老師謝謝你的作文
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的老師謝謝你的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師謝謝你的作文1
要問學科哪門差,必是數學最頭大。要學好數學可不容易,你需要有強大的數學思維和算術能力,恰好我都沒有,以至於我十分厭惡數學。
在國小,數學老師曾多次想放棄我這個無藥可救的“廢柴”,更讓我丟失了學好數學的信心。國小一直七八十上下浮動,終於熬過了六年,我也升到了國中。
我身邊所有人都跟我說要好好學數學,可是我就是那扶不起的阿斗。數學在國中學了快一個月了,我的作業本已滿是機關槍掃射後留下的搶眼。中午吃飯時,新聞聯播的主持人,又在電腦屏幕裏講話,通篇下來全是關於數學,走在路上,聽老師們也都在講數學。回到教室,老師便讓我到他辦公室,這已經不是一次兩次的事了。老師這一次直接從抽屜裏拿出一本練習本遞給我,“先寫今天上的內容,明天當作業一起收上來!”老師的目光裏充滿複雜的情緒。
“我的數學成績已是不可能挽救的!”我已經放棄了對數學最後一絲掙扎,做一條不想翻身的`鹹魚,我這一句話好像打破了老師忍耐的臨界點,他彷彿頭頂燃起了火,把我趕了出去,還把門重重地關上。從那以後我與老師的溝通就變得更少了。但老師好像並沒死心,每天都跟媽媽聊半小時“我給淳桓的練習做了嗎?”“這一本做了對他有幫助。”“這都爲了他好。”媽媽也苦口婆心地勸我。
第二單元的成績又差點讓我媽斷了氣。我也發自內心的認爲,我不能再這樣下去了,我應該翻身了。我鼓起勇氣,撥通了吳老師的電話,“吳老師,您好。你讓我從哪一頁開始寫?”電話那頭傳來了一個沙啞的聲音,“就從第二單元複習題開始吧。”就這樣短暫的對話我掛斷了通話。
從那一通電話以後,我好像找到了我打開數學之門的鑰匙,老師也時常給我開小竈,在我身上花了比其他同學更多的時間。下課往往會讓我幫他端一些什麼教材,一起跟他去辦公室,他就順水推舟,開始爲我輔導昨日的作業本。一道題還爲我引申出更多的題目,讓我做積累。久而久之我的成績也有了上升的趨勢。
老師爲了我能變得更好,付出了自己休息的時間,花費了更多的心思。我也發現自己變了,我不再是曾經那個讓老師討厭的數學“廢柴”,我的數學思維比以前更加敏銳,計算速度也更加快速。這一切都要歸功於我的數學老師,是他沒有放棄那個在黑暗中迷路的我,讓我重新找到了學好數學的方向。
老師謝謝你的作文2
如果說老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經面臨着凋謝的危險,但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。老師,在這裏,我要鄭重的向您道一聲謝謝。學校讓我在感觸最深的兩位老師有我們的語文老師和英語老師。
語文老師:黃老師,是你在我遇到了不懂的題目時,是您讓我學會了:“學而不思則罔,思而不學則殆;不要紙上談兵”的道理。
英語老師:曹老師,您既是我們班的英語老師,也是我們班的班主任,在開學以來到今天爲止,在這中間我犯了大大小小的錯誤,讓我最記憶猶新的是12月27日那一天,那天我是因爲午休的時候講話就站到了後面去,那天晚上我回來以後我就立馬寫了一篇說明書,我還記得那篇說明書是這樣寫的:曹老師,今天您要我站到後面去,回來後,我仔細的想了,在第一遍想的時候,我老覺得這不是我的錯,但後來我又想起爸爸常對我講的一句話:“如果一個人他老是挑別人的刺或是老把責任推卸給他人,那麼他將是一個永遠得不到成長與收穫的人!”想到這裏,我不禁流下了眼淚,因爲我覺得我現在的行爲就是一個懦弱、沒勇氣去承擔這一切的人,同時也不夠資格當一名班幹部,因爲我比那些不是班幹部的同學的紀律還差;第二次我又想:何雨沁你身爲班長,別人講話你就知道講,但你有沒有去想過當自己在講話時,有沒有去約束自己?身爲班幹部本來是給大家做榜樣的,可這下好了,倒是反過來了,變成了其他同學給班幹部做榜樣了,那請問,老師爲什麼選你當班幹部?還不就是因爲你在某個方面或許比其他同學強!但現在呢?再結合你最近上課的表現,你看看是否做到了一個合格班幹部的要求,如果沒有做到,請你自省一下。
我的'心裏突然閃出一個念頭:“何雨沁,你不能當一個懶惰、不堅強、沒勇氣、懦弱、沒責任心的孩子,因爲你是班幹部,曹老師經常告誡我們:班幹部,班幹部,先幹一步。”如果在這裏你比別人多花一點時間,哪怕是一天,也要堅持,因爲只有這樣才能進步!回到家後,我又把今天所發生的一切,再回想了一遍,我現在認爲站在後面去,不一定就是一件壞事,在我認爲它反而還是一件好事,因爲它讓我得到了精神上的成長,思想上的提升!原來我認爲站到後面去是一件不光彩的事情,因爲那是的我還沒領悟到老師您對我們的真正用意:“曹老師您是偉大的,您會用眼睛來與人交流,從您的眼睛我讀懂了很多:您對我們的:期待、失落、高興……”通過今天這一件事情對我感觸很深,同時給予人的思考也是無窮的,因爲從老師您讓我站到後面去,又要我坐回來,這證明,曹老師,您還是相信我的,信任我的!曹老師謝謝您!
老師啊!您是辛勤的園丁,我們是花園裏最美的花朵!
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