描寫植物的作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫植物的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫植物的作文1

自從上了一年級，校園裏最令我着迷的，是春天裏肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會在花架下癡癡地望着在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細的花瓣好像一隻只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過臉頰。

三年級時，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉着我停了下來：“那花真美，叫什麼？”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了，我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情：“走，走，去仔細看看。”在走廊上，朋友興奮地撿着花瓣，我認真地看着這泛着淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認識了它。

季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個經驗：越是看慣了的'東西，便越是習焉不察，美醜都難看出。”我不知道自己能否永遠用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。

再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看着那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木彷彿都活了過來，一片生機盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽光的照耀下更耀眼了，校園裏又添了一筆絢麗的色彩。

描寫植物的作文2

上個學期。科學老師讓我們養植物，並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

我把我的植物拿到了班級，原以爲在整個班級裏應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因爲，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是爲什麼呢？於是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，並且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西？回到家後，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物纔會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

這就要看你準備寫成什麼樣的文章。你是從文學意義上寫植物呢？還是從科學的角度寫植物？寫法大不相同。茅盾的'《白楊禮讚》，寫了白楊，重點還是些人，寫北方的農民，寫他們不屈不撓的抗爭精神。周敦頤寫了《愛蓮說》，說的是蓮的美好的品格。屈原寫了《橘頌》，也是說橘樹的性格，把橘樹擬人化了。科學意義上的關於植物的文章，我們可以看看生物學教科書，在哪裏可以找到相關的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢？

描寫植物的作文3

我家寫字檯上的花瓶裏，立着三株富貴。他們就像好朋友一樣陪着我一起成長。

富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發亮。他們如此蒼翠，卻不需要精心地呵護，像地衣、苔蘚一樣易生長，只要空氣和水分，就能存活得很好。

大概從我記事起，富貴竹就來到了寫字檯上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認爲他們會變成乾柴棒，最後被丟進垃圾桶裏。然爸爸卻不這麼想，他小心翼翼地把富貴竹放進盛滿水的花瓶裏，說：“別門縫裏看竹，只要根鬚在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關注起這三株小傢伙。

果然，沒過幾天，他們的`頂端冒出綠芽兒！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過了十來天，綠芽兒飽脹開三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長越多，竹竿越長越壯實，最後竟然有我的兩個手指那麼粗。

伴隨富貴竹的成長，我也開始上學了。在寫字檯上，他們每天陪我讀書、寫作業，我也按時給他們換水、加水。

四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因爲粗心，我只考了93分。坐在寫字檯旁，我像泄氣的皮球一樣，難過地看着富貴竹發呆。這時，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說：“不要緊，下次別犯這種錯就可以了。”我深深吸了一口氣，對着他們點點頭。

我真高興，能擁有這三株富貴竹！

描寫植物的作文4

真花?假花? 週一，爸爸下班回來，給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十幾根長短不一的莖組成，像手指一樣。在每個“手指”的頂端，開着一朵鮮紅的小花，錯落有致、鮮豔奪目。我非常喜歡那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，還有點扎手，沒有鮮花的那種嬌嫩的質感?好像是假的。有一次，在給花澆水時，我發現那些小花遇到水後，急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會兒，經陽光一照，它就又開始像剝洋蔥似的.?一層層地從最外層向裏慢慢地綻放。過了幾天，我又發現，花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色，我心想，難道是這花掉色？我用手指輕輕地碰了碰花朵，手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪，這花到底是真是假？

過了幾天我又發現了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細的東西插入仙人掌，我輕輕地碰了碰花，看能不能把它摘下來，結果輕易地把它拔了下來。連接仙人掌與花托的是一個約１釐米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話，問他這是怎麼回事，他說這是一種高科技產品，花就通過那根小管子來吸收營養，開放或閉合。所以，你可以說這花是真的，也可以說它是假的。 哦，原來是這樣啊！

描寫植物的作文5

向日葵很可愛。它是美麗的，乾淨的，優雅的。它有一種清新的香味。祥瑞菜可以長到3米左右。它通常生長在堤壩、路邊、田野、河岸……葉子長得很大，看起來像一個棕櫚扇。他們可以喂兔子、羊等。它的脖子彎成一定的弧度，它的臉是一個金花盤，總是對着太陽微笑。花盤邊緣也有黃色的花，外圍有一些小葉子，保護着柔軟的.黃花盤；它的種子是按順序排列的，好像是人們自己安排的。在種子的頭上有一些黃色的小花，非常漂亮。蜂舞蝶戀，戀花迷人。到了秋收的時候，小黃花和邊上的花都落了。種子成熟了。不要看它的小種子。這是對我們國家的巨大貢獻。食用，醫療和工業。它製成的潤滑油可以不定期地用於飛機上。難怪我們每年出口很多葵花籽！

