美與醜作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的美與醜作文，歡迎閱讀與收藏。

美與醜作文1

暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門口等待買票進場。一位環衛奶奶正在打掃門前衛生，門口凳子上坐着一位三十多歲的漂亮阿姨，手裏拿着一袋瓜子不停地在磕，地上一會就是一片瓜子皮。只見環衛奶奶默默地走過去，把瓜子皮全都掃到拖斗裏，然後對着那位阿姨說：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那裏面？”

那位阿姨把身子扭了扭說：“你的工作不就是掃地的嗎，沒人扔垃圾，你不就失業了。”環衛奶奶說：“這是我的工作不錯，但保護城市乾淨整潔是每個人的責任。如果大家都能自覺維護環境衛生，我寧願下崗；但如果每個人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優美。”

這句話可能刺激到了那位阿姨，只見她蹭的一下從凳子上站起來，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷着：“我就扔了怎麼着！”她們的行爲引起了排隊買票人的注意，好多人圍了過去。

這時，一位十來歲的小女孩從人羣中走到她們面前說：“媽媽亂扔垃圾不對，奶奶我替媽媽撿起來。”說着就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”說着，抓起小女孩的胳膊拉着走出了人羣。環衛奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。

周恩來總理曾經說過，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個人的工作都是爲了創造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統美德，只有我們團結協作，我們的社會、我們的國家纔會變得更美好！

美與醜作文2

嗨，大家好。我今天又來坐公共汽車了，在公共汽車上我見過許多人和事，有善良的讓座人；有對老人站在自己身旁，毫不理睬的人……這不，又上來三個人，我要看看他們會有什麼樣的舉動。

趁他們在買票，我看了看。一位姑娘，一箇中學生，一位老大爺。我看了一下四周就剩一個空座位了，他們誰會坐呢？還是中學生跑的快，先坐了下來。他會不會給老大爺讓座呢？要是那位漂亮的阿姨可能會。過了一會，中學生聽到老爺爺的咳嗽一聲，趕忙把老爺爺扶到座位旁，準備讓老爺爺坐下，忽然有個人坐在了這個座位，一看竟然是那位漂亮的阿姨，我沒做夢吧，那爲阿姨怎麼會這樣做？中學生愣了一下，然後有禮貌地說：“阿姨，這個座位是我準備讓給老大爺的，請您起來讓老大爺坐吧！我聽了想：要是我會說話我一定答應。車上的人像風吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論，但沒一個人敢出來當面指責。中學生說：“雖然不是我的座位，但是我應該給一位老大爺讓座。”車上乘客聽了也當面指責那位阿姨，那爲阿姨聽後無地自容，站起身來走下車去。

同過這件事使我真正懂得了世間的醜與美。

美與醜作文3

著名的雕塑家羅丹曾經說過這樣一句話：“美到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我曾經就用我的眼睛，發現了生活中的美與醜。

那是一個炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課，便一窩蜂似地往小賣部處擠。天氣很熱，買東西的人也很多，就快上課了，他們這時也顧不得那些所謂的文明禮儀。當我快要擠進去的時候，突然聽見了“哇啦哇啦”的、感覺很柔弱的哭聲。我向四處張望着，找不到那個女孩，在隊伍的盡頭，一個很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有着幾朵“晶瑩的淚花”。

看到這，我顧不了那麼多了，趕忙上前去詢問事情的經過。過了好長時間，我才知道是怎麼一回事。原來是一位六年級的大哥哥不小心推了她一下，就這樣，女孩摔倒了。在我想的時候，幾個大姐姐帶她去醫務室擦藥，並送小女孩回教室。現在，這位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！現在算一算，這個小姑娘已經上三年級了，應該能保護自己了吧！

在人們的生活中，並不是沒有美，只是缺少發現美的眼睛！

美與醜作文4

太陽活像一個大火球，樹葉無精打采地耷拉着腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐着長長的舌頭喘息着。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池裏消磨時光。

夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的，有的吃冰激凌，有的搖着扇子。忽然，一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑髮亮的秀髮，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭髮上卡了兩個卡子，還是玫瑰花的呢。我笑着對媽媽說：“她能夠做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，留意翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼！撿破爛的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。禮貌的說，就是保護環境。”“你會不會說話？！你老師是怎樣教育你們的？！……”美人柳眉一豎，嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手，對美人說：“對不起，請你必須堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼，倖幸地走了。

媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說：“雖然手髒，但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名爲《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。

美與醜作文5

什麼是美呢？美不僅是外貌美，還是心靈美。那麼醜又是什麼呢？醜是外貌醜，還是一個心靈醜。

美與醜到底有什麼區別呢？心靈美與外貌美合在一起是美，心靈美與外貌醜合在一起也是美。心靈醜與外貌美合起來，叫做：“金玉其外，敗絮其中。”可見心靈美是最重要得。

歷史上有許多故事是說人的心靈美和外貌醜，如：三國時期，諸葛亮是個才華橫溢，風度翩翩的風流人物，他完全可以利用些條件娶一個窈窕淑女做妻子，但他並沒有這樣做，他考慮着爲自己做大事的助手，於是他娶了一個內心美但外貌雖醜的，而有才華的女子。

還有一個事例僅僅只有外貌美，但心靈不美，這個事例是：俄羅斯的偉大詩人普希金，才華非凡，但他有個重要的錯誤——就是一爲的追求外貌美，因此就是在一次宴會上，偶然遇見一個女子，被她的外貌吸引了，應此，這個女子花光了他的錢。就離他而去。所以詩人在30歲就死去了。

從上面兩個例子中，我們知道心靈美的重要性。因爲這樣，生活纔會有意義，纔會更幸福。

美與醜作文6

同學們什麼是美，什麼是醜？難道面貌長得讓人如癡如醉的人就是美？面貌長得難看的人就是醜？這樣的想法是不是太庸俗了？有這樣一則故事，從前有一個美若天仙的富家小姐，還有一個奇醜無比的窮農婦，她們之間發生了一件這樣的.事情。

一個孤苦伶仃的小孩，沒有飯吃，就快餓死了。他悽慘的倒在富家小姐的面前。

他乞求得到一點食物，哪怕只是一面包渣也好。可我們再看看富家小姐。她嫌小孩髒，不但不給小孩吃的，還放狗咬他。富家小姐救一個人是多麼容易啊！

可她卻放棄了做好事的機會。難道這就是美？

可憐的小孩餓昏在農婦的腳下，農婦全然不顧家庭的種種困難，毅然收養了小孩。

雖然收養小孩之後生活會更加困難，但是農婦不怕，因爲有一種力量支持着她，那就是愛，是讓她不顧家庭條件，收養小孩，從此他（她）們過上相依爲命的生活。這纔是美。

有多少人才因爲貌問題而被心宜公司拒之門外，他們也有努力過，可爲什麼他們還是無法獲得本屬於他們的工作。

同學們讓我們公平對待每個人，拋棄以前醜陋美醜觀，精神上的美才是真正的美，我們看得是實質而不是外表,這就是美.

美與醜作文7

人們都說烏鴉很醜，但是，我不是這麼認爲。我認爲烏鴉很美。

如果說，烏鴉醜的話，它也只是外表很黑，相貌不太美，其實，烏鴉並不醜，它很美，它的美是美在心靈。

據報道：十萬只烏鴉齊聚北京，夜晚住在路旁的大樹上，清晨，就飛出50多裏，到郊區吃垃圾。這是北京市扔掉的垃圾。不但淨化了郊區的環境，也給環衛工人減輕了工作壓力。烏鴉當“志願者”、“清潔工”讓人感動，也讓京城人對烏鴉另眼相看。

“烏鴉反哺”的故事，早已成爲美談。也不知道影響教育了多少代人，多少個國家！最近，有一個英國女人，他父親得了癌症，十分危急，連吃飯都已困難。她聽別人說人乳能治，就把自己的乳汁餵給父親。父親病情真的有了好轉。可是，也有人，爭父母的錢財，打官司，上法院，鬧得不可開交。父母沒錢的，不理他們，遺棄他們，和烏鴉比差遠了，醜多了。

