被冤枉的滋味作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的被冤枉的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

被冤枉的滋味作文1

你有過被冤枉的滋味嗎？那種滋味一定不好受吧？是不是感覺苦苦的？其實我也有過這種滋味。

那天上美術課時，我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的，他用的時候雙面膠突然掉在地上。我同桌發現雙面膠不見了。看見我正在用和他同款的.雙面膠，便認爲是我拿走了他的東西。便一把奪過我手中的雙面膠。我覺的很奇怪：他自己明明有雙面膠，幹嘛用我的呢？就問他：“你幹嘛拿我的東西呢？”

他聽了怒氣沖天，氣臉都紅了。大吼道：“這明明是我的，你拿走了，我沒跟你計較已經很不錯了，你還想把雙面膠拿走！真是得寸進尺！”

我聽了心裏覺得很委屈，嗚咽着說：“這本來就是我的，你把自己的給弄丟了，爲什麼要拿我的呢？”

他更加生氣了，反問：“如果這是你的，那我的雙面？好好的放在桌子上怎麼會不見呢？”他瞪着眼睛，就認定是我拿了他的雙面膠。

我聽了這句話，知道了自己無論怎麼說也是沒有用的，只好靜靜地坐在那兒。

下課了，我沮喪地回到教室，埋頭看着課外書。這時我的同桌也回到敎室。他看到我這樣，就更加堅信那件事是我做的，於是他就瞟了我一眼，鼻子裏還不時發出啍的聲音。

過了一會兒，胡碩文也回來了。並且手裏拿着雙面膠，來到我和同桌的面前把整件事給說清了。原來雙面膠掉到了她的桌子底下，下課後她發現了這個雙面膠，就把東西物歸原主了。同桌見了，頓時傻眼了，就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉，但這一道傷在我心中依然無法合攏。

原來這就是被冤枉的滋味，一種苦苦的、酸酸的滋味。

被冤枉的滋味作文2

在生活中，每天都會嚐到不同地滋味，但那種滋味，我永遠都不會忘記——被別人冤枉的滋味。

在一個星期四的體育課上，老師讓我們繞着操場跑三圈。我們邁着輕盈的步伐繞着操場跑了起來，在我們筋疲力盡的時候，我突然發現因踩到石頭兒絆倒的張亮，便立刻出隊跑到張亮跟前，拿出溼巾捂着他腿上的傷口，並問張亮：“你沒事吧？”他搖搖頭，臉上呈現出痛苦的表情，還不時地發出“啊……啊……”地呻吟聲。我立馬將老師叫了過來，老師把他背上，就往醫務室跑去，我站在操場上目不轉睛地看着他們，心裏說不出的感覺。目送他們在我眼前消失後，便轉身準備歸隊，發現同學們已經跑出好遠了，一邊跑一邊竊竊私語。我不解地撓撓頭，突然一隻龐大的'手按住了我，我猛地回頭一看，是體育老師。心想：哈哈！體育老師是不是表揚我關心同學呀！我激動的嘴脣都已變成一輪彎彎的月亮了。體育老師什麼話也沒說，就拉着我的手走向辦公室，看着老師嚴肅的表情，突然覺得有些不對勁，心中立刻“晴”轉“陰”。

到了辦公室，體育老師嚴肅地對我說：“張晶柏，我知道你不是故意要絆倒張亮的，但我想不通爲什麼張亮在你面前，也會被你絆倒？”聽完老師這句話，我驚呆了，過了兩分鐘才緩過神來，向體育老師辯解道：“我……沒絆他，是我看他倒在地上，纔去幫他的呀！”“你不要狡辯了，絆了就絆了，誠實回答，我不會罰你的。”老師反駁道。我的眉頭都擰成團了，膽怯地說：“我……我沒絆他。”“心虛了吧！罰你早操場上跑十圈”老師氣呼呼地說道。

我垂頭喪氣地走回教室，同學們一個個用奇怪的眼神看着我，有的甚至指着我說：“你活該，誰讓你絆別人的，爲了當第一竟然給別人使絆子太可惡了……”聽了這些話，我的心如刀割！好心，卻被當成驢肝肺，我真是冤死了！

