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雪景的作文彙編10篇

作文1.48W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的雪景的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雪景的作文彙編10篇

雪景的作文 篇1

我喜歡萬物復甦的春天,也喜歡百花爭豔的夏天和碩果累累的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天——白白的雪。

20xx年元月4日,冬姑娘匆匆地接過了秋奶奶的擔子,撒下了自己的兒女們——雪。米粒大小的雪粒子一顆顆投入了大地的懷抱。

雪是乖巧的,它們發現大地爺爺只穿了一件單衣,怕大地爺爺冷,特意地織了一件白色的棉襖送給了大地爺爺,讓他安心的過冬。

雪是調皮的,它們只顧着自已玩,卻把道路變成了透亮的溜冰場。可苦了行人們,稍不注意就摔倒了;車輛也不好過,稍不注意就打滑。瞧,一位阿姨騎着摩托車在柏油路上動不了了。這是怎麼一回事呢?原來,這又是雪這個調皮鬼在搗蛋,柏油路被它給凍住了,只見阿姨的臉上冒出了一絲絲的冷汗,焦急地踩着油門,摩托車的後輪在迅速地轉動,前輪卻像被鎖死了一樣,一動也不動。

雪又是神奇的.,它們在行人的衣服裏捉迷藏、玩遊戲。被行人發現後,一抓,打開手掌一看,雪卻早已化作一團清水,從行人的手掌縫中逃走了。當路面被雪凍住時,你將它們鏟開了一個大洞,不到十分鐘,它們又手牽着手連起來了。你若又將沸騰的開水潑向它們,開水沒過一會,就被它們收納成了新的一員,又給它們增添了幾分戰鬥力。

它們也是藝術師,把一層層冰雕刻成了美麗的圖案。有婷婷玉立的牡丹,有美麗的玫瑰,還有精美的百鳥朝鳳……

湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠

雪景的作文 篇2

“萬古天風吹不斷,青空一朵玉芙蓉。啊,多美的詩呀!你知道這是在寫哪裏嗎?這是日本詩人安積艮齋讚美富士山的詩。

富士山是日本國內第一高鋒,高爲3775.63米,也是世界上最大的活火山之一。不過,富士山在17xx年之後就進入休眠期,有較小再次爆發的可能。富士山山體高聳入雲,山巔白雪皚皚,放眼望去,好似一把懸空倒掛的扇子,因此也有“玉扇”之稱。

富士山被劃分爲10個階段,叫“10合目”,今天,我要去的正是富士山的半山腰也稱“五合目”。

當我們在遠處看到富士山呈一個漂亮的立體三角形,頂上尖尖的,山頂間有積累泛着白光,雲環繞着富士山,富士山穿過雲,我正想拿起相機拍下這美景時,富士山又被雲遮的無影無蹤了,正當大家着急的時候,導遊哈哈的笑了,她說,因爲,富士山,山高招雲,大都數時間是躲在雲霧中的,時而現,時而隱,就像個羞羞答答不肯出來見人的姑娘,所以,當地人又稱富士山爲“女人山”。 ”

很快的我們就進入了富士山山腳下,一路上處處是鬱郁蒼蒼的原始林海,當我們的汽車來到了音樂公路時,公路竟然還能發出美妙動聽的音樂,真是很神奇啊!很快地,我們就到了“五合目”,一下車,一股清爽的氣息迎面撲來,天,很藍很藍,雲,潔白潔白,點綴着富士山,這樣的景,美的像幅畫。富士山的.山頂有長年累積的白雪,在陽光下的照耀下閃閃發光,像是一頂閃着光芒的雪王冠。

我被富士山的美麗深深吸引,那些美麗的景象令我無法忘懷!

雪景的作文 篇3

這幾天一直在下雪,今天,我終於可以和媽媽一起去看雪景啦!只見雪像小小的細針,又像一枚枚雪白的銀針,再仔細一看,更像無數位白衣仙女在翩翩起舞,可美啦!

