猜猜她是誰作文(實用)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

她的頭髮黑黑的，非常濃密；眉毛彎彎的，像個小月牙；眼睛大大的，亮亮的，一閃一閃的，像天上的小星星；挺直秀美的鼻子下面長着一張櫻桃似的小嘴。說話的時候嘰嘰喳喳，像一隻小麻雀，有時特別招人喜歡，有時也十分讓人生氣。

她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績不是我們班最優秀的，但是她跳繩的'姿勢是最漂亮的。她跳繩的時候，兩隻腳離地面一點點，只用腳尖着地，非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在後面一甩一甩，像靈動的音符，又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學都止步不前，有一種“行者見羅敷”的感覺！

她上課愛做小動作，有時和後面的同學說話，差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭，動不動就哭：不小心碰到了她，或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚，不知道的人，會以爲她受了竇娥一樣的天大冤屈呢！唉！真拿她沒辦法！

說到這裏，同學們應該猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰作文2

“咯咯咯……”不用問，肯定是我的好閨蜜，我也不知道她怎麼那麼愛笑，有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多，她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢，一笑就眯成了一條縫，消失不見了。

她很善良，對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧，少不了磕磕碰碰。有一次，我玩兒遊戲的時候不小心摔倒了，膝蓋上流了血，她拿出隨身攜帶的紙巾，認真地擦了又擦，還細心地吹出了傷口裏的沙子。這樣的小事還有很多，每一次都讓我十分感動。

可是，她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背後，等我進門時，“哇”的.一聲跳到我的跟前，嚇得我連忙捂住胸口，生怕心臟不小心跳出來。這下可好，害得我整節課都暈頭轉向的，完全聽不清老師講課的內容。再看看她，正躲在書後面瞄着我偷偷地笑呢。

你瞧，她今天穿了一件美麗的花裙子，你猜到了嗎？

猜猜她是誰作文3

我們班有一位小女孩，阿扎着馬尾辮，嗯寬的額頭下長着一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發言，她還是一位樂於助人的人，有一次，我們上美術課的`時候，我忘帶水彩筆了，我着急的就像熱鍋上的螞蟻，突然有一隻小手拍了我一下，我轉頭一看原來是她，她說你怎麼啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心裏想要是沒有她我就慘了。

她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

我說了這麼多，你猜出她是誰了麼？

她就是朱一軒的同桌。

猜猜她是誰作文4

她留着一頭烏黑的長髮；眼睛大大的，像兩顆黑寶石；右眼的斜上方有一顆圓溜溜的`大黑痣；臉用一個“圓”字就能形容。她長得水嫩嫩的，讓人感覺一掐就會掐出水來。

她酷愛吹葫蘆絲，她的雙手在葫蘆絲上輕巧地舞動着，能吹奏出一首首優美的旋律，讓人聽起來十分地舒心。

她總是很細心，記得有一次我們一起畫了一隻耳朵長長的、可愛的小兔子。當我畫到紅眼睛時，她說：“小兔子的眼睛是血紅的，這裏應該塗得紅一些。”聽了她的建議後，我將小兔子的眼睛塗成帶有紅血絲的。她看了以後滿意地說：“嗯，這樣就完美了！”我卻在心裏暗暗地想：“這麼一點兒小細節也想到了，真是太細心了！”

你們快來猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文5

她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細看不會發現。她的頭髮又多又長，紮起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來，像個女漢子，大聲叫喊着，我也是這樣。

她是一位科學課代表，每次科學課時，都會爲我們服務，收發本子等等，很盡職。

她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫着。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創的遊戲。我孤單的.時候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。

和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認識的人哦！

猜猜她是誰作文6

她是個女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護身符。

她特別聰明，她是個文靜的人，她也是個英語者，平時她也喜歡畫畫，她是個膽小的人，看到死的老鼠就會尖叫着離它遠遠的，平時她都跟我一起去老師家。

她的衛生習慣特別好，從不會亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的乾乾淨淨的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛生的老爺爺車上的'簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺的，老師也經常表揚她。

她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學英語，也愛玩抓人。

平時我們親起來時就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候，比如說：玩抓人的時候，她就是個瘋人！

猜猜她是誰作文7

我有一個同學，你能猜出她是誰嗎？她有一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子和櫻桃一樣的小嘴巴。她那雙大大的'耳朵好像能聽到幾裏以外的聲音。她還有一頭烏黑靚麗的長頭髮!

她很喜歡畫畫和做手工，上課的時候，老師讓我們做手工或者讓我們畫畫的時候，她都是做的最好最漂亮的。

我很喜歡跟她在一起玩，但我們只能在課外班課間一起玩，因爲我不知道她住在哪裏?多以我們暫時不能在其他時間一起玩。我們在課外班課間時間裏一起做遊戲，一起聊天玩耍。

這就是我的同學，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文8

我們班有一個女同學，她的個子高高的，是我們女生中最高的。頭髮又黑又長，總是扎着一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的.眼睛，戴着一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿着乾乾淨淨的衣服，脖子上還繫着鮮豔的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候，

就會露出燦爛的笑容。玩遊戲的時候，總會聽到她的笑聲。她學習非常好，我們都叫她“國小霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班裏從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時認真

聽講的好習慣。老師講課的時候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那裏，眼睛緊緊地盯着老師，生怕錯過老師講的知識。