第二天，張亮來到教室當面向我道謝，同學們這才恍然大悟，我總算“沉冤得雪”！

生活中什麼事都有，也難免有些冤情，但冤情總會水落石出。

被冤枉的滋味作文3

這周，媽媽給我買了好多糖，外面還有一個糖果罐，上面有一個紅色的蝴蝶結，看起來十分精緻、玲瓏，裏面的糖果，琳琅滿目，數不勝數，一看就讓人垂涎欲滴，有棒棒糖，有棉花糖，有卷卷糖……

媽媽一向爲了保護好我潔白的牙齒，不讓它們變成可怕的蛀牙，所以，每天只准我吃三顆。早晨，媽媽給了我規定的'數量之後，放到好高好高的地方不准我偷吃，可是……

有一天，媽媽去上班了，只有我一個人和小貓咪在家。做完作業，我跑到放糖果罐的地方，望着它，非常想把它拿下來吃，可是太高了，我根本碰不到，小貓咪也在一旁看着，好像在說：“我也想吃！”我想盡千方百計想把它弄下來，可都失敗了。最終我放棄了，可是小貓呢，似乎非要把糖果罐弄下來不可，它一會兒蹦，一會兒跳，可糖果罐就是下不來，好像在說：“我就是不下來，就是不下來，你能拿我怎樣？”似乎它把小貓咪激怒了，只見貓咪先跳上椅子，再跳上桌子，然後再向放糖果罐的地方撲去……啊！小貓咪撲過頭啦！貓咪和糖果罐一起從高空落了下去，只聽“咔擦”一聲，糖果罐被弄得“粉身碎骨”，在一旁看電視的我，忙跑過去，“小貓咪！”我生氣的向它喊道，小貓咪好像認識到了錯誤犯得不輕，便悄咪咪的溜走了。看着滿地的糖果，我蹲下去，一顆一顆的把它們撿起來。就在這時，媽媽回來了，她看見家裏的“狼狽”現場，以爲是我弄的，她說：“你怎麼能偷吃糖果呢？還打壞了糖果罐！”

“不是我弄的，是小貓…小貓咪！”

“還說不是你弄的，說話都結巴了，還把責任推給小貓咪！”

“我……”

“我什麼我，你爲什麼要打碎糖果罐？”

“不是我，真的不是我！”說完推開房門，我傷心的跑進了自己的房間，撲在牀上，哭了起來。

後來，媽媽也認真聽了我的解釋，瞭解了來龍去脈以後，也向我道了歉，我從心底裏感受到被冤枉的感覺。不好受啊！

被冤枉的滋味作文4

童年的事，因爲有了五彩調味劑才變得多姿多彩。因爲有了酸甜苦辣才妙趣橫生。在數不勝數的星星中，總有幾顆星星金光閃閃。

有一天晚上，我和弟弟正準備寫那如山似的作業時，弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災樂禍的欣賞弟弟那意急心忙的'表情，此時，弟弟第一個想到的一定是作業不可以寫了。突然，弟弟肯定的語氣怒氣衝衝地朝我喊道：“你把我的筆盒藏起來了！”這句話好像說定了我就是一切的罪魁禍首。我解決事情從來是既魯莽又草率的，所以我互不相讓地回答說：“我根本沒有拿。”不過等待我的，還是那半信半疑的質問。我作業寫到一半的時候就再也不想寫了，講到這個時候，你們可能會說我懶惰，如果弟弟別一直問下去，我興許還能寫下去。可是我寫一會兒他就問我一次。我寫一會兒他就問我一次，一般誰又能忍氣吞聲的態度來對待這種沒完沒了的纏問呢？我的忍耐也是有限度的，終於有一次，我發怒了，像吼，像罵：“我沒有拿！”這句火冒三丈的話出口，終於清靜了一會兒。可這寥寥無幾的時間也很快過完了。他又一口三舌地在我耳旁。“嗡嗡”問。我索性關上門，寫日記去了。

日記寫完後我立刻跑去衛生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了，我風捲殘雲般吃完了飯，不是我太餓了，而是弟弟太煩了。

吃飽之後，我就去睡覺，一邊思考弟弟爲什麼會冤枉我，一邊聽着客廳裏弟弟和媽媽的對話：‘媽媽，哥哥不把我的筆盒交出來。’‘沒關係，如果是他拿的話，我就打他，好不好？’‘好！’隨之而來的是弟弟那幼稚的聲音。

