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身邊有特點的人作文(合集15篇)

作文1.29W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的身邊有特點的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊有特點的人作文(合集15篇)

身邊有特點的人作文1

我有一個調皮的侄子,名叫覃業航。他有着一頭烏黑而又濃密的頭髮,還有一雙水汪汪的大眼睛,既像夜空中閃閃發光的星星,又像亮晶晶的黑寶石。哭起來眼睛會眯成一條細細的縫,從裏面不斷地涌出一大把豆大的淚水,彷彿正在下雨一樣。

我的侄子很喜歡粘着我。雖然他叫我小叔,可我大不了他幾歲。每次只要我一回小平陽看侄子,他就會像子彈一樣飛奔到我面前,用他那水汪汪的大眼睛盯着我圓鼓鼓的口袋,一臉期待地問:“小叔,你那圓鼓鼓的口袋裏裝的是什麼呀?,是手機嗎?”“唉,我的侄子一點都沒變,一上來就向我討手機,真是沒轍了。”我每次都會這樣想,但我還是會把手機給他。並且告訴他不能玩久,手機看多了對眼睛不好。他每次都會用力地點頭答應,像在搗蒜似的,可愛極了。

我的侄子雖然很調皮,但他也像我一樣很愛笑,而且他那種笑聲很有感染力,能把想哭的人逗得變成笑的`,很神奇。每次我們一起玩的都會很開心!

這就是我的侄子,傻乎乎的,真可愛!

身邊有特點的人作文2

鄭老師是我們班的音樂老師,他有一張方方正正的國字臉,大大的.眼睛戴着一副黑框眼鏡。他很幽默。有一次,我們在學結束音,他在一旁彈鋼琴,邊彈邊唱:“do,re,mi,fa,sol,1a,si,1a,難不難受?”他說道,“要是我不彈si,你們肯定一晚上睡不着。嘿嘿,我就是不彈!”全班鬨堂大笑。

他有時也很兇。有一一次,我們班剛上完體育課,興奮勁還沒過,在班裏吵吵鬧鬧。這時,鄭老師來了,一拍講臺:“鬧什麼鬧!”同學們馬上安靜了,“出來排隊,真的是。”上樓梯時,同學們又開始吵了。

到了音樂室,鄭老師拿起幾張白紙,生氣地說道:“剛纔在樓梯裏吵鬧的人站起來!”幾個“老熟人”站了起來。同學們紛紛環望四周,有的互相告發,有的幸災樂禍地看着到底是哪幾個倒黴蛋要被“發紙”啦。鄭老師假裝平靜地說:“怎麼又是你們啊?不要怕,過來把白紙拿去,抄一遍《歌聲與微笑》的歌譜就好了。”那幾個倒黴蛋一聽,馬上哭喪着臉。同桌小聲地說:“簡直是惡魔啊!那可是整本音樂書裏最長的曲譜了!”

這就是我的音樂老師,曲默又可愛的鄭老師,我要去上音樂課啦!

身邊有特點的人作文3

一頭烏黑柔順的長髮遠遠望去就像瀑布一般,一雙圓溜溜的大眼睛看起來炯炯有神,這就是我心中溫柔風趣的老師,她是我的`寫作啓蒙老師。林老師說起話來非常溫柔,就連生氣時也比我的媽媽溫柔許多。

每次上作文課,林老師總會妙語連珠,給我們講許多有趣的小故事,逗得我們哈哈大笑。記得有一次,林老師教我們寫童話故事,我很榮幸被林老師點上臺畫動漫人物——“哆啦A夢”。可我一不小心把“哆啦A夢”畫成了“HelloKitty”,同學們頓時鬨堂大笑。而林老師卻非常溫和地摸摸我的頭說道:“茄馨,你畫得非常好,很有想象力哦!”頓時,我的臉變成了紅蘋果。林老師看了看我,然後對同學們說:“‘哆啦A夢’是貓,‘HelloKitty’也是貓,它們是一家的。同學們,想象力也是寫作中非常重要的喲,尤其是童話故事!”林老師機智地化解了我的尷尬,得到鼓勵後我開心地回到了座位上,聽起課來也格外認真。

林老師真是一位既溫柔又風趣的好老師,我喜歡跟着她一起快快樂樂地學作文!

