眩目。黃的、紫的、紅的、白的、橙的等等等等。這裏的菊花有的`含苞待放；有的開的正旺，金黃金黃的；有的則已經凋零，枯黃的枝葉垂了下來。這裏的菊花形態各異，有的像一團小球球，有的像一隻小刺蝟，有的像一顆向日葵，有的外面一層葉子寬寬的，像個盤子，邊上還微微卷曲，就這樣，重疊了一層又一層；有的像最奇特的還是那一顆，兩種花一起開放，真美極了！

還有呈簇狀的菊花，一株上面開有數百朵，黃的、白的，有的從高空懸吊下來，象是頑皮的孩子在盪鞦韆。有的緊貼着牆，又像瀑布一樣。心靈手巧的叔叔阿姨們還把它們編製成孔雀的模樣，栩栩如生，你會感到那就是比美的孔雀，正在開屏，正在花叢中跳來跳去。

香，是花不可缺少的一部分，菊花當然也不例外。你順手從地上拿一朵放到鼻邊，它發出的那種異香會讓你飄飄欲仙，彷彿沉浸在仙境中一般。小蜜蜂也被花香吸引來了，它們在花叢中翩翩起舞，好一副美麗的景象。

菊花太美了，它讓你看了又看，聞了又聞，讓你久久不忍離開。

我愛菊花，是它把秋天的大地裝點得絢麗多彩，更加美麗。

啊！秋天的菊花真美啊！

秋日優秀作文5

野炊，讓我們心存嚮往。老師在晚自習宣佈明天讓我們出去親近一下大自然，教室裏一片歡呼聲，我們不想放過這個遊玩的機會，因爲此時正值秋天，景色迷人，是郊遊的好季節。

自習課剛下，同學們都快馬加鞭的到各個超市買所需的物品。熄燈了，同學們高興地睡不着，都在談論着明天將會是怎麼樣的一天。

第二天，吃罷中午飯，老師一聲令下，同學們歡呼雀躍奔向目的地——雙河。只見山上滿是紅色、黃色的楓葉，溪水潺潺，真是景色迷人啊。

抵達目的地後，我因爲好奇，繼續前行，只見有一塊大石頭高出於水面，形成一張天然的牀。我躺在上面，聆聽大自然的聲音。此時，水流潺潺聲、鳥叫聲……置身於這幽靜的環境中，沒有喧囂，更沒有塵俗中令人厭惡的一些東西，此時只有安逸，只有輕鬆，只有悠閒，可以與陶潛隱居後的生活相媲美。我想要是能夠置身於這種環境一輩子，就無憾了。

正在遐想時，有個同學上來喊我去開始“開工”了。只見滿山溝一片忙碌景象，你搭竈，我拾柴，她洗菜，此時忙得不亦樂乎。不一會兒，炊煙裊裊，開始做飯了。切菜聲，水聲，鳥叫聲，譜成一曲歡快的'交響曲。菜，飯都熟了，同學們也忙活起來，奔波於各組的“餐桌”之間，品嚐各組的佳餚。

在回校的路上，我們的歡快的歌聲此起彼伏，飄蕩着整個山谷。

此次出遊，讓我至今都念念不忘，其中的樂趣足以讓我回味一生。

秋日優秀作文6

秋天，是一位擁有金色長髮的姑娘，她爲人們帶來了涼爽、豐收與喜悅。我在去農博會的路上，找到了秋姑娘的足跡。

足跡一：

兩旁的銀杏樹已經黃了，還被工人們修剪成了聖誕樹的造型。一陣風吹過，葉子紛紛舞蹈起來，最後完美的落到了地上，再擡頭一看，聖誕樹的造型蕩然無存，取而代之的是“剩蛋樹”。

足跡二：

走在路上，踏着“沙沙”作響的葉子，和落葉聯手開了一場與衆不同的音樂會，也別有一番風味。有時，樹上忠實的聽衆還會和你互動，來一陣“落葉雨”，使我充分地感受到了秋天的氣息。