爲什麼他們會猜疑我呢？我想不通的，也就沒多想。在他們隱隱約約的對話聲中，我睡着了，伴隨着一個甜甜的夢。

被冤枉的滋味作文5

今夜的月亮特別亮，星星一閃閃的，望着夜晚的星空，我陷入了沉思之中……

那是暑假的一個週末的下午，表妹和表弟來我們家玩，我很高興，帶着他們玩過家家的遊戲，我當媽媽，他們倆是我的小孩。我們在牀上玩得十分開心。突然“咚”的一聲打破了和藹的氣氛。一聲聲撕心裂肺的哭聲——不知道怎麼弄的.，表妹就掉到地上去了。

媽媽和奶奶急忙走來，一邊問我怎麼回事，一邊把妹妹扶起來，抱到牀上。這時，久久沒有發話的弟弟說：“奶奶，是姐姐把妹妹推下牀的。”我連忙說道：“不是我推的，是表弟推的，他說不公平，就把妹妹推下牀了。”

本來奶奶就偏心於妹妹，這回又聽說是我把妹妹推下來的，不分青紅皁白地對着我就是一巴掌，又說：“你看看你看看，你心也太狠了吧！下手那麼重，你看，妹妹的臉都起了個那麼大的包，打你一巴掌是好的了。”

我心裏十分難受，明明是弟弟推的，現在卻怪罪於我，我心中的怒火終於爆發了，對着奶奶大聲喊到：“你爲什麼要偏心於妹妹？也不相信我！明明是弟弟推的，現在卻怪我，好，說是我推的有證據嗎？”我把我心中的怒火全爆發了，但仍十分氣憤。

這時，媽媽走了進來，對我說：“你把表妹推倒了還有理了？跟我出去！”到了門外，媽媽對着我也是一個巴掌，我就不明白了，在心裏小聲說：“奶奶對我不好就算了，現在，連我的媽媽也怪我，我到底做錯了什麼，連我媽媽也不信我？”

“我做錯了什麼？”想到這兒，我不禁淚流滿面。被冤枉的滋味，真難受！

被冤枉的滋味作文6

在四年級上學期，一天下午，我們班正上英語課，就在這節課上，發生了一件事……

那天下午，風和日麗，萬里無雲，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節課是英語課，剛一打鈴，蘇老師就提着錄音機進了教室，邊插插頭邊說：“從今天開始在英語課上講話被我發現了的，就要站到教室後面站成一排……”

課上了不到兩分鐘，就有一個同學被發現講話，站到了教室後面；又過了不到半分鐘，就有一個人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學到“牆的家裏”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉過頭來，小聲地問我：“吳垠，這個單詞怎麼讀啊？”我正準備“噓”示意他別說話的`時候，蘇老師說道：“吳垠，你爲什麼要說話？別太驕傲了！”

我連忙答道：“我們沒說呀。”

“你還敢狡辯？沒說怎麼聽見有說話聲？嗯？！”

“不是，是……夏雨荷！”

“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說：“不可能，我明明聽見是你說的。吳垠，做人要誠實，……你給我站到教室後面去！”唉，後面的事就別提了，我在教室後面站了大半節課。一回到家，媽媽就發現我的表情不太正常，就問我：“今天發生什麼事情了？怎麼這麼不高興？”我只好一五一十的把今天的事情說給媽媽聽了。媽媽說道：“老師也有失誤的時候，一個班那麼多學生，老師也管不過來呀。”

現在想起這件事，我心裏還是有點酸酸的，希望老師們以後遇到這種事，還是調查清楚爲好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。

被冤枉的滋味作文7

語文考卷發下來了，我得了九十分，高高懸着的心終於放了下來。還好，沒考砸！

以前，我的成績總是在八十分左右徘徊，一不小心，就降到了七十多分。就在考試前的一個星期，媽媽對我實行了魔鬼訓練，一張又一張的練習紙與試卷幾乎吞噬了我所有的玩耍時間。一分耕耘一分收穫，我一個星期的努力與汗水換來了這一次的好成績。看着卷子頂端鮮紅的分數，我的嘴角不禁揚了起來。