身邊有特點的人作文4

左手陳,顧名思義,專用左手寫字。雖然是左手,但是她寫的字十分漂亮,甚至比常人用右手寫的字還要漂亮,讓人羨慕不已。不僅如此,左手陳還很謙虛。

起初,大家並不知道她用左手寫字。那是在一次上課時,老師讓幾位同學上黑板寫字,其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆,鵝蛋般的臉上洋溢着自信的笑容,開始一字一筆的勾勒出了一個個規範的數字,讓大家敬佩不已。在大家眼裏用左手寫字本來就很困難,可是左手陳的左手下每個數字就好像乖巧的精靈,順着她那隻靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完後,大家都驚愕地張大了嘴巴,好像在想原來陳××用左手寫字也這麼漂亮,真是深藏不漏啊。

左手陳不僅用左手寫字,而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時,她總能以最快的速度舉起她那隻富有魔力的左手,並以流利的'語言講述她的想法,聽完她的想法不僅我們大吃了一驚,連老師都對她讚不絕口,因爲她的想法是那麼的獨特,那麼的新穎,因此老師也常常誇讚她:“你的見解很有意思,也十分獨特。”只要有難題老師便會和她一起探討,如果她有不同的想法,老師也願意傾聽她的想法,總是讓人大開眼界。

每個人都有不同的特點,這就是我們班與衆不同、一個有着獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成,我相信,如果她繼續努力,一定會創造出一片屬於自己的新天地。

身邊有特點的人作文5

我有一個弟弟,性格可真是特別,總是會讓我們發笑,讓我們哭笑不得。

我的弟弟叫盧尚晨,我們平時都叫他晨晨。晨晨的頭圓圓的`,小小的,像一個小皮球,讓我時時想摸。他還有一雙水汪汪的大眼睛,每當他哭時,就像兩顆光芒四射的黑珍珠。雖說他是男生,但他睫毛長得不得了,脾氣也像女生,媽媽說,他前世是一個女生呢!

晨晨很皮,皮的讓人覺得他可愛。有一次,晨晨忽然大發醉意,掃蕩了整個房間,蚊帳破了,玩具“灑”滿了地,cw裏到處是水,被子也給他當了“華服”,有地上拖來拖去……那時,我正好來到房間,被眼前的一幕驚呆了,可又馬上回過神來:“啊!

“盧——尚——晨——”我氣沖沖地叫道。“怎麼了,怎麼了。”媽媽聽到我的叫聲,也跑了過來,呵、瞧,媽媽兩眼瞪得大大的,嘴巴成“O”字形,不用說,也驚呆了。“盧尚晨,你造反呀!”媽媽用十二分貝的聲音叫道,嘴裏還不停地叫道:“你是不是有神精病呀……”媽媽說了一大堆話,拿起衣架,要打晨晨,晨晨一下子躲開,衝着媽媽傻笑,媽媽看他那副傻樣子,真是哭笑不得呀。

這就是我的弟弟,是一個特別的傢伙。

身邊有特點的人作文6

我的弟弟長着烏黑的頭髮,炯炯有神的眼睛,一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小,但總是笑呵呵的,好像從來沒有煩心的事,是我們家有名的“樂天派”。

記得有一次,我故意要激怒他,和他比賽跑步,這對身材瘦小的`他來說可是個壞消息。比賽開始了,我像一匹脫繮的野馬,一眨眼就跑了500米處,當我喘過氣來後,發現弟弟正踩着平衡車笑咪咪地對我說:“哥哥,你只說誰先到終點誰就是勝利者,並沒有規定怎麼跑。不過,不要難過,失敗是成功之母嘛!”我氣的不知道說什麼好,他卻對我做着鬼臉,直到把我逗得哈哈大笑。

最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天,媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機,共有兩千多個零件,我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件,我負責組裝,這是一個浩大的工程!拼呀拼呀,眼看已經安裝了一半,我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了!我非常懊惱,大叫一聲:“我再也不拼了!”並把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說:“不要急,記得歌曲裏不是常說,天上飄來五個字,那都不是事!”他幫我撿起灑落一地的小零件,鼓勵我說:“怕什麼?大不了我們從頭再來!”聽了弟弟的話,我一下子輕鬆了許多。我們仔細拼裝,成功地安裝好了一架非常酷的飛機。

這就是我的弟弟,他一天到晚都是笑哈哈的,什麼事都不放在心裏,整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟,我感到非常驕傲。

身邊有特點的人作文7

提起我家的弟弟,人人都稱他是小淘氣。可真讓人頭疼。爸爸經常對弟弟說:“你稱得上是一個淘氣包。”

