難忘的體育課作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難忘的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的體育課作文 篇1

今天，我們排着整齊的隊伍去操場上上體育課。同學們小聲議論，老師會安排什麼內容呢?原來老師讓我們和三二班踢一場球賽，檢驗一下這幾天學的體育技能，看看哪個班掌握得好。

很快，三二班同學們氣宇軒昂地走來了，看他們得瑟的'樣子，我們班男生鼻子都氣歪了，女生們更是一臉期待看好戲的樣子。我們暗下決心，一定要打敗三二班。

比賽開始了，原本以爲我們班可以輕而易舉的獲勝，可剛上場三二班就搶到了球，三二班的1號球員把球傳給了2號球員，2號球員帶球在綠蔭場上飛奔，趁我方不注意又突然傳給了3號球員，害得我們的2號球員摔倒在地，三二班的3號球員很狡猾，竟然讓1.2號球員掩護他搞突然襲擊，接着他踢了一個飛球，我們球員沒接住，球進門了，正當我們準備追回那個球時，上半場結束了。

中途休息時，我絞盡腦汁地想辦法，腦海裏閃過一句話，無論幹什麼事都要團結。我們必須振奮士氣，我方球員一經憋了一股勁，大家共同擊掌，擁抱，給隊友加油，啦啦隊也齊聲爲我方隊吶喊，大家期待再拼一局，一定扳回比分。這時隊長對我們大家說：“走，我們一起去打敗三二班。”

下半場開始了，我方先搶到球，1號2號球員掩護着我，對方想辦法攔截，我靈活的閃轉騰挪，對方搶不到球，我瞅準時機乾脆的把球踢了出去，進了進了，啦啦隊歡呼着。經過艱苦的努力，用心的團結，我們終於把分扳成了8：2。

在踢了這場球賽之後，大家雖然累得滿頭大汗，但每人都異常開心，因爲這是集體勝利的喜悅，我懂得了，在任何困難面前都要團結努力，什麼難關都能攻克。

難忘的體育課作文 篇2

初秋的陽光還帶着酷暑的餘熱，照在身上沒有暖洋洋的感覺，仍是不適意。正是在這天氣中，我們還得在上一圈又一圈地跑步。

體育很年輕，個子比較高，兩手一叉，威武地一站，有一種驚濤拍岸、壁立千尺的感覺。這自然是對我最爲嚴厲的、令我最爲害怕的感覺——不怒自威。一聲令下，竟直接讓我們跑四圈！們不敢怠慢，開始爭先恐後地跑起來，生怕跑得不好會給老師留下壞印象。

我慢悠悠地跟在同學們後面，腳步輕盈，體態矯健。但是，這四圈，對於長期只堅持跑兩圈的我來說，實在是超負荷了。跑最後兩圈時，我已經跑得快沒力氣了，支持不住了。而午後的驕陽開始了一波又一波猛烈的`攻勢。第三圈了，大腿傳來些許痠痛的感覺，似乎就要跑不動了。我想就此停下，可一看見老師那鷹一般的雙眼，我咬緊牙關，繼續！

第四圈了。雙腿的無力感發出了強烈的信號。太陽毫不收斂，大放光芒。豆大的汗珠從臉頰上滾落下來，灌鉛一般的小腿沉重得出奇。要不行了嗎？我明白，這正是考驗我意志的最好時機。看着前方越來越近、越來越清晰的終點，我心一橫，繼續揮動雙手、邁開雙腿……

我機械般地跨過了終點。終於過了，異常興奮！成功了吧？老師看着我們，就如同迎接着凱旋得勝而歸的士兵。太陽光也柔和起來，一瞬間，我感到特別舒服。

鋼鐵一般的意志力又一次被鍛造。只要我堅信，就一定能一次又一次地突破所謂的極限，成就新的成績，達到新的高度。

難忘的體育課作文 篇3

“嘩啦啦……”下大雨了。同學們無奈地站在窗前，看着窗外的傾盆大雨，埋怨着這該死的天氣。“唉!泡湯了，全泡湯了，好不容易盼來的一節體育課!”有人唉聲嘆氣。“完了!體育課肯定要拿來上其它課了。”幾個體育愛好者更是失望。

