【實用】真善美的作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的真善美的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真善美的作文 篇1

A

每年暑期，學校需要我們高中生主動參加社會實踐鍛鍊，在爸爸的聯繫介紹下，今年我去了一家社區。

兩天來，自己坐在擁擠的辦公室裏，看着來來往往的人，聽着他們的談話。每個人訴說着自己的不幸，渴望這個社會多一些關心。電腦上出現別人的信息，手在鍵盤上敲打的是那些人這些年來走過的點點滴滴，從就業到失業，又從失業到就業，學歷有高有低。心開始緊張，多年後的我會不會也有這樣的`一張表來記錄我的人生。每張表上都會出現社保擴面徵繳政策、創業意識教育培訓、SYB培訓之類的字眼，我知道這是社區、社會唯一能爲他們做的事情。今早，接待一位來訪者，沒說幾句，便罵罵咧咧的，說了些不堪入耳的話，這是積怨，因爲沒處發泄，沒處傾訴，纔會這樣。

以前的我只知道這個社會是複雜的，其實不然，在這個社會上，總有溫暖和關懷，你困難了，有社會；你失業了，有社會；相反，那些明明有條件，卻享受着特殊待遇的人最可恥，所有的關懷都應當給予值得享有的人。

B

其實，每個人的人生不盡相同，有人開着寶馬，住着豪宅；有人住在破舊的危房裏；有人在常青藤院校裏深造，有人連九年制義務教育都上不完，只能說人各有命。不是所有人的出身都是公平的，但是上帝給予我們的機會是一樣的，就看你選擇怎樣走下去……

如果，我不是出生在這個城市，我不會遇見你。

如果，沒有你們，就沒有現在的我。

感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的人，因爲你們我變得堅強！

感謝那些陪伴我、鼓勵我、支持我的人，因爲你們我纔不會孤單！

如果有一天，我不再是我，也許身邊沒有人陪伴，也許所有的人都離我遠去，即使路途再坎坷，我也會一直走下去……

如果有一天，我不再是我，沒有溫暖的大房子，沒有整潔的衣衫，沒有良好的家境，就算我有再好的人品，再高的素質，那些唯利是圖的人永遠不會記住我的名字……

只是，永遠讓我們的成長充實歲月，讓歲月豐富人生。

真善美的作文 篇2

什麼是愛，有沒有真愛?在這個物慾橫流，信仰缺失的社會，人們不禁開始懷疑它的存在。但上帝是公平的，他給了我們一雙明亮的眼睛，去發現，去探索，去尋找生活中的真善美。只要你的心靈夠美好，那麼，你的身邊處處是真善美。

有這麼一個故事：兩個技藝高超的雕刻家比賽誰的技藝更精湛，其中一個人準備雕刻一個世界上最美的人，一個準備雕刻一個世界上最醜的人。然後他們就遍遊世界找尋最美的人和最醜的人。在約定的時間裏，兩人都雕好了自己的作品。那個最美的人雕塑看上去讓人頓時感到心生美好，那個最醜的人雕塑讓人感到頓時心生厭惡，裁判一時難分伯仲。不過這時人們驚奇地發現，雕刻最美的人的雕刻家面龐慈善，雕刻最醜的人的雕刻家面龐醜陋。原來每天看到的不同景象也刻到了他們各自的臉上。所以，只要你的心靈夠美，你身邊的事事都是美的。這個故事同樣告訴我們，一個人對真善美的看法決定了他的修養，也決定了別人對他的肯定與否。

真善美，能配得上這個名詞的事情並不一定要有多大。你細細觀察，其實小事裏都會蘊藏着真善美。隨着啼哭聲，一個新的生命呱呱墜地，這是一個生活中的真善美;這個新生命越長越大，到用她稚嫩的小手去和爸爸媽媽栽樹時，又是一個生活中的.真善美……

生活中處處隱藏着真善美，像前面的那個故事一樣，如果你的心靈不夠完美，那麼你將很難發現生活中的真善美。當你身邊的人都在感嘆世界的美好時，但你卻沒有這種感受，那就不是別人的感官問題，也不是這個社會的問題，而是你的問題。你心靈的殘缺導致了你視覺的障礙，因而你看不到這個世界上的真善美。

當然，這種感覺是需要培養的。興趣是最好的老師。首先我們要爲能夠來到這個世界上而自豪，其次，我們要熱愛生活，最後，我們才能感覺到、觀察到、發現到這個世界上的真善美的存在。到了那個時候，你的心裏也會感嘆：世界真美好!

