變廢爲寶作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的變廢爲寶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
變廢爲寶作文1
小明生日那天,小剛跟媽媽在超市買了一些飲料給小明送去。小剛說:“我來提吧,反正路程不遠。”媽媽同意了。
到小明家,小剛把袋子打開,看得小明兩眼冒金星,愛不釋手。
喝完後,小剛的媽媽拎着一些廢品準備倒進垃圾桶,小剛連忙跑過去說:“別,我們正需要這些東西。”
小剛和小明想把那些廢品變成寶。他們做了好半天,還是不會做。小剛就請小紅來幫忙,過了一會兒,他們終於做好了酒杯,花摟,花杯等。
做好後,小剛叫媽媽過來看,媽媽誇他們做得好。
變廢爲寶作文2
星期天,小明過生日。喝完飲料,還有很多沒用的.瓶子。就在他媽準備扔掉的時候,小明看到了,靈機一動。他對媽媽說:“媽媽,後天你過生日,把這些瓶子給我,我給你做生日禮物,保證你滿意!”
首先,小明用剪刀把一個廢瓶子的頂部剪下來,然後把瓶子均勻地切成小條,但不剪,彎曲它,畫一些畫,一個漂亮的花籃就完成了。
今天是媽媽的生日。小明在花籃裏放了一束花,給了媽媽。他說:“媽媽,我愛你!祝你生日快樂!”我媽激動得淚流滿面,笑得很開心。
變廢爲寶作文3
今天,我要去參加小記者的活動——製作黏土筆筒。我滿懷好奇心,期待着今天的活動。
活動開始了,水晶老師給了我們一些星星狀的粘土,用於裝飾底面。我和爸爸齊心協力給茶葉罐抹上了一件綠色的外衣,那美麗的顏色,如同孔雀的羽毛,我給它取名爲——紀念筆筒。
我開始給它裝飾,我決定以聖誕節主題來裝飾。白色的雪人,美麗的雪花,小小的禮物,長長的襪子,大紅的柺杖,十分漂亮。在綠色的草地上,它們訴說着自己的故事。就這樣,一個詩情畫意的筆筒做好了,帶來了火紅的.祝福和雪白的純潔。一個個祝福,都是我和爸爸辛勤勞動的成果。
活動結束了,可那一件件精美絕倫的作品,一直珍藏在我的心中。
變廢爲寶作文4
一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩。“小華,一起出去玩吧!”小明對着小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。
小明一進門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的.碗還沒洗完呢,要不你先在沙發上坐一會吧。”小華剛說完,只聽“啪”的一聲,“準是什麼東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等着。”
小華一跨進廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其後的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯。”這可怎麼辦呢?這兩人眉頭緊鎖。
難熬的五分鐘終於過去了,小華硬着頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調色板等。
變廢爲寶作文5
週六下午,在家裏,我做了老師讓我做的事:以“變廢爲寶”爲主題,努力做環保小衛士。
於是,我開始在家打坐。想了很久,終於想通了自己要做什麼。我還不會告訴你。我準備了剪刀、透明膠帶、一個空可樂瓶和幾個紙箱,這些都是廢料。
我開始做了。我先把可樂瓶上部的三角形切掉,然後在上面切出來的漏斗形瓶口外面挖出很多小孔,再把剩下的'半個孔切成豎條,然後捲成卷,整個身體就完成了!接下來,該做內飾了。我們在紙箱上放幾張紙,做成和瓶子一樣寬,瓶子一半高,在瓶子裏交叉。最後,我又用透明膠帶把兩半粘在一起,你就完了!
猜猜是什麼?沒錯!這是我通過各種工藝製作的“導彈式”筆筒,可以把筆放在無數個孔裏。
這是我的工作。喜歡嗎?