“丁零……”上課鈴響了，同學們很不情願地坐回自己的位子，拿出作業本。可是出乎大家的意料，體育老師竟然來了，教室裏頓時掌聲四起。

老師在黑板上畫了一位小姑娘。小姑娘可好看了，長長的頭髮，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，可就是缺了張嘴色。老師說：“同學們，今天我們一起來玩個遊戲，遊戲的名稱叫‘添嘴巴’。我就是裁判，你們分四組進行，每組派出6名選手，蒙上雙眼，依次給這位漂亮的小姑娘添上一張嘴巴，哪一組添得最準確，哪一組就是優勝者。清楚了嗎？”“清楚了!”第一組開始了。第一個上去的是該組的組長，這位同學拿着粉筆，蒙着雙眼，在黑板前摸來摸去，最後，把嘴巴畫到小姑娘的下巴上去了，逗得大家哈哈大笑。第二位上臺的同學竟把嘴巴畫到了小姑娘的臉蛋兒上，害得這位漂亮的小姑娘成了歪嘴巴的小姑娘。又一個上臺了……輪到我們組了。第一位上臺的是我們組的“智力大王”他蒙上雙眼後，估計了一下小姑娘所在位置，然後想了想小姑娘下巴的`所在位置，最後在小姑娘下巴的上邊畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。就這樣，我們組的同學按照這個方法依次給小姑娘畫上了嘴巴。最後我們組獲得了勝利，受到了老師的表揚。

“丁零……”不知不覺，下課鈴響了。雖然這只是一堂遊戲課，但它卻深深地留在了我的記憶裏。

難忘的體育課作文 篇4

今天，我們上了一節體育課，而這節體育課是練習50*8往返跑。

50*8往返跑開始了，我們隨着老師的口哨“嗶”的一聲，以中等的速度衝向前，我是在第5條跑道的，我心想：加油吳偉，你一定可以，你是最棒的。我邁着輕快的步伐，向50米的終點衝去。吳偉，快到50米的終點了，準備轉彎，我在心裏想。快到了50米的終點，我就開始，慢慢的減速，準備一腳踩到50米的'終點線，可是，我失誤了，我由於腳沒有踩到50米的終點線，要重新踩，我因爲失誤，所以就直接在50米終點線那裏兜了一圈，我心想：剛纔沒有成功，下一次到50米終點線時，一定要成功。我很快又快到了50米的終點線了，我吸取了剛纔的經驗，一次成功了。我會轉彎了，我是可以的，我高興的在心裏想着。我又以剛纔的方法又跑了幾圈，到了最後的3圈了，我已經氣喘吁吁了，我心想：加油，就快跑完了，只差3圈了。我到了最後的2圈了，但是還有人比我快半米左右，我以最快的速度衝向了前。啊，終於超過他了，還有1圈了，還是要以最快的速度衝向終點，不要被他反超，我心裏默默的想。我按照了我想的方法，以最快的速度衝向終點。yes，我贏了，我是第一名，我心想。

這節體育課真是讓我學會了東西。

難忘的體育課作文 篇5

也許有人說“體育課有什麼好難忘的？”哈哈，當你看看我們是怎麼過的，就知道了！

“快速散開做熱身！”在班長的命令之下，我們迅速散開，做完熱身，就自由活動了。

我和幾位同學不約而同地奔向裝體育用品的桶裏，搶來幾面乒乓球拍，迅速跑到球桌上打了起來。我先發球。對手緊緊握着球拍，等待着。我把球一拋，“乒乓——”一聲，球跌在桌子上，躍起。我迅速用拍子拍了過去。對方眼疾手快的`回擊，“乓——”又是清脆一響，球被打了回來。

