我的好朋友四年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的我的好朋友四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友四年級作文1

大自然的力量是神奇的，先是創造了各種各樣奇異的生物，緊接着，又創造出了地球新一代的“霸主”——人類。因此，按理來說，大自然的一切都是我們的好朋友，好鄰居。而不是把它們看成侵佔了我們土地的敵人。

在大自然中，我結識了不計其數的好朋友：有“堅強”的金龜子，有“團結”的黑螞蟻，有“機靈”的小松鼠、還有“人見人打”的老鼠等。

可是，與我感情最深，我最喜歡的好朋友，可能只有昆蟲中的“四大天王之一”——紡織娘了。

我們是在20xx年的夏天相識的。那個時候，我正沉迷於小區草叢裏的各個昆蟲部落，看着看着，我卻被一聲聲“織——織——”的歌聲所吸引，我從昆蟲們的部落中回過神來，聞聲探去，原來是一隻一寸長的紡織娘，在那兒開着演唱會呢！我用手一捂，把它帶回了家。

回到家裏，我把它輕輕地放在一層不染的地板上，細細的看，嘿！

這隻紡織娘還挺漂亮的喲，在那如竹葉兒的身上有三個綠豆大小的白點，活像一個京劇控。

每天早上，我給它拾嫩葉，摘嫩草；晚上，它給我唱動聽的歌謠。伴我做作業，伴我吃飯，伴我做家務，伴我入夢鄉……有一次，下午一放學，我就在回家的路上摘了嫩草，急衝衝的'跑回了家。可我到了臥室卻不見了它的身影，只是隱隱約約的聽到有一聲聲微弱的鳴叫“織——織——”。我仔細的找尋着牀上的每一個角落，終於在凌亂的被子和公仔下找到了奄奄一息的它。唉！都怪邋遢的我。至此，我每天疊被收拾牀鋪，改掉了這個不好的習慣。

可是，就在前不久，它的身體每況愈下，漸漸變黃了。後來，就連道別都沒有就離開了我。現在，每當我回到臥室就想起它會陪伴我度過的美好時光。心裏特別不是滋味！

我的好朋友四年級作文2

我在鄉下有個好朋友，叫妙青。她個子不高，一頭烏黑的頭髮戴着一個紅色的蝴蝶結，樣子很可愛，而且她還是個聰明而樂於助人的小女孩。

一次，我和妙青準備上山玩。當我們來到上腳下，我提出要和她賽跑，看誰最快跑上山誰就贏。可是妙青說：“這山路很崎嶇跑上去是很危險的！”我沒理妙青，自己跑上去，妙青在後面喊：“不要這樣跑上去，很危險的！”我頭也不會依舊向上跑。突然，我一不小心，被一塊小小的石頭拌了一下，摔倒在山上，腳擦傷了，鮮紅的血流了出來，非常痛苦。

看到我痛苦的樣子，妙青不顧一切地走上來，關切地問：“很疼嗎？”我點了點頭。妙青馬上到附近採了一些葉子，用水把那些葉子的葉子洗溼，再把葉子弄爛，熟練地把葉子的液汁輕輕地敷在我的傷口上給我止血，一邊敷一邊說：“還痛嗎？這是些山草藥，敷上去很快就會止血了，我常常摔倒也用這些山草藥止血，記住下次要小心點哦。”

我看着她給我敷傷口，十分感動，還很敬佩，對妙青說：“妙青，你真聰明，懂得采山草藥給我止血，比我懂得的本領、知識多極了，我真羨慕你！”妙青謙虛地說：“其實也沒什麼，只要平時多看一些課外書，多積累，就會學到很多的.課外知識。”妙青給我止血過後，慢慢地扶着我一步一步小心地下山，還送我回家。我望着妙青，心想：她真是我的好朋友。