足跡三：

馬路旁除了高大粗壯的`銀杏樹外，還有矮小的楓樹，聽到人們都誇獎銀杏樹，它不服氣了，不甘示弱地跳出來展示自己一身鮮紅的“衣服”，以及它優美的身姿。

足跡四：

花，是每個季節必不可少的裝飾品，秋天也不例外，秋天由菊花裝點。菊花的花瓣的一層疊一層，多麼像仙女的裙子啊。菊花不僅花瓣美，品種也有很多，你瞧，那白菊像皚皚白雪，那紅菊像串串石榴，這黃菊像個個鴨梨，多麼美啊。

秋天，你是多麼美啊，我忍不住想要讚美你！秋天，求你慢點走，不要讓冬天來臨，我是多麼捨不得你啊！

秋日優秀作文7

秋，無論是地理上的季節，還是史書中逝去的年月，或是詩詞歌賦中的多變意象，似乎早已凝結在了我們――中國人的靈魂中。自古以來，秋難免會顯得有些落寞，因此，大多以悲涼與成熟爲主線。

悲秋，是詩歌中永不缺少，永不衰落的主題。畢竟，豪邁之人古來無幾，大多數人陷入了秋悲寂寥的泥潭。在文學作品中，哀傷便與萬物皆逝去的秋聯繫在了一起。若是詩如此，那本爲取材的萬物便更是如此。史學常以“春秋”代表年月，似乎春牽着秋，微妙地統一又微妙地對立起來。春是萬物生長之季，秋則爲世間凋零之節。或許不經意間，枯黃的草已爬上了大地的脊背；常青的綠顯得孤僻獨立；路邊不再是花所點綴的油彩畫，而是抽象派的揮灑。不知不覺地已是梅雨季，冷熱開始一場纏綿，然終於消沉，消沉至寒氣所主宰了。極目望去，當短暫夏日的精彩繽紛一併逝去，秋日的凋零，拖着冷豔的`裙襬，凌厲稱王。

然秋也終於是值得寬慰的，在這個季節中我們常有收穫。《說文解字》中記道：“秋，禾穀熟也。”秋字本就來自生產生活中的豐收。大自然以其神奇的魔力讓萬物於沉寂的絕境中以另一種形式綻放。爲人者，“師法自然”，或許秋日是一個整理自己，總結自己，積澱自己的最佳時機。終不錯過秋日，在其中尋找別樣的意義。

秋，無論悲涼也好，收穫也罷，人作爲萬物靈長，也必然在其中有所感觸，有所修爲。景物本無情，乃本人之情也。

秋日優秀作文8

時光的繁華與凋零本就在一念之間，如果說春季是花季，那秋季則是落葉季。秋日新盛景，也不弱於春日。

屋中角落裏擺看的幾盆綠蘿漾出了金黃色的笑，這一笑可是把它全身都染透了，葉面上卻依然反着光，油亮亮，極有精氣神。同一盆中也還掛着油綠的葉子，也與半黃半綠的幾名成員交相輝映，相得益彰。

屋外幾棵叫不出名字的樹上。葉影稀疏了不少，葉色也大都被染上了黃青。有些已成爲了古銅色，蜷縮成一小條，好像一條毛毛蟲似的，在秋風中微微搖着頭，像是在央求秋風不要將它帶離母樹的懷抱。

秋風不允，蕭蕭瑟瑟地蒞臨了每一棵樹，溫柔地撫摸過了每一片深棕色的葉子，柔柔地對它們呢喃着葉落歸根又成新葉的道理。有些枯葉肯鬆口了，乘着秋風的軟轎迴歸了母樹的根；有些依舊不肯，還是牢牢地抓住小枝條。被風颳過的它們，都變得薄脆，一提即碎成幾瓣。回眸又發現，遠處草叢中有零星幾點小小花朵。這似乎是春夏臨走時粗心留下的，誰知道呢！只覺得在世界由綠變黃的節點上，這一點櫻粉色的小插曲是格外的清新美麗。看哪！那幾點粉色，多像渺渺黑夜裏突然散落的`幾枚星子；多像皚皚白雪中突然蔭發的幾株新芽；多像遼遼草原上的幾點星星之火！誰說秋日是萬物枯黃的季節？這幾點野花以嬌態面對日漸金黃和凋零的世界，展現着它旺盛的生命力。