我正準備接球，誰知球調皮地“一蹦三尺高”，連桌子也沒擦過。一般人都不會去理會這個球的，可是愛玩的我迅速把球拍柄用手握住，縱身一跳，用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。對手明顯被我嚇了一跳，還沒反應過來，球就“嗖——”的一聲飛過，“咚”的應聲而落。

看着目瞪口呆的對手，我得意地咧嘴一笑。誰知對方不服氣，來了個“偷襲”，模仿我用“羽毛球打法”發球。我也慌慌張張地握好拍子，“乓——”好險，還是接到了。對方不甘示弱，用同樣的方法回擊。這次，我沒接到——他發的球太高了，碰到了天花板，反彈回去了。對手望着“自動”又回來的乒乓球，先是吃驚，繼而開懷一笑。“哈哈，這球可真是好玩！”他笑着說，“張曉晴，你發明的‘乒乓羽毛球打法’還真有趣啊！”“哈哈，是嗎？”我得意地笑了。

啊，難忘的體育課，你多麼有趣！

難忘的體育課作文 篇6

說起體育課，人們總會想到飛躍的籃球，滾動的足球，還有那跳動的乒乓球了吧！運動後的大汗淋漓讓人只想到一個字：爽！我從小就喜歡體育課，每個星期的體育課我都很期待。但是不可能人定勝天，體育課遇到下雨天是難以避免的。每次體育課下雨，我的`心情也像下雨天一樣沉悶。我不喜歡室內體育課，但當盧老師擔任我們的體育老師後，我改變了對室內體育課的看法。

盧老師不僅是我的體育老師，還是我們足球社團的指導老師。他四十歲上下，身材很好，皮膚是健康的小麥色，說話幽默風趣。

那天是這學期體育課的第一場雨，意味着本學期的第一次室內體育課。盧老師給我們看了一部名叫《傳承》的紀錄片。女生們對這些顯然沒有興趣，但是我們男生們——尤其是我和班長卻聽得津津有味。盧老師時不時會“插上兩句”，我們也仔細聽着，恨不得多長兩隻耳朵，恨不得自己的大腦變成一臺高效率的收音機。盧老師不僅給我們講中華上下五千年源遠流長的文明，還給我們講體育賽事。什麼NBA啦，什麼足球賽事啦，他都樣樣精通。當他給我們講中國女排的勝利時，我們歡呼雀躍；當他給我們講世界盃中國隊1︰0勝於韓國隊時，我們欣喜若狂；當他給我們講“超級丹”失利後，我們爲他感到惋惜。盧老師還教導我們要愛國，要爲中華之崛起而讀書。他給我們講中國慘案——南京大屠殺；他給我們講我們偉大友國——巴基斯坦。爲的是希望我們報效祖國，成爲祖國的棟樑之材。

國小六年生活很快就要過去了，難忘的室內體育課也終將成爲回憶，但盧老師的話語我會銘記在心，讓它成爲我的座右銘，激勵我在生活的道路上不斷向前，向前！

難忘的體育課作文 篇7

11月15、16日是我們駿威國小的第二屆體育節，也是我在駿威國小讀書後第一次參加的體育節，我的心裏既興奮又期待！

開幕式那天特別精彩。先由各班的班主任帶着同學們排着整齊的隊伍，踏着堅定的步伐，穿着整潔的校服有秩序地進入會場。輪到我們班通過主席臺時，我們快活地喊着：“我學習、我快樂；我努力、我成功。”接着就是裁判員進場，只見每個裁判員精神抖擻、笑容滿臉地向我們揮手！最後就由我校的健美操隊作了精彩的表演，看着她們像蝴蝶般飛舞着，多麼令人羨慕，當時我心想：如果我也是其中一員，那該多好啊！

