[精選]離愁的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的離愁的作文,希望能夠幫助到大家。
離愁的作文1
街燈已上似游龍,忽逢一夜月光寒。前塵過往,明月照亮天涯,獨看一場繁華!淚伴月,思念隨風,潸然淚下。
常說,須臾間,流光易老,紅顏易憔,歲歲年年人不同,花似花落影何從,年華虛晃,徒留人間滄桑。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”
一曲淺詞,述一世傷悲,凝聚千言,難識道離別。兩人一生,一死。隔絕十年,音訊渺茫,不想讓自己去思念,可卻難以話離別。
“千里孤墳,無處話淒涼。”
紫衣青衫挽,相擁淚雨下,癡看紅顏去,再也不復返!妻子的孤墳遠在千里,有何處,可與她訴說那幾經離愁,那淒涼悲傷,徒留一人獨自細細酌嘗。
“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。”
梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離,千載萬載如影,萬代春秋隨風,又有誰知相逢不相識的痛,那時,早已灰塵滿面,鬢髮如霜,你我相隔兩望,只不過徒增悲傷罷!
“夜來幽夢還鄉,小軒窗,正梳妝。”
溼了眼,溼了裳,溼了孤城的彷徨。沒想到還能入夢還鄉,你,獨坐窗前,食指繞紅線,擡纖纖玉手,爲已梳妝,塗胭脂香氣,“我”,早已迷惘。
“相顧無言,惟有淚千行。”
兩人靜靜守望,萬語千言,千言萬語,卻不知該如何道訴,只有相對無言,望那淚落千行。恍若那無垠大海的平靜,卻實則早已在無盡的.埋藏。
“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。”
時光如水,永遠承載着看不穿的回憶,如微波盪漾,最美不過夕陽紅,最美在折柳離別後,可在那皓月當空,墳山松下,卻是與妻子思念年年,肝腸寸斷的地方。
那所謂的死生契闊,與子成說,執子之手,與子偕老的山盟海誓,等到的是什麼,不過是一曲離愁罷!
微波淺蕩,賞一輪明月,嘆古往今來,一地相思兩處閒愁,落花飄入蝶池,剪不斷思念,數不盡哀愁,傾然而下!留一人傷悲……
離愁的作文2
默默地坐在角落,唱着喜歡的詞調,呆呆地看着窗外,尉藍的天空飄過雪白的雲朵,離羣的飛鳥緩緩振動着翅膀,回憶曾經的過往,絲絲綿綿的美好也同時夾雜着點點滴滴的淚……
夕陽西下的美麗,卻獨自享受品味,月兒朦朧的皎潔,籠罩着無邊的.心扉,你匆匆來,又匆匆去,不知爲何,你的離去,我沒有眼淚,只有無盡的遺憾與淡淡的怨……
孤獨等待黎明,灰色的天有些無奈,天靜靜地現出光芒,卻沒有一絲驚奇,一絲詭異,陽光挑逗着鮮活的生命,伸出雙手,承接如絮的陽光,不知我是否已經抓住,總有朝陽在指縫間滑落,默默眺望着遠方,那是家的方向,心的歸宿,但是我想……想逃離……舍離這一切的物事人非,願只留下一片澄清,只留下一個幻影。
在荒漠的軌道上,我漸行漸遠,漸漸遠離了塵囂,遠離了紅塵,回頭看那來時的路,早已被風沙淹沒,我找不到來時的路,就像風沙吞噬的記憶,突然覺得好空好空。回眸,只望見了那來時的燈火,昏昏沉沉,彷彿不再那麼真切,突然發現你已走得好遠,在我還在留戀於路邊的風景時,你早已拋下我,風風火火地向前奔去,沒有留戀,沒有不捨,你的背影是那麼決絕。
你背棄了你的誓言……陪我到天比
海藍的那天,你留我風雨獨行,留我在那霜滿的大地之上……
重新走過小城,只記得似乎曾在這逗留,忘記過去的人言物語,草木之情,不知不覺,又走到那個街口,想起你的離去,只記得當時沒有眼淚。只有一顆青春而蓬勃的心。沒有眼淚是因不再留戀,還是不想再憶及?一切似乎都不再重要,我默默守望着遠方,那是你離去的方向,沒有眼淚。
假如說我所做的一切都是爲了再見你一面,那麼我知道,一切都是徒勞,因爲你有一個我們都曾嚮往、都曾經歷、都曾留戀的名字——“青春”。是那麼好聽的名字,卻那麼無情,那麼不守諾言……
青春無情,所以你的離去,無所謂“離愁”!
青春無悔,所以你離去,我沒有眼淚!
