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從烏塔想到的作文

作文1.54W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的從烏塔想到的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

從烏塔想到的作文

從烏塔想到的作文1

習了《烏塔》這篇課文後,我個人認爲,烏塔的做法可行。爲什麼呢?因爲像烏塔這樣的孩子,已經十四歲了,在國外早已經可以自理,外國的.的家長完全相信她們自己可以獨自外出旅遊、度假。而我們中國呢?家長萬分寵着孩子,三歲還要餵飯,五歲仍然讓大人揹着走,只要摔一跤就會他們百般呵護。過着小公主、小王子一般的生活。雖然是這樣,但是我覺得,只要我們中國的孩子有了自主獨立意識,也能獨自一人出國旅遊!就是,難以躲過家長的這一關啊!

可是,媽媽卻是這樣認爲:你們還小,年紀小小的,就應該待在國內好好讀書!到時候把知識弄懂了,把語言學通了,再跟我談出國的事。換一方面來說的話,你們如果真的出國去了,難道不會被壞人拐去?也就是說,你分辨是非的能力還不夠。到時候,錢要是被騙了,沒錢了,我倒是想看看你究竟怎麼回來?

我從《烏塔》這篇課文學到了小孩子不能太過於依賴爸爸媽媽,也要有自主獨立意識,不然長大了連家務都不會做。

從烏塔想到的作文2

今天,我們學了《烏塔》。我覺得烏塔很勇敢。

《烏塔》這篇課文,寫了一個14歲的金髮小女孩——烏塔。烏塔遊歷了歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,她最後還得去希臘。

我想對中國父母說:“中國父母們,你們不要望子成龍,望女成鳳了,你們這樣嚴格地管着孩子們,孩子們不會養成自主能力的,讓孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的習慣可不好,小鳥要離開父母,雛鷹要離開父母,我們孩子更要離開父母。中國父母們,鬆開你們的雙手,讓孩子們像雛鷹一樣飛翔在空中,同樣是孩子,爲什麼中國孩子和德國孩子差別這麼大?那是因爲中國父母管得太嚴了!

我要向德國女孩烏塔學習,做飯自己做,炒菜自己炒,衣服自己穿、自己洗,洗澡自己洗......除了這些外,還要幫父母、長輩做一些自己力所能及的事。學會自己的事情自己做,能提高孩子的自主能力哦!

同學們,走出父母親的.懷抱,做一隻會飛翔的雛鷹,一隻離開父母的蠶,學會自主和自理,做一隻有理想的雄鷹。

我們要向烏塔學習,做一個遊歷世界的人。

從烏塔想到的作文3

這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩烏塔,自己一人遊歷歐洲的事情。

課文中講到烏塔爲計劃這次旅遊,整整花了3年的時間來準備。而且她每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家裏寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。烏塔之所以能做好這些事情,那是因爲她之前已經做好了充分的準備。我們要從身邊的小事做起,才能逐漸養成自立、自強的精神。

課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的,沒有拿家裏一分錢。這裏讓我的'感觸很深,我們應該向烏塔學習獨立自主。

烏塔還說“光從電視和書本中認識世界總不完美”。是啊,書本、電視上的美,只是短短的一些美,可是大自然的美,它卻是永恆存在的。只要我們走進大自然,親近大自然,就能發現無窮無盡的美!

讀了這篇文章,我受益匪淺。我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。

從烏塔想到的作文4

這個星期我們學習了《烏塔》這課。品味着烏塔的一句句話語,我思緒萬千……

我從文中得知烏塔是一個14歲的小女孩,她這次趁暑假遊歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,她可真了不起。

想起我,從來都是家裏嬌生慣養的.“小公主”,衣來伸手,飯來張口。自已和烏塔對比一下,就像一個剛學會走路的小娃娃。

我們中國的家長都不會讓自己的孩子出遠門,走遠路。而且幾乎每天上學都要送我們。放學還要來接我們。想到這兒,我想對家長說一句:愛孩子,爲什麼就不能讓他們單獨出門呢?