下課了，同學們都四處打聽別人的成績。“嘿，你幾分？”前桌轉過身來，看着我，笑容中明顯有“看好戲”的意味。我笑了笑，默默拿出我的試卷。“九十分？怎麼可能！”前桌驚訝地瞪大眼睛，翻來覆去檢查我的試卷，發現沒有任何錯誤後，露出了懷疑與不屑的神色：“抄的吧？”同桌剛好聽見了他的話，輕蔑地瞟了一眼我的試卷：“肯定是抄的！一個學渣怎麼可能考出這麼高的分數！”

“我沒抄！”剛開始我還很淡定，可前桌和同桌的聲音一下子吸引了不少同學，他們圍在我的桌旁指指點點，口中盡是諷刺的話。“一定是抄的`！有什麼用？人家不會承認的！”“哈哈，別這麼說她，能抄到九十分也是她的水平。”他們的話深深刺痛了我的心。“我沒有抄！我沒有抄！”我委屈、氣憤！但同學們的議論聲依然沒有停止。

窗外，風吹動樹葉發出的“嘩嘩” 聲，夾雜着鳥兒的鳴叫，這本該是世間最靈動的聲音，此時此刻，卻也變成了噪音，像極了同學們的嘲諷聲。我明明沒有抄，卻又無力反駁。我的臉漲得通紅，身子不由自主地顫抖着，爲自己辯護的聲音也越來越小，我勉強忍住眼中的淚水，把頭埋得低低的，緊緊咬着下嘴脣，心中充滿了憤怒和不甘。

爲什麼我就不能通過努力考個好分數呢？我決定學好語文，證明我自己！

被冤枉的滋味作文8

冤枉，是人的一生中經常會發生的事情。當然，誰也不希望被冤枉，因爲，冤枉的滋味不好受，我也嘗試到了被冤枉的滋味，確實不好受。

上個星期四下午第二節剛下課，我和王聖涵說笑着準備去那又髒又臭的廁所解手時，當路過邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時，突然，一個黑影從我身邊迅速閃了過去，隨着“碰” 的一聲響，那盆綠蘿被重重地摔在了地上，別的同學轉身走了。我想：反正不是我碰倒的，跟我沒任何關係，我也想轉身溜掉，隨後，有同學七嘴八舌說是我碰倒的，我一直說不關我的事，花盆雖說不是我碰倒的，但我心裏還是有點忐忑不安。我正準備彎腰收拾殘局時，有同學喊老師來了，同學們一窩蜂似的回了教室。老師剛進教室就問我：“你碰倒了花盆，你不收拾，難道讓別人收拾嗎？”我本來想說不是我碰倒的`，可是，說出來又怕老師說我強詞奪理，所以憋在心裏沒說。只有王聖涵能證明我的清白，此刻，我多麼想讓王聖涵幫我證明，可是他啞口無言。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出，但又不甘心被冤枉。我不理解，不是我弄的，爲什麼吵我，這時，我感到特別委屈，眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上，我後悔自己不該去解手，給自己添了這麼多麻煩。轉念一想：退一步海闊天空，隨着時間的流逝，老師慢慢會調查清楚的，我只好把委屈埋在了心底，但難受的滋味不好受。

放學的路上，我把事情經過給媽媽講了，媽媽說她也有被冤枉的時候，不過，被人冤枉了，要把自己心裏想說解釋清楚就行了。

被人冤枉的滋味真不好受，不過，今天借這次寫作說出來，我的心裏舒坦多了。我想：以後要是在被人冤枉了，要當場解釋清楚，否則，冤枉的滋味真苦。

被冤枉的滋味作文9

被冤枉的感覺真難受。

數學練習冊第一次用後發下來時，我怎麼也找不到自己的練習冊，非常着急。

只聽老師說：“沒練習冊的同學上來找找自己的練習冊。”我一聽，趕快用百米衝刺的速度奔上講臺，找自己的練習冊。我翻來翻去，就是找不到自己的'。

我對老師說：“怎麼沒有我的練習冊呀？”老師問：“你的交了嗎？”“交了。”“寫名字了嗎？”“寫了。”我斬釘截鐵地說，“絕對寫了。”於是，老師向底下喊道：“誰見白小易的練習冊了？”“沒有”底下響起一片聲音。

