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【精選】寒假的國小作文彙總8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的寒假的國小作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寒假的國小作文彙總8篇

寒假的國小作文 篇1

一學期轉眼就結束了,寒假來臨,又到了萬老師進行大規模家訪的時候了。這次萬老師帶我去家訪Z某某同學,家訪過程使我深有感觸。

去某家家訪,我首先想到的就是他的家庭條件。聽說他家庭條件很差,但究竟是什麼程度,我卻不清楚。我們從施洋像出發,穿大橋,往污水處理廠方向走了近半個小時纔到Z某某家,離學校還是挺遠的。在那裏,周圍的事物總給人一種破敗之感,荒廢的工廠,老舊的房屋,寂靜的環境,讓人覺得這裏彷彿是從幾十年前穿越而來的一樣。最大的佐證便是這裏的'房屋,是一種很古老的樣式,有的牆上還有解放前後的標語。進到Z某某的住處,由於他父母常年在外地工作,所以他寄宿在姑姑家裏。家裏沒有電腦,也沒有空調,面積很小。在Z某某的房間裏,只有一張牀,一個木製書桌,人站的空間並不大,其餘空間堆滿了很多雜物。看到Z某某的學習條件,和他相比,我不知道好多少倍。我感到我是十分幸運且幸福的,我有這麼好的條件,就應該努力學習,用心學習。一想到Z某某以及條件很差的學生,我的學習就來了幹勁兒,我要珍惜當下,既要對得起自己,又要對得起父母老師才行。於是學習不止。

學習成績的好壞不僅與條件有關,還與老師有關。萬老師在這寒假裏,犧牲自己的休息時間,來家訪學生。三年假期時光,班上哪一位學生他沒家訪?萬老師這般敬業,這般認真,這般用心,才使我們班能取得今天的佳績。不說言傳身教,且論潛移默化。萬老師這種專一、堅持不懈的精神我們應當學到幾分,幹任何事都要一心一意,心無旁騖,將全部精力集中於這件事上。還要堅持不懈,要幹就把它幹好,不達目的不停止。這樣才能幹一件事成一件事,這對學習、生活乃至一生的發展都有影響。

在去的路上和回來的路上,萬老師都在和我交談。我本以爲萬老師會和我談我學習上的不足,然後如何改進,並提出新的要求等等。可萬老師並沒有這樣,而是在一直鼓勵我。萬老師說我的英語,兩次考試都比較好,說明我在這方面有很大潛能,只要堅持練習,堅持讀背,堅持默寫,就能把英語變成強項。我想,只要努力,就沒有弱勢學科,有什麼是學不好的呢?我會加油,在最後這一學期裏超越提升,在會考圓夢。

一次家訪,三次觸動。我從中獲得了學習的動力、做人的道理和堅定的信念,這使我在今後的人生的道路上能更好的行走。

寒假的國小作文 篇2

開學了,我們又回到了學校裏上學了。

假期裏,我玩得很開心,我假期裏去了普文、玉溪,還有勐捧,那裏都很好玩。普文的農村風景很美麗,去玉溪的路上,坐在車上很顛簸,那種感覺卻是美美的,走在勐捧的那座吊橋上,象盪鞦韆一樣,很有趣。假期裏的生活,讓我戀戀不捨。還有一次,我媽媽說領我和她的`同學去西雙版納傣族園玩,一上車,卻發現媽媽的同學領着一個小孩,卻是我的同班同學郭文凱。真是有趣極了,媽媽和媽媽是同學,孩子和孩子又是同學,不覺增了許多親近感,那一天,我和郭文凱玩得真開心,媽媽們也是。我的寒假作業也做完了,作業有四樣:一是寫字貼,二是做練習冊;三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業,我的進步不少。假期很美好,可畢竟已經過去了。現在我要集中精力去上好學,度過一個快樂的學期。

對於廣大國小生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的愉快的寒假作文,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

寒假的國小作文 篇3

寒假生活豐富多彩,特別是生活在幸福的日子的我們被父母呵護的像溫室的花朵,生活無憂。媽媽要尋找一個機會鍛鍊我,要我成爲一名“小商人”。

故事還得從幾天前說起,媽媽腦子裏突然冒出一個主意:“馬上要過年了,咱去漢正街進一點實用的商品,擺個小攤,即可以賺錢,也可以體驗生活,這不是一舉兩得的好機會。”我聽到後激動不以:“好呀,我們快快行動呀!”我期待着明天的到來。

