關於痕跡的作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關於痕跡的作文，希望能夠幫助到大家。

關於痕跡的作文1

流星在光與暗的追逐間投下自己的影子；花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞；嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。

我曾赤腳倒走在沙灘上，看自己的腳印漸行漸遠，心裏沒由來得一陣舒暢。而這種滿足卻在第二天望着那平整光滑的沙灘時被敲成碎片，煩躁卻又無可奈何。

後來我明白，在沙灘上，無論我多麼用力去試圖印下一個腳印，溫柔的浪花會拍打它，微鹹的海風會撫平它，它會在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的`地裏，用心印下的腳印纔會被保留，儘管它不那麼詩意，儘管它傷痕累累。

沈從文先生便是這麼一個深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發前，他用聽覺、嗅覺以及視覺來丈量生命。在一個社會的冷漠面前，他並未屈就自己的脊樑。在黑暗的大泥潭中，他一心一意揣摩着自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中，沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭於學問，不問世間是與非。他用三十年，爲自己，爲中國烙下一個深刻的腳印。

是啊！生活如此平淡，日子按部就班，可總有一些東西會穿越歲月，亙古不變，讓我們始終保持心中的堅守。那便是印在歷史這部長書中的痕跡。

一些痕跡，很美，令人嚮往，但隨着風吹日曬，歷史終將它們遺忘。

而另一些痕跡，滿是傷痕，卻因爲傷痕而留下生命的最重音。

而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星，爲迷途的人們指明方向。穿過歷史的遮掩，這些痕跡，盛放在遙遠的彼端，如春風乍起，櫻花飛揚時彌天蓋地的美麗；那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香，浸透了整個世界。

流星在燃盡了生命的剎那，耗盡所有的能量，劃出點亮夜空的痕跡；花蕾在用盡了氣力，破繭綻放，瞬間劇痛，瞬間舞出華美的痕跡；嬰孩在出生的剎那，放棄美好的溫暖，拼盡全力，來到這個世界，開始新的征程，書寫生命的痕跡。

關於痕跡的作文2

花有重開日，人無再少年。——題記

在我的青蔥歲月裏，雖然您的戲份並不多，但卻有一筆無法磨滅的痕跡。

還記得，在國小三年級的一天，下着滂沱大雨，看到我進了家門，便迫不及待的要盛一碗熱湯來給我祛寒，可一回頭，我卻不見了，您還以爲我是跑到哪玩去了，叫了我幾聲，卻只有迴音。於是，你只好打開傘，挺起您那佝僂的腰，在大雨中邁開腳步到附近的同學家去找我。那一聲聲焦急擔憂的詢問，換來的都是失望而歸，那腰也越來越彎了，無可奈何，您只好通知我的父母，終於在上學的路上找到了我。父親抓我回去狠狠的打了一頓，您坐在椅子上，用手捂住眼睛，似不忍心看，也似在抹眼淚，搖着頭，嘆息着，身上的溼衣服還未來得及換下，桌上的.飯菜也已經不再有熱氣騰騰昇起。聽着我的哭喊，你終究不忍，連勸父親不要再打了。您那微紅的眼睛，略帶沙啞的聲音，已將一切都印在我的腦海裏了。

時光，它悄無聲息的溜走了。一天晚上，您回到家，進入房間不久後手裏拿着一些錢出來了，用那微顫的手拉過我們幾兄妹，把錢放入我們的手裏連聲說道：“好好讀書，爺爺沒用。”父母連聲問到是怎麼回事。不久，您就住進了醫院，早上的早餐不再是您親手做的，晚上也沒有了您那有趣的故事，再後來，半夜的一通電話，母親哭着告訴我，讓我明天去見您最後一面。再見到您時，我才忽然發現，您的頭髮原來已經全白了，臉上的皺紋也如同刀刻的一樣，在您的臉上留下了歲月的痕跡，那微皺的眉頭似乎還有所擔憂。母親告訴我，說您即使在生命的最後一刻還是念着要做早餐給我們吃，你那不捨的目光裏還倒映着那幾個讓您不捨的孫子孫女，最後的最後，是家人幫您把眼睛閉上，關掉了您對這人世間最後的留戀。

花有重開日，人無再少年。如今的我，再也不能回到過去重溫和您的一切，您也不可能再出現在我的面前，喊我快點兒吃飯了。因爲習俗的關係，有關您的一切東西都已經再也找不到了，但在我的腦海裏的您留下的那一抹痕跡，將歷經歲月而永不消蝕。