我們走呀走,看見了一個小雪人:它圓圓的腦袋,頭上戴着一朵“紅花”,彎彎的黑眉毛下面有着一對又大又紅的眼睛、一張可愛的紅嘴巴;它全身雪白雪白的,手上還拿着一根樹枝呢!可愛極了!我忍不住和它留了個影!

然後,我們繼續往前走,發現前面有一堆雪。調皮的我忙跑過去,先用手摸了摸雪,哇!涼冰冰的!接着,我又用腳踩了踩雪,聽到了“啪啪啪啪”的`響聲,不一會兒,高高的“雪山”就被我踩成了“平地”。

雪景可真美麗啊!

雪景的作文 篇4

“施夢瑤,快看,昨晚下了一場50年來的第一兆大雪!”我馬上跑到窗前看。喲,好一幅“銀裝素裹,分外妖嬈”的雪景。不一會兒,雪又開始下了起來。

雪下得最大時,稱它鵝毛大雪恰如其分。下雪時在窗外會是一種怎樣感覺,不用嘗試我也能感受到。那寒風呼呼作響,鵝毛般的雪片靜靜地着陸,有少數淘氣的小雪花還隨着風輕輕地飄落在我家窗戶上。

我打開窗,小心翼翼地拾起幾片,生怕它們在那剎那間就變了樣。雪花冰冰的,透心涼。近看窗前積雪,潔白如玉。放到手心時更是透明純潔。至此,我算是真正理解“冰清玉潔”的含義了。俗話說:“瑞雪兆豐年”。

看來,今年農民伯伯會有一個好收成了。眼前紛飛的雪花在農民看來無異是麪粉、白銀。我靜靜地望着窗外紛飛的大雪,突然間想起了毛爺爺所寫的《沁園春。雪》。

那是五年級上冊《同步閱讀》中的。這一望無垠的茫茫白雪,不僅會留在了我們的影集中,也會留在我們的記憶裏。我愛這美麗的`雪景,愛它的那份潔白,愛它的那份純潔,也愛它的那個夥伴——梅花。梅花有幸與雪結緣,也是因爲梅花能夠傲然挺立在寒風中獨自開放。

雪景的作文 篇5

今天是青島20xx年的第一場美麗的雪景,也是我在學校非常開心的一天。

上午吃完午飯,刷完碗,我慢慢悠悠的、不緊不慢的從餐廳去宿舍。出了餐廳門口,天上飄下來一片片潔白如雪的東西輕輕地劃過我的臉頰,我擡頭一看,哦,原來是下雪了,我開心的直跳。我用雙手接着一片片飄雪,接住一個,仔細的看着,我的手是否傷着飄雪了。

起牀了,我通過玻璃窗上看外面美麗的景色。從宿舍門出來,誰知上午那有氣無力的小雪,竟下起裏嘩啦啦的'大雪,英華國小的所有事物都穿上了美麗、潔白、純真的新衣服,看着那美麗的校園,就幻想起:在農村裏和爺爺哥哥開心的掃雪、打雪仗和堆雪人……

今天的日子是我在學校最開心最難忘的日子了,我永遠忘不掉這一天的快樂!

雪景的作文 篇6

去年的隆冬,氣候嚴寒,那美麗的雪景讓我記憶深刻。

在清晨,剛睜開朦朧的雙眼,耳邊便傳來媽媽親切的叫聲:"下雪了,女兒。快起來看看吧!"一聽到"下雪了"這三個字,我頓時睡意全無,迅速穿好了衣服,趴在窗邊欣賞起雪景來。

那時天上灑下了珍珠般的雪粒子,輕柔地落了下來,碰到地上,馬上就不見了。有些落在手上,感覺涼涼的,留下了斑斑溼點。呼嘯的北風猛烈地颳着,落盡了葉的樹木伸展着光禿禿的枝條,不時發出陣陣呻吟。漸漸地,雪開始變大了。那些薄而輕的雪花紛紛揚揚地落了下來,在空中優雅地翩翩起舞,像一個個古靈精怪的小精靈,淘氣又可愛。悄然而降的雪花如同千萬朵瑰麗的六角形花,小巧精緻,真是冬姑娘的'絕妙傑作!我不由自主地伸出了手掌,迎接這美麗的雪花姑娘。我將手上的雪送入口中,雪很快地融成了水,帶來一種清新純淨的自然味道。