總有那麼一天它們都會枯萎死去。但秋日的這一抹芳華、一抹神韻，總會縈繞在心上。芳秋九月不是生命的凋零，而是生命的新開始。

秋日優秀作文9

天很反常，白雲的渴望，卻喚不回那秋日的暖陽。

——題記

天氣微涼。

楓葉隨風撒了一地，染紅了整個古道。

夕陽西下，道路兩邊的楓葉也安靜了下來，好似都在等待夜的到來。夜幕漸漸的垂了下來，零碎的星星也在排好隊等待着月的來臨。而我，也在樹旁的石墩上等着這一輪明月。

許久，月終於爬了上來。

弦月在空中伶仃的掛着，瘦得讓人心疼，我靜靜的.看着這一輪明月，思緒又開始飄向遠方。倏地，一絲毛茸茸的觸覺在我的面頰上綻開，還微帶一絲清涼，緊接着，是第二片，第三片，終於把我那神遊的思緒給拉了回來，這才發現，天空不知什麼時候飄起來片片小雪，可現在還是秋天啊，雖然離冬日不遠了。

雪慢慢地飄着，也沒有愈漸愈大的趨勢，不緊不慢，好似要撫平人心中的憂慮與急躁一般，絨絨的雪花飄落在臉上，瞬間又融化成一灘小水滴，順着臉頰慢悠悠地滑了下來，落在手心，還能從中清楚地看到那半空中懸掛的弦月，在水中搖搖晃晃，甚是惹人憐愛。而在那月色的照耀下，雪下得更爲奇幻。一片一片的雪花似是沾染了月光的銀裝，邊緣也開始閃閃發光起來。就像掉進裏一個迷人的幻境一般，讓我覺得好不真實，但卻被那瑟瑟的楓葉聲給拉回了現實，我呆呆的看着這片幻景。

雪不知什麼時候停了，路邊一攤攤小水窪倒映着楓樹的影子，時不時還飄入幾片楓葉，蕩起一陣陣漣漪。樹縫裏也漏着一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼，在靜靜地許着那一點心願。

秋日優秀作文10

初秋時節與夏天相比並沒有什麼大的變化，樹葉還是嘩嘩作響，只是蟬不在鳴，風也越來越涼。有一句話叫做：“一葉落而知天下秋”。而樹上的葉子，也的確是每天隨風搖擺，搖弋的飄落到各處。

對於秋天場景的描寫，我印象最深刻的便是杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”這一句詩。此時的詩人一定是站在高處，纔有這種龐大的悵然若失。秋天本身是一個蕭瑟的季節，也會引起那些落魄詩人的共鳴，而詩句裏多是描寫悲秋，傷秋。

但有一個詩人，卻獨愛秋天，他就是劉禹錫。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”把秋日比作春天，別出心裁，獨樹一幟，在衆多吟秋的詩人中，讓人印象深刻。

中秋還沒有到，現在樹葉還是鑲在枝頭上，草都帶在結自己的`種子，現在還是一片綠色籠罩着山頭。再等幾個星期後，這綠色也會浸染成黃色的。

其實人們愛一個季節，都是有一個理由的。春日有春日的美麗，夏日有夏日的繁盛，秋日有秋日的金黃，冬日有冬日的雪白。人們愛春天，是因爲春天繁花齊放；人們愛夏天，是因爲夏天綠樹成蔭；人們愛秋天，是因爲秋天豐果碩碩；人們愛冬天，是因爲雪花潔白。人們對於季節，沒有絕對的討厭或者喜愛，主要是性情所爲。

秋日，是一個等待豐收的季節。也意味着一年走過了一半了，秋天已經來了，冬天還會遠嗎？就讓我們攜一葉金黃，去品味無邊的秋色吧！

秋日優秀作文11

進入國中，時間總是過得那麼快。夏天的炎熱還未褪盡，秋天的腳步就已經來臨了。

中飯過後，我漫步在由食堂回到教室的唯一小道上。道路兩旁盡是一些小灌木簇擁而形成的小灌木叢。偶爾看見幾朵帶着少許粉紅色卻又以白色更爲明顯的小花鑲嵌在這些小灌木之間。這使那單調的綠色又多了一分美麗的色彩，顯得更加有生氣。儘管它們仍然是那麼普通，摻雜在這麼多草木之間並沒有吸引多少人的眼球，但它們仍然選擇就在這兒默默的綻放着那份屬於自己的美麗。