我們開展的比賽項目可豐富多彩，有：跳遠、跑步、跳高……看着我們的運動員每一項比賽都拼盡全力地去比賽，我也爲寫了許多篇報道稿來鼓勵他們。在所有比賽中，我印象最深刻的是盧欣怡同學跑100米事的情景。記得槍聲一響，欣怡同學猶如離了弦的箭似的'，拼命地往前跑，場外一片沸騰，都在喊着“加油！加油！”很快她就遙遙領先了，就在她快要到達終點時，意外發生了：她摔倒了。我看見她的手和膝蓋都流血了，我本來以爲她會放棄這場比賽的，可是她二話不說，馬上站起來。一瘸一拐地往前跑，雖然她的腿非常疼，但她的意志力特別強，我們班的同學異口同聲地說：“欣怡，加油！欣怡，加油！你是我們的榜樣，也是我們的驕傲！”就這樣，欣怡同學堅持跑完全程。雖然她拿了最後一名，但我們全班都爲她歡呼，因爲她那永不放棄、頑強拼搏的精神感動了我們。

通過這兩天精彩的體育節，我明白了在學習和生活中我們要學習運動員們不屈不撓，堅持到底，永不放棄的精神！

難忘的體育課作文 篇8

今天下午，我正在操場上玩得熱火朝天，忽然，從廣播裏傳來了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球，飛快地跑出教室。我把球放到樹下，趕緊集合。體育老師看見我們站好了，便讓班長帶我們做準備運動，我們飛快的做完了準備運動。體育老師嚴厲地說道：“接下來，我們來做對墊排球，兩個人一組，聽見了沒有?”我們異口同聲地回答道：“聽見了！”同學們都去抱球了。我也抱起了球，牽着熊晴瑤的手，說：“熊晴瑤，我們一起練發排球，好嗎？”熊晴瑤聽了，爽快地答應了。

我們來到了操場的.空地：“行，我們就在這裏發球吧！”我來到另一頭，左腳向前，左手拿着球，右手放在側面，把球往空中一拋，右手再猛得一打，唉！都怪我動作太慢，球沒打着，落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得，我想：我們女生髮球就是沒有男生強，真應該好好學習一下呀！我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪，他左手拿着球，右手緊握成拳頭，猛得一揮，“嘭”的一聲巨響，球打到了高高的天空，我眼睛睜得大大的，甚至不能相信。我下定了決心，一定要打好，準備好十月份的發排球比賽。我對熊晴瑤說：“咱們快好好練習吧！”熊晴瑤說：“好。”這次我也學着陳科豪一樣，“嘭”的一聲，我的球發出去了！我吃驚極了，心想：原來好好練也會像男生一樣呀！我和熊晴瑤就這樣一直認認真真地練到了下課。

一節體育課後，我特別高興，因爲，我終於能把球發過網了。

難忘的體育課作文 篇9

今天上午第三節課是我以往最喜歡，而今天卻令我頭疼的體育課。因爲今天這節體育課要考50米*8耐久跑。

以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮現在我的腦海裏：每當50米*8耐久跑跑完之後的大汗漓淋，精疲力竭令我痛苦。雖然每次竭盡全力地跑，但還是沒有取得優異的成績，而使我很懊惱

這次的50米*8耐久跑考試又要開始了，雖然我的內心非常緊張，但我還是暗暗下了一個決心:用我的努力拼搏考出一個好成績。前面兩組同學順利跑完以後，終於輪到我了。我的`心裏更加緊張了，雖然天氣有點寒冷，但我還是脫下了外套，站在了起跑線上，擺好姿勢，眼睛直視前方。“嘟”的一聲，我聽到哨聲之後，如同離弦的箭一樣衝了出去，漸漸地，我超過了三名同學，排到了第一位。第一個回合結束了，我在同學們的吶喊聲中奮力地往前跑，漸漸地。第二個回合也結束了。但在第三回合時，排在第一的我有點體力不支了，豆大的汗珠從我的額頭滑落下來，其他三個人也都幾乎跟我平行了。到最後一個回合時，我已快不行了，衝刺時，前面兩個女生已率先衝過了終點，最後只剩下我和袁志遠了。我使出了全身力氣往前衝，但還是最後一個衝過終點的。“終於跑完了！”我氣喘吁吁地說。這時，我已快虛脫了。