親愛的爸爸媽媽們,多給我們一些鍛鍊的機會吧。同時我們也要增強自己的獨立性,就像一首歌唱的那樣:“不經歷風雨怎麼能見彩虹……”。

從烏塔想到的作文5

今天,我讀了《烏塔》這篇課文,心裏有好多的話想要說,我想對媽媽說,我想對爸爸說,我想對爺爺奶奶說,我長大了,請給我點獨立成長的空間。你們看烏塔,10多歲的德國小女孩,卻能勇敢地獨自一人遊歷歐洲。她做得這麼好,我從心裏羨慕她。她的自強自立,讓我很慚愧。我們同樣是孩子,卻有着截然不同的生活:我已上四年級了,日常生活還需要爸爸媽媽操心,而烏塔,卻獨自一人遊歷各國;我,總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝,而烏塔卻自己打工掙錢周遊歐洲;我,自己一人走在馬路上都驚慌失措,而烏塔一人闖蕩世界卻鎮定自若。爸爸媽媽,你們愛我疼我,我都知道,可是我也要長大,如果我一味地躲在你們的翅膀下生活,不經歷生活的`磨難和鍛鍊,我永遠也不可能長大。

爸爸媽媽,我想對你們說:“請放開你們的雙手,讓我像烏塔一樣自由飛翔。我要學習她那種自強、自立、自信的精神,以她爲榜樣,做一個陽光好少年!”

從烏塔想到的作文6

今天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章講述的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事。讀完後,深有感觸,受益匪淺。

文中烏塔即勇敢又獨立,她在家就設計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔爲了不讓家人擔心,每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。

我們同在一片藍天下生活,卻有着截然不同的生活態度。我已經10歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什麼事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個週末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子。比起她,我覺得自己差得很遠很遠……

烏塔是那樣的獨立自主,個性也很強。不像我們中國的孩子,都是家裏的“小皇帝,小公主,”做什麼事都依賴父母,父母生怕我們受了半點委屈。而烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經受挫折和磨鍊。

在此,我要對所有的.中國孩子說,從父母的懷抱中走出來,親近大自然;對所有的中國的父母說,未來的世界是我們的;讓我們在這大千世界中,創造屬於自己的繽紛世界!

從烏塔想到的作文7

我們學習了《烏塔》這篇課文,讓我們認識了一個獨立的歐洲小女孩烏塔,她的自立值得我們學習。

這篇課文主要講了:“我”在羅馬的旅館裏初次發現了一個金髮小姑娘,她的名字叫烏塔。烏塔僅14歲,花了三年的時間準備這次旅遊。爲了這次旅遊,烏塔經常發廣告單。在旅遊的過程中,每到一地總要查好警察局的`電話後給家人打電話,或寄張明信片回家。

在中國,幾乎找不到這樣的青年,他們即使自己想去,家長都一個勁地說“不行”。有時,家長還把我們當成五六歲的小朋友看待。

但在國外,家長們都會支持孩子們的想法,比如烏塔,她也是家裏的寶貝。國外的家長支持、贊同孩子的看法,讓孩子們養成獨立的好習慣。不然,孩子們就是“大樹”懷抱裏的“小草”了,只有獨立才能使我們茁壯成長,長成參天大樹。

我們有我們的客觀想法,讓我們獨立完成每一件事吧!

從烏塔想到的作文8

我讀完了《烏塔》這篇文章,深有感觸。故事是這樣的:一個叫烏塔的.14歲德國小女孩,獨自一人環遊歐洲,她花了三年時間準備這一次旅行,實在讓人敬佩。

再想想我們,我覺得,造成這種狀況的責任有一部分在父母:我們都是獨生子女,父母含在嘴裏怕化了,什麼事情都要盲目代辦,我們想出遠門,父母擔心我們遭遇不測要陪同,有時還要暗地尾隨。正是大人什麼事都要代辦,使我們變得膽小而任性,見了小鳥就怕,和同學鬧彆扭了,不肯吃一點點虧。

一部分責任也在我們:我們利用父母的溺愛,常將本該自己做的事情推給父母,平時不僅不像烏塔那樣自己賺錢,還大手大腳地亂花錢;也不像烏塔那樣有計劃,常常顧此失彼、手忙腳亂。平時不自立,即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事,也做得一塌糊塗。

大人們,花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹。你們應該給我們點信任,讓我們遇到困難自己克服,遇到煩惱自己化解,我們一定會像烏塔那樣獨立勇敢。當然當你們讓我們自己做事時,我們也一定不負厚望,盡心盡力把事情做好。