關於痕跡的作文3

對於痕跡，我總以爲是稍縱即逝的東西，但是，那面赤裸裸的畢業牆在我走過的歲月，刻下一道深深的痕跡。

那是09年的一個夏天，我和幾個夥伴參加了東莞市第二屆“重走東縱路”五天四夜夏令營，29號我們輕裝出發，來到了宏景公園，進行“水上戰役比賽”。

比賽結束的時候已經五點整，天開始灰灰的`。突然，教練指着那面高6米寬12米的畢業牆，向我們發起挑戰，他說：“給你們30分鐘，有膽量全體翻過這面畢業牆嗎？如果不敢，那你們就是懦者！”在教練的激將法下，我們全體應戰，可，望着那赤裸裸的高牆，似乎在嘲笑着我們，大家士氣大振，只爲證明我們是真正的戰士。

天邊已經泛起微微紅暈，教練一聲令下，戰役打響了，我們只許前進，沒有退路。任務分配得十分妥當，一個男生半蹲式背緊靠着牆壁，另一個男生踩着上再照做，總共搭建了兩條“人造梯”，男生先上去幾個，接着，女生一個接一個往上送，再靠上邊的男生借力使力往上拽。爲了確保在翻牆過程中不出意外，在畢業牆前方由剩下還沒翻或翻過的隊員，雙手往上託着，大家緊緊地靠在一起，當時，汗水任憑它滑落也絲毫不敢有所鬆懈，因爲每個人都知道這關乎隊友的生命安全。時間一秒一秒地過去了，天邊已經染成一片紅了。

還沒上的女生一個個被推着上，該我了，心裏莫名地擔心起來，我躡手躡腳地踩上那個男生的大腿，再踩上雙肩，沒挪動一步，我都害怕極了，生怕踩疼了他，當我到達一定高度的時候，只見上面有無數隻手伸向我，頓時好感動，我奮力把腳伸上去，他們抓住我了，但是由於手冒汗，微微滑了一下，頓時更多雙手抓住了我，硬生生地把我拽了出去，雖然撞到了一下，不過當時那種激動的心情難以言狀。

天空暗下來了，只剩最後兩名當人梯的隊友了，周圍一片漆黑，凝聚着恐怖、緊張的氣息，最下邊那個人順着上邊的人的身子往上爬，翻過去了！頓時，天際邊響起了一陣如雷貫耳的掌聲，響徹雲霄。

我永遠忘不了畢業牆上那灑滿汗水的痕跡。

關於痕跡的作文4

“轟隆隆”的一聲響雷，驚醒了一家難以安睡的愁思。只因他們5歲的孩兒正高燒不退。

窗外下着大雨，雨打在窗戶上，彷彿是要把牀上的玻璃擊碎，外面颳着颱風，狂風在怒號，這樣的夜，使人驚恐。

5歲大的孩子彷彿並不知道，“哇哇“的大哭，孩子的母親心在揪着，父親在沉默，帶着一臉的嚴肅。一直僵持着。

孩子的哭聲漸漸大了，忽然孩兒的父親忍不住抱起孩子，衝向這無盡的夜。雨毫不留情的打在父親的臉上，風在肆虐地掀着父親的大衣，孩子驚恐的把臉埋在父親的懷裏。

鄉間的小路，碎石遍地，孩兒的父親一不小心變摔倒了。但孩子並不知道，只因雨打在他的臉上，很疼。孩子的父親不顧摔傷的腳，把孩子的雨衣裹好，一步一個腳印的往前走着。

雨一直下。到了醫生家中，醫生便要求要診金，可是父親出來的匆忙，身上的現錢帶的並不多，醫生可不會因你的問題而浪費時間，他還有更多的病人。無奈，父親只能抱着孩子沿着原路回家。

孩子因之前的大雨，再加上高燒不止，孩子更是難受的大哭。父親只能走的更快，只希望孩子能早點看完醫生早點退燒。

再次到達醫生的家，孩子父親一身泥濘的站在門外，只因滿身的污泥，怕弄髒了醫生這個潔白的家。

孩子的臉因高燒變得通紅，全身滾燙……父親在外焦急的等待，孩子終於回到父親的`懷裏，父親怕孩子冷到，便把“乾淨”的衣服裹在孩子的身上，一夜無語的坐在走廊上，一眼都不眨的望着孩子，哄着孩子。