這時耳邊正響起學校廣播臺所播放的.音樂。

思緒漸轉，我無心聆聽欣賞這廣播臺的音樂，只是停下腳步，靜靜的仰頭看向那剛剛下起細雨的天空。只是幾滴雨而已。此時，只見那平常淺藍的天空已變得白茫茫一片，只是偶爾看見幾片略帶灰色的浮雲在空中緩慢的移動。眺望遠方卻見一座座巍峨峻拔的高山山峯如黑影般與灰色浮雲交融在這灰色朦朧的陰雨天中。此時山峯與浮雲顯得異常虛幻，到最後這種現象與虛幻重合，讓人分辨不出是山、是雲，或都不是。我站在操場上，忽然看見一羣排成人字的鳥羣在空中劃過，飛向遠方，可我不知它們是何種鳥。現在我才理清好思想，又立馬想到：此時秋臨，校園卻不見一絲秋色，是爲什麼呢？隨即我又看向四方。心裏一片釋然，是因爲這些四季長青的樹木吧！

我心裏默默地想……

秋日優秀作文12

唐朝的劉禹錫喜歡秋日勝過繁花似錦的春。而我喜歡的秋不緊緊是綠油油的菜的顏色，還有金黃的落葉亦或是血紅的枝。

秋雨特別的頻繁，所以秋天的泥土、落葉總是溼嗒嗒的。我喜歡秋雨後清新的空氣，大片大片的.金葉子遮住了天空，草也是黃的，樹是高的，枝丫是分散的似乎想要與另一棵樹的杆緊緊纏繞。這景象並不單調反而給我一種輕鬆的感覺，心曠神怡。這種天散步最適合不過了，週日午後我與父母，小狗黑妞輕快地走在村子裏，遠遠地瞥見一塊被農民開墾的半個小坡，便走了過去。這些農作物都是一大片一大片的，倒是十分誘人，黑妞就老是用鼻子去蹭這些葉子，似乎已經品嚐了它們的香甜味道。再走着走着，一塊空曠土地上二片綠葉引起了我的注意，媽媽說，那是野的地瓜苗。我想這苗的根應該很不穩吧，便彎下腰去拔，卻不想這小苗的力量那麼大，我正想站起來，卻被它拉回地面。我只好暗暗生力，雙方依然僵持不下，我又擔心：“它會不會被我拔斷啊？”周圍的泥土開始鬆動，一塊塊泥土向外翻，大地出現一道道裂痕，我攢足勁一拽。

它終被我連根拔起，只不過它的根嫩且富有韌性，拉直它足有一米長，大家都吃了一驚，秋天可真是處處有驚喜。我們對各種蔬菜對號入座了一番，我才險些沒把白蘿蔔認成萵苣。在我看來它們爲什麼將臉藏在地底下只露出一般綠的葉呢？是藏起那碩大的果實給耕耘者的欣喜。

我們繼續漫步在這如畫的秋景中，好久沒有認真欣賞過大自然的美景了，今天就看它個夠吧。

秋日優秀作文13

清晨，當校門緩緩開啓的那一刻，等待在門前的學子們蜂擁而入。推車聲、碰撞聲不絕於耳，而表情，卻是一成不變的疲倦。隱跡於千百學子中，我匆忙的做着同樣的事。

下課了，我終於鬆了口氣，將手揣在兜裏，我走向操場散步。下課的時間是倍覺匆忙的，三五一羣的學生們，這時纔去食堂吃早餐。“咔嚓”一聲脆響傳自腳底，擡腳看，竟是一片黃葉。這葉小小的.，黃綠相間，稍有些棕色的邊緣，現在，它已被踩的破碎，可它畢竟是一片落葉，一份來自秋天的召喚！再擡頭，我才發現，曾幾何時，樹上的葉子已黃了不少，風，也漸涼了。本來沒有什麼察覺的我，在一瞬間打了個寒戰，幾絲秋的寒意隨着風，透過單薄的衣服，頓時徹骨。我眯起眼，仔細打量在這個國中內的第一個秋天。