我覺得烏鴉是很美的鳥，我們人類要學習烏鴉的精神，回報親人，回報社會，回報祖國，做一個有孝心的少年！

美與醜作文8

也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。

那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好爲此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。

回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接着，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。

通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。

美與醜作文9

愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了醜。醜是一種背景，是用來增強美的光輝，所以美和醜因相互對照而顯著。

大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是醜陋的。就像一個禮物，裏面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦裏裝着什麼，身體的長相和穿着珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦裏的更珍貴！所以我們要重視心靈的淨化和提升。

美與醜總是形影相隨，還往往集於一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面醜而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，並不是美醜真正的價值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。

如何正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣着漂亮、外貌美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更重要。

有時外貌美只能悅取一時，心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時刻，之後就失去了。＂

在生活中，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。

同學們，讓我們擺正＂美＂與＂醜＂的關係。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！ ！ ！

美與醜作文10

“人人都有愛美之心”。自然之美賞心悅目；藝術之美令人着迷。然而，並不是每個人都能追求和創造美。這裏是美醜問題。

自然美是一種美；生來“對不起觀衆”，也算是醜。父母給的樣子很難改變。但在現實生活中，人們對美的追求往往只注重外在的美，而忽略了內在的修養。這樣的美是片面的，膚淺的，缺乏力量的。不是嗎？有些長得醜的可以通過整容和裝飾暫時給人一種美感，但時間長了還是會覺得醜。

那麼，美的重要標準是什麼呢？托爾斯泰說：“人不是因爲漂亮纔可愛，而是因爲可愛才漂亮。”可見，“可愛”是美的重要標準。

《巴黎聖母院》中的卡西莫多外表醜陋，但他有一顆美麗的心。人們同情他，被他的行爲所感動。而太陽神，雖然有着美麗的外表，卻在做着非常邪惡的事情。還有誰會覺得他漂亮？

事實上，真正生命力的美在於頭腦、思想和能力。俗話說，花之美在外，人之美在內。它體現了古今中外人們的審美體驗。

所有可愛的東西都是美的；可恨的都是醜陋的。

美與醜作文11

大家好。我是公共汽車上的一個座位。公交車上見過很多人和事，也有好心人讓座；還有人根本不理會站在他身邊的老人.這不，又有三個人上來了，我得看看他們會怎麼做。當他們買票的時候，我仔細地看着他們。一個穿短袖連衣裙的女孩，一個穿休閒襯衫的中學生，一個白髮老人，拄着柺杖。我環顧四周，只有一個空座位留給我。他們中誰會坐？還是中學生跑得快，先坐下。他會把座位讓給老人嗎？如果那個美麗的阿姨可以。中學生不會給老人讓路。一箇中學生撞倒了一個老太太，他沒有道歉！過了大概兩分鐘，中學生聽到老人的咳嗽聲，趕緊抓緊停車時間把老人扶到座位上，準備讓老人坐下。突然，有人坐在我身上。我一擡頭，是那個漂亮的阿姨。我沒有做夢。我掐了自己一下：“真疼。”。那阿姨爲什麼要這麼做？中學生愣了一下，然後禮貌地說：“阿姨，我要把這個座位讓給老人。請起來讓老人坐！”阿姨生氣地說：“這不是你的座位。你說是你的，就打電話給我，看它答應不答應！”我聽着，心想：如果我能說話，我就答應。車裏的人像風吹過樹林一樣說話。雖然大家都敢討論，但是沒人敢出來當面批評。中學生說：“雖然不是我的座位，但我應該給一個老人讓座。”

車上的乘客還當面指責大媽，讓她覺得丟人，站起來走下車。這件事真的應驗了一句話：人不可貌相，海不可斗量。鶴壁市第九國小61班曹潔玉

美與醜作文12

週末，我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久，上來了一個漂亮的姑娘，她長着瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當車子快要開動時，我聽見後面有人喊道：“等等，等等我！”又上來一個人，看她的打扮，像一個清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周圍滿是雀斑。她長得真醜，我不禁這樣想。

到了下一站，上來了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩。這時，正巧有一個人下車了，老爺爺剛要坐下，那個漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看着姑娘心安理得地坐着，心想，這姑娘真醜。