孩子的燒終於退了，但孩子的父親卻得了破傷風。也是啊，吹了一夜的冷風，腳也受傷了。可孩子的父親不放心孩子，又把孩子送回家裏給孩子的母親，看到臉色已恢復紅潤的孩子，便倒下了。

窗外的雨，依舊在下……雨漸漸平息了，或許她看到父親累了，便不再怒號。雨，下了一夜，孩子清醒之後便不再哭泣，守着父親，靠在父親的懷裏。父親那身帶着泥濘的雨衣，靜靜的呆在門旁邊的櫃子上，閃着亮光。

雨過留痕，經久不消，不蝕……

關於痕跡的作文5

我的外公外婆是溫州人，每年春節的時候我都會去溫州住上一段時間。每次回去，我都會跟着外公去大羅山的古宅給姨公姨婆拜年。

大羅山是海拔大概500米的一座山脈，長度綿延約5公里。我的姨婆家就坐落在大羅山脈的其中一個山頭上。今年春節，我又一次跟着外公來到了大羅山。山路從山腳開始彎彎曲曲盤旋而上，我們開車到達半山腰後，就只能沿着鄉間小道繼續前行。沿途我們可以看到很多長滿苔蘚的墳墓，以及祭祀留下的物品，還可以看到幾座破舊的老宅殘骸錯落其中，簡直一派落寞的氣象。

小道彎彎曲曲的，一會兒陡峭一會兒平坦，走了大約8分鐘，我們終於來到了姨公的老宅子。

外公見我對老宅子充滿了好奇，於是稍作休息後，便帶着我去村子裏尋找各種老宅子的痕跡。我們走過一段被楊梅樹遮蓋的小路，便發現了一大片老宅子。這些老宅子都是用黃土堆砌而成，有的已經破舊不堪，只留下四面土牆，有的已經完全倒塌，只剩下破損的木門和半高的牆面，牆角邊長滿了雜草和野花，還有的老宅保留的相對較好，門、窗、圍欄都依稀可見，只是人去樓空，缺少了一點點生機。這些老宅，雖然現在已經破敗不堪，但是外公告訴我，以前的村民住的都是這樣的房子，它們彷彿在訴說着那個年代的歷史和文化。那時候大家都用黃土和木頭作爲建築材料，那時的交通也都完全依靠步行，下山一趟來回需要2個小時，雖然住的環境不好，交通不便，但是這樣的房子卻養育了一代又一代村民。令我們眼前一亮的是，在這一大片老宅的殘骸中，我們也發現了幾幢嶄新的樓房，聽村裏人說是某某家的子孫在老宅地基上重新建造的，在房屋用材、外觀造型和樓層數量上都跟老宅子有很大不同，現代氣息更加濃郁了。

通過古宅留下的痕跡，我感受到了前人在建造方面的智慧，在居住條件上的樸素與艱辛，但是通過與新房的對比，我又感受到了農村的.巨大變化，在偉大祖國的帶領下，我們的社會主義新農村建設正在發生翻天覆地的變化，老百姓的生活變得更加的富有和幸福。通過新老宅子的變化，我還感受到，只要我們不斷地努力拼搏，懷有一顆不斷創新進取的心，我們就一定能夠不斷取得進步，實現人類文明和社會文化各方面的繁榮。

關於痕跡的作文6

也許對於某些完美的毫無瑕疵的人來說，我是慚愧的，因爲我的臉上有一道顯眼的痕跡，毫無遮蓋，就這樣在人人面前張牙舞爪，簡直不忍直視。

這還要從那時說起。還記得那個善良的我，就因爲想得到別人的誇獎和讚賞，就奮不顧身地衝在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對，故意讓我摔個措手不及。儘管狼狽的我很吃力地爬起，但是仍是幫助了他人找回了失物。接着一個溫暖又陽光的.笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了，逐漸忘記了臉上的疼痛，只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血幹了，傷口癒合了，留下了一處醜陋的被人嫌棄的痕跡。

第二天去上學，本已忘卻昨日的憂傷，準備迎接美好的將來，但是總是事與願違。沒有夢想的鼓勵和希望，只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。醜陋的我在自然的同學中凸顯出來，這讓我變得更加失落和沮喪，恨不得把臉上的醜陋的痕跡挖掉，但每次嘗試，就又會鮮血不止，帶來同學的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了，我的心裏留下了一道刻骨銘心的痕跡。