我的成績是1分58秒，這對於我來說已是個很不錯的成績了！通過這次考試，使我明白了：50米*8耐久跑需要合理安排體力，才能取得更好的成績。這真是一次難忘的體育課啊！

難忘的體育課作文 篇10

這一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四節課的時候這節我們上體育。

開始了，你看同學那熱血沸騰的樣，像油鍋裏的螞蟻，翻來覆去，扯着自己的嗓子喊起來-----加油!加油！

同學們喊的加油是因爲我們班舉行了一場跑步比賽，男生分兩組，女生分兩組。看那！同學們跑步的`樣子,簡直像飢餓的人看到美味的麪包不顧一切撲上去。看了兩個人的比賽，我們看出了結果，就是我們這一組落後了，而且追上的可能性也不大。可是，我們這組的同學並不放棄，還是一貫保持着自己的風格，拼命的跑。果然，功夫不負有心人。經過四個人拼命的跑，我們這一組終於追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候，有一件事發生了，另一組下一個跑的是我們的班長，也是我們班最高的的一個人。同學們想，這下可完了，我們肯定輸定了。果真，同學們想的是對的，班長三兩下子就超過了我們這組的人。

遠遠望去，班長真像是一個專業的運動員啊！他那英姿颯爽的動作，真是帥極了。同學們看得目不轉睛。他的動作是一致的，保持着一個動作的標準，真是不容易啊，想到這，班長以前肯定練過跑步，一定也吃了不少苦。我們真應該學習班長的運動精神啊！

這就是在我班發生的事，是不是很精彩呢！在你們班上也有許多的事吧！你要好好珍惜你的班集體，珍惜你的同學。讓我們一起奮力向前，迎接更美好的明天。

難忘的體育課作文 篇11

今天是6月4號。我們在體育課上測了跳遠。我們29號考試即將面臨考試。

老師首先在操場上畫了表格。說男生2.5米是滿分，女生2.3米是滿分。我跳的時候非常緊張，第一次跳的比第二次差一點點。我第一次是1.43米，第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了，男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等，但就是沒有跳到二米的，最厲害的還是體育老師，體育老師跳了滿分2.5米，甚至還超出了點呢！而我們女生跳的最遠的是我最好的朋友，她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過他第一次跳的就不怎麼好，他第一次跳的比我還低呢，第二次就那麼厲害了。那個時候考試的時候是全班都圍着你看的，所以我們緊張是避免不了的。然後那個規矩是可以跳兩次，兩次裏最高的.，當做我們的期末跳遠的成績。我對我自己的成績還是不那麼滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說，如果我跳到一米一了的話，那我就很滿意了，但那話其實也只是客套話，看到我的好朋友們一個個都比我跳的遠，我心裏也是不那麼服氣的。甚至還有幾個人身高比我矮，但是跳的確比我遠。一米五二太差了，我是想要跳到一米六的，雖然我的身高沒有一米六，雖然我只是一米五一而已。

