【推薦】一天軍訓作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一天軍訓作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一天軍訓作文 篇1
8月的太陽是個大火球,它讓氣溫變高,讓人們變黑,就連我們同升湖的大湖它也不放過。但有些人喜歡這個炎熱的氣溫,因爲他們可以游泳。可我們卻要頂着烈日,累不死,也會被曬死。開始第一天的軍訓了,第一個感覺就是熱。教官一見我們就要我們站軍姿,要求蚊絲不動,這可把我嚇壞了。因爲我平時最喜歡作怪動作了,在加上我感冒了鼻涕一個勁的`流這可怎麼辦啊!最開始,教官叫我們站10分鐘的軍姿,我站,我站,我站!可教官太嚴了,一個人忍不住動了一下就要多站15分鐘。我想:我昏了你負責。後來我發現一節課有40分鐘,教官只要我們站25分鐘。40減25是15,那15分鐘我們幹什麼去了呢?難道是教官騙人?不因該是教官記錯了。可第二節課還是這個樣子。一個小錯誤不因該犯兩次啊。對,教官騙人。第三節課,我想說可又不敢說,真是啞巴吃黃連,有苦說不出。
第四天,我們已經全身長起了痱子,皮膚也由白色變成了古銅色,有個最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會不會長出來,要是長不出來可就麻煩了。
軍訓,磨練毅力的良藥。
一天軍訓作文 篇2
盼星星盼月亮,今天終於盼來了我國小即將畢業時的第一個挑戰——軍訓,這個名詞既陌生又另我興奮,因爲今天不用上課。
可天公不作美,下起了濛濛細雨,但阻擋不了我們的熱情。我們全體六年級的師生來到操場上參加六年級的`軍訓大會。
大會一結束,一位高大威猛的教官叔叔來到我們班級,“今天是軍訓的第一天,我先教大家幾個動作要領。”教官認真嚴肅的說。
“立正”一聲令下我們迅速挺直腰桿昂首挺胸的看着教官。“首先,同學們雙腳呈六十度分開,拇指並在食指放在褲縫上面,收復挺胸,眼睛平視前方。”教官邊說邊演示,簡單的一個立正在軍人眼裏還有這麼多的要求。
“向左轉”同學們頓時亂作一團,你往左、我往右,面面相對,引得我們鬨堂大笑。“嚴肅點”教官陰沉着臉吼一聲,我們嚇得吐一下舌頭趕緊站好。“向左轉”這次大家都基本做對了,而我還沒反應過來,教官疾步上前指着我厲聲道:“你犯迷糊了”我面紅耳赤的站好。
下午,我們繼續練習,“稍息,立正、向左轉、向右轉、蹲下”重複着一個又一個動作,累得我腰痠背疼,大腿肌肉一摸都疼,沈沐捷、馮久軒他們更慘了,臉色不好呼吸急促、摔倒,教官見了只好讓他們在一旁休息。
教官見我們個個像霜打的茄子,讓我們坐在原地休息。有的同學還自告奮勇的上演小品,唱歌、跳舞,讓我們緊張的情緒放鬆下來。
第一天的軍訓在又苦又累中結束,想到明天要坐車到飛機場軍訓,我又高興又害怕。因爲我暈車“唉”!這讓我又多了一份害怕。
一天軍訓作文 篇3
今天,是我們和教官在一起的第二天。離結束還有3天。兩天下來,我覺得自己還不錯。
今天,天氣還是豔陽照,烈日炎炎,曬死人!嘟嘟……哨聲迴響在耳邊。剛剛下來的我們又要集合有沒有搞錯,我才12歲,就要這麼累,累也得忍……聽教官說,昨天有人在日記上寫了“教官對我們一點都不嚴,還和我們嘻嘻哈哈的笑。”害的他被上司罵了一頓慘。王教官宣佈:“今天,你們要嚴格不能笑不然的話都要被體罰。”哦!“好,今天學習踢正步。分步練習先練腳,把手插在腰帶上。把左腳擡起來離地有25公分,然後左右這樣交換的走好友要和隊伍對齊,不能突出要有節奏。這樣來回走走看。開始,第一排先走,起,還不錯。腳要有聲音踏出來。第二排,第三排怎麼都一樣腳踢出來要有聲音,要到腳有種麻麻的'感覺,纔會好,這樣連續走幾遍,哎呀怎麼一走就是幾小時,累死了,不過有好幾個不認真,在旁邊蹲着看着就累……”
今天參謀長來看了看我們,雖然不是像昨天那樣被參謀長罵,而今天我們卻覺得參謀長對我們比較溫柔,而且還知道我們手要怎麼放,腿要伸直要有力……
原來參謀長是表面給人一種很冷的感覺但被他指導後卻覺得他很好。我們的心中就像吃了蜜那樣甜,心裏暖暖的。指導後,我們就更有精神了……下午,教官就更嚴格了我們仍舊和早上一樣還是踢正步但還是很累,又開始了啊,和醃菜一樣身體軟了,好難受,我都快要暈過去了。教官又讓我們走來走去,我們自己知道自己是走的不好的,可是教官爲了讓我們有信心就這樣一直說着爲了就是鼓勵我們。今天,其實我們不想笑,可是一看見教官那潔白的牙齒露在外面我們就不知不覺種就想笑,還有我們在看別的班級走踢步的時候,他們走的像一個傻瓜我難看,當然可能我們走的時候可能也會很難看。看他們時我們就和教官無緣不辜的笑起來不過還挺好的……
晚上走時還是和早上一樣有一個美麗的開頭也有一個圓滿的結束。今天晚上走時林兒他們是唱歌的剛好排長走過來讓林兒他們唱一首歌,可他們磨蹭了很久都不唱,排長走了真是的都不給排長一點面子……很快就結束了。我們都很累,終於可以回家好好的睡覺了。軍訓苦啊像死了一樣。不過它能磨練我們的意志。
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