離愁的作文3
在古詩苑中,那些離愁別緒着實讓我感動。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這是李煜的亡國之愁。堂堂的南唐後主,本享受着錦衣玉食的生活,可僅僅在一夜之間國破家亡,淪落爲宋的階下囚。宋人辱罵他,鞭打他,使他嚐盡極刑之苦。於是,在被俘的第二年,這位詞人便與世長辭了。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”他帶着滅亡的國家、死去的妻兒,永遠沉睡於悔恨的夢中。他的佳作流傳百世,使我,使天下人,清楚地瞭解了他的亡國之痛。
“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”這是李清照的離別之愁。美好的環境,金獸焚香,玉枕紗櫥,但她感到的只是淒涼之意,透露出佳節思念親人的情意。她以黃花自喻,情思無盡。她執着的等待讓我感動問世間情爲何物,直教人生死相許,更何況這漫長的等待呢?
“相見時難別亦難,東風無力百花殘。”這是李商隱的相思之愁。這種別離比久別不見更加難受,他無比深摯的相思相見卻奈何不了這悲哀的離別,他們纏綿真切、刻骨銘心的情感讓我感動。只可惜蓬山萬里,青鳥難憑,這種相見的希望渺茫,只不過是終身的期待而已,留下的依然是無望和苦悶,令人哀婉嘆息。
“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”這是杜甫的憂民之愁。是夜,風雨交加,自己的茅屋被暴風雨襲擊。可是這位擁有博大胸襟和崇高理想的.詩人把自己的困苦丟在了一邊,設想能擁有廣廈千萬間而讓天下寒士俱歡顏,他一貫憂國憂民的情懷再次迸發,這使我感動。這首詩如杜甫本人一般極其質樸,毫無雕琢之跡而波瀾迭出,撥動了千萬讀者的心絃。
綿遠悠長的離愁別緒,讓我秒變林黛玉。我本是樂觀之人,這古詩詞中的離愁卻讓我震撼,相思,離別,亡國……這其中的苦楚,恐怕只有他們自己曉得吧!
我本樂觀,但他們的離愁着實令我感動。
離愁的作文4
離別,乃是世間常態,對成年人來說,更是見怪不怪的,但是,離別這個詞,對於我這個十幾歲的小屁孩來說,卻是沉重的。
第一次離別,應該是我六歲的時候吧,雖然,是許多年前的事,但我卻記得依舊清楚。
小小的時候,因爲父母打工,根本沒時間養我,於是我就在一歲不到的時候,被寄養在了外婆家,外婆家在一個小縣城,父母幾乎只在過年的時候纔來看我。
日復一日,年復一年,當我對這兒的感情已經十分深厚的時候,我也長大了,要離開這兒回到溫州讀大班了,剛聽說這個消息時,我心中全是期待,期待結識新的朋友,期待可以永遠和父母在一塊兒。
可是,當真的要離開的那天,正在吃飯的我鼻子酸了,我以看電視名義跑上樓,眼淚也不知怎的,不爭氣的流了下來,我努力剋制住,告訴自己不要哭,離開是好事兒,可是越是這麼想,眼淚越是順着臉頰流到了地上,就這麼小聲哭了好久,就被叫下樓離開了,在進車的那一段僅僅十米不到的路,走的每一步,都想雙腳被定住了,沉重的讓我擡不起腳,直到在父母的催促下,我才上了車,可看着這個我待了六年的地方,我慫了,我不再想着回到父母身邊,也不再期待未來的一切,腦子中只有恐懼與悲傷,它們佔據了我的.身體各處,連每根頭髮絲都想着下車,回到外婆身邊。
當時頭腦一熱的我,二話不說地跳下了車,跑回外婆家中,將自己鎖了起來,眼淚也抑制不住地流了下來,哭着哭着,眼前一黑,我昏了過去。當父母拿着鑰匙打開門後,將我抱上車,離開了。
夢中,父母將我留下,獨自離開,我有生活在了這個小,但是溫馨的小縣城中……但一睜眼,看着這陌生的城市,我的眼前一片模糊,眼前也一片朦朧,原來,我又哭了,眼眶再次溼潤了……
時隔多年,再次回想起這件事,我的心中都會隱隱作痛。因爲,心上的這塊烙印,就是當年留下的……
離愁的作文5
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—--歷久彌香。
青春,是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌。
青春,是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁—固若金湯。
而我要說,青春是一支離愁的'歌,曲調哀傷,這些不是我所要的,卻被強加在我身上。生活的無奈和學習的迷惘,讓我不知路在何方。歷經風風雨雨,讓我懂得了人生的跌宕起伏;歷經千辛萬苦,讓我明白了要走的路還很漫長。
應試教育就像一個鐵籠子,緊緊的將我們束縛,使我們失去自由,以致於某天被釋放,卻不知如何在廣闊的天空中自由翱翔。十年的學習生涯,讓我嘗夠了酸甜苦辣。我累了,也倦了,有時真的很想停下來駐足欣賞,可現實這趟列車偏偏不讓。即使我只有一些小小的願望,也只能是想想。
激烈的學習競爭,似乎讓我每天走進的是一個刑場。只有成績好,才能翻過父母那堵期望的高牆;彷彿只有出類拔萃,才能不讓關注我的人失望,強迫自己學呀學,學呀學,桌上好像放着一把槍。成績好了,又能怎樣?而這些,讓我們失去了青春特有的活力,特有的陽光。
在山的那邊,有一片曙光,耀眼,明亮。它越來越亮,越來越明晃晃,彷彿在召喚我們走向遠方,走向希望,靜靜想想,我們沒有理由放棄,因爲還有一年的時光,我們就會解放。奮鬥,將勾勒出我青春的輪廓;拼搏,將成就我青春的夢想。也許,我們就是一枝紅梅,只有經歷過冰雪風霜的折磨,才能美麗的綻放!