這時，陳星宇跑上臺，說：“我幫你找。”不一會兒，他找出了一本，對老師說：“這就是白小易的。”我一看，氣不打一處來，這根本不是我的練習冊。我對老師說：“老師，您看……”老師把頭一扭，“我不看，快回座位上。”

一上午，我都在一種難受的情緒中度過的。這不是我的練習冊，爲啥給我？老師也真是的，連我的解釋都不聽。我要把練習冊拿回家，讓爸爸媽媽辨認，這是不是我的練習冊？我的又在誰手裏呢？他一定也被老師冤枉了。這本練習冊上的字跡潦草，而且是藍黑墨水，我用的是純藍墨水，字也寫得公正。再說，練習冊上有不少錯題，文字描述裏也有拼音。我數學一向很好，不可能錯那麼多題，那個注拼音的字我也會寫……一時百感交集，傷心、難過、委屈……

這種情緒一直持續到下午，我才慢慢想明白。一定是有同學的練習冊沒寫名字，老師發錯了，又不是故意的，心情才慢慢好起來。

生活中，我們可能都有被冤枉的時候，這時，一定要學會調節自己的情緒，不要因爲這樣的事情而影響了自己正常的學習和生活呀。

被冤枉的滋味作文10

我有一個健忘的媽媽，因爲這個，還鬧過一場誤會呢！

有一次，我在媽媽牀上玩手機，媽媽突然進來了，打開衣櫃，在一件衣服下拿出了錢包，從裏面拿出了幾張錢。這一切都被我看到了，當時我還開玩笑的說：“哈哈，原來媽媽的‘小金庫’在這啊！嘻嘻，這可是我的`銀行啊！”沒想到，過了幾天……

“我的錢呢，錢呢？”媽媽已經翻遍了屋裏的每一寸角落，那陣勢，好像要把樓頂掀了一樣，我一人在客廳十分淡定的看電視。爲什麼？因爲媽媽經常這樣，找東西找到崩潰，但過幾天總會想起來，不用擔心。媽媽找了一會兒，居然把目光鎖向了我：“是不是你拿了我的錢？”“什麼？怎麼可能呢？”我也急了。“肯定是你，因爲你看見我的錢包在哪放着了。”媽媽的聲音似乎要把人的耳朵震聾了。唉，如果當時能心平氣和地和媽媽談一下該多好啊，可當時我也生氣了，於是對媽媽大喊：“就是我拿的，怎麼了？”媽媽也被我氣糊塗了，當時就說了句：“那你就是一個壞孩子，不配當好學生了。”

哼，我再也不要理你這個冤枉人的壞媽媽了，我心裏暗暗想着。兩天過去了，我一直沒有跟媽媽說話。晚上，媽媽跟我聊了一下，我才知道原來是她把錢放到某個衣兜裏，他卻忘記了，這才冤枉了我。“對不起，媽媽錯怪你了。”媽媽真誠的向我道了歉，而我呢——好吧，接受了。我和媽媽又和好了，真好！

這次事情，使我明白了一個道理：當別人誤會你時，你要先冷靜下來，告訴別人真相，冷靜的和他（她）談一談，千萬不要衝動，因爲一但衝動，導致的後果通常我們會不知道。說了這麼多，你會了嗎？

被冤枉的滋味作文11

每個人都被冤枉過，而我也不列外，這不，今天這件事我永遠也忘不了。

今天是星期一，我和往常一樣，早早的來到了學校，因爲今天是我打掃清潔區。我一到教室，就放下書包，喊上王一文和劉佳一起去打掃清潔區。他們一個說要上廁所，一個說要去老師辦公室。唉，沒辦法，只能我自己一個人打掃了。我迅速地拿起掃帚、畚箕，飛快地向清潔區跑去。

一到清潔區，我呆住了，地上全是痰、口香糖、廢紙、樹葉。呆了十秒，我才醒悟過來，於是就迅速地打掃起來。我先把樹葉、廢紙掃了，倒進了垃圾桶，地上只剩下口香糖了，沒有鏟子，沒辦法我只好用手摳了。口香糖摳完了，我又發現有一片樹葉死死地粘在地上，便蹲下來看一看，唉呀！樹葉下竟然有一隻毛毛蟲，反正手已經髒了，我撿起了樹葉扔進了垃圾箱。