有一次,爸爸下班回家,把手機放到了茶几上,然後去洗手間。這時被兩歲的弟弟發現了,便拿起手機亂按,因爲爸爸把手機設了密碼,他怎麼按也按不動。他生氣了,直接把手機扔到了垃圾桶裏。這時候,爸爸臉洗完了,出來找手機,可是怎麼也找不到。我說:“剛纔弟弟把手機扔到垃圾桶裏了”。爸爸聽我這麼一說,去垃圾桶裏面找出手機,氣的要衝上去教訓弟弟,還沒等爸爸出手,弟弟向媽媽告狀說“壞爸爸打我。了”我自言自語地說:“真是惡人先告狀。”

還有一次,媽媽剛剛化妝完,隨手把口紅放在了茶几,奶奶也在忙的做早餐。誰知,弟弟發現了口紅,抹的滿臉全是,當我們發現時,弟弟把口紅浪費的一點沒剩,媽媽氣的直跺腳,拿起掃帚準備要打弟弟,可弟弟卻手舞足蹈地說:“媽媽,我漂亮嗎?”生氣的'媽媽又變成了開心的媽媽,逗得我們哈哈大笑。

這就是我的弟弟,又淘氣又可愛,我非常喜歡他。

身邊有特點的人作文8

我們班有一位畫家,同學們都叫她達·芬奇。

她畫畫是咱們班最好的。一天,她帶來一幅自己畫的作品,畫布上是漫山遍野的油菜花。天空湛藍湛藍,下面是一望無際的黃色,像金色的陽光鋪成的地毯,再下面是綠色的,這種搭配真是絕了!老師把它粘在牆上,彷彿飄來陣陣油菜花的香味。她畫的畫是多麼傳神啊!

她的`畫畫得好,速度也快。有一次XXX和XXX請她畫一隻大公雞,她二話不說拿起紙和筆就畫,立起的花瓣一般的雞冠,小而靈巧的頭,健壯的身軀配上豐滿的羽翼十分威風,再畫上一雙有力的爪子。不到一分鐘就畫好了!她又開始上色,只見她拿專業的馬克筆在大公雞身上塗來塗去,不斷變化着顏色。不一會,一隻活靈活現的大公雞就出現在了紙上,似乎輕輕一呼喚,它就能從紙上飛下來,像活了一樣。再看看陳思翰和姜凡歌,他倆驚訝得下巴都掉到地上了。

她的畫不僅在我們班上有名,在學校也是鼎鼎大名。她去學校參加繪畫比賽,得了特等獎!我們去請教她時,她總是笑呵呵地說:“只要努力,你們也能畫出來。”

你說她是不是該叫達·芬奇呢?

她就是XXX。

身邊有特點的人作文9

同學們每個人都有屬於自己的小祕密。今天晚上,我就發現了一個人的小祕密。

有一天已經很晚了,可爸爸還沒回家,我坐在沙發上等爸爸回家。

夜漸漸深了,我看了一眼時鐘,已經十點半了,爸爸怎麼還不回來,我心裏嘀咕着:“要不然我先去睡覺吧!”我剛躺下,就聽見開門的聲音,我偷偷瞄了一眼,原來正是爸爸回來了呀!不過爸爸爲什麼要鬼鬼祟祟的呢?我跟過去看看吧!我踮起腳尖,躡手躡腳地跟在爸爸身後,小聲的叨唸:“爸爸到底想幹什麼呀!〞說完,我繼續跟在爸爸身後,爸爸向陽臺那兒走去,偷偷把身上的衣服換掉了,把衣服藏到洗衣池下面用盆子壓着,然後舒了一口氣。正要回房間時,發現了我,他先是目瞪口呆,接着很快反應過來,笑着輕聲說道:“你不要告訴你媽媽,我給你買好吃的。”我猶豫了一會兒說:“不要,我要拿你的衣服去告訴媽媽,你喝酒了!”我抱着酒氣沖天的衣服跑到媽媽房間對媽媽說:“媽媽,爸爸又喝酒了。”媽媽頓時氣得火冒三丈,立馬起身要去罵爸爸了。我幸災樂禍地說:“哈哈,爸爸被罵了,看你下次還敢不敢喝酒了。”

爸爸的'小祕密被我發現了!同學們你們有沒有發現自己家人的小祕密呢?