假期裏我一定要努力聯繫跳遠，爭取將我最不喜歡的運動變爲我每日必不可少的運動！加油！

難忘的體育課作文 篇12

今天下午，又要上體育課了。之前的體育課已經很折磨人了，不知道這回怎樣。

晴空萬里，太陽燒灼着大地，就算站着不動也在冒汗。老師先讓我們做一下準備活動，壓壓腿，扭扭腳，然後跑兩三圈，這都不是什麼太費體力的活動，只能說好戲還在後頭呢！

老師又讓我們跑一個折返跑，如果哪一組是最後一名還要罰跑。我們這一組勝利了，可有一組男生說他們組多了一個人，要不然早就贏了。於是，這項活動就在我們的辯論中結束了。

最最最難的，是拿着腿跳。老師給我們示範了一下：一個人擡起腿並彎着，後面的人拿着前面人的.腿向前跳。全班同學都說這個太難了。我們這組排兵佈陣了一會兒，結果排在我前面的是佟鑠。我的天！我怎麼可能拿得動他的腿啊。本來想讓尹瑞拿佟鑠的腿，可我又得拿尹瑞的腿，真是進退兩難啊！開始了，我們組沒走幾步就垮了，前面垮了，後面徹底沒戲了，緊接着開始了第二次、第三次……可沒有一次成功，別人都是把手放在前面的人肩上，可尹瑞總是拉我的衣服，差點就扯壞了，眼看着別的組都成功了，我們組還在掙扎着。老師說如果最後一次不成功，就要罰跑五圈，於是大家齊心協力，小心翼翼，最後總算是艱難的完成了任務。大家都精疲力盡，癱坐在操場上，久久回不過神來。

哎，以前朝思暮想的體育課，現在徹徹底底成了魔鬼體育課。

難忘的體育課作文 篇13

有一次體育課，我和一些同學進行了一次最有趣的活動。

這次活動我們進行了兩個遊戲。第一是“扔沙包”遊戲。我們第二組先手拉手圍成一個圈，第一組就走進圈裏，同學們一準備好，遊戲開始了。我先拿着沙包對準尹腱，一揚手，沙包猛飛過去。正好扔到他的腳下，我們二組的同學異口同聲地說：“好！”“消滅”了一個，接着幾個同學也被“消滅”了，就剩下丁宗麟一個機靈鬼，我們很緊張，何瑞瞄準他，一扔，終於把他“消滅”了。我們第二組個個同學都興高采烈。到了第一組射我們了，我的心“砰砰砰”的跳着，我們被第一組“消滅”了幾個同學，此時，我心裏想：我要有一種不服輸的`精神。剩下我和廖智鵬兩個還沒有被“消滅”，我們倆很怕，第一組的同學想把沙包扔到我腳上，我馬上跳起來，弄得他們暈頭轉向，但好景不長，最後我們倆還是被“消滅”了，這個遊戲真刺激。

接下來又進行“二人三足”的遊戲，我和廖智鵬一隊，互相支持，合作地向前走。我們約定：一是沒綁的腳走，二是綁了的腳走。我們一邊走一邊喊“一二一二”，我們兩配合得很好，就像一個人一樣，取得了第一。但是後面那幾個同學不爭氣，我們第二組還是輸了。

通過這次活動，我和同學們不僅得到了樂趣，而且還懂得了一個道理：只有齊心協力、互相配合、團結友愛才能取得好成績。

難忘的體育課作文 篇14

盼望已久的星期三終於來到了。下午第三節課老師一走進教室，大家立刻沸騰了起來，“上體育課囉，上體育課囉。”你看姜鑫煒、王一臻他們跳着喊道。“出去站隊。”老師一聲令下，同學們就像剛出籠的小鳥，一下子飛到了操場上。

做完了準備活動後，老師讓我們來一次跳繩比賽。我和張宇陽、姜鑫煒他們一組。開始比賽了，“一、二、三，跳。”我們的跳繩一下子揮舞起來，在陽光的映照下，只見跳繩五光十色，非常美麗，再看看楊夢玉和姜鑫煒，他們笑得那麼甜。輪到我跳了，我一下子緊張了起來：假如我輸給女生怎麼辦，會很丟人的。我擡起頭，看見老師正衝我微笑，還向我做了一個加油的手勢，我的.信心一下子來了。“一個、兩個、三個……”當我跳到第45個時，我的喉嚨是又幹又燥，好像喝口水啊！雙腿就像灌滿了鉛似的，重得都快擡不起來了！“陳子揚加油，陳子揚加油……”這時，我聽到了同學們的吶喊聲，也不知怎麼回事，剛剛還有氣無力的我一下子有了精神，“九十三、九十四、九十五……”我瞟了一下楊夢玉，她已經沒勁了，跳繩漸進地慢了下來，“九十九、一百！”我終於領先跳到了一百。“贏囉，我們這一組贏囉！”大家高興地跳了起來，我笑着和姜鑫煒、張宇陽用力地接了一掌。

這真是一堂難忘的體育課！