當我正準備回教室，上課鈴響了起來，我飛快地跑向教室。在門外，只聽見老師的`聲音，我敲了一下門，老師怒氣衝衝地開了門，我小心翼翼地走了進去，只聽見老師那兇狠的聲音：“誰讓你遲到的，去，站到牆角邊，罰抄金禪脫殼100遍。”這時，我的眼淚不爭氣地流下來。下課了，老師臨走時對我說抄完送到我的辦公室。

老師走後，王一文溜走了，劉佳走過來拍拍我的背對我說：“別哭了，我幫你抄。”我沒有理她。

後來，我寫了信，夾到了語文本上，請劉佳幫我送到辦公室。

過了一會，老師來找我，鄭重其事地給我道歉，我原諒了她。

通過這件事我明白了，凡事都要了解清楚再解決問題。

被冤枉的滋味作文12

週六上午，我、陳潔、孟可雨一家趁着天氣舒適一起去日鑄嶺郊遊。全程大家都開開心心的，可是中途發生了一些小插曲，讓我感受到被誤會的心情。

我們和大人們分開坐，大人們把位置讓給我們，自己換了個地方打牌去了。而我們，坐在大人們原來坐着的地方一邊吃零食，一邊看書，時不時的還聊會兒天。當然，吃零食後的包裝紙我們都放在了桌子上，這誤會就是因爲這堆，在桌子上的零食包裝紙。

因爲聊天聊得很起勁，垃圾只是堆在桌子上。忽然一陣風吹來，風吹的樹葉“沙沙”作響，我們趕緊從包裏拿出早已準備好的外套披上，繼續剛纔的'話題。不知過了多久，從遠處的橋上走來一位大姐姐，她身上揹着一隻單反。我們只是瞟了她一眼，沒有太多的動作。不知那個姐姐自己卻慢慢朝我們走來。“嗨，小朋友。你們在這兒看書看得進嗎？”一道甜美的女聲劃過，我們異口同聲地回答：“看不進！”畢竟大家都被優美的風景所吸引，被玩水所吸引……“你們先看下地上。”我們把頭擡下去一看，滿地的瓜子殼，這些都是我們待會兒要掃把才能掃起來的，還有一些包裝紙，“咦怎麼飛到地上去了，剛剛還在桌子上的呀。”我心裏默默的想，但見大家都沒說話，只是用手撿起了那些垃圾，我也跟着做。“要保護好環境哦。”那道聲音提醒我們。大家點了點頭，“好！”那姐姐覺得還不夠，對我們咔嚓幾下拍了幾張才悠然離去。

“那位大姐姐是誰呀？”“拍我們不會上報吧啊？”“那怎麼辦？”……我們討論了許久關於大姐姐的事，作出結論，她要把我們亂扔垃圾的事進行投稿！可那堆垃圾是風吹到地上的呀，還有地上的瓜子殼，是大人們們留下的痕跡，我們打算在走之前再掃開的……

儘管這地上的瓜子殼不是我們的所爲，但還是我們同行的人的錯。可還是誤會了我們啊，被誤會的心情糾結、緊張、難過，明明不是我們的錯，可是卻拍到了我們在那兒。真希望所有的人不要把垃圾扔地上，這不只是名譽問題，大家也要爲了大自然，爲了這好山好水而保護環境。

被冤枉的滋味作文13

冤枉帶來什麼？冤枉能使人心情變壞，像從萬丈深崖上掉下摔得粉身碎骨的雞蛋。想必你們知道竇娥和岳飛，他們經歷過冤屈，被奸饞小人陷害而死。那你們想知道我被冤枉的故事嗎？我來帶你們“觀看”案發經過吧！