自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什麼，開始對大家所認可的樂於助人產生了質疑。當然也有很多事例。還記得那次一個人在散步，目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕，還是上次的那個大媽，她從那條崎嶇的路上經過後，也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕，面前的我猶豫了一會，然後有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看着我，還有緊緊注視着我的傷痕，好像在回想，然後慚愧的向我真摯地感謝。這時，我的心彷彿被久違的陽光解凍了，心裏的傷痕被治癒了。

也許對於那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說，我是自豪的，因爲我的臉上有一處明顯的痕跡，就這樣在別人面前像勳章一樣自由展現，簡直美妙極了。

關於痕跡的作文7

某家醫院裏，一位窮家婦女生了一對雙胞胎。其次，嬰兒早產，導致營養不良，骨瘦如柴。

第二天，那位夫婦卻奇蹟般的失蹤了，而且沒有帶走那對孩子。顯然出她們是女孩，夫婦倆想要的是男嬰。或許是，他們嫌那對女嬰太瘦弱，因此拋棄她們。

醫院不知所措，探討了良久，他們就把這對女嬰送到孤兒院。

來到孤兒院，老師跟她們倆取了個名字。一個叫雨琪，另一個大的叫雨茜。之後，他們的童年就在這裏過去。

這個孤兒院，大多數的孩子父母都已經不在人世了。唯獨她們姐妹是被父母拋棄的，孤兒院裏的孩子常常嘲諷她們。孤兒院的老師更是對他們的`作爲不理不睬。

過了幾年，雙胞胎姐妹六歲了。姐姐膽小內向，妹妹向來活潑開朗。一天，一對富裕的夫婦來到孤兒院，領養孩子。她想領養雨茜，雨茜卻不願意。因爲她不想離開妹妹，想和她一起。但是，老師卻不顧她的感受，硬把她推出去，一對姐妹，就這樣子分離了。

在領養前的一夜，雨茜噙着淚水對妹妹雨琪說：“妹妹，這半翡翠是爸爸媽媽留給我們的，以後，我們就要利用這翡翠相認。妹妹，到了那裏就可以過好日子了……”

時光荏苒，十幾年過去……

雨茜在一所中學讀書，她總是撫摸着那塊翡翠，但願妹妹會重新回到她的身邊。但是茫茫人海，去哪兒找？在九年級時，轉來了一個新同學。叫做雨琪，她早就忘卻了妹妹的名字，卻感覺這個名字很熟悉。當她走在她的座位旁時，看到雨琪那半翡翠。就說：“雨琪，你這塊翡翠能不能給我看一下。”雨琪一口答應。她在下脖子上的翡翠，與雨琪的那塊翡翠互相相對，既然奇蹟般的吻合了。她在霎時間擁抱着雨琪。雨琪還不知道怎麼回事。雨茜說：“妹妹，這塊翡翠是我們相認的東西呀。”雨琪也緩過神來，熱淚盈眶，她擁抱着雨茜，哭着喊：“姐。”

經過雨琪的講解，十幾年來她是這樣過的：在雨茜走的第一年，一位苦命的夫妻領養了雨琪。他們把雨琪當做成奴婢耍弄，直到八歲時，鄰居看到她那麼可憐，就送出送喝的，問暖問寒。還供她讀書，爲了攢錢還捨棄了房子。

雨琪和雨茜停止了哭泣，雨茜看到雨琪左手的痣，流露出一絲靦腆的笑容。

關於痕跡的作文8

開在逐夢路上的花，終是留下了或深或淺的痕跡。

年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾，像剛見世面時的愕然。兩岸香幾裏，我滿腹芬芳。陽光與風輕語耳畔，我在它們身邊悄然成長。

一瓣，兩瓣，三瓣……

每一瓣的綻放似每一瓣青春，羞澀裏與嘗試的勇氣相互擁抱。在衆人的爭論下，我斗膽做出了決定；在鴉雀無聲中，我舉起了我沉重的手，在期盼的目光下，我完成了第一次演講；在經過無數次的努力和拼搏，第一次演講，我獲得了冠軍，贏得了無盡的掌聲！

每一瓣的綻放似每一次歡喜，細膩的紋理裏埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走，那曾抱着膽子做出的決定，融入淺而不見的紋理中，化成一陣香韻。