這件事過後，我和妙青的感情越來越深，而且把妙青當作自己的榜樣。現在，雖然我們相隔兩地，但我們的友誼永遠存在！

我的好朋友四年級作文3

雨“嘩啦啦”地下了起來，敲打着公園裏的竹子，一根大竹子正護着一根小竹子，它們根連根，肩並肩，這讓我想起我和我姐姐。

我姐姐是微胖界的“大”美女，她還架着一副黃黑鄉間的眼鏡，看上去好博學多才的樣子，說話像天使一樣，唱歌也非常好聽。

姐姐是我的“好玩伴”。在我的.爸媽沒有在家時，還好我有一個好玩伴——姐姐。我和姐姐在無聊之中突然想到了一個遊戲——假打架。我就立刻站了起來跟姐姐“打”了起來。我就來了一“餓人撲食”把姐撲倒在了沙發上，誰知姐姐一下子就來了個“鯉魚翻身”就掙脫了出來，然後就甩出了她的封印技如來神壓，一下子就把我困了起來，我就用了孫猴子想逃出五指山——叫媽媽，我就假哭的叫：“媽媽！姐姐欺負我。”媽就跑了過來說；“不能打架了。”我們只好停下，媽媽走後我們又開始了戰爭，我用手使勁推了姐姐一下，姐姐就順手把我也抱了下來，一起滾到了地上，只聽見梆梆兩聲，我們來了個720°地板大旋轉，我就爬起來，我們又開啓了貓抓老鼠的新追“打”，整個屋子都充滿了我們追“打”的痕跡，笑聲飄蕩在心間……

姐姐還是我的“嚴管家”。在一個星星都鑽進被窩的晚上，我偷偷地把檯燈放到被子裏看書，這一下就被姐姐看見了，她怒目圓瞪厲聲喝道：“你要是再看我就把檯燈扔掉。”說完就搶走了我手上的書，又回去睡了，只留下我呆呆地望着她的背影。

姐姐還是我的“保姆”、“零食超市”、“零用錢專櫃”……

我這個姐姐好朋友是個魔法少女變成了許許多多的角色，這讓我感到無比幸福、無比快樂。

我的好朋友四年級作文4

在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘，這個人就是我的好朋友——黃培明。

記得在一個陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩隻輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學習上的.煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一乾二淨。玩着，玩着，我們滑到了一個比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準備“飛”過去。可是就在這時候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，並叮囑我說：“你別動！老師曾經告訴我們，摔傷腿時千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話，然後他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時，爸爸媽媽來了，救護車也來，黃培明也深深地鬆了一口氣。這時我才發現他的汗比我流的還多。到了醫院，醫生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動，半個月後就可以好，如果亂動了，就麻煩了。”接着他又轉過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷後不能亂動。”聽到醫生的誇獎，黃培明的臉刷的一下紅了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的。”

這就是我的好朋友，一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂於幫助別人且善於幫助別人的人。

我爲自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友四年級作文5

我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長得像森林裏的大樹一樣高，沒錯他個子非常高。是四年級六班的一名學生，他喜愛的事情是畫畫，看書、打球。他不光個子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時候，他都有想不完的主意。他的.頭髮像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時候。記得有一次，我們在一起玩的時候，牛培霖想到了一個壞主意，讓我們對小區的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車後面，大喊大叫把保安爺爺引了過來，我們就迅速的開溜。我們反覆了兩三次，結果被發現了。爺爺很生氣的對着我們說：故意裝有危險，很好玩嗎？等真有危險的時候就沒有人管你們了。

這時我們意識到我們錯了，都對爺爺說:“對不起我們以後不這樣了”。然後我們都默默的走開了，事後大家也沒有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實並不好玩。經過這樣的事情以後，大家都有了長進，尤其是禮貌方面。

我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區裏的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個常常溝通和交流，聊聊學習聊聊學習以外的東西。我們互相鼓勵和學習，在我無聊的時候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。

我的好朋友四年級作文6

書，是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會拿出它來看個痛快。

可是在小時候，我並不喜歡看書，一排排密密麻麻的文字，把我弄得心煩意亂。有一次，媽媽把我哄到了圖書館。剛走進圖書館，我便看到了書架上的一本《格林童話》。我隨即被它封面上那生動有趣的圖片吸引住了。我好奇地走過去，翻了起來……這本書可真有意思，看完後我還是意猶未盡，又從書架上選了一摞書，坐在角落裏看了起來……不知什麼時候，媽媽拍了拍我的`肩頭，告訴我天都快黑了，得回家了。可我連頭都不肯擡，就是不願放下手中的書。媽媽不得不把我拽回了家。嘿，原來看書也不是一件討厭的事，反而很有趣哩！從此，我和書便結下了不解之緣，慢慢地，我和書成了一對好朋友。

看書不但有趣，還能增長我的知識呢！還記得那一次，我在寫作業的時候，不小心把墨水滴在了雪白的新校服上，我急得大喊：“哎呀，這可怎麼辦呀，明天我還要穿着校服去參加升旗儀式呢！”正當我心急火燎之時，突然想起了在《十萬個爲什麼》上曾看到過去除墨漬的方法。我趕緊找到那本書翻了起來。頓時，問題便迎刃而解了：我把米飯粘在墨水上，再用肥皂使勁地揉搓，最後用清水衝乾淨，雪白乾淨的校服終於呈現在我眼前了！這可真要謝謝我的好朋友—充滿智慧的書籍！

莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，教給我許多知識；書，一直陪伴我成長；書，是我最好的朋友。

我的好朋友四年級作文7

“創客”：它並非指電腦領域的黑ke，而是指不以盈爲目標，努力把各種創意轉變爲現實的人。創客是一羣喜歡或者享受創新並追求自身創意實現的人。

在創客領域我有一位這樣的大朋友，他是我的李叔叔，他喜歡創造，創新，設計，並把他創造的東西想辦法制造出來。因爲李叔叔有一股發明創造的熱忱。他現在有很多發明都神奇的出現在李叔叔的工廠裏。

我懷着好奇和仰慕的心情在爸爸的帶領下來到的了李叔叔的工廠，那個神祕的大門開啓之前，我的心“咚咚”跳個不停。進入他的'實驗室，突然眼前出現了許多新奇好玩的機器，這些都是李叔叔的發明：有機器手，飛機模擬駕駛器，9D電影模擬裝置等等。其中最吸引我的是機器手臂，飛機模擬駕駛器。李叔叔給我演示了一下機器手的工作狀態，機器手能抓住許多很微小的東西如鋼筆，雞蛋，螺絲等。它像人的手指一樣敏捷靈活，並且收放自如。最讓我不敢相信的是它能夠撿起地上的細小鋼針。李叔叔讓我體驗一下，在他的指導下我慢慢的操作機器手，看着它一點點的放下來並精確的捏起鋼針，然後在放入李叔叔的手中。我當時都震驚了。李叔叔說：“它不但準確度高而且靈活性強”，很好玩兒。在李叔叔的指導下我又體驗了一把飛機模擬駕駛器，帶上vR眼鏡，坐上飛機模擬駕駛器，隨着電腦的操作，模擬器上下左右翻滾，真的像坐在戰鬥機上飛上藍天，在廣闊的天空翱翔。李叔叔的創造還有許多。他的創新吸引了我，暗暗發誓，要好好學習，等長大了也做一個創客。

夜晚來臨了，我戀戀不捨的離開了李叔叔的廠房回家了，這就是我的創客朋友，你們喜歡他嗎？

我的好朋友四年級作文8

人生並非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發生矛盾，產生誤會，或是意見不同，發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的.手扒開，並轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以爲自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等着瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊塗，只得茫然地走進教室。

一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的瞭解，估計情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以爲我沒有把他放在眼裏，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心裏生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這麼直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以爲你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑着往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往牆上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友四年級作文9

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起牀，把鬧鐘關了準備起牀了。

哦！你想知道我的鬧鐘長什麼樣的嗎？那我就來介紹一下它吧！

它的全身是粉紅色的，頭上有兩個小耳朵，中間有一根鋼條連接着，小耳朵中間還有一個鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個公主，一個是灰姑娘——仙蒂，另外一個是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿着藍色衣服，還有金燦燦的頭髮。愛麗兒她穿着藍色的衣服，紅色的頭髮。她們都很開心地笑着。鐘面上有1至12這些數字圍成一個圈，數字不是平常我們見着的那種數字，那種數字很漂亮。它一共有四個指針，一個黑色而且非常短的時針，一個稍長，也是黑色的'分針，還有一個很長，顏色是銀色的，一直在轉動的指針，是什麼針呢？對了！是秒針。你可能會想，一個鐘面上就只有三個指針，不可能還有一個。如果你這樣想，那就大錯特錯了！因爲，還有一個定鬧鐘的時間的針。當鬧鐘指針與時針重合的時候，鬧鐘就會響起來。鐘面旁邊還有一個小燈，不仔細看，是看不出來的。因爲，你只要按一下鐘的後面的一個小按鈕，一按，鐘面旁邊就會呈現出黃色的燈來。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時都能走動起來。

我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學不遲到了！

我的好朋友四年級作文10

伍彥霖是我的好朋友，她戴着一架眼鏡，扎着兩根麻花辮，眼睛倒是挺大的，可被眼鏡給遮着了。個子高高的，挺瘦。她活潑開朗，待人熱情，絕對是可以爲朋友兩脅插刀的人。因爲姓伍，所以被我們尊稱爲”小伍姐“。