人們通常認爲玫瑰和玫瑰是優雅迷人的。然而，它們只給人“好看”的印象。向日葵是不同的。它也許沒有玫瑰、玫瑰、牡丹、茉莉花那樣美麗，但它給人以靈感、思索和勇氣，尤其是它的可貴精神，令人永生難忘。

雖然它是一種植物，但它似乎瞭解人性。它迎接太陽，送走夕陽。當太陽轉到地球的另一邊時，它還是不情願地轉過頭去，彷彿還在尋找照耀地球的太陽。黎明時分，它向東望向大海，迎接燦爛的新太陽。

描寫植物的作文6

“小苗啊小苗啊，你一定要快快長大，長成瓜子給我吃呀。"一個小女孩歡笑說道。她的眼睜得大大的，眼眸中充滿了期待與天真。

那個小女孩就是我，那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年，我爸媽都很忙，我便被寄養在奶奶家。奶奶很愛養花，家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次，我在吃一包瓜子，吃膩了，把剩下的隨手一扔，沒想到竟掉進了花盆中。

過了幾天，我驚奇地發現花盆裏長出了幾株小苗。我跑去問奶奶這是什麼苗，奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長，能夠長成向日葵，給我吐出瓜子，我欣喜得都不知怎麼表達了。我每天繞着瓜子苗轉，給他們澆水、施肥。還不忘交代：“小苗小苗，你要快快長大，長成瓜子給我吃呀。"奶奶見了笑道:“孩子，別傻了，這苗馬上會枯死的，不要浪費時間了。”我想：纔不會呢，小苗肯定會長大的，變出很多很多瓜子的。

一天，我跟小夥伴玩耍回來，立馬衝到花盆裏看我的瓜子廟。我定睛一看，卻發現小苗全不見了，只剩下一個個小坑了。我連忙跑去問奶奶，奶奶說道:“那些苗啊，會妨礙花的生長，我把它們鋤了。”晴天霹靂啊，我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前。花依舊那麼美，落日依舊那麼絢麗，可我的'瓜苗卻已經香消玉殞了。

不管生命是不是短暫微小，我想，誰都沒有權利，剝奪他們的生存權。

描寫植物的作文7

茉莉花被碧綠的枝葉襯托着，形成了鮮明的對比，茉莉花嫋娜的開着，微風羞澀的打着花果朵，送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿着雪白而聖潔的連衣裙就如同一個美麗迷人，體態修長，亭亭玉立的小姑娘，顯得那麼端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香，醇香，濃香。怎能不令人陶醉其中，心曠神怡呢!

我忽然覺得自己彷彿就是一朵穿着雪白衣裳隨風飄動的茉莉花，小鳥爲我伴奏，小花爲我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中，貪婪的吸着天地之精華，我傾聽小草的聲音，我感受着大自然奇妙世界。微風如媽媽的手溫柔地撫摸着我的'臉蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，溫暖的陽光灑在我的身體上，我全身的露珠閃爍着金光，猶如寶石般耀眼，小蜜蜂飛過來，告訴我蜂蜜收成的碩果累累，小鳥飛過來，告訴我今天的新鮮事物，老爺爺喜笑顏開的向我走來，把最溫暖的笑容注射進了我的血液!

我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼着小調流連忘返的跑回了家，“好一朵美麗的茉莉花呀……”

描寫植物的作文8

古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”自古以來梅花都是勵志的象徵，是一種堅韌不拔的精神。

小區裏就有很多梅花，像一片梅花專區。這樣的美景讓我忍不住的走上前去仔細觀察。

遠遠的看去像一張活的畫，梅花開的挨挨擠擠的像趕集似的聚攏着。

在近看時你會聞到一陣清香，粉的、白的、黃的，都爭着搶着去看外面的世界。它的花瓣就像一個下了課的教室一般蓬亂但是一點也不醜，反而很美麗，黃色的花蕊又細又長而且吸引了一大羣蜜蜂的熱愛。

梅花開放的`千姿百態，形狀各異，有的含苞待放，圓鼓鼓的花骨朵像要爆裂開來;有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘一樣躲躲藏藏的;有的完全盛開，五個花瓣輪狀排列，一朵一朵地笑眯眯的向我眨着眼睛。我不自覺的走上前去，一陣濃濃的香味撲鼻而來，彷彿此刻我也是一朵盛開的梅花。

梅花多在冬末初春開放，你們知道爲什麼嗎?因爲第一次開放的時間要的溫度範圍是-3℃~-5℃，而這時候只有冬天可以，第二次開放的溫度是16℃~23℃，這時候又只有春天可以，所以梅花多在冬末初春開放。

描寫植物的作文9

“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。”從古至今，從不乏讚美桃花的詩篇，今天我們就去領略一下它的美。

天空晴朗，飄着幾朵潔白的雲，彷彿幾隻小綿羊在天上吃草。來到桃花園，放眼望去，成片桃花像一張鋪開的粉紅毛毯。身臨其境，彷彿我也是一朵桃花，我對風伯伯說：“伯伯來吹我呀!快來吹我呀!”我對蜂蜜哥哥說：“哥哥來追我呀!快來追我呀!”