變廢爲寶作文6
一個晴朗的星期六,小紅來到小明家做客,小明拿來水果招待小紅,小紅說:“你吃吧,我在家裏吃過了。”小明說:“吃點吧,天氣這麼熱,還可以消暑呢!”在小明說話的時候,一不注意,把裝水果的盤子打碎了。
“這可怎麼辦呀?”小紅着急得問道。小明拿來掃把,剛要把碎盤子扔到垃圾桶,小紅說:“不要,我們把它變廢爲寶吧!”“變廢爲寶?”小明覺得奇怪。小紅說:“我們用顏料,把它塗成一個小魚吧。”小明說:“好主意,說幹就幹,我們開始吧!”“好。”小紅說,小紅拿來顏料,小明開始畫了,他先給盤子畫了一個圓溜溜的.眼睛,然後畫了一個圓圓的肚子,一條漂亮的魚鰭。不一會兒就做成了兩隻可愛的小魚。小紅說:“太好了!我終於把盤子變廢爲寶了。”
經過這件事我明白了,一定要學會利用廢品。有一句話說得好:“世界上本沒有垃圾,只是它們放錯了地方。”只要我們多動腦筋,就可以把一些看似沒用的東西變廢爲寶。
變廢爲寶作文7
今天,劉老師讓我們帶礦泉水瓶、剪刀、盒子、雙面膠、彩筆、橡皮筋。我們班絕大多數的人都帶了,只有幾個人沒帶。
隨着劉老師一聲令下,全班人都急忙的開始了自己的“傑作”。有的人眉頭舒展,冷靜的在做;有的人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉;有的'人一會兒放鬆,一會兒着急,好像一隻小猴子似的。同學們有的手舞足蹈,臉都變了形;有的人把臉一沉,好像要吃了我!有的把嘴和臉眯成一條縫,坐在那兒笑。
我也不甘示弱,我先把盒 的 蓋 子 剪掉,然後把卡紙上畫了線,開始剪,可能是沒剪好吧,我剪出來的竟是半橫線半波浪線,不要緊,失敗不是成功之母嗎?於是,我成功的把波浪線剪了下來,然後,我又費了九牛二虎之力才把波浪線粘到盒子上,才把這件作品完成,這件作品叫“草帽”。
這次的活動給我的啓示是:我們要保護環境,節約能源。
變廢爲寶作文8
星期日,小軍在小明家吃飯。正好吃完飯,小明的媽媽聽到電話響了,說有事,就走了。
小明開始洗碗,可是一不小心,兩個盤子掉在地上摔個粉碎。小明知道這回自己慘了,因爲這兩個盤子是媽媽的朋友送給她的。小明拿着盤子往垃圾箱那走去。小軍說:”別扔!還有用。小明聽了,笑着說:”別拿我開玩笑了,碎了的盤子還有啥用?”小軍問:“你有沒有水彩燃料和畫筆?”小明吃驚的說:“有啊。”小軍說:“拿來吧!”拿來了以後,小軍看了看這盤子的'形狀,就開始畫起來。
他在第一個盤子上畫了一個魚頭,在第二個盤子上畫了個魚身。曬乾以後,把盤子掛到牆上。
小明一拳打到小軍的肩上說:“真有你的!”小軍問:“兄弟,還扔盤子不?”
小明撓了撓頭說:“不扔,成了寶貝還扔?”
小明說:“哇!多好的創意呀!”
變廢爲寶作文9
一個陽光明媚的早上,小明看見媽媽手裏拿着一袋飲料瓶,準備出去扔掉,心裏立即有了主意。聰明的他還在爲勞動課上的小製作發愁呢,現在,終於可以一顯身手了。於是,他對媽媽說:“媽媽,這些瓶
子能送給我嗎?”媽媽笑眯眯地說:“好呀!媽媽等着你的好消息!”
小明準備了一瓶膠水、一把剪刀,當然水彩筆也是不可少的。材料準備就緒,小明想,這麼有意義的'事,何不請好朋友一起來。他正要去打電話,門鈴響了,原來是好朋友們來了。小明高興地說:“你們來得正好,我們一起來做手工吧!”說完,他就帶頭幹了起來。大家紛紛拿出自己的絕招,不一會,一個漂亮的花籃,一個實用的燭臺,就做好了。
媽媽看着這羣可愛、聰明的孩子,高興地說:“你們真能幹,今天你們能變廢爲寶,明天一定能成爲祖國的棟樑之材!”大家聽了,嘴角露出了滿意的笑容。
變廢爲寶作文10
大家都知道,小貓愛吃魚,所以它一日三餐都離不開魚。可是日復一日,年復一年,它家的.魚骨頭就堆積成山。
貓媽媽看見了,緊皺眉頭,苦惱地對小貓說?“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔,我還得幫你收拾,把魚骨頭扔了吧,有點可惜,不扔呢,我們家就變成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了,眼珠子一轉,想出了一個好辦法。它把魚骨頭拿進房間,再帶上卡紙、雙面膠、綵帶、剪刀進了房間,把魚骨頭好好裝扮一番,這樣就變成了一把既結實又耐用的“梳子”。
貓媽媽看見了,恍然大悟地對小貓說:“你真聰明,這樣真是一舉兩得,既可以吃魚,又可以賣梳子。”說完,她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布,再把“梳子”放上去。剛喊道:“買梳子嘍!”梳子就被搶購一空。
從那以後,小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢爲寶,過上了幸福的生活。