身邊有特點的人作文10

我家有一隻“母老虎”,她可不是真的老虎,而是我的媽媽。

媽媽有一對濃濃的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,時刻看着我的一舉一動。還有一張能發出高分貝的嘴巴。一生起氣來腦門上好像有一個“王”字。

生活中,媽媽對我要求很嚴格。有一次我不小心把碗打碎了,我心裏很害怕,我以爲媽媽會批評我,沒想到媽媽沒有批評我,而是心平氣和地問我:“你沒事吧?下一次要小心一點。”可是沒過幾天我又不小心把碗打碎了,我心想這一次,媽媽也不會批評我吧。可讓我沒想到的是媽媽見我又一次把碗打碎了,她瞪大了眼睛,汗毛好像也立了起來,這時的媽媽像一隻厲害的老虎。媽媽把我打得哇哇大哭,說:“第一次犯錯誤,我會原諒你,但是不能犯兩次同樣的錯誤。”我低下了頭,知道自己錯了。

在學習上,媽媽對我要求更嚴格了。雖然媽媽還要看小弟弟,但她從不放鬆我的學習。我寫作業時,媽媽會坐在我的旁邊,要是我一走思,媽媽就會批評我。我要是玩手,媽媽就會把我的手打得很疼。我的進步離不開媽媽的'日夜陪伴。

我的虎媽常說:“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”在我小的時候,媽媽就告訴我要做一個勇敢的男子漢。在中班時,我就有了自己的房間,晚上媽媽就要求我一個人在房間裏睡覺。二年級一開學,媽媽就要求我一個人去上學。三年級開始,媽媽就要求我一個人去上所有的課外班。

這就是我的虎媽,你們說她厲不厲害?雖然媽媽對我很嚴格,但我知道她很愛我,我也很愛她。

身邊有特點的人作文11

我們班有個"小問號",他總是愛問我們各種古怪的問題,沒錯,他就是我們班的張睿同學。

下課時,"小問號"愁眉苦臉地對我說:"我有一個不會的`數學難題,你能教教我嗎?"我吞吞吐吐地說:"好……吧"。我仔細地看了看題,又把我腦子裏的思路詳細地給"小問號"解釋了一遍。"小問號"聽完之後,喜笑顏開地對我說:"謝謝你,你真聰明。"

有一次,"小問號"來到我家裏玩。他一到我家就這兒看看,那兒看看,似乎有許多問題。突然,"小問號"看到了我家那臺大鋼琴,便急忙地對我說:"鋼琴的按鍵爲什麼能發出那麼奇妙動聽的聲音?"我裝着才華橫溢的樣子說:"因爲鋼琴的後面有一些琴絃"。"小問號"又問我說:"琴絃長什麼樣子?"好吧,這個問題我也答不上來。他的問題可真多啊。

這就是我們班的"小問號",你覺得他是不是很好問?

身邊有特點的人作文12

我,人稱“幽默大師”,可是我卻有個不苟言笑的老爸。

星期天,我在家一直想着怎麼讓爸爸笑一笑哪怕是嘴角上揚一下。

隨後我就去試探了一下爸爸的心情,試探後,我發現今天他的`心情算晴空萬里。趁這好時機,我跑到他面前,我下定決心今天一定要把他逗得哈哈大笑,捧腹大笑!不然我這個幽默王子就下崗!

於是我拿出我的看家本領——講笑話。我問爸爸:“爸爸,你知道嗎?從前有一隻公鹿在馬路上極速奔跑,跑着跑着,最後它變成了高速公路!好不好笑?”我用滿懷希望的眼神看着他,可他只是一擡頭用不耐煩的口氣說道:“快去寫你的週記!”聽了這話我連忙跑回房間,就這樣我的A計劃失敗了。

“沒事,我還有B計劃。”我自己安慰自己到。我要憑我這三寸不爛之舌說服爸爸喜歡上笑!這就是我的B計劃。

於是,我又走到他面前問:“爸爸!你爲什麼不笑啊?每天板着個臉,臉就像木板似的,彷彿和誰過不去一樣!並且俗話說,笑一笑十年少啊!你就不想你五十歲時還像十幾歲的小夥子一樣嗎?難道……。”沒等我把話說完,爸爸又叫道:“嘰裏呱啦啥呀,寫週記去!”