一大早,我們就乘車出發,熱鬧的漢正街年味十足,有打年貨的、有買新衣服的,把整個漢正街圍得水泄不通。我和媽媽在人羣中擠着一步步的前行。媽媽說進什麼貨,我做主。我看到一個文具批發的,一問作文本8角一本,鋼筆4元,這麼便宜,我像撿到寶貝似的買了很多,並像採購員一樣把每一件物品記了賬和單價。從這一頭走到那一頭,我們腳都走酸了,買的商品也很多。有文具、對聯、紅包、被套……媽媽像“勞工”一樣幫我提者,我像商人一樣像模像樣的詢價、算賬、付錢,確實很是辛苦,在回家的車上我既然累得睡着了。

第二天晚上,我們真正的小攤開始擺起來了。

夜幕緩緩降臨,我們迎着像刀子一般冰冷的北風下樓去了,還沒走多遠,我打起了退堂鼓:“媽,別去了,好難爲情呀?”媽媽卻說:“又不是去偷去搶,咱靠我們的真本事賺錢有什麼不好的。放心大膽的'去做吧!”也許是媽媽的鼓舞和陪伴,我還是鼓起了勇氣,決定去試試。我選了一個很打眼的地方,擺好我進的幾種商品,正準備叫買,可看見來往的行人,一會兒又傻眼了,我想:“這樣喲喝,會很丟人的,要是遇到認識的人,多丟人呀!”,這麼一想,我的嘴像被貼上的膠布一樣,封得死死地。北風一吹,我凍得格外的冷:“媽,回去吧”媽媽說:“要不你今天買一件商品我們就收工,行吧?”。我頓時樂極了,衝破了“膠布”的阻擋,決定一試。但是由於信心不足,聲音只有蚊子嗡的大小,過了許久,還是無人問津,一下子像消了氣的皮球,又打起退堂鼓。可媽媽嚴厲的批評到:“遇到困難就退縮,太沒有骨氣了。”剛說到這就來了兩位大姐姐,我喜出望外,一邊跟她介紹,一邊既不記得價錢,我急得連忙找出我的記賬本,滿臉憋得通紅,纔算是把商品的賣價說了上來。很幸運,我賣出去了一個被套,賺了1元5角錢。

我興奮地快要跳起來了,很得意的交給了媽媽。“賺錢了,我們可以收工了”那感覺快樂無比。媽媽也露出了幸福的笑臉。

從這件事我懂得了一個道理:“其實,錢來的很不容易,我來從來沒有錢的概念,今後一定要節約纔好。”

寒假的國小作文 篇4

在寒假裏的一天,我獨個兒走在去書店的路上,寒風呼呼地刮到了我臉上,猶如針刺一般,發生在寒假裏的一件事

這時候,迎面走來了兩個國小生,其中一個,長得粗眉大耳的,穿着一件黃色羊毛襯衫,他的左手拿着一支菸,口裏噴出濃濃的煙霧。右手扶着一輛單車。他身旁的學生一看就知道他是個講文明的好同學,看,他正在勸那位學生不要吸菸,他們簡直是兩個樣,

他們倆走過我身旁時,我一不留神,碰着了他的單車。我一連說了好幾聲:“對不起。”可他卻把眼睛瞪地大大的,盯着我說:“如果我打你一拳,然後說對不起好嗎?”我還是在繼續說了聲:“對不起,我只是一時不小心。”“哦,那我打你一拳也可以說不小心呀。”“算了吧,他只是碰了你的單車一下,而且還是不小心的',你的單車是鐵做的,踢也踢不壞。”

他身邊的同學在爲我解圍。最後,他用手指着我說:“算你好運,本大爺今天心情好,不跟你計較。”說完,他大搖大擺地走了。

我繼續走在路上,此時,我有一個想法:一個學生爲什麼會像街頭的那些流浪人一樣,一點也不文明。我下決心要做個文明的學生,不做個不文明的人,讓人感到討厭。

寒假的國小作文 篇5

“下雪了!下雪了!”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了,我急忙穿上衣服,打開窗戶一看,哇!我不禁大叫起來:“好漂亮啊!”只見雪花從天上慢慢飄下來,像蒲空英的種子,還想小天使們枕頭裏的鵝毛,漫天飛舞,是大地成爲銀裝素裹的世界。雪下的很密,很急,前面房子的屋頂已經被一層雪覆蓋了,樹上的樹葉已經所剩無幾,大雪把樹枝都壓彎了,掉下來的雪成了大地媽媽的被子。透過紛紛揚揚的雪花往前看,熟悉的學校也有點模糊了,偌大的操場上空無一人,白茫茫的,像一大塊方形的棉花糖。;再往前看,已經看不清楚了,我想遠處工廠裏的叔叔阿姨正冒着嚴寒辛苦的工作。辛苦了一年的農民伯伯看着白雪一片的.田野,心想明年一定有個好收成,因爲“瑞雪兆豐年”。

我和小夥伴們在院子裏盡情的打雪仗,奔跑,堆雪人……今年冬天的雪給我帶來了無窮的歡樂!