“就是你偷的！”“對，就是你！”“不是我，不是我”“嗚嗚……”宿室裏傳出一陣陣哭聲和雜亂的責怪聲。這是怎麼回事呢？請聽我娓娓道來。

剛進入盛夏，火辣辣的太陽炙烤着大地。放學了，我的肚子早已打響了午餐鈴，趕緊朝託教部奔去。回到託教部，我連忙撂下書包，就去打飯了。打到飯後，我進入宿舍大口大口地吃了起來。過了一會兒，幾個室友打完飯走了進來，一個同學“啊”了一聲，大家連忙圍了過去，原來是他的冰棍被偷吃了。他思來想去，突然對着我說：“曹燁是不是你吃的？”我一時蒙了，剛想反駁，另一個同學也應聲了：“對，我們剛纔出去打飯時，就你一個人在屋裏。”“對，你剛纔在路上還對我們說餓死了，誰買東西就要偷吃！”我蒼白的辯解：“那只是一個玩笑……”還沒說完，他們就開始施展“一陽指”，指着我的頭說：“就是你，就是你！”“夠了！”我爆發出了“獅吼功”，將飯碗扔在地上，眼淚也“不約而同”地流了下來。我很委屈：“你們憑什麼說是我偷吃的？你們有什麼證據？”

這時，老師和最後一個打飯的同學一起進來了。老師問明瞭情況後，最後一個打飯的同學忽然說道：“xxx，你買冰棍的時候，給我買了一個，另一個不是讓你以前的`老同學咬了一口嗎？”“唉，好像是哦！”那個XXX也想了起來，立刻滿臉通紅，給我道歉：“對不起曹燁，我不該冤枉你。請你原諒我！”我擦乾了淚水，對他說：“沒關係，我們還是好兄弟。”“哈哈哈”，一陣釋懷的歡笑聲迴盪在宿舍裏。

我知道，成長之路上不盡是歡笑，連大文豪蘇軾都說了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們要學會不斷承受、克服、化解生活中絲絲縷縷的不和諧，這樣才能豐富磨練自己。

被冤枉的滋味作文14

在成長過程中，總會發生很多事，有快樂的也有傷心的，有幸福的也有委屈的……我就受過許多委屈，有幾件事至今難忘。

有一天中午，我在食堂吃飯，突然謝恭彬悄悄對我說：“我帶了10元錢！”我聽後沒作聲，接着管自己吃飯。

吃完飯回到教室，謝恭彬發現他的10元錢不見了，就跑過來對我說：“還我10元錢！快還我！”“我沒有拿呀！”我覺得莫名其妙。“一定是你拿的！只有你知道！”謝恭彬氣憤地說。“要不你再回去找一下？”我試探着說。

他回去又仔細地找了一遍，果然還在，那10元錢躺在書包的夾層裏。

“冤枉我了吧！”我有點生氣。

“這……抱歉啦！”謝恭彬紅着臉。

哎！看在老同學一場，就原諒他吧！希望他下次不要再冤枉我了，也不要把小祕密告訴我，多一事不如少一事。

還有一次是在一個週末，表弟來我家做客，他看見我的`一個新玩具就想玩，我趕緊衝上去抱住玩具不給玩，因爲他是個破壞分子，什麼玩具到他手中，到後面都會遍體鱗傷，殘缺不全。他眼珠子一轉，可憐巴巴地對我說：“好哥哥，把玩具給我玩一會兒吧！要不我手中這個和你換着玩？”我剛要說不，媽媽就出來說：“兒子，給表弟玩一下吧！男子漢要大方點。”我無奈地把玩具給表弟。

表弟拿過玩具，跑來跑去，一不小心踩到了他扔在地上的一個小玩具，摔了一跤，我的玩具飛了出去，摔壞了。我看見新玩具壞了，心疼地大叫一聲：“不！”

媽媽聽到聲音又出來了，看見表弟摔傷了，就不分青紅皁白地責問：“你爲什麼推他？”“我沒推，是他自己摔的，還把我的玩具摔壞了！”“玩具摔壞了有什麼關係，你把弟弟推倒就是你的不對！”“我……”“我什麼我？做錯了事還不承認……”接着，媽媽訓了我一個小時左右，直到表弟說是他自己摔的，媽媽才停止了訓斥。我頓時臉黑了，欲哭無淚啊！

被冤枉的滋味就像啞巴吃黃連有苦說不出，但是我又不能反抗，也不能當場發泄，因爲我知道很多事情關係着道德、感情和麪子。