她還是老師的好幫手。上課時，如果老師不在，她會帶領同學們讀課文，維持班裏的秩序。站路隊時，她監督着同學們把隊排好，經常受到老師的誇讚。

聽了我的描述，你們都已經猜到她是誰了吧？

猜猜她是誰作文9

她個子和我一般高，臉肉嘟嘟的，皮膚白白的，可愛極了。她的頭髮長長的，末尾有點卷的，平常都是扎一根馬尾辮，非常漂亮。她是單眼皮，眼睛小小的，戴着黑色方框眼鏡！

她非常愛哭，一有什麼事就哭，哭起來還大聲叫，可響了！她一哭，同學們就鴉雀無聲，都看着她哭。她平時喜歡和蕭梓諾一起玩飛行棋。她還喜歡自言自語，我跟她說一句，她就自言自語地說十幾句，我就很不喜歡她這一點。

她很愛生氣，每次別人說她不好的地方時，她就生氣，一生氣就跟別人絕交。但她也還挺會安慰人，在我考試考得不好的時候，她就過來安慰我說：“沒關係的`，下次努力一定能考好！”那時我的心情也好了許多。

她喜歡跑步、游泳，但每次跑步都是最慢的，跑一圈就喘大氣，看起來就很累很累！

猜猜她是誰作文10

猜猜她是誰？她是我非常好的夥伴。

她長着一頭烏黑的長髮，一雙彷彿能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個小黑點。

她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活，所以她數學成績非常好。

她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的.她是開朗、陽光、積極的。

我的朋友有一個習慣，就是能幫儘量幫。這個習慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個習慣非常好。她因爲這個習慣收穫了許多友情，開學一年級的時候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負，剛開始她因爲比較文靜沒有在乎，後來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。

我的小夥伴即友善、又樂於助人。大家猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

她長的瘦瘦的，個子矮矮的，坐在第三排。她有平劉海，扎着短短的'馬尾辮，眼睛大大的。她經常戴紫色的電話手錶。

她是運動健將，上次她參加我們學校的運動會，還得了銀牌呢！但她上課很文靜，總是很認真地聽。下課的時候喜歡和我一起玩、聊天，還去了二樓找我的妹妹。

她每天下課都會找我一起畫畫、剪紙和下大富翁的棋。她下棋可厲害了，每次下棋的時候，本來我快贏了，她卻能反轉了。畫畫和剪紙我們不相上下。

她經常來我家玩我的布娃娃，她第一次來我家的時候，是她幫我找了一個特別好的基地。

你們猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文12

在我們班有這麼一個人，她可是我們班的領軍人物。她的眼睛大大的，像兩顆寶石一樣。她的鼻樑高高的，嘴巴像玫瑰花一樣紅豔，笑起來的時候像一艘小船。她笑起來兩邊還有兩個小酒窩。

她的`特點就是喜歡畫畫，數學成績很好，還很愛看書，所以這就是她成爲我的榜樣的原因。她樂於助人，記得有一次我忘帶書了，她就借給我。我們班的人都很喜歡她，老師也很喜歡她。

她還有一個特點，就是心靈手巧。有一次美術課，老師教我們剪春花，我們班好多同學都失敗了，就她剪成功了，而且還剪得很漂亮，我們班的人都很羨慕她。

你們現在知道她是誰了嗎？我猜你們肯定猜到了。

猜猜她是誰作文13

我有一個好朋友，她的眼睛水靈靈的`，很有靈氣。眉毛彎彎的，像兩彎小月牙。她還有一張很能吃的嘴巴，每次我們去吃飯，沒一會兒她就吃完了，還把飯菜吃得一乾二淨。

她愛樂於助人，有一次，班上一位同學忘寫回家作業，一早在教室裏補做，但這名同學今天又是值日生，於是她二話不說就去幫這位同學掃地了。

她活潑開朗，樂於參加學校和班級的每一項活動，比如校運會上的跳繩比賽、跑步比賽；比如暑期的小報繪製比賽、徵文比賽；還比如班級裏的講故事比賽等等。我真佩服她的多才多藝呀！

她酷愛畫畫，不僅參加了學校畫畫班，還讓爸媽給她報校外週末的畫畫班。她說她回家寫完作業後，馬上就會拿起筆來開始畫畫。她在學校也會畫，有時畫得忘我，連上課鈴聲也沒聽見。

同學們，請你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文14

她是我的好朋友，她扎着馬尾辮，頭上戴着頭箍，上面有一個蝴蝶結，我很喜歡！她跟我不一樣，沒戴眼鏡，臉白白的.。她愛運動，上次運動會她還拿了獎牌，我很羨慕！

我們也有吵架的時候，但是不一會兒，我們就會和好了。她是我的同桌，一年級時就當過同桌了，那時我們很調皮。她的水一喝完，就會向我要，這一點我很不喜歡。

上次，我考試沒考好，她就講了一個笑話給我聽，安慰我。聽完後，我笑得肚子都疼了，還是停不下來。我開心起來，她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車，每次我都追不上她。有時間，她就會教我跑步，我很喜歡她。

你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

看！鏡子裏的人是誰，梳着一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長着一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細看的`話還能發現她耳朵旁邊長着一顆痣呢！

她有一個小缺點，那就是上課發言不積極。上課時，每次老師提問題，她都不會立刻舉手，而是慢慢地想一想，會的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會的話，就避開老師的目光，裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文，她總是想：我得想個辦法躲過去才行。於是，她就會把什麼東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來，早已有選好的同學在那兒大聲朗讀了。

雖然她上課發言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業、作文字也寫得又快又好，經常得A+。

看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎麼會這麼瞭解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實這個她就是我呀！