西湖傲岸，風鈴悠雅。一瓣，三瓣，五瓣……開在如花美眷的季節裏。

即使有一天，我五瓣落紅與泥土相交歡，我也知，我曾在這裏留下痕跡，香韻仍然。

危崖深尺，雲風寂然，我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。

每一次的重振翅膀，都是生命新的成長。

黑影殘月，枝頭稀疏。望不到底的陡崖中，我被剝去羽毛，扔下巨谷。往下是死，往上艱難；是盡力張開雙臂猛打，還是放棄一線聲的希望。只有自己知道，逐夢路上，抉擇多艱難。

被撥弄得血淋地翅膀，只得向無際的天宇中，抓住生的光芒。終於，逐夢路上，我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔，雲承載不住我的夢想，風也阻擋不了。

深不見底的巨谷中，曾有過竭力的.痕跡。

碧綠萬尺，天草相交，我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草，空曠得茫然。但我願在夢想的草原上馳騁，向屬於我的遠方奔騰。疲憊時駐足而下，也想俯下頭，用汗淋的鬃毛，摩挲那清淺的草，感受青春逐夢的力量。

馬蹄踏過千千萬萬根草，留下千千萬萬個奮鬥的痕跡。不遠處，有塊清澈的湖。呷一口，是甘甜的味道。

逐夢路上，花開幾裏。

雄鷹烈馬，痕跡延綿。

關於痕跡的作文9

天空中掠過幾只飛鳥，那是青春遠去的背影；秋風中飄下幾片落葉，那是青春褪去的稚嫩；草地上留下幾個腳印，那是青春留下的蹤跡。

我們從稚嫩走向了成熟，從懵懂雨季走向了青春花季，我們在成長的路上跌跌撞撞的起伏，時光是殘忍薄情的，它奪走了很多東西。慕然回頭發現我們終日過着虛無目的的生活，在逝去的如流水般的日子裏，我們又做了多少有意義的事情呢？

記得會考過後，我的內心是崩潰的，惆悵的，糾結的，不安的，因爲我僅僅只考上了一所普通高中，由於學習成績不太理想的原因，我放棄了讀高中的機會，就讀於巴州師範。從小就喜歡小孩子的我選擇了幼師這份職業又何嘗不可呢？

現實終歸是殘酷的，離家在外孤身一人的我一無所有，什麼都要靠自己，每次想家的時候眼淚總會不由自主的簌然落下讓我措手不及。每次和父母通話時，都哽咽着不知道要說些什麼，眼淚多少次從臉頰滑落，卻又不敢哭出聲音，害怕遠方的父母更加牽掛，害怕這份思念會愈加濃烈。夜深人靜時，一個人趴在陽臺上仰望滿天繁星，它們照亮的那條路是通向遠處的，將要抵達的是這個世界上最美好溫暖的地方，那個地方叫做家。

青春正在身旁一點一滴的'逝去，趁着這美好年華我知道我一定要努力，努力學習，爲了以後更好的自己，如果不努力，將來一事無成，我又何曾對得起父母？又何曾對得起自己？

慢慢的，在這世態炎涼的複雜塵世中我漸漸學會了人情世故，但我心知肚明不能丟了最初的自己，最初的那份美好和單純要始終牢記着。好多次堅持不下去想放棄，但內心一直有一個聲音在吶喊；一無所有的你憑什麼喊累，路還長，不要輕易說失望，不要讓現在留下遺憾，不要讓未來成爲遐想。是的，離家在外爲了自己的以後而奮鬥的你除了堅強別無選擇。

青春像盛開的玫瑰，那樣的妖嬈；青春像明淨的水滴，那樣的一塵不染；青春像綻開的石榴，那樣的飽滿輕盈。

聽，遠處一直有一個聲音在吶喊，青春萬歲。

關於痕跡的作文10

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。汪國真如是說。是的，爲了自己的夢想，有時我們不得不選擇遠離家鄉，留下一路關於夢想的痕跡。

