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我的朋友六年級作文八篇

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我的朋友六年級作文:我的朋友

我的朋友六年級作文八篇

我有一個非常好的朋友,他叫魏亞楠。他在我困難的時候幫助我,不會的題,我們一同探討,我們一同進步。

那是在我上四年級的時候。那天,天空萬里無雲,我們高興地走進校門,開始了新一天的學習。可誰知道,到了下午,天空灰濛濛的,下起了大雨。我心中暗想:“我沒帶雨傘,萬一放學時還在下雨可怎麼辦呀!”

果然,放學時雨下得更大了。許多同學都被家長接走了,只剩下幾個同學。一定都是自己回家的。

這時老師來了,她對我們說:“你們去傳達室,給家長打個電話吧。”聽到老師的話,他們都去打電話了。可我的媽媽值夜班,爸爸又出差了,不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個同學被接走了,這回只剩下我一個人。我想:“我只能一口氣衝回家了。”我剛想衝,忽然我看到雨中有一個人,我走近一看,啊!原來是我的同學——魏亞楠。他舉着傘對我說:“我們一起走吧,正好順路。”“好啊!”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊。可是還離我們家有一段距離呢,這可怎麼辦呢!我又着急起來。這時,他對我說:“你拿着傘回家吧,我家離這兒近,跑幾步就到了。”“這怎麼行!這是你的傘,我怎麼能拿。”“你不用管我,我沒事。”經過一番爭執,我還是沒有說過他,我拿着傘,他跑回了家。望着他的身影,我真後悔。

第二天,他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說:“對不起。”

這就是我的朋友,一個在我困難時,伸出援助之手的人。

我的朋友六年級作文二:我的朋友

我,結交了許許多多的朋友,唯獨有個和我玩得上的朋友,就是劉凱麗了。因爲我有許多小毛病,個性比較挑剔,沒有幾個和我玩的,只有她沒有嫌棄我,整天和我有說有笑,別人見了都以爲我們是親姐妹呢。

劉凱麗,眼睛像兩顆大葡萄一樣,亮的不得了,靈巧的小鼻子掛在臉上顯的精神飽滿。但她最突出的是那櫻桃般的小嘴巴太可愛了,每當甜甜的話語從她的嘴裏跳出來時,我都會聚精會神的聽。

我們發生過許許多多有趣的事,比如抓蝴蝶、玩遊戲、做作業等。有一次,我們在一起寫作業,寫着寫着,她要上廁所,我家正好養着小狗,凱麗天生就怕狗,讓叫我和她一起去。到了外面,小狗便上來咬凱麗,凱麗嚇得尖叫起來,我還在屋裏,就聽見凱麗的叫聲,當我出去接她時,我驚住了,小狗對着她叫,凱麗呢,嚇的尿褲子了,我立刻把她拉到屋裏,給她換上我的衣服,我安慰了她幾句,她便才清醒。

經過這一件事,凱麗以後上我家都是叫我出來接她,她在進去,要不打死她也不自己冒險了。

我們有福同享、有難同當,從沒吵過架,從此,我們的友誼親的就像姐妹一樣,她高興,我就高興,她難過,我就安慰她,接着又出去和小夥伴鬧了。

你看,這就是我的好朋友,頂天立地的好朋友,你的呢,介紹一下吧。

我的朋友六年級作文三:我的朋友

我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭髮,一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。

她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼--”的一聲,她早已跳入繩子裏了,“一、二、三、四…...”我們一起喊。她像一隻小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩隻長耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我們都喊累了,楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。

她樂於助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直髮愣。這時,楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎麼啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出一元,塞到我手裏,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人爲快樂之本嘛。”錢也給回我了。

我覺得這纔是我的好朋友,--一個善良、活潑的好同學。

我的朋友六年級作文四:我的朋友

我的朋友——曾偉,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂家呢!告訴你,他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢!

有一次,我跟張斌去找他玩,曾偉正在練習吹長笛。他說:“你們來當聽衆,聽我演奏長笛,行嗎?”我們答應了,坐在沙發上,聽着,看着。只見他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打着拍子,顯得那麼投入,又那麼富有感情。他說:“我在藝術節比賽時,一定要奪到冠軍。”曾偉吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。

藝術節文藝匯演那天,我跑到後臺,去給曾偉送冰淇淋。他說:“你吃吧,我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對曾偉說:“曾偉,祝你成功!”他忙說:“謝謝。”輪到曾偉上場了,他走上舞臺,向觀衆鞠了一個躬,然後,站到擴音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀衆們仔細地聽着,我也入了迷,彷彿回到了抗戰的歲月,跟着抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時,一個高音“mi”,結束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學都爲他的出色演奏表示祝賀。

幾天之後,老師宣佈,曾偉獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息,曾偉激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的結果,多年的汗水沒有白流,終於爲學校爭了光。爲此,他感到無比驕傲和自豪。

啊,曾偉,我佩服你,你是我們的驕傲!