太陽已經不再熾熱，現在的它，像個孩子，時不時躲在雲裏捉迷藏，大概怕媽媽尋不見自己，一會兒又出來了；又像個心靈手巧的阿姨，織起閃光的金紗，披在大地上。那些尚未變黃的綠葉，在這光芒映照下，也金光熠熠起來。噴泉中的水，漾着清波，似萬條金鯉齊遊，如千斤黃金傾灑，流光溢彩。這層金紗，也披在教學樓上，立刻就有了一種莊嚴肅穆的感覺。風輕柔靜謐，微微輕撫，像春風，卻更涼爽。它捲起地上的落葉，在陽光下打着旋兒，如披着金紗的舞女，輕靈旋舞。陽光、秋風、落葉，加上悠閒的人，不是幅唯美的畫麼？

拾一片秋葉，讓心中淡淡憂傷隨風而散，秋日校園，如詩，如畫，美。

秋日優秀作文14

“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。”古詩中傳遞的是思鄉和孤寂的愁緒。

馬戴吟道：“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。”他把這種愁緒推到了極致。讀完這句話，你的眼前必定會浮現出這樣的畫面：在異地他鄉，落葉一片片地飄落，捲起馬戴思鄉的心，在寒冷的夜裏，只有他孤枕難眠，點着孤燈，在深深地思念着家鄉。

每當瑟瑟秋風吹過我們的衣襟時，就會清楚地感知，秋天帶着一股冷漠來到了人間。秋，真的有那麼悲哀嗎？

我們都愛秋雨吧！她是在我們躺在牀上時催我們入眠的搖籃曲，她是在我們看書做作業時帶給我們的輕鬆鋼琴曲。不止是秋雨，連落葉有時都能派上重要的用場呢！美術課上，我們是不是可以把秋天滿地金黃的落葉收集起來，繪成一幅幅美麗的秋景圖，或者做成一片片精美的落葉書籤。

秋天裏，有菊花和金桂，是個瓜果飄香的豐收之季，她也是四個季節中最有個性的。與春天的濃豔熱鬧相比，秋天是肅穆靜寂的；與夏天的'蔥鬱茂密相比，秋天當然是簡潔透明的；與冬天的空靈虛幻相比，秋天還是厚實寬容的。

我們的人生其實也是如此，有時儘管會因爲許多挫折而悲傷，但這也是成功必須經過的流程。樂觀地面對每一件事情吧，正如秋的平淡和厚實。

秋日優秀作文15

舉手擡足間，時間不經意流逝。回眸一看，已是深秋……

草叢，像是被油畫的色彩渲染過似的，層次分明，卻又連成一道美麗的風景。從深綠到淡綠，從淡綠到金黃，從金黃到深紅，彷彿春天的百花爭豔一樣。自古以來，人們就認爲秋天多悲寂，樹木枯敗，大雁南遷，經歷分別。但我卻不贊同，看！那五彩的樹木，陽光微涼，從樹葉的間隙間穿插，灑落在地面上。遠望，金色的陽光彷彿給大地都鍍了一層金似的，在樹叢間泛起層層漣漪。

是啊，樹木已從繁華中走出，走向嚴冬，走向盡頭。但縱然如此，它們帶給人的還是生機。蕭瑟的秋風吹過，吹起漫天樹葉在空中飛舞，但那枝頭上，總還會有吹不去的`葉片。風止了，樹葉紛紛落在地上，落在它們眷戀了一生的大樹下。它們，只是不起眼的落寞，但它們還是用身軀給土地披上一層華貴的地毯。倘若又有風拂過，它們就離地而起，像一隻又一隻蝴蝶，翩翩起舞，久久不落樹林間。

走在小徑上，走過灑上地的落葉，沙沙的響聲，似訴說着歲月的無情，卻又是明明期盼着來年的重生，那高掛枝頭的夢。

一擡頭，大雁掠過天空，滑過美麗的路線；枝頭上的小鳥，傲然看着這深秋的世界。也許，深秋，我們不應過多感嘆光明流逝，更應期待，那落寞之後的繁華……