哥哥暑假裏去了荷蘭，帶着他的夢想飛越了半個地球去求學了。我作爲他唯一的弟弟去機場爲他送行。在機場，我的心被一種莫名的傷感所浸漬，我在那段時間裏想了許多許多，回憶着哥哥追尋夢想的點點滴滴的痕跡。候機大廳裏永遠佈置着許多透明的玻璃門，這讓這個空間看起來無限的打，濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的濃度，或許含在舌尖會嚐出絲絲的甜味。突然發現這其實是一個很美的地方，每一架飛機的起飛和降落都引發龐大的人羣穿過候機大廳，反射着明亮的光線的地板上突然經過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁着日常生活的步伐，輕鬆地跟上了華爾茲悠揚的旋律。他們剛剛從高空平安地降落，或者正要準備騰空而起，這將是他們珍貴的人生經歷。因爲他們正在揮舞青春書寫奮鬥的痕跡。

走出機場很遠，迴轉過身去看。候機大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛，哥哥的航班已經消失在遙遠的天空，只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。擡頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡，便讓人確信夢想的存在不容置疑。

與哥哥分別的.晚上，我夢見了那些曾經在我生命中出現過的痕跡。在追逐自己人生夢想的痕跡上，我發現我亦有了很多新的感悟。

兒時的螢光依舊，蛙聲依舊，彷彿就在一夜之間，自己真的長大了。站在人生的十字路口，我茫然不知所措。那面刻滿身高標記的牆還沒有坍圮，原來的人的成長也跟樹一樣，是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風吹過的夜晚，一個人靜靜的躺着，聽着午夜裏電波傳送過來的老歌，窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時光改變了很多東西，也改變了你和我。 在尋求一個夢的時候，一路痕跡或許記錄着太多的辛酸。

我常常在睡夢裏回到我的故鄉，那個躺在陽光下的小山村，有河流靜靜的流過。誰能告訴我，在那個遙遠的下午，那隻紙飛機有了怎樣的痕跡，飛往何處去了呢？

關於痕跡的作文11

風，來了就走，留下一地殘葉。喧鬧了一夏的飛鳥漸漸消失了，在空中找不到它們曾經飛翔的痕跡。

秋天變得陰沉了，常常走着走着，地上慢慢就溼潤了。雨不動聲色地滴落在我的髮梢，我的肩膀，我的心頭。

你說秋天是美麗的，你知道嗎？有你的日子，一年四季，都如此美麗。

我珍藏的第一張成績單，是你的親筆，你說見到我的第一眼，就喜歡上了我。

記得那個草長鶯飛的季節，湛藍的天空中風放牧着白雲。陽光小心翼翼地斜過眼前的櫻花樹，醞釀着，醞釀着，於是沁出了棉花糖般的潔白芬芳。櫻花靜靜沐浴在陽光中，彷彿嬌豔的蝴蝶鑲嵌在略微羞澀的細枝上。你說每年都會用整個花期在它面前駐足，直至看到絕望才離去。

我伸手卻被制止，高尚的手永遠是臨花輕顫的手，摘走鮮花的人會在傾覆美的同時，傾覆了自己。

我默默記在心裏，記住這美麗的花朵，召喚着我卻不輕許我，謝絕了我卻不惹惱我，讓我沐浴在它的光輝裏，又染着它的清香一步一回頭的離去。同時，記住你。

記得住在你家的那段日子，每天，當夕陽把餘暉揮手一灑，這時就該放學了，我愛跟在你身後，踩你的影子，一邊踩一邊笑，你會和我講學校講家裏的事，叮囑我別挑破，好好學習。

就這樣，古樸的`巷子和沉默的橋，我們走了一年零一天。

幸福每天隨夕陽的光芒，在小城那頭隱去蹤影，我卻把它們統統收藏在心中。

還記得我們的鞦韆嗎？每次你推我，我都開心地咯咯大笑，你說你彷彿看到天使都笑了。 那些記憶碎了一地。陽光刺疼了我的雙眼。

風，將鞦韆輕輕掀了掀，雨似乎更大了些。

我們這兒下雨了，你那裏呢？天一點點陰冷下來，你那裏呢？我想你了，你呢？ 那些深深淺淺的痕跡，浸透你的體香，刻進我的生命裏。

一輩子。不忘記……

關於痕跡的作文12

麥芒曾經說過：“我的出生與死亡都是獨一無二的，上帝不會在派另一個人來領受這份恩賜。”每個人的生命都是獨一無二的，因此，他們會留下彼此不同的痕跡，來證明他們存在過。

“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”特蕾莎修女的無數次順便幫助，就像一束束陽光，照在了那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜着幽幽的'花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨一無二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅強。