B計劃又失敗了。現在我的兩大絕技都起不到一點作用,看來我這個幽默王子也該下崗了。

看,這就是逗不笑的人。

身邊有特點的人作文13

我有一個妹妹,大家都叫她淘氣包。不信?你看嘛。

有一次,我要換電視目的時候,發現遙控器不見了。我找遍了客廳裏的每個角落,怎麼也沒找到。在我萬分焦急的時候,妹妹居然在旁邊偷笑,難道是她藏得遙控器?經過一陣盤問,妹妹才承認偷偷把電視遙控器藏起來了。於是我生氣對妹妹說:“妹妹,下次你不能再淘氣了。”“知道了。”妹妹雖然嘴巴上說了,但是心裏卻打定了主意。

可氣的是,沒過多久,我發現我的`鋼筆也不見了。這次,我沒到處找筆,先找起了我的淘氣包妹妹,可看她一臉無辜的樣子,我想:這次,應該不是妹妹做的。於是我只好老老實實地去找,妹妹總跟在我身後,我總覺得有哪裏不對勁,難道又是妹妹?不,她說不會再藏我的東西了,可她的表現有些怪異呀。我得審問下她說:“妹妹是不是把我的鋼筆藏起來了?”妹妹見我一臉嚴肅,只好承認是她藏的,還可憐巴巴地說:“哥哥,我知道錯了,你就原諒我吧!”我見妹妹知錯就改了,我就原諒了妹妹。她見我原諒她了,居然朝我做起了鬼臉。

哎,我真拿這淘氣包妹妹沒辦法。

身邊有特點的人作文14

我要介紹一位我的朋友,他身材胖胖的,留着一頭乾淨利索的短髮,彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛,笑起來臉頰上就出現了兩個小酒窩。他就是我的朋友——小剛。

他總是面帶微笑,看起來就感到無比溫暖。我很喜歡和他談心,因爲只要我有不開心的事,一看他燦爛的笑容,那些煩惱的事情就消失了,所以班裏的同學們也都很喜歡和他交朋友。

他還很喜歡耍帥,每次都穿着乾淨的、整齊的.、得體的衣服,把自己打扮的十分帥氣。經常給我們擺幾個造型,酷酷的把我們逗得哈哈大笑。

小剛不僅愛耍酷,也很貪玩。下面讓大家知道一下,爲什麼叫他“貪玩大王”吧!

記得有一次,老師正在聲情並茂地講課,同學們都在認真地聽講,可是總能夠聽到有人在悄悄地說話。只見老師生氣地說:“小剛,你給我站起來,你知道你剛纔在幹什麼嗎?”他羞愧地說:“我在和同學聊遊戲呢。”老師生氣地說:“你真是太貪玩了!”

還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫,要求寫三頁紙,爲了能更快的回家玩,他只寫了一頁半紙,趁着老師正在和家長溝通期間,沒把作業交到老師手裏,只是放在了講臺上,然後就偷偷溜走了。又過了一個星期,老師狠狠地批評了他,還叫了他的家長,他又流下了慚愧的淚水。

這就是我身邊有特點的人,我的朋友——小剛。

身邊有特點的人作文15

我特別喜歡爸爸給我講故事,在我心裏他就是一個“故事大王”。從童話故事到偵探小說,他都能爲我娓娓道來。

晚上睡覺前爸爸就會給我講半個小時的故事,這是我一天中最興奮的時刻。他繪聲繪色地描述着福爾摩斯的樣子,清瘦的高個子,身披大氅,嘴銜菸斗,鷹鉤鼻子,目光銳利……我聽得津津有味,彷彿福爾摩斯就來到了我的面前。“倫敦勞瑞斯頓花園街3號發生了一件神祕離奇的案子……”爸爸低沉地講着。我連忙問:“這個案子福爾摩斯去了嗎?他是怎樣推理的呢?”爸爸微微一笑,接着說:“不要着急,聽我慢慢給你講。葛萊森偵探給福爾摩斯寫了一封加急信,請求他趕快到現場幫忙探案。福爾摩斯披上大衣和華生醫生乘上馬車,向目的地飛奔而去……”爸爸的故事讓我聽了猶如身臨其境,就像是也乘上了馬車跟着福爾摩斯一起前去探案了。

我正開心地聽着故事,只聽爸爸說:“睡覺時間到了,欲知後事如何,且聽下回分解!”真是吊足了胃口!晚上我在牀上翻來翻去地睡不着,心裏還在想着:福爾摩斯他破案了嗎?他是怎樣破的'呢?

在爸爸一個又一個的故事裏,我健康快樂地成長着,我愛我的“故事大王”爸爸。

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