寒假的國小作文 篇6

我度過了一個既充實又美好的寒假。在假期裏我幹了很多事情,比如說:認真完成老師佈置的作業,按照鋼琴老師的要求練琴,幫助家長做了許多家務活,我還去給家人拜年,當然也領了許多壓歲錢,哈哈!

寒假很快就過去了,我該收心學習了!我又長大了一歲,應該嚴格要求自己啦!我的缺點主要是比較磨蹭,做事情的時候注意力不夠集中,所以在新的'一年裏,要克服這些缺點,好好學習,請老師和同學們看我的行動吧!

寒假的國小作文 篇7

我盼望已久的寒假即將到來,爲了讓這個寒假過得精彩,我特制定如下計劃:

一:走親訪友,遊山玩水

我最想去的就是姥姥家。姥姥家住在長春,最近姥姥身體不太好,我早就想去探望;舅舅家的小弟剛剛冒話,超級可愛,我每天都想早點摸摸他的小手,親親他的小臉;還有姥姥家附近就是有名的動植物園,在那裏我可以沿着石級小路欣賞曼妙的美景,也可以領略斑馬的溫情與老虎的威風,還可以在遊樂場裏玩個盡興,哈哈哈······

二:認真完成寒假作業

每學期初,學校都會對作業認真的同學予以表彰,由於我字跡潦草,多年以來,我一直站在臺下爲別人鼓掌,這次,我也想挑戰一下自己,我一定認真完成每一項作業,爭取下學期開學,也讓別人爲我鼓一次掌。

三:預習下冊數學

我的數學成績一直處於劣勢,但我也有個優勢——我的媽媽是一名數學老師,這個寒假,我絕不能浪費資源,我要和媽媽一起預習下學期的數學課程,呵呵——笨鳥先飛嘛!

四:《三國演義》看完

說來慚愧,四大名著,我一本還沒有讀完,《三國演義》已經讀了好幾個假期了,這次真不能再拖了,我一定攻破這座堡壘。

五:孝順長輩,學習整理自己的物品

在這個假期,我又會長一歲,在我日漸長高的.同時,爺、奶、爸、媽也日漸蒼老,他們是最愛我的人,他們也需要我的愛。我要孝順他們,體諒他們。我打算這個寒假自己整理牀鋪,自己整理學習用品,適當嘗試洗碗、擦地等力所能及的家務,以減輕大人的負擔。

這一定是個精彩的寒假,這個寒假值得期待——加油!

寒假的國小作文 篇8

今天上午,我們去學校領完獎狀,就正式放假了。結合這次期末考試的成績,在假期裏,我準備給自己加加油,打打氣,使自己的假期生活變得充實、快樂。

首先,我要在假期裏多閱讀一些叢書。比如班主任老師發的語文主題學習叢書、蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫的《非常校園系列》,我都要看,因爲書被人們稱爲人類文明的“長生果”。讀後還要及時記下自己的'讀書心得和體會,以提高自己的語文水平。

然後,我還要利用寒假進行預習新課,聽老師說今年的春天是很短暫的,而今年的寒假放的比較長,所以我要在這個寒假多預習。只有這樣,自己的學習成績才能突飛猛進。

我的寒假打算還有鍛鍊身體,因爲身體是革命的本錢,更何況我在體育方面比較差。所以,我要趁這個寒假,抓緊時間好好的鍛鍊身體,每天都要有半個小時的鍛鍊身體時間。比如:打打羽毛球、跑跑步。只有這樣,才能使我的身體變得棒棒的。

每當我空閒時,我就可以搞一些娛樂:練毛筆字、彈電子琴、聽音樂……我每天練毛筆字20分鐘,練鋼筆字20分鐘,彈電子琴30分鐘,聽音樂10分鐘。這不但能使自己身心愉快,還能把自己的興趣愛好更好的發揮出來。

我一定不浪費一分一秒,我覺得我的寒假生活一定會十分充實,十分快樂的,一定會豐富多彩的!