【熱門】難忘的事作文4篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘的事作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的事作文 篇1

在我的生活中，遇到許多事，有：開心的、傷心的、高興的、失望的······這次習作我就寫一篇難忘的一件事。

一個星期五的下午，同學們都在教室裏做作業，我發現李明臉色蒼白，全身無力。突然李明嘔吐了，他有氣無力地伏在課桌上一動不動，一股臭氣迎面而來。頓時，教室裏炸開了鍋亂了起來。

有的同學捂着鼻子逃命似的向操場跑去，有的.扇着臭味也走了。除了小雷和李明在那兒，其他的同學都走了。我估計小雷在想：“我也該走了我真聞不了這股味了，可是······”這時小剛叫他：“嘿!小雷想什麼呢?快到操場上去吧!”小雷卻皺着眉頭對小剛說：“不行因爲老師說過，同學之間應該互相關心、照顧，所以我應該留下來照顧他才行。”

只見小雷用鏟子到操場上鏟了些沙子來灑在贓物上然後用掃把認真地掃了起來汗水從他的連上流了下來，臭氣薰得他眉毛一皺一皺的。掃乾淨後他問李明：“好些了嗎?”李明：“好多了。謝謝你留下來照顧我。”這時小雷高興地笑了。

這件事雖過去了很久，但每當想起來都記憶猶新。同時我要學習小雷這種助人爲樂的精神。

難忘的事作文 篇2

我這個人很怪，平時的膽子很大，踩蟑螂，捉毛毛蟲，就連打死的老鼠我都敢拿，但唯獨怕一個人在昏暗的燈光下走夜路。

記得幾年前，阿姨給我買了一套叢書《鬼的故事》，雖然我很喜歡看。但是，從此以後，故事裏的那些三頭六臂、青面獠牙的厲鬼讓我怕得要命。

今年暑假的一天，我隨媽媽來到我的`老家—阜寧。正巧，那天是我姑姑家的小孩過生日，邀請我們去做客。快到吃晚飯的時候，媽媽說：“你爺爺還有一些事沒做完，我要在這裏幫忙。到你姑姑家的路不遠，也很安全，你先去吧。”我只好壯着膽子向姑姑家走去。

走在彎彎曲曲的小路上，我的心撲通撲通地急速跳動着。月光朦朦朧朧，大地一片昏暗，一陣風颳來，路旁的小樹發出“沙沙”的聲音，就像有人躲在樹上隨時準備襲擊我。農戶家的燈光星星點點，遠遠望去，就像書中描寫的“鬼火”一樣。這時候，我突然看見遠處有一個黑影在移動，我害怕極了，趕緊加快腳步，可怎麼也甩不掉這條“尾巴”。走着走着，我又看見前方有一個“龐然大物”，我的心提到嗓子眼了，提心吊膽地走近一看，原來是一輛大卡車，真是把我嚇得半死！快到姑姑家了，周圍更靜了，爲了壯膽，我哼起歌來，“鬼”沒來，我的歌聲卻像“鬼”在慘叫。

到了姑姑家，我才放心的喘口氣。不一會兒，那條尾巴也來了，原來是媽媽！我把這事告訴了媽媽，媽媽笑得直不起腰，說：“世界上根本就沒有鬼，如果有鬼，那也是你心裏有鬼。”

難忘的事作文 篇3

今天，學校組織我們小舞蹈演員去皮革城表演舞蹈節目。7點之前，我早早的來到學校。換好演出時的表演服裝，然後老師幫我化了一個很漂亮的淡妝。一切工作準備就緒，只等學校的校車來接我們去皮革城。9點多的時候，校車終於來了，一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就到了目的地。下車之後，老師幫我們安排好位置。演出時要按出場順序表演。我們的表演節目是排在第五的“校園節拍”、第九的“春曉”和第十三的“新世紀的新一代”。演出正式開始啦，第一個是“弟子規”。我靜靜的欣賞着小夥伴們表演的節目，情不自禁地爲他們鼓掌。

不知不覺，就輪到了我們所要表演的節目。要上臺了，我心裏十分的緊張。跟着小夥伴們一起走上舞臺，隨着音樂的響起，我的心慢慢的放鬆了，跟着節奏跳了起來。我們表演完之後，臺下響起陣陣掌聲。以一個完美的敬禮完成了第五個節目的表演。我們走下舞臺，等待着下個節目的到來。很快，又到了我們所要表演的節目。有了前一個節目的表演經驗，我一點也不緊張了。儘量完美的發揮出自己的舞蹈水平。音樂結束了，意味着第九個節目也結束了，我們念念不捨地走下舞臺。找了個位置，換好了下個節目的服裝，然後看着舞臺上的表演。心想，剛剛我是不是也表演的這麼成功。一轉眼，又到了我們第十三個節目的表演時間。這是這次活動的最後一個表演節目了，我們賣力的表演着。音樂結束，所有的.小演員都上臺集合，觀衆席響起了熱烈而持久的掌聲。我想，這是對我們這次表演的一種鼓勵吧。希望我們的表演能得到老師和夥伴們的認可。

回家之後，我還在回想着我們的表演。這次去皮革城演出的經歷，我永遠都不會忘記。

難忘的事作文 篇4

在生活中，每個人都有一些難忘的事，我也不例外。

在上五年級的時候，一天中午做作業，作業非常的多，有語文，有數學……正在做作業的時候英語老師來了，說：“下午第一堂課默寫，這時我很忙，作業跟本就寫不過來。”於是我想起了一個最有效的辦法――作弊。

時間過得很快，不知不覺地就到了第一堂課了，老師說：“把桌子上面的東西收拾收拾，同桌在互相檢查一下，看有沒有人作弊。”同學們都檢查好了，我的同桌也沒有發現我的“準備”，開始默寫了，老師報了單詞，我便把事先準備好的小紙條拿了出來，老師報一個我就照着抄一個……

下午，語文老師叫我們到組長那裏背書，不知怎麼了，老天非要與我作對。我背書的時候，我揹着揹着，不知不覺上午作弊的小紙條確悄悄地飄到了地上，被組長看見了，組長責問，說：“這是不是你上午默寫作弊的？”我沒有敢說，之後，組長又逼問說：“如果還不說的說話，我這就去告訴老師。”這時，我才吞吞吐吐地說：“是的。”

這件事還是不知怎麼被老師知道了，老師把我叫到她那裏去，這時我的'心裏非常的害怕，生怕老師會揍我一頓，我心兒怦怦地直跳，老師開口了，說：“你這樣做會是什麼結果？這樣做會害了你自己，你想想如果你經常這樣的話，考試的時候怎麼辦呢？你好好想想吧？”聽了老師的慶，我後悔極了，覺得自己對不起父母，對不起老師。

從這件事後，我再也沒有作弊，而且知道了學習的重要，我感謝我的老師對我說過的那些話，是她教育了我。