馬上又到站了，又有一個人下車，那個清潔工搶先一步用自己的毛巾佔了座位。我想，她不但人醜，心也醜！可誰知，她一邊扶着老爺爺，一邊說：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說：“那你……”她笑着說：“坐着不如站着自在，活動活動！”我重新看了看那位清潔工，發覺那長滿雀斑的鼻子是那麼挺拔，那麼美。

我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。

美與醜作文13

在我幼小無知時，不明白什麼是生活中的美與醜。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭說：“晨曦還沒長大。”我問媽媽爲什麼，她只是笑一笑。

今年春節，媽媽帶我去魯南書城買書，我十分高興。但是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張醜陋的臉、一個個醜陋的心靈。無疑這就是生活中的醜。正當我沉思的時侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿着一把大掃帚，輕輕一掃，骯髒的地面就像變了魔術似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動爲大家換來了乾淨舒適的環境，不怕髒、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？

噢，我明白了，明白了什麼是真正的美，明白了什麼是生活中的美與醜，此刻如果再有人問我這個問題，我的回答必須會讓媽媽感到欣慰的。

美與醜作文14

美與醜的區別在於自己身心的判斷，而不是通過別人對你的判斷就斷定你自己很美，又或者很醜，你擁有了自信與善良你就是最美的。朦朧記得，我清晨伴着清新的空氣與輕拂的微風與院中的小孩一起追逐嬉戲，玩得正開心，一個過往的小男孩隨手扔了個易拉罐，我們一起勸告他，他走了，毫無保留的走了、毫無貢獻的走了，卻只留下了個地球媽媽新的‘痘痘’我剛俯下身準備把那個小痘痘扔進垃圾桶裏，我沒有注意，卻發現那個小痘痘驚奇的消失了，往旁邊望去，只見一個‘胖乎乎’的小姑娘，‘譁’的一下就把它解決了，垃圾桶吃了一頓飽餐彷彿在向那位姑娘道謝呢，小姑娘笑了笑，對我招招手便跑遠了，那位小姑娘使我特別的想要去了解她。在回家的路上，我一直着她。第二天清晨，我起來揉揉朦朧的睡眼向外望去，只見那位小姑娘正坐在石階上，安祥的哼着歌，我不忍心打擾，便一直注視着她，她小小的眼睛，高高的鼻樑，一個櫻桃似的小嘴在那雙小眼睛的襯托下顯得特別美。秋風吹過，我一直想着那位醜姑娘，那位小男孩的淘氣讓他顯得非常醜陋，而那位長相極醜的小姑娘卻是最美的，他在我心中的形象頓時高大起來。

美與醜作文15

我們都認爲美與醜很簡單，一個人很漂亮就是美，很醜陋就是醜。真的這麼簡單嗎？我們都被眼睛矇蔽了。

每天早晨，我們上學的時候，都能看見乾乾淨淨的大街，走在路上都覺得舒服，有的人可能還會讚歎一番。可是見到清潔員我們卻置之不理甚至看都不看一眼。我們忘了，忘了我們讚歎的乾乾淨淨的街道是爲什麼這麼幹淨。我看見了：一個雨天的早晨，我剛從夢中醒來。打開窗戶，看見幾個人在雨中打掃衛生，細細的雨絲濺在這些人的藍色雨披上，他們默默地工作着，沒有一個人抱怨，我靜靜的望着那裏，遠處的建築物彷彿是一位仙女蒙上了一層面紗，可是，我覺得這纔是最美的景色。我們也打掃過衛生，可是我們打掃的是小家，清潔員打掃的卻是大家。就像讓你去打掃別人家一樣，你會去嗎？我認爲清潔員是最美的人。

你一定會關注在花叢中翩翩起舞的蝴蝶吧！

當你走過公園的花叢邊，你會發現有許多蝴蝶在飛來飛去。你會覺地它很美，但是我很討厭它！因爲它是害蟲。你

讀過許多古詩，你知道有那首古詩是讚美蝴蝶的嗎？因爲它是啃食農民種出來的農作物長大的，你還以爲他美嗎？

如果你還這麼認爲，那麼你就和它一樣醜陋！

不要被眼睛騙了。