從烏塔想到的作文9

今天上午,我學了《烏塔》這一篇課文,深深的體會到烏塔自立意識,獨立生活的特點。《烏塔》這篇課文主要講一個十四歲的小女孩名字叫烏塔,她獨自一個人在外面旅遊。

烏塔的旅遊費都是自己賺過來的,而不像我,我從爲幫家裏賺過一分錢。想用錢的時候都是向爸爸或媽媽拿的。更加別說去旅遊了,就連我住的城市瑞安我都不會走。而且在家裏我卻一點自由都沒有都要聽爸爸和媽媽安排,早上的時候都要媽媽叫。

我還記得有一次,我的一個朋友叫我去瑞安玩,可是我爸爸和媽媽擔心我出意外。我怎麼求媽媽,媽媽也不讓我去,害我去不了。如果我能向烏塔那樣,這該有多好呀!如果這樣子,我的`未來該怎麼辦呀!把我照顧的像一個小皇帝一樣。連我去離我家最近的超市都要媽媽陪着我。我知道爸爸媽媽不讓我去是因爲我的獨立的能力太差了。如果我也能像烏塔那樣,把自己的事情都處理好,不丟三落四,我想爸爸媽媽也會讓我出門的。

父母呀!請您們不要把我們照顧的像個小皇帝一樣了,這樣子我們長大了該怎麼辦呢!

從烏塔想到的作文10

學過課文《烏塔》,我深有感觸。烏塔是一個和我們差不多大的女孩,可是她卻能一個人遊玩歐洲的許多國家。

從烏塔身上,我看到了外國孩子的獨立能力特別強。由此,我想到了我們中國孩子,從小一直依靠爸爸媽媽,做一些稍微危險的事,父母就不放心了,他們總是把我們保護的很好。正因爲這樣,我們就養成一種依賴父母的心理,碰到一些不會做的事,會讓父母來做,這樣就少了我們親身體會的機會。而外國父母對孩子卻十分放心,從小讓他們自己出去玩,遇到困難讓他們自己解決,還很放心讓孩子獨自去外國旅遊。外國父母對孩子會有一定的要求,讓孩子自己去爭取勝利,而中國的父母總是把我們安排得十分細緻。

同樣是父母,同樣是愛我們的人,爲什麼會有不同的'結果呢?我想:我們中國的教育方法是應該改一改了。我們雖然不能很自由的成長,但可以學習烏塔的獨立能力,自己的事情自己做。

從烏塔想到的作文11

今天,我讀了《烏塔》的這篇課文,我從中學到了不少的東西。

這篇文章主要講了14歲的德國小女孩烏塔自己一人遊歷歐洲的'事。她總是先在家裏就把行程安排好,每到一個地方,她就會先查這裏警局的號碼。她很自立、不怕苦,也不怕自己的力量單薄。

在中國,爸爸媽媽都把自己的孩子當小皇帝小公主一樣,決不同意讓孩子們一個人出去。而烏塔的爸爸媽媽就是這樣讓烏塔自己去受苦,去磨練自己。

有時候,我自己一個人去補課都膽戰心驚的,更別說讓我去旅遊了。但烏塔自己跨國旅行都不怕,而且還自己打工賺錢,真是讓人佩服。

每次我都找爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝的。而烏塔卻自己賺錢把生活安排得很有條理。

烏塔的爸爸媽媽認爲愛孩子就要讓孩子吃點苦頭,受點折磨,這是人生必須要經歷的。

讀了這篇文章,我也要向烏塔學習,遇到困難也不退縮,要自立、勇敢、堅強。

從烏塔想到的作文12

今天,我們學了《烏塔》這篇課文,課文講了一個小女孩叫“烏塔”,她這次要利用這個暑假去遊玩很多地方。

我很敬佩烏塔的獨立生活、自立意識的這一點,更何況她還只有14歲,她就是利用了這個暑假去了歐洲的所有地區遊玩,我更敬佩的是她那整整準備了三年的準備!她想的多麼周到:她在家裏就已經設計好旅行路線和日程,如果她每到一地就會先去查警察局的電話號碼,以便遇到危險的時候請求幫助,然後,再給家裏人打個電話或者給家裏人寄一張明信片,這樣子做的話,自己的家人也就不用擔心了。她還看了很多書,都是關於歐洲的書籍是因爲不讓在遊玩過程中迷路。她的旅費不是父母給她的,而是自己賺的!她每個週末都會去餐館或超市分發廣告單,假期還要到別人家陪小孩玩……

烏塔這麼細心,簡直跟我是無法相比!記得我有一次:在冬天三年級的'時候我連書包都忘帶了還要媽媽那麼辛苦的來回兩次把書包送過來。那時媽媽的臉和手已經凍僵了!

