【精選】寫語文老師的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的寫語文老師的作文3篇,歡迎大家分享。
寫語文老師的作文 篇1
我眼中的語文老師,是平易近人,但又很嚴厲。
我的語文老師,頭髮是西瓜型的,一副黑色鏡框,總是穿一條連衣裙,一臉的淡定。
我們的語文老師,口才超好,說起話來滔滔不絕,“大家好,今天我們上第一課,每個人都有自己的理想,你們的理想是什麼呢?這位同學,你來回答。哦你想當一名老師,很好。嗯,這位同學,你來,呀!你想當律師……”這還真有點把第一排同學“淋溼”的感覺!
語文老師改作業,連凳子也不用,一直站着,只見她左手翻開作業本,再推一下眼鏡,眼睛看了看作業本,右手紅筆就在上面跳起了舞蹈,忽然停下了筆,然後合上作業本,放在一邊,拿起下一本……這種“功夫”我可是練不成的'呀!
老師很嚴厲。聽寫,五花八門,近義詞,生詞,拼音……全是老師聽寫的範圍;默寫不許錯一個……
這就是我們的語文老師,我眼中的語文老師!
寫語文老師的作文 篇2
開學了,吃過早飯,我和爸爸媽媽早早來到學校,走進教室,看見許多家長和同學都來了,咦,怎麼沒見班主任劉老師呢?噢,原來又換老師了。唉!上國小以來,每個學期都換一個語文老師,讀五學期,換了五個老師。
新來的語文老師姓蔣,他長得很高,大概有一米七多,一張長方形的臉,鼻子高高的,像一個新疆人。他說:“如果你們上課遵守紀律,課堂上一定很好玩。
蔣老師上課講究趣味,同樣的內容,他能引出許多寓言,故事及詩句。所以課堂氣氛總是那麼活躍,笑聲不斷,使大家在笑聲中學到知識,溫習知識,受到啓發。不信,你看,蔣老師給我們上的第一堂課。上課了。蔣老師走進教室,看見教室鬧鬧的,他一拍手,同學們馬上安靜了下來,看來都想第一天給老師一個好印象。開始上課了,“老師還不認識你們,我們這節課來介紹自己。”蔣老師拿着報名冊,開始點名。“石晨宇”。“到” 石晨宇說到。大家笑了,老師沒有批評他,接着念下一個同學的名字。
輪到我時:“我叫劉雨鳶,今年八歲,喜歡畫畫。”老師說,“大家知道鳶字是什麼意思嗎?”然後走到黑板前,寫下“鳶”,對同學們說“鳶―紙鳶―風箏”。大家笑了,噢,“風箏!”大家還記得這句詩嗎?“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不是一年級學的.《村居》嗎?
看來蔣老師滿肚子“墨水”,而更多的是他的“高招”。他的招式一招接一招,出其不意。你看,上週五他又宣佈班幹部將由競選產生,每四周輪換一次,並要求大家寫好演講稿。這大概又是蔣老師想出鍛鍊我們的好辦法吧!這對於膽小的我又是一個挑戰噢。
開學了,吃過早飯,我和爸爸媽媽早早來到學校,走進教室,看見許多家長和同學都來了,咦,怎麼沒見班主任劉老師呢?噢,原來又換老師了。唉!上國小以來,每個學期都換一個語文老師,讀五學期,換了五個老師。
新來的語文老師姓蔣,他長得很高,大概有一米七多,一張長方形的臉,鼻子高高的,像一個新疆人。他說:“如果你們上課遵守紀律,課堂上一定很好玩。
蔣老師上課講究趣味,同樣的內容,他能引出許多寓言,故事及詩句。所以課堂氣氛總是那麼活躍,笑聲不斷,使大家在笑聲中學到知識,溫習知識,受到啓發。不信,你看,蔣老師給我們上的第一堂課。上課了。蔣老師走進教室,看見教室鬧鬧的,他一拍手,同學們馬上安靜了下來,看來都想第一天給老師一個好印象。開始上課了,“老師還不認識你們,我們這節課來介紹自己。”蔣老師拿着報名冊,開始點名。“石晨宇”。“到” 石晨宇說到。大家笑了,老師沒有批評他,接着念下一個同學的名字。輪到我時:“我叫劉雨鳶,今年八歲,喜歡畫畫。”老師說,“大家知道鳶字是什麼意思嗎?”然後走到黑板前,寫下“鳶”,對同學們說“鳶―紙鳶―風箏”。大家笑了,噢,“風箏!”大家還記得這句詩嗎?“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不是一年級學的《村居》嗎?
看來蔣老師滿肚子“墨水”,而更多的是他的“高招”。他的招式一招接一招,出其不意。你看,上週五他又宣佈班幹部將由競選產生,每四周輪換一次,並要求大家寫好演講稿。這大概又是蔣老師想出鍛鍊我們的好辦法吧!這對於膽小的我又是一個挑戰噢。
寫語文老師的作文 篇3
我的語文老師姓王,她有一雙炯炯有神的小眼睛,一個大鼻子,小嘴巴,戴着一副老花鏡,烏黑的頭髮裏藏着幾根白髮,平時穿着藍外衣,紫毛衣,牛仔褲,看上去像故事裏的熊外婆。
王老師平時對我們和藹可親,有一天,王老師沒吃晚飯,戴着切餅來的,韓昊婧和曲陽像小狗一樣的去“搶食”,王老師也不生氣,顧不上自己吃,就分給她們吃。等後來韓昊婧也拿出了許多好吃的,王老師也像小孩一樣去問她要巧克力,韓昊婧起初不給,但後來良心發現,給了王老師一大塊巧克力,王老師如獲珍寶,拿起來就大口的吃下去,好像怕韓昊婧後悔要回去似的'的。
你是不是以爲王老師不會發火,那你就想錯了,王老師發起火來也是非常嚴厲的,但嚴厲中還帶着一絲幽默。有次宋一夫作文寫得不好,老師就問:“今天誰的小PP要開花了?”我們齊聲喊道:“宋一夫。”老師馬上拿起一根棒子朝宋一夫打去,宋一夫嚇得抱頭鼠竄,王老師窮追不捨,雖然王老師年近花甲,但竟然追上了宋一夫,只見宋一夫捂住PP坐以待斃,王老師卻“大人不記小人過”輕輕的打了宋一夫一下,宋一夫慢慢的睜開了眼,自言自語道:“咦,我這是在哪?這是天堂嗎?”聽到這裏,同學們都鬨堂大笑了。
王老師的表情非常非常豐富,要是她去當演員的話,他絕對是一個稱職的明星。
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