有一次，她來我家討論做幻燈片的問題，我們聊了很久，媽媽回來了，小伍姐很有禮貌地站起來，甜甜地叫了一聲阿姨。因爲她是科學小組長，卻要我來做幻燈片。媽媽知道這件事後，很鄭重地對我說：”這女孩一點責任心也沒有！以後少和她來往！“但我總覺得她不是那種人，可我的`解釋卻在媽媽那裏碰了壁。

後來，我媽媽回家後奇蹟般地消除了對伍彥霖的誤會。我雖然不知道具體是怎麼回事，但伍彥霖肯定是的我媽談過，而且費了很大的勁。

經過那次，我們的友誼更深厚了，我發現小伍姐還有一個優點——就是很大方哦！

我經常很可憐地失去了零花錢——因爲我媽總是所我的零花錢存起來。因此，老師那次讓我們去買書，我自然就沒錢購買了。正當我急得團團轉時，小伍姐幫我解決了這個問題。她說讓我今天放學陪她去書店，她可以送我一本。那本書可以20多塊啊！”你真願意？“”那是當然！“後來我有了零花錢後想花她20多塊錢，她卻微笑着推開了。”不用啦，你自己留着吧，我們是好朋友！“我看着她無語了……

看吧！這就是我的死黨——小伍姐！

我的好朋友四年級作文11

我的朋友有很多，但最和我心心相連的是“點點”。

點點是隻小狗，雪白的毛，俊俏的小臉，又大又深邃的眼睛。點點是一個叔叔送給我爺爺家的小狗，它小小的身軀，受盡了我和弟弟的百般寵愛。可是，點點不能來我家陪我每天玩耍，所以我們見面的時間很少，但我和點點非常珍惜我們在一起玩耍的時間。

每當週末，我騎着自行車來到爺爺這兒，看到點點跑到外面來迎接我時，我的心都會被點點的所作所爲感動。有句話說：動物是人類最好的朋友。這句話真在點點和我身上應驗了。忘不了，我們在一起比賽跑步，我這大長腿還是比不過點點的.小細腿，開始點點就大跨步的跑了起來，可我卻呆若木雞地看着點點，最後打起精神跟在點點後面跑，當他已經跑到了終點時，我還落在了老後面。忘不了，我和點點一起吃西瓜時的快樂情景。因爲跑步使我和點點又累又渴，我就偷偷地給點點一塊西瓜，點點津津有味地吃了起來。忘不了，我和點點做木頭人的遊戲。這是我最擅長的遊戲，我開始定位起來，點點看我不動，它也不動，趴在地上閉上了眼睛，過了幾分鐘，我實在想動，就停止了遊戲，我輸了。走近點點，看見它竟然已經睡着了，我就一聲不響地收拾東西準備回家，點點突然醒來，跟我告別時，它深邃的眼睛裏流下了淚水……真期待下一次跟點點的相聚。

這就是我天天想念、心心相連的好朋友“點點”。

我的好朋友四年級作文12

自從我上了一年級以後，我的朋友就多了起來。

原先在幼兒園裏結識的不算，不出一個月的時間，我就和董禕彤、陸一凡、牛炳智、馬靜遠等成爲了好朋友。

董禕彤是一個長着一雙水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，尖尖的小鼻子下長着一張一櫻桃小嘴，她長長的頭髮像一條瀑布，我和他都是八月份出生的，而且還在一個班，就成了一對形影不離的好朋友。

陸一凡是我的第一任同桌，他是一個回族小男孩。大家都知道，回族的飲食習慣和漢族的不一樣，所以大家都很好奇回族的飯菜是什麼味道的。有時候陸一凡吃不完了，大家都搶着幫他吃，其實飯菜都是一樣的，不過是味道略有不同。

陸一凡是一個特別聰明的孩子，他有很多的.優點。他的學習特別棒，每次考試都名列前茅，記性特別好，老師講一遍他就能記住。而且他的表達能力特別強，有時都能在課堂上給大家做詩呢！他還是一個長跑健將，跑起步來像一陣風，是同學們的偶像。

牛炳智是我的第二任同桌，長着圓圓的臉，像黑葡萄一樣的眼睛，高高的鼻樑，一張甜甜的嘴巴，跟誰都能說到一起，特別討人喜歡。他特別愛畫畫，上課畫，下課也畫。他也特別愛看各種各樣課外書比如說漫畫、軍事、科學……所以知識特別豐富。

在班級我們一起學習、討論、玩耍、互相幫助，互相鼓勵，大家在一起覺得特別開心。有時候我在想：要是能永遠和這些朋友在一起該多好啊!那應該是很長很長的時間，比玩一萬次編花籃還要長。