世間安得雙全法，不負如來不負卿。他閉目在經殿香霧中，驀然聽見，誦經中的真言。倉央嘉措爲知己，爲佛門，爲自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給後世的詩歌中就體現得淋漓盡致，或有形，或無形，他留給後人的不僅是愛的追求，自由的嚮往，更是一種無形的力量在驅使着人們前進。

臺灣作家林清玄的母親每週郵寄一封信，每封結尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個字成了林清玄心中最動人的字眼，母親的八個字，不正留下了母親的痕跡麼?無乎大小，不在輕重。金聖嘆臨死前，在獄中留下最後一封家書：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣。”這是金聖嘆在世界最後的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡，不過是證明自己的存在，留給後人看的罷了。

“像枝頭棲息的小鳥，向城外飄來的歌，我們終會離去”。我們離去了，但給風留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹枝留下痕跡，不知餘秋雨在寫下這句話的時候，是否知道會給人們留下如此獨特的痕跡。

海子用“面向大海，春暖花開”爲自己留下了痕跡，三毛用她的筆爲撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵爲生命留下了痕跡。

我作爲這世間小小的一員，儘管渺小卻不失風采，也許沒有留下驚天動地的創舉，但至少爲自己留下了獨有的痕跡，無論高興，無論傷悲。

走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉黃，靜觀雲捲雲舒，風停風起，可我們終究會留下痕跡，一份屬於自己的獨特痕跡。

關於痕跡的作文13

由於一份不知何時滋長起來的情愫，我懷着懵懂青澀的思想，在偌大的文學世界中誤打誤撞。

最初我看《4歲兒童識字故事》，其中有一篇故事叫做“豬娃煮飯”，那可真叫百聽不厭，每個晚上都纏着父母講這篇，每天都講好多遍。我在豬娃燒飯升起的薰煙裏捏着鼻子跑過了幼兒時代，被嗆得淚流滿面地回過頭與幼兒園揮手拜拜。

接着《米老鼠》闖進我的視野，我笑嘻嘻地看着唐老鴨總是沮喪頹敗，米奇在關鍵時刻總能勝利，葛萊史東運氣好到掉渣……直到如今，我仍然是一位忠實米迷。我堅信，有米奇他們一夥兒相伴，我能在這個世俗腐朽的社會中依然擁有純真、正義！

繼而，一幫飛揚跋扈、桀驁不馴的青年作家吸引了我的眼球。他說：“文學，只是一個非常自戀的人去滿足一些有自戀傾向的人罷了。”毋庸置疑，說這話的是韓寒，他瀟灑地馳騁於賽車場，並肆意地立足於文壇。安妮說：“對創作者來說，小說根本是一種寂靜的個人經驗。”看吧，隨意的一句話，就能顯示他們的特徵。韓寒是悖逆狂妄的，安妮是另類獨特的.，小四是晦澀傷感的……

我在他們的文章中感受血濃於水的親情，置自己生死於度外的友情及羞澀曖昧的青蔥歲月。最顯然的，是他們翩躚起舞的青春。

當然，我還看馬克？吐溫、泰戈爾、米蘭？昆德拉等文壇大師的文章。對於體味，也只能是意味深長的省略號吧……

也不曉得今後會看誰的書，這些都是待定的。而確定了的是，《兒童識字故事》、《米老鼠》、“80後”等，他們都讓我體會到了很多。縱然他們在某些人眼裏無足輕重，看他們的東西很費時、無用，但畢竟，我的成長城堡就是這麼一點一滴、一磚一瓦地壘起來的呀！

不論它們的本義是褒是貶，只要它們碾過了我的年輪，就不會如泰戈爾所說的：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

走過我生命的東西，便會留下或多或少的痕跡。當腦海內存不夠的時候，我將某些時光、記憶裝入半島鐵盒。很多很多年以後，當我不再天真、成了一位遲暮的老人時——我顫巍巍地打開鐵盒，記憶不知腐朽與否，但我想，即便看到的只是記憶的灰燼，我也有氣力將嘴角上翹。

關於痕跡的作文14

羅斯金詩云：“把每一個黎明看作生命的開始/把每一個黃昏看作生命的小結。”意思是珍惜每一天，珍惜我們短暫的生命，讓自己的生命留下清晰的痕跡。

清晰的痕跡是追尋人生意義的深陷於泥土的腳印，清晰的痕跡是戰勝時光荏苒的閃耀於天空的太陽。時光不動聲色的考驗着人們的意志，用淡淡的清風撫平了渾噩的人們留在沙灘上的足跡。