真善美的作文 篇3

我們說的真善美，其實應該是真、善、美，它們應該是人性的幾個正面，一個人必須具備的幾個素質，而這幾個素質也應該是相互融合的。它們使一個人不斷向上，不斷成長，不斷爲社會做貢獻，尤其是青少年。真善美的內涵很豐富，我覺得，一個人要具備真善美，應該從珍惜生命開始，因爲生命是一切的來源。

當人們擁有健康的身體時總以爲，生命是必然的，甚至有些人還覺得自己的生命缺少樂趣，或不如別人的精彩，從而蓄意破壞它，摧毀它。然而，每每遇上重大災難或疾病，或是年齡增大，又或是最親愛的人生命垂危的時候，他們就會感受到生命的可貴。那時，他們往往會後悔在身體健康時爲什麼不好好珍惜，希望生命可以重來，改掉所有錯誤的做法，讓生命可以光彩奪目。然而，這是不可能的。因爲，生命只有一次。

在語文學習中我們知道，一隻小飛蛾被捉住時會拼命掙扎，努力求生；一顆香瓜籽掉在磚石的夾縫中，也會頑強生長，哪怕只活了幾天；五顏六色的小花，在冷風冷雨中從小草的掩蓋下冒出了頭來，散發出奪目的光彩……動物和植物那麼熱愛生命，從不放棄，難道我們自稱是地球主宰的人類就不應該那樣做嗎？

對比之下，貪圖玩樂，荒廢學業；不顧危害，吸菸醉酒；一時蒙塞，吸毒自殺；失去理智，互相打殺；不顧後果，破壞環境……這一切，不是連動植物都比不上嗎？我們又憑什麼自稱是地球的主宰呢？

不管是富裕還是貧窮，不管是身體健康還是不幸殘疾，生命都可以是多姿多彩的。不是嗎？張海迪、杏林子、海倫凱勒、尹小星叔叔、名叫安靜的`小盲童……在課內學到的，在課外聽到、看到的，國內的，國外的，過去的涌現，現在生活着的，他們不都遇上了讓人難以接受的經歷嗎？但是他們不都取得了非凡的成就，讓生命煥發出奪目的光彩嗎？靠的是什麼？是永不放棄的精神，對困苦遭遇無限的寬容，和對美的細心感受。

每個人的遭遇都是不同的，但我相信，每個人都是可以用自己的方式使生命生輝的。讓我們好好珍惜生命，讓生命沒有後悔！讓我們好好珍惜生命，用我們的生命去追求真善美，從而創造一個真善美的世界！

真善美的作文 篇4

這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。我們來唱歌我們歌唱，歌唱美麗小世界。感謝太陽，送來生的希望；感謝風兒，送來陣陣涼爽；感謝大地，孕育了無數生命；感謝花兒姐姐，送來張張笑臉；感謝父母，送來一條條新的生命……

感謝了誰，也不要忘記感謝上蒼，因爲他送給了人們無數希望，也送給世間三位小姐姐——真、善、美。真、善、美三位小姐姐在人間各地播撒奇妙的種子。給人們的心靈去除了灰塵。真姐姐輕輕一吹，把種子撒在一個十分內向的小姑娘身上。小姑娘立刻像有了新的生命，活潑開朗，給人一種沐浴春風的感覺。不管是她的家庭背景、學校表現，她都會毫無保留地告訴人們，因此，人們都喜歡這個活潑伶俐的小姑娘。她上課敢於發言，下課能和好朋友們在一起。她那麼快樂，都是真姐姐的功勞。善姐姐把種子播撒在一位地主身上。

“心狠手辣”和“吝嗇好財”這對兄弟在地主身上統統揮去，取代其的是“樂善好施”和“助人爲樂”這對姐妹。當地主看到一個窮人因爲沒有錢買麪包吃而悲傷時，他會幫窮人買麪包；當他看到一個小姑娘因爲貪玩而被母親責罵時，他會趕忙上去勸勸姑娘的母親。人們都誇這個地主是救世菩薩，地主卻揮揮手說：“那怎麼行？我做善事是因爲我有條件，我有條件就因該幫助那些沒條件的人。”這可是善姐姐的功勞。美姐姐把種子播撒在一位菜農身上，所以菜農出的'都是好菜，每次稱菜前，他都會把菜上的水珠甩一甩再稱，所以大家都愛到他這裏來買菜。而且他還不貪財，每每遇到人家多給他錢的時候，他總會不顧自己菜攤的一切，氣喘吁吁地巴多給的錢還給人家。有人說：“你真是傻，那麼多響噹噹的鈔票，就這樣和你擦肩而過了。

他卻露出會心的微笑：“即使這樣，我也願意。如果每個人都多找給我‘小費’的話，我現在該有多富啊！”他這麼誠實善良，都是美姐姐的功勞。如今，真、善、美三位小姐姐仍在世界各地播撒種子，她們要讓世界變得和睦，變得美好。聽呀，種子萌芽時發出的叮咚聲；看呀，人與人之間的幸福和圓滿；聞呀，花兒姐姐帶來的陣陣清香；感受呀，真、善、美帶來的世界。