我的好朋友四年級作文13

今年我上四年級了，我有一個好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛，總是閃爍着快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短髮，一對柳葉眉好看地向上揚着。她是誰呀？她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不離無話不談的好朋友，可是那一次，我們友誼的小船說翻就翻。

那天，我們倆說好不和別人玩的，但是在我上樓梯時，卻看見她和三年級的一個女生正興高采烈地玩着，一看見我，她們倆便互相咬起耳朵來。頓時，我怒氣衝衝，覺得何露露是一個不講信用的人，我一句話也說不出來，更不想聽何露露的'任何一句解釋，只是惡狠狠地甩給她一個白眼，閃電般地跑走了。

從此，我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟，都朝着新的小船游去，並重新搭建起友誼的橋樑。但我心裏，總是有一些失落。

幾天後一次美術課上，我不會畫老師教的圖案，這時一個熟悉的身影出現在我身旁，親切的話語驟然響起，“我教你畫吧！”擡頭一看，原來是何露露，“那次是我不好，不應該不遵守約定。”“沒關係的，我也有錯，我太小心眼了。”我也內疚地說。

從此，我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我們友誼的小船一定會越駛越遠。

我的好朋友四年級作文14

鄰居家有條小狗名叫：旺旺，長着一身雪白的毛，非常可愛，時常在院子裏玩，大家都很喜歡它。

這天，我做完作業，就下樓找旺旺玩，可在院子裏怎麼也找不到它，於是，我就去問門衛王大爺。王大爺說：“旺旺到花園裏玩去了。”我輕輕地來到花園邊，果然看到了旺旺，它正在草叢裏捉蟲子。只見旺旺睜着圓圓的大眼睛，直盯着前方草叢裏的一隻螞蚱，然後一躍，想把蟲子撲住，可是螞蚱太機靈了，早跳開了。旺旺不服氣，繼續尋找螞蚱新的落腳點。我輕輕的叫着旺旺的名字，旺旺扭頭看了看我，又繼續尋找螞蚱了。氣得我直跺腳，可是看它傻傻的樣子，又好可愛。

第二天，我又去找旺旺，旺旺正在吃飯了。等它吃飽了，我就想把它抱下樓去，可是旺旺不讓我抱。我就說：“旺旺，那你自己下樓吧。”旺旺好象聽懂了我的.話，撥腿就往樓下跑，我追也追不上它。到了樓下，它看到一個小妹妹，就過去在小妹妹面前汪汪的叫，嚇的小妹妹連忙躲到她媽媽身後。我忙過去對小妹妹說：“不怕，旺旺最喜歡小朋友，在和你說話呢！”旺旺坐在地上，看着小妹妹，樣子非常可愛。我蹲着輕輕的撫摸着它有頭，小妹妹見旺旺一點不生氣，開心的笑了。旺旺真象個懂事的孩子。

我非常喜歡旺旺，旺旺也成了我最要好的小夥伴。

在和旺旺的相處中，我發現只要我們心中有愛，人和動物都能和睦相處。

我的好朋友四年級作文15

她，曾經陪我度過了六年，她，六年中陪我哭，陪我笑。她，天天看書，最終成爲了一隻“眼睛蛇”。她，就是我的好朋友。

她，十分愛看書。看起書來，哪怕發生地震她都不知道。一離開書，好像她的世界，沒有了快樂。變得乏味。她，上學看，放學看，甚至下課看。有一次，最後一節課是自習課，老師今天不知道怎麼了，竟讓我們想幹什麼就幹什麼，只要不說話就行，我們班同學立刻歡呼起來，然後，又突然安靜下來，有的下象棋，有的在“打啞語”，只有她，在那看書，一節課很快過去了，放學了。老師佈置完作業後，我們收拾書包，漸漸的都走了，我正準備走時，忽然發現她還在那專心致志的'看書，我走過去拍了拍他，沒想到他沒有任何反應。我大叫了一聲：“放學了”她下了一大跳，“怎麼了，怎麼了……”看着她的樣子，我不禁大笑起來，笑完後，沒想到她又看了起來，天哪，唉，我只好掐了她一下，這回他才知道放學了。當我正準備走時，忽然想起他肯定不知道作業，沒辦法，只好返回去了，走了一半，正好碰見她，他還在看書，我叫了他一聲，說道：“作業是什麼呀？”他這纔想起不知道作業，我只好告訴他，纔回家，在回家的路上，我總在想：攤上這麼一個好朋友，我真是“三生有幸”啊！

雖然我們遲早有一天會分開，但我一定會記住和她在一起的美好時光。