雪越下越大了,飛舞的雪花鋪天蓋地般落了下來,壯觀極了。漸漸地,房頂上、樹枝上、花草的葉子上,都積起了一層厚厚的雪。成團成團的雪花在風的裹夾下飛舞直下,千變萬化,有的像片片花瓣飄飄揚揚,有的像縷縷柳絮輕歌曼舞,有的像朵朵花兒前擁後擠,在天地之間,掛起了一道神奇美麗的雪簾。透過這如薄紗般的雪簾,花草樹木、高樓大廈------遠方的一切都變得若隱若現。

窗外已是一片白茫茫。我眺望遠方,天和地彷彿相連在一起,大地蓋上了一牀厚厚的白色鴨絨被。那樹上彷彿盛開了朵朵梨花,微風吹過,樹枝輕搖,灑下了點點玉屑,美麗極了。

雪漸漸小了。我推開房門,陽臺上已經積了厚厚的一層雪。我興奮地捧起一把雪,和弟弟打起了雪仗,玩兒得不亦樂乎。再看下面,人們紛紛走出家門,盡情享受大雪過後的美好。

在寒冬之後自是生機勃勃的春天,一如黑暗之後便是黎明,險阻之後就是勝利一樣。我們的生命中,艱難險阻在所難免,它們會讓你傷悲、難過,甚至痛不欲生。終究像一片落入溝澗的枯葉一樣,隨溪流漂遠,並最終湮沒在時光深處。就算再大的阻礙,也終有被克服之時,只要我們始終堅定不移,並努力尋找好方法。

啊,冬雪,你真是一個神奇的自然精靈!

雪景的作文 篇7

飛花染,離簌雪滿城門樓。斯人辭,閣榻殘盞燈火猶。一夜落紅清酒味,風未休。倚劍長佇,惘嘆良久。瞬華夢,一十七年忽逝。轉眼入長空,影入花扶疏。今夜落紅融雪釀酒,風悄休。城門長佇,愴然思躇。

忽是更深遙想,今月移西樓。一紙相思怎解離愁。待雪滿階檐,才淚下長默。天涯茫,隻影斯人故。

莫知君,千里望江戶。若緋見,折花問歸路。今夜閣堂風雨,吹青袖。長廊伶仃,雨打憔愀。花飛袂,檐角鈴清漏。笑顏遠,夢迴幾度悠。任由今夜風雨,兀淚流。披甲握劍潸然回首。

對影道不盡,嘆生若萍浮。紙筆難書此番愁。忘川彼岸隔,從今生死途。醉見昔,恍君影行。是深更遙想,今挽簾煙渡。一紙相思怎解這離愁。待雪滿階檐,才淚下長默。天涯茫,隻影斯人故。

忘川彼岸隔,從今生死途。醉見昔,恍君影彳亍。花染就,簌罷城門樓。天涯茫,何時伊人歸。今夜殘燈依舊,念切尤。飛吹雪落經年盡湮虛無。

雪景的作文 篇8

北方的雪,飄飄灑灑,像鵝毛、像流星、像殘雲落地,厚厚的堆了一大層。這麼冷的天,這麼深的雪,讓我不禁想起柳宗元“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的佳句。此時開闊的大街上,空無一人,顯得格外清冷。

窗外大雪紛飛,不知爲什麼我家的暖氣竟然停了。望着窗外的大雪,我不禁地想起了一個古代的傳說:據說武則天在位時,因嫌牡丹花開的太遲,竟然下令要將牡丹用火焙燔,這可讓牡丹仙子大爲驚慌,連忙違背時節,破例開花以娛武后歡心才免去焙燔之災,從那以後牡丹花不敢慢待生活,直到現在都是趕在夏季來臨之前開放。

讀到這裏,我這個不經事的少年也不免掩卷長嘆:我們身邊不乏“溫室的花朵”,過着“衣來伸手飯來張口,四體不勤五穀不分”的生活。他們沒有理想,沒有抱負,混天撩日的活着,不知自己的明天將去何方?