桃花的枝是褐色的，葉子有的是淡綠色，有的是淺綠色，葉子看起來很少，聽爸爸說：“等到桃花快成熟時，葉子纔會多起來。”花瓣的顏色是相當的好看，粉紅色的花朵，搭配着綠色的花柄，好似小姑娘的笑臉，多麼可愛呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。

從遠處望去，桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看，有的'才舒展開兩三瓣兒;有的全部綻放了，露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒，像一枚鑽石。再湊近一點，用力聞一下，真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談着，桃花們你挨着我，我挨着你，緊挨在一起，好似一羣整日形影不離的好朋友，誰也離不開誰。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。

每一朵花兒都有自己的價值，可以泡茶，可以美化環境，還把自己的花蜜無私奉獻給蜜蜂、蝴蝶……

這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格，值得我們學習。

描寫植物的作文10

盆玉樹

我家裏種了很多的植物，有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹、金枝玉葉、萬年青……奶奶把它們養得生機勃勃、鬱鬱蔥蔥。

那盆玉樹長得特別大，枝繁葉茂，墨綠色的葉子把樹枝都快要壓斷了，因爲它的葉子非常肥厚，裏面是粘粘的汁和葉肉，聽說它的汁是有毒的，不小心濺到眼睛裏會失明的，但放在家裏會吸收二氧化碳，放出氧氣對人體有益。今天我仔細地觀察了一番，發現它的樹枝上佈滿了一絲一絲的“毛鬍子”，我叫媽媽來看，我對她說：“媽媽快看，玉樹長‘鬍子’了。”“傻孩子，那不是‘鬍子’，那是它的根。”我很好奇的問：“根不都是在地下長着的.嗎?它怎麼會跑到樹枝上去了呢？”媽媽告訴我：“這就是玉樹的特徵，它的與衆不同之處。它的生命力特別強，別的花草都要有種子或帶土的根才能種活，但玉樹只要一根枝或摘片葉子就可以種活。”我不相信，媽媽就給我看了一個種了沒多久的玉樹葉子，我發現在葉子的根部，已經長出了幾絲白色的根，真神奇啊！媽媽還跟我說：“玉樹最怕凍，最怕潮溼，一凍就變軟了，就會死掉，所以冬天要放在室內溫暖的地方。”

我們家的玉樹種的這麼好，是因爲奶奶知道它的習性，所以我也要做一個細心的人，懂生活的人。

描寫植物的作文11

今天我們一家人去了植物園，我們進去之後看見這裏的風景就像一圖美麗的一幅畫。

那裏都是花花草草還有大樹，我們來到了花壇的地方，那裏的花香的很，離那花壇10米都能聞到那些花的香味，還可以看見花五顏六色的花，那些花的.上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看見有一隻蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在給花朵說悄悄話。

我們再往前走，看見有了綠綠的小草，小草鋪在地上是那麼的均勻，也不留一點空隙，那些小草像一個綠色的地毯，也像一羣小人穿着綠色的衣服跳舞。

我們有往前走，看見了樹林，那裏的柳樹非常的大，大概35米，柳樹的枝條非常的多，葉子是嫩綠的，一陣風吹過來，柳樹的辮子就甩來甩去的，好看的很；接着又看見銀杏樹，銀杏樹更大，大約55米，它的葉子是黃色的，那黃色的葉子像扇子，風吹過來是，就像有許多人拿着扇子在翩翩起舞，迷人的很；然後又看見了芭蕉扇樹，它的葉子像西遊記裏面的鐵扇公主拿的芭蕉扇，遠看就像許多的芭蕉扇長在葉子上；之後看見了桃樹，那些桃樹結了一堆桃，就像仙桃一樣，別人看見了，就想摘下來吃了它。

植物園真是景色迷人啊！

描寫植物的作文12

我欣賞那雍容華麗的，欣賞那嬌豔撫媚的月季，欣賞那高貴優雅的百合，但我卻更喜愛那五顏六色的。

秋風颯颯地吹起，百花頓時失去了嬌豔的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開了細細長長的手臂，迎風怒放。走在秋風送爽的林蔭小道上，撲鼻而來的是菊花那沁人心脾的香味。仔細一瞧，道路旁，一枝菊花迎風遙晃，好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇，一叢叢，一片片，無論是那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠還是那可愛的金黃，都使人陶醉在其中，像是走進了五彩繽紛的畫卷。菊花不僅顏色各種各樣，還千姿百態。它們有的羞羞答答，含苞等放，如同一位害羞的'小姑娘，弱不禁風；有的昂首怒放，如同一位精神拌擻的大將軍，神氣得昂首挺胸；有的三五成羣，湊在一起，好像在竊竊私語；有的孤芳自賞，似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態萬千！遠遠望去，菊花那翠綠的枝葉襯托着它，可愛的花蕊點綴着它，還有細細卷卷的花瓣鑲邊，真是漂亮極了！