我們應該要多多學習烏塔那獨立生活、自立意識的這點我想對中國的所有爸爸媽媽說:“是時候應該讓孩子獨立出去玩玩了!如果你一直牽着他,孩子們就會體現不出向上的獨立。”

從烏塔想到的作文13

今天,徐老師帶領我們一起學習了《烏塔》這篇課文,烏塔培養自己獨立生活的能力和自立的精神讓我深受感動。

在我們中國,像烏塔這樣大的孩子,都是家裏的'“小皇帝”,“小公主”,過着“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活。

在家裏,家長們要幹一些家務活,如:做飯,洗衣服,曬衣服,掃地,拖地……家長們常常幹得手忙腳亂,而自己卻在書房裏舒舒服服地看書。

每天早上,我們還在香甜的美夢中,家長們早已經起了牀,悄悄地走到我們的房間,給我們把今天要穿的衣服準備好,再去廚房做香味撲鼻的早餐,等我們吃完早餐,家長們又顧不上洗碗,先送我們去上學,回家後還得再洗碗打掃衛生等。

放學時,同學們一起走出校門,就把沉重的書包交給家長,自己蹦蹦跳跳地走在前面,家長們像一隻只年老的龍蝦,彎着腰在後面緊緊地跟着。

我們應該幫家長們做一些力所能及的事情,讓家長們不要再這麼辛苦,我們也應該像烏塔學習,做一個自理能力強,懂事的好孩子。

從烏塔想到的作文14

今天,我讀了《烏塔》這篇文章。這篇文章是寫德國女孩烏塔獨自一個遊歷歐州,她才十四歲,竟然敢一人去陌生的八個國家遊玩。文中的烏塔力氣堅定地說:“愛孩子,爲什麼就不能讓他們單獨出門?”爲什麼?這句話讓我沉思,是因爲父母怕我們迷路嗎?是因爲父母擔心我們受苦嗎?是因爲……

我掩卷沉思:我們不能依賴父母和他人,如果人人把自己的.命運之線系在別人手中,那等於被繩牽綁着的小狗。只有那些努力和生活抗爭的人才是真正的強者——自立是生活的第一步!

記得有一次,媽媽把我送到十字路口,說:“自己回家吧!”其實我本想答應,卻不知爲什麼,懇求媽媽帶我回家。就那樣,一次鍛鍊獨立的機會這樣錯過了……今天,我讀了《烏塔》,她的自力更生,讓我不得不佩服——自已就是自己的救世主!

擡起頭,挺起胸,對自己說一聲:“別人能行,我也行!沒有風雨,不見彩虹;沒有黑夜,不見白天。”如果人人獨自出去闖一闖,體會經驗是多麼寶貴啊!儘管現在不能,以後一定能。我只想大聲叫一聲:“我不做雲雀,我要做博擊長空的雄鷹!”

從烏塔想到的作文15

讀了這篇課文,我的內心有了很大震撼。

一個年僅14歲的孩子,竟然能獨自一人遊歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區別,一個能獨立自主,一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子,就是溫室裏的花朵,經不起風吹雨打,有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了,難道真的要毀在我們手裏了嗎?我們常常就是學習,學習,再學習,然後變成“書呆子”。烏塔是飛翔於藍天的.蒼鷹,而我們是養在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂,旅遊的快樂,打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。

我要大聲的告訴中國的父母,你們真的願意祖國的花朵毀在你們手裏嗎,趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!

批改評語:這是一篇《烏塔》讀後感,作者概括故事內容簡潔清晰,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“我要大聲的告訴中國的父母,趕快打開‘溺愛之鎖’給孩子們一片獨立自主的藍天”。全文語言流暢自然,較爲生動,是一篇不錯的習作。