就讓青春這支離愁的歌停止演唱,用我們的堅強去續寫華美的樂章!
離愁的作文6
我的母校裏一個很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長廊,六年中,有多少的快樂與悲傷在這裏孕育。將要畢業的時候,我也不忘來這裏走走,坐坐。
回想六年前,幼稚的我們離開了父母,小心地步入這個即將伴隨我們六年的學校。那時的我們,就像一片片幼小的新葉,一無所知,單純得像張紙。可是幾乎是一眨眼,伴隨着一年一度的紫藤花開,我們也結束了六年的學業,就要告別,此時我的`心情,就如紫藤一般,想起了一年四季的心情。
首先想起的是如春天一般快樂得讓人發狂的事。運動會、貴門實踐、春遊、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花,一片片,一朵朵,縈繞在我的心頭。
於是,心情從春轉夏,愈發了開心與癲狂,就像夏季的紫藤一樣,濃密的樹葉如一個個跳動的音符,越來越密集,越來越濃綠,嘴角不由地翹了起來,輕輕地笑着。
但是,再快樂的人也有悲傷的事,夏季又成了秋季,想着與同學之間的點點滴滴,分別在即,突然發現我也錯了,忍不住想要找到同學道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉,輕輕地融入泥土,來維護我們更深的友誼。
可是,轉念一想,我們就要分別了,心情剎那間成爲了冬,就像冬天的紫藤光禿禿的,曾幾何時,那濃密的落葉也都離去了,我們即將分別,從此再也見不到了。越是這麼想,也就越是傷感。
“鄭凱元!”我最好的朋友叫我了,“你在這裏啊!我找得累死,對了,把你的電話與家庭住址告訴我,我以後好找你玩!”對呀,雖然不現在同一個地方學習,但我們還能相遇。我的心情開朗了,我們仍將是好朋友。分別的愁緒是短暫的,它也像紫藤,冬天結束了,又是新的春天,新的夥伴。我也可以與以前的夥伴聯繫,心情也會更好。
離愁的作文7
奏一曲回憶,演繹着如煙的思念;吟一首思念,體會着執着的等待;掬一縷相思,繚繞着黯然的離別。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。我彷彿看到王維對元二依依不捨的惜別之情和對他的擔憂;“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。”我彷彿看到柳永在與友人餞別時的黯淡的.神情,聽見那失落的喃喃低語;“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”我彷彿感覺到了昭君的怨思之情和杜甫的離鄉之思。離別,如髮絲般纏繞在心間,如冰泉般凝結在腦海。
倚窗而立,細雨拂面,不知是夜感知了秋的離去,還是秋感知了夜的不捨,天微微的抽泣,風輕輕的呢喃,一切都彷彿在爲秋的離別哀傷。天微亮,它不再哭泣了,風也不再呢喃了,一抹火紅從山的那邊緩緩露出,秋即將離去,含着淚水揮手告別。在品味等待中再一次相逢。因此,這並不意味着結束,而是代表着另一個美好的延續。
時間悄然消逝,年華匆匆走過,時光無限荏苒,光陰不再重複,記憶永遠成了昨天。然而,真正的友誼不會因爲離別而斷隔,而是會因離別加倍珍惜。離別也不失爲一種享受,因爲它能將曾經錯失的溫暖一一重現,朋友的離去,可以使我們更加珍惜剩餘的時間,或許會在某一天共同想起那些美好的回憶。
別離有點難捨但不悵然,有點遺憾,但不悲觀,因爲我們有相逢的希望在安慰。藍天上縷縷白雲,那是心頭絲絲離別的輕愁,然而胸懷和長空一樣晴朗,因爲有意想不到的重逢。
離別,能使薄弱的感情削弱,卻使真摯的感情更加深厚,就像風能吹滅燭火,卻也能將火扇的更旺。
離別,一個簡單的詞彙,但卻沒有人能真正懂的它;
離別,一個多情的詞彙,但卻沒有人能真正演繹它;
離別,一個孤寂的詞彙,但卻沒有人能真正遠離它。
揚帆起航,和離別相見,直到下次我們再次相聚。