我的朋友六年級作文五:我的朋友

“哈哈!”“你給我回來!”聽,我的生活中總會有這樣的聲音,那總是由我的朋友引起的。

我的.朋友愛捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然問我:“菠蘿蜜掉進了廁所,過了一會,菠蘿出來了,誰落在裏面了?”我不假思索,張口就答:“蜜(me)!”說完我就後悔了,拍着腦袋直說自己笨。等我回過神來要去“教訓”他時,他卻早已跑得沒影了。

還有一次,他對我說:“‘我早起鍛鍊’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什麼?”“我早……”我趕緊捂住嘴,用憤怒的眼神盯着一臉壞笑的他。

別看他愛捉弄人,但當朋友出了什麼事時,他也不會坐視不管。

一天下午,我和他輪流滑滑板,我滑的時候一不留神,腳下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被劃破,還流了血。我的眼淚一下流了出來,我本想自己走回家去處理,可家裏又沒人,他就把我攙到一個臺階上讓我坐下,幫我吹了吹傷口,還拿了張紙按住傷口止血,見我還在哭,他就講起了笑話,講了一個又一個。腿依然很疼,但看着他滑稽的樣子,我破涕爲笑,他見我笑了,心情也愉快起來。於是,我們互相扶着走了起來。日後,我問他爲什麼這樣做,他笑了笑,說:“沒什麼,這是朋友間應該做的嘛!以後如果你還有什麼麻煩,我肯定還是會幫你的。”聽了他的話,我不由得在心中感慨:這纔是朋友!

這就是我的朋友,他愛捉弄人,但當朋友有難時,他會出手相助。我和他會成爲永遠的朋友!

我的朋友六年級作文六:我的朋友

小時候,我以爲朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來,我認識了小D,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成爲真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小D“我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好,所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”小D不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然後摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃着飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。“喂,小D,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裏飽含着真誠的歉意“等急了吧?”他喘着粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會兒。”我一邊說着一邊趕緊把他讓到屋裏,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所爲,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅着臉對他說:“昨天真對不起……。”“說什麼呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小D,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裏的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

“吃飯重要還是朋友重要!”。小D的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。

我的朋友六年級作文七:我的朋友

要論起我的好朋友,從幼兒園到現在國小五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以後,幾乎和她是同班同學,所以我對很瞭解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴脣不是很紅潤,而是乾巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以爲有什麼事就也跟着去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現在眼睛不是那麼有神,從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼,可我沒說。

第二天,吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友六年級作文八:我的朋友

在我們院兒裏,我有一個好朋友叫馮霄。我們倆和院兒裏的另一個朋友被稱爲“三劍客”。

馮霄是一個很幽默的人。有一次我們院兒裏的幾個小朋友在大門口的空地上騎自行車,他對我們說:“我給你們表演一個大撒把。”說罷,便表演起來。突然,“關鍵時候掉鏈子”,自行車的鏈子掉了,馮霄就像一個超人一樣“飛”了出去,摔在了路邊的草叢裏,這時,我幸災樂禍地問馮霄:“馮霄,你剛纔怎麼飛了?”誰知馮霄幽默地說:“這你就不懂了吧,剛纔那也是表演內容。”頓時,我們笑的前俯後仰。

還有一次,我們在街上騎自行車,正準備過馬路,一輛大卡車開了過來,我和一個朋友立即剎了車,可馮霄卻一直往前衝,讓我們看了很害怕。後來,我們過了馬路,我和那個朋友商量着:“給馮霄發個勇敢獎吧。”“不,應該發個勇往直前獎”我和那個朋友爭論着。“NO,NO,NO,”馮霄發言了“但是,既然你們發了,就給我發個‘捨己爲人’獎吧。”“爲什麼?”“因爲,如果我騎過去,那司機就會撞到我,那他就會停車,這樣你們不就可以安全的過去了嗎?”聽後,我們先是一愣,繼而大笑起來。

這就是我的朋友,一個幽默的朋友。

標籤:八篇 六年級