李清照不甘平淡。身爲封建社會底層的婦女，她卻把自己當成了承擔着天下之責的男子漢。她看不慣南渡君臣的“直把杭州作汴州”的奢靡頹廢、不思進取的生活，高唱道：“至今思項羽，不肯過江東。”她指點江山般的品評文壇各大家作品，用自己告絕的創作在只屬於男人的`文壇上築起了屬於自己的穿空的高臺。她“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的身影於是伴隨着時光的腳步，一直走到千年後的我們的面前。這是她用生命的苦難釀造的永不磨滅的痕跡。

辛棄疾不甘平庸。那些紙醉金迷的投降派官僚千方百計的想將他拉進他們的體系。他卻始終憤懣的“看着吳鉤，拍着欄杆”，哀傷着“無人會，登臨意”。身爲地方大員時，他努力的爲抗金事業做着和朝廷背道而馳的準備，被棄置免官後，他呼喚同伴，使酒鬥氣，硬是將他閒居的鵝湖變成了抗金志士心中的聖地。即使到了暮年，當他被重新起復，仍然豪情不減當年。他那句“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”給我們留下了一個“老驥伏櫪，壯心不已”的英雄形象。這是他淚水幾乎流盡後終於得以小試牛刀的快樂而堅定的吶喊。他的人生足跡就此幻化成了民族精神，滋養着無數的後人。

熱愛生命的人們啊，怎忍讓時光如白駒過隙，了無痕跡。清晰的人生痕跡需要我們用自己的汗水去澆灌，需要我們用自己的心靈去鐫刻。它們會歷經歲月而不蝕，不僅照亮自己，也照亮了他人。

也許並不是每個人的生命都會跌宕起伏，波瀾壯闊，但也請珍惜屬於你自己的生命吧。讓童年留下歡笑，讓青春充滿思考，讓煩惱成爲智慧。讓我們都能爲自己留下一點兒可愛的事業的腳印和心靈得到實質的痕跡。

關於痕跡的作文15

經過大雨的沖刷，卻依然改變不了歲月的痕跡，它無處不在!我討厭歲月，它讓母親的臉上漸漸多了皺紋;我也喜歡歲月，它讓年幼無知的我變得不一樣。

還記得小時候的我不小心摔跤，磕破皮了，就會哭天喊地的，還以爲發生了什麼可怕的大事。但現在我摔跤了，會站起來，重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。

小時的我會因爲媽媽的一句打罵，就會不理她好幾天，甚至還一直覺得媽媽是不愛我的，會討厭她。但是長大了就不一樣了，我會知道媽媽之所以罵是因爲關心我。這跟歲月也脫不了關係。

以前我每天只知道玩，把家裏弄得亂七八糟，媽媽一讓我幫忙打掃衛生，我就跑出去玩，裝作沒聽見似的。可現在我會主動幫媽媽幹活，甚至還學着幹更多的活。我要謝謝歲月。

大雨會沖刷掉很多東西，但歲月，它是無論如何都沖刷不了的。我們的性格會隨着歲月的增長而改變，年齡也一樣，它不會改變，但它能讓人改變。它會留下各種各樣的痕跡，有使我們高興的，也有使我們討厭的，我們只有隨着歲月的腳步走才能讓自己不會太難過，我們不能改變它，那就附和它吧。

我從以前那個啥都不知道的我成爲現在這個懂得很多的.我中，我遇見各種各樣的人，他們也隨着我的改變而改變，沒有人是不改變的，即使你把歲月的痕跡藏的很好，卻依然改變不了它存在的事實。有時候我們自欺欺人地認爲自己還小，但這只是你自我矇蔽的狀態，該發生的還是會發生，改經歷的還是會經歷的。

歲月的痕跡，各式各樣，千變萬化，以前父母的變化也是和我們一樣，從懵懂到青澀再到成熟，這也是歲月惹的禍，以後的我們也是跟父母一樣，漸漸變老，臉上慢慢的開始浮現出皺紋，那是的我們也需要兒女的諒解與感恩，但兒女也是會有不理解的，但我們應該諒解，畢竟，我們也有過這樣的時期。經過歲月的磨鍊，他們也會改變。

在每個人的身上都有歲月的痕跡，這些都是我們改變的最好證明，也是歲月流過的最好痕跡!