菊花不僅漂亮，還有一身傲骨，秋天來臨，百花凋零，而它，卻不畏嚴寒，不屈風霜，傲然挺立在道路旁，把芳香奉獻給人們。這時，我不禁想起了陳毅讚美菊花的詩：

秋菊能傲霜，

風霜重重惡。

本性能耐寒，

風寒其奈何？

的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華麗，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但是它那不畏嚴寒的精神，直得我們學習！

描寫植物的作文13

不知什麼時候，我家後面長出了一種植物，他長得那麼壯。很高，如同一位鐵血戰士，他堅持在風雨中頑強生長，他團結力量超乎人的想象，它就是頑強生長的象徵——竹子。

竹子渾身都是寶，它的杆能用來做工具，它的葉曬乾都能燒，它的皮能用來盛水，它的筍能用來食用，它的身體能擋住山洪。在風雨中所有的植物都低下了頭。只有它，高傲的在與風雨作鬥爭，它的力量讓人尊敬，它如同在說：“你來呀，我不怕你。”這種精神是多麼美好的品質。在一次與別人的爭執中，因別的人多我失敗而歸，但回來之後，母親又說了我一頓，我瞬間淚流滿面，便衝進房間，嚎啕大哭起來，母親看見我成了這般景象，便也進來對我說：“你看看我們家後面的竹子，無論遇到多大的困難，它都擡頭挺胸，沒有一絲退意，而你呢一點小小的`挫折你就受不了了，那將來我指望你有何用？”聽了這段話，我突然自信起來，抹掉眼淚，繼續走下去。

竹子，一個普通的植物，卻有如此之大的力量，這是一種什麼精神？這是一種勇敢前進，從不退縮的精神啊！

描寫植物的作文14

我家門前有幾株不起眼的草，開了花，才知它是蘭花。雖然它不怎麼惹眼，但當它盛開的時候，卻真令人賞心悅目，常引來路人駐足。

蘭花的葉子是草綠色的，長長的，細細的，花瓣共有三片，顏色紫裏透藍，溼潤光滑，遠遠望去如一隻彩蝶棲在草叢中，散發出一陣陣淡淡的`清香。蘭花不僅給人美的享受，更有着旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開放，花開花落一直持續到秋天。記得去年，媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園裏，冬去春來，今天，那幾棵蘭花竟佔據了那片土地，變成了一圈的蘭花，成了一個大家族，也成我們最美的風景。我震驚了！看到蘭花，就想到了對我們無微不至的父母們。他們養育我們，教育我們，把青春奉獻給了我們，但從不需我們回報什麼；看到蘭花，就想到了那些可敬的老師們，他們把豐富的知識都無私地傳授給我們，教導我們如何做人……我愛蘭花，更愛它那高尚的品格！

點評：這是一篇狀物的文章，小作者通過描寫“我家門前的幾株不起眼的蘭花”，表達了對蘭花的喜愛之情。文章取材新穎，構詞奇妙，語言生動活潑，充滿童真童趣，值得推薦。

描寫植物的作文15

週末的時候，我和媽媽一起去市場買植物。我們看見一位老奶奶在賣富貴竹，於是我和媽媽便買下了一紮富貴竹。富貴竹葉子是翠綠色的，竹幹是黃綠相間，每節都相差4釐米左右，好看極了。

回家後媽媽斜着剪掉了一段，我好奇地問道：“媽媽爲什麼要剪掉呢？”“竹子太長了，剪掉後可以更好地吸收水分和養分。”媽媽說道。我拿來一個透明花瓶，把竹子放在裝有水的花瓶中。可是過了幾天，我卻發現竹葉在慢慢的變黃，我以爲他快死了，於是我傷心地告訴媽媽，媽媽卻安慰着我說：“頑強的富貴竹不會輕易死掉。”只見媽媽先在葉子上噴水，然後放在陽臺上，讓富貴竹充分的'吸收養分。過了幾天，富貴竹奇蹟般的變綠了，而且還長出了許多細長的根，像聖誕老爺爺的鬍鬚一樣，我開心極了。

富貴竹不僅有頑強的生命力，還有着奮發向上的精神。放在家裏還可以淨化空氣，每天起牀都可以呼吸到新鮮的空氣，讓我精力充沛每一天。

這就是我家的富貴竹，它給我帶來了許多健康和歡樂。