變廢爲寶作文11
今天我媽從抽屜裏拿出一個瓶子說:“這個瓶子沒用,扔了吧。”我趕緊跑過去說:“媽,別扔了,還能用。”我邊說邊拿起瓶子。
這個瓶子是幹什麼用的?是的/我在瓶子裏放了一些水,放了一些小金魚在裏面,還加了一些水生植物。我看了看,又裝飾了一遍。/所以,我在裏面放了一些小石頭。就這樣,我的.“魚缸杯”誕生了/
啊,就像一個水下世界/清澈的水,小魚游來游去,綠草輕輕浮動。
通過這個實驗,我知道如果我用腦子,看起來沒用的東西會變成另一個有用的東西。我們的生活離不開手和大腦,更重要的是,我們離不開科學。
變廢爲寶作文12
人們把廢物看成垃圾,我可不這樣。前幾天,阿姨送我們一盒月餅,外面盒子又寬又大,還很精美。等我們吃完了月餅,媽媽剛想把盒子扔掉,忽然,我靈機一動說:“媽媽,我們拍全家福的時候,他送一張16寸的照片還沒相框,我們可以用這個月餅盒做一個相框。”媽媽說:“這真是一個好主意。”
於是,我們先把裏面的布和紙出去斬了,再把蓋和底“兩兄弟”分開了。接着,媽媽叫我拿來筆和尺量尺寸,媽媽按照照片的長和寬在硬紙上做記號,拿來剪刀,準備剪,可是一看不行,剪刀發揮不了作用,我只好“請”來了得力工具—刻刀,在做好記號的`上面用刻刀刻。一個框出現了,我拿來雙面膠貼在框後面的邊上,然後,把照片粘在框後面再把剩下的硬紙貼在照片上,最後做支架了,我拿一根筷子和長長硬紙板當支架
就這樣一個完美的相框大功告成了。看着這個作品我得意洋洋,因爲它不但實用,而且又實惠。
變廢爲寶作文13
小明無可奈何地撿起了破盤子,走向垃圾箱:“咱們快點……快點把……碎片拾掇一下吧!要不父母該好好教訓大家了!”
“不!”小剛的聲音追過來:“或許它們還有用!”說完小剛讓小明把手裏的破盤子放到桌上。
小明摸着腦門,皺着眉頭看着兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,必定成廢物了,難道還能粘怎麼樣?破口的地方這麼鋒利,很輕易割傷手的,你還想用它做什麼呢?”
小剛神祕地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,大家來塗上顏色,看看像不像魚。反正已經這樣了,應該不會更糟糕吧,大家一起來試一試。”
半小時過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮豔,活靈活現。他們把這對小魚掛到牆上,看上去很漂亮,小明認可地說:“還真像是天生的藝術品啊!”
小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不適合它的`形式出目前不適合它的地方而已,大家只須動一下腦子,或許就會有不一樣的結果哦!”
變廢爲寶作文14
今天,媽媽打掃衛生,收集到了一大堆易拉罐,媽媽把他們裝到袋子裏準備賣掉,我趕忙說:“別扔,別扔,我還可以做好多小工藝品呢!”我把一袋子易拉罐拿過來,就往外跑,一會兒,我請來了最好的同學:小明、蘇瑞。我大聲宣佈:“我們今天用易拉罐來做小工藝品吧!”在一陣歡呼下,大家紛紛從袋子裏取出五顏六色的易拉罐,開始做了起來,這時媽媽也來助陣,就這樣,你一個,我一個,做了起來,真是忙的不可開交。
過了好一會兒,大家都做好啦,先看小明的工藝品吧,原來是個帶花邊的筆筒,能放下好多支筆;蘇瑞把飲料瓶蓋上紮好幾個孔,做成了一個大噴壺;我的.作品是用四個易拉罐和飲料瓶製成的,飲料瓶剪成一半,再和四個易拉罐粘在一起,合起來好象一個神奇的寶蓮燈,真是美麗極了;媽媽的作品誰也比不上,她做了一個又大又漂亮的花籃……
你看:有的東西看起來是沒用,只要充分發揮自己的想像力,就能把它利用起來,變廢爲寶。
變廢爲寶作文15
在一個夏天的早上,媽媽提着一大袋子易拉罐,高興的出家門。
“我把易拉罐拿到前面回收站去買”,媽媽說。
小明急切的.說:“這些易拉罐丟了多可惜呀!把它交給我吧,我會變費爲寶。”
“你,能行嗎?,”媽媽很懷疑的問。
小明充滿信心的回答:“瞧我的!”
只見小明連蹦帶跳的向小剛家去。到了小綱家,小剛問:“你好小明,你找我有啥事?”
小明說道:“我家有很多易拉罐,我請你去我家……”
“好哇”小剛回答到。小剛的爺爺聽見了,連聲說:“好好好,這種精神應該讚揚!”
他們倆又去了小紅家,並邀請了她。
來到小明家,小明的媽媽很歡迎。小明和他的夥伴專心志致地做,做好了小燭臺,有做好了小花兒。小花籃、椅子模型等等都被他們做好了!
媽媽看着着精緻的裝飾品,嘴角露出了笑容,而我們心裏比吃了蜜還甜!
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