天上飄來的雪花,佔據了我的雙眼,它們在風中舞動着自己曼妙的身軀,像是對着我歌唱,又像是在向我綻放自己的磨礪後的喜悅。我突然明白了,地上生長的`花兒和天上飄着雪花,都有着自己的使命,我又何不成爲它們其中的一員呢?想到這裏我深深地的吸了一口氣,一股暖流穿過了我的身體:我應該做點什麼!

這北方的雪正孕育着萌芽的春,綠蔭的夏,凋零的秋,還有恬靜的冬。這北方的雪凝結着流動的水,沒有了鳥獸跳動,沒有了人跡出沒。有的也只是寂靜的樹林和積雪壓斷枝椏的聲音,時間像也凝固了。遠處梅樹一株,星星點點的紅梅綻放在枝頭,似不經意的給這北方的冬雪帶來了一絲絲的生機。

這就是北方的雪,充滿靈氣,充滿愛心,用她那寬廣的胸懷保護着我們。這時我忽然覺得不那沒那麼冷了,心底又一股暖意升騰上來。

噢!北方的雪。值得我去讚美!

雪景的作文 篇9

下午,我下樓觀賞雪景。

今天的雪景比昨天更壯觀、更迷人!萬物都被撒了一層“白砂糖”,車頂上也抹了一層“奶油”,就像一塊塊奶油蛋糕。草地換上了銀色的新衣裳,但是有些小草很堅強,穿出了厚雪,遠遠看去就像人們的汗毛。

小河結冰了,就像蓋了一層磨砂玻璃。我從草地上抓了一大塊雪團成球向冰河扔去,“撲通”一聲,冰河被砸出了一個窟窿,雪團立即往下沉,河水從窟窿裏溢了出來。我一個接着一個向冰河裏扔雪球,冰河面一會兒就“千瘡百孔”了。

我又發現木椅上堆了好幾個小雪人。我想我也要來一個!於是,我團了一個小雪球在雪地上滾來滾去,一會兒就團成了一個大雪團。我用它來做雪人的身體,又用同樣的`方法做了個雪人的頭,一個可愛的雪人完成了。

美麗的雪景有雪人來陪襯,真是太完美了!

雪景的作文 篇10

我見過春天的海市公園,去過夏天的海市公園,也欣賞過秋天的海市公園,可我從來也沒有在冬天去過海市公園。不過,今天我就隨着班的老師和同學們來到了海市公園。

伴隨着一路的歡聲笑語,不知不覺中來到了海市公園。首先映入眼簾的是一座拋起彩色浪花的半圓形大門。進門後,我們向東行走,在理石路旁,高而細的白樺樹落光了葉子,零星地點綴着幾個孤獨的鳥窩;四季常青的松柏好像受不了這場寒流,也流下了“鼻涕”,垂掛在枝條上;擁有美麗長髮的垂柳失去了往日的綠色,只剩下又細又長的枯黃枝條;被白雪覆蓋着的草地上,零星地點綴着幾棵低矮的冬青。沿着小路繼續走,南極神翁旁有兩隻梅花鹿,它們好像在呦呦地叫着什麼。昔日最熱鬧的兒童樂園此時也變得冷清。

我們蹦蹦跳跳地前進,來到了海邊,迫不及待地尋了個出口,一股腦地衝了下去,直奔大海。雖然四處都是白茫茫的一片,但是大海卻絲毫不失往日威風。寒風推着海面,掀起一陣波瀾,我們蹲在沙灘邊拾着石頭。忽然,一朵大浪捲來,我慌忙丟下手中的.石頭,調頭就向沙灘上跑,這浪還不死心追着我向上跑。直到我跑上沙灘。這時,遠處的一羣海鷗引起了我的注意——它們有的站立在沙灘上,有的振翅欲飛,還有的在空中“玩”起了滑翔。擡頭一望,遠遠的長山島是那麼的清晰。我們登上觀望臺,驀然回首,在一座大石頭上雕刻着楊朔先生的《海市》一文。細細口味,令人回味無窮

海市雪景,美在海,美在樹,美在它豐厚的文化底蘊。

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