離愁的作文8
20xx年,又是一個離別年。20xx年的六月,在我們執手搏擊考場後,即將面對的又是人生的一次分離。
別人都說:六月,是一個陽光與陰霾並存的季節,空氣中瀰漫的是緊張和繁忙;大學聯考,一個鮮花和淚水同在的時期,目光中充盈的是夢想與希冀。
20xx年的冬天不像冬天,像是快要迎來夏季的春天。
雖然冬天過後便是春天。可,我們班卻與從不同,219班的空氣中早已有離別的存在,離別的鬱悶、傷感佔據了內心空虛、迷茫的淨地。
在一年的離別似乎來得特別的早。會考完的當晚自習就空着五張桌子。看着玩伴的桌子被男生從身邊搬走的時刻,我不禁地對着她的姓名,感覺是她從我身邊走過不曾回頭。
早已習慣把一個人的'東西當作它的主人,早已習慣的人突然離去,我們還沒有道別,一聲走好、一路平安都還沒來得及對你說。
陸陸續續的班上又少了幾張桌子,早已習慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點的教室。可今天卻有不一樣的情感在心頭盤旋,彷彿侵蝕了整個心,令人無法呼吸。
剛進班門,梅籽就對我說:李研不讀了。我沒什麼感覺,可能你會說我冷血。可沒感覺就是沒感覺。畢竟,我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。
畢竟她的成績還沒有到混不下去的絕境。的仔細想想又沒有什麼覺得不對的。一個人如果對某些東西不感興趣,就沒有再混下去的理由了。
認爲自己讀不下去,也幾沒有必要做地下去了。浪費青春,虛度光陰,是一件很划不來的事。讀不讀是自己的事,自己的將來是自己過。
既然選擇了遠方,就要風雨兼程;路上會有荊棘,就要揮刀開路;有風浪吞襲,就要掌風航的方向。
使字路口雖然會有離別,的是下一個十字路口也許會有相遇。
海內存知己,天涯若比鄰。同一個夢想,聽一個藍天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼,天高任鳥飛;我們早已有翱翔淺底的技能,海闊憑魚躍。
離愁的作文9
漸漸的,我們將匆匆離去,去尋找屬於自己的一片天空;漸漸的,我們將告別老師同學,去尋找自己美好的未來;漸漸的,我們將去打拼,將去奮鬥,爲的是自己美好的未來;漸漸的,漸漸的`······
可以說我們當時應該很高興,因爲我們畢業了;我們長大了;我們成熟了。是啊,我們應該高興。可是,我們卻高興不起來,因爲——
因爲——我們曾在一起度過了大約6年的時光,猛然分離,誰捨得?
那時候,我們聽到的不是一陣陣歡笑,而是那失聲痛哭。就連那些平時調皮搗蛋的學生也留下了傷心的眼淚,可以看出老師對我們的愛是如此的深。
在這時,我們都看到了彼此的淚。爲什麼,只有在離別之時,才能體會到時光如此的快;爲什麼,只有在離別之時,才能體會到這六年的時間一晃而過;爲什麼,只有在離別之時,我們才知道,我們沒有好好的珍惜這六年;我不捨得,我不捨得······
我忘不了張馳、溫婷。如果沒有她們,我的生活就會少一份歡樂,她們給予我快樂、給予我幫助。我笑她們伴我笑;我哭她們伴我哭,如果分別之後,我會十分十分想念她們,但我相信,總有一天我們會再次相見。啊,好朋友,好朋友······
我真想讓時間停留下來,哪怕是一分鐘,那怕是一秒鐘都行。我們可以不說話,可以不做遊戲,但唯一必須要做的是,彼此看着對方,把對方的長相永遠的記下來,即使分離了,也沒有過多的遺憾和後悔了!可是我太幼稚了,時間怎能聽我主宰,在我心中,時間是最無情的了,即使發生了驚天動地,又悲又慘的事,它都不會停留一分一秒。
我忘不了這兩個好朋友;忘不了那和我度過了六年時光的同學;忘不了我人生的導航——老師;忘不了這永遠的一班。
還有——莫要忘了我;莫要忘了咱們的語文田老師、數學邊老師、英語胡老師······
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