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【實用】國小四年級作文300字合集七篇

作文1.28W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的國小四年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

【實用】國小四年級作文300字合集七篇

國小四年級作文300字 篇1

今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。於是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由於缺少運動纔會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了。”我說:“我應該搞什麼活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說着,我去找了一根繩子走出了家門。

出了家門,我看到自己家門前就有一塊空着的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的`身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那麼還能夠強健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!

國小四年級作文300字 篇2

早晨,晨霧未散,校園裏一片乳白色,請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現。

今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了,癡癡的望着草地忽然,我眼睛一亮!那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點,又好像金黃的沙漠中長着一叢叢綠色的芨芨草。

我走近仔細一瞧,哇!果真,一叢叢像天鵝絨似的`小草悄悄地鑽出地面,嫩生生的·綠油油的,彷彿一個個胖乎乎的小娃娃,好可愛!

我抑制不住心中的興奮之情——啊!春天終於來到了!我彎下腰,輕輕地擺弄着,不,是輕輕的撫摸着一叢叢小草,儘量不碰着它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

一陣春風吹過,我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎?我想到這兒,隨手抓起一把枯萎了的黃草,輕輕地蓋在小草身上,只露出那隻帶露珠的小膀子。

風,又來了,把一片片乳白色的雲霧撕破,最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣,感到無比的愜意。

國小四年級作文300字 篇3

我雖然已經九歲了,已經成爲小男子漢了,可是爸爸媽媽總是說我還小,很多事情都不讓我做。有一天,我拿着衣服準備去洗,媽媽看到了,說:“你還小不會洗,等你長大了再洗吧”!就把我拉到一邊,媽媽就自己洗起了衣服,然後,我就到客廳裏看電視去了。

其實,我並不小了,就算是我不會做的事情,現在不學的話,不僅現在不會,將來也不會,那我就什麼都不會做了,所以,我能做的事情我一定自己做,不會做的也要學着去做,這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。

我好想快快長大,等以後我考上大學,就可以好好工作,以前是我花父母的錢,現在就可以讓父母花我掙的.錢了,靠自己的雙手來養活自己,也不讓父母爲我操心,證明我已經長大了。

等我長大了,我就可以成爲祖國的棟粱之才,爲國家做出貢獻。我真的好想快快長大。

國小四年級作文300字 篇4

在我的同學中和我關係最好的那就要數張昱一個了。張昱不僅成績好而且品行也好。

張昱樂於助人勤奮好學,有人遇到困難他肯定幫助。有一次,中午作業中有一題非常難有很多人都不會寫,有人問張昱這題怎麼寫? 張昱總是耐心的解題,一直講道那個人完全弄懂沒有一點疑問爲止。從來沒有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了(儘管張昱很喜歡玩),或者說一句“不知道”了事。有時如果連自己都不知道的`話,他會細心鑽研直到寫出來爲止。有時實在寫不出了就去問老師。

張昱還是個不服輸的人。打乒乓球我號稱“戰神”。張昱一次又一次向我挑戰但都是屢戰屢敗,屢敗屢戰。雖然一直輸,但都不服輸,在體育課上練球想等我把球練好了,跟你決一死戰。不過打敗我是很難的,我有一個戰術叫累死你,一會打東一邊打西,叫人防不勝防。

你覺得這個同學好嗎?

國小四年級作文300字 篇5

五月一日,爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華遊樂園。

剛剛過了三個小時,我們就來到了富華遊樂園,一下車,然後我覺得那裏天空湛藍深遠,景色十分美麗!

我們首先想玩碰碰車,但是那裏人很多,我們就來到了健身區,不一會兒又來到了碰碰車的地方,結果排到了隊伍的中間,這也太慢了吧?又等了十多分鐘,最後輪到我上場了。比賽開始了,這車的方向打不準確,噢,我最後會操作了,轉盤正向左,轉盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車,一下從外環道上轉了一圈,真過癮!一會兒,一輛車和我的車撞上了,我剛轉過彎來,時間就到了。我還沒玩夠,幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車老碰的人搖搖晃晃的,然後有時好幾輛車撞在一齊,比賽結束後,我們才發現,我們的'車開的太靠邊兒了。

接下來又玩了灌籃高手,可惜的是我一個球也沒進。然後我們還玩了許多遊戲,比如:噴水、轉茶碗、熱氣球、水上談兵等。

我們一看天色不好,快下雨了,我們戀戀不捨的離開了遊樂園。我覺得我們這天玩得真高興啊!既鍛鍊了身體又提高了勇氣。

國小四年級作文300字 篇6

下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的'感悟到了以前前所未有的聖悟!

文章講述了莫老師在一個二級國小教書的一段親身經歷————

有一天早上,莫老師來到教室發現大風颳壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作爲值日長,怎麼沒檢查教室門窗關好了嗎?這麼不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是後來飛進兩隻蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一隻,另一隻趕不走,就只好開着窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這裏,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一隻蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執行者,更是美得保護者。

國小四年級作文300字 篇7

我的表姐不僅文靜而且學習成績也好。

有一次,我和奶奶爺爺一起去瀋陽,姑媽請我們去住五星級大酒店,裏面美麗極了!我和姐姐玩了一天,都已精疲力盡了,姐姐突然想起老師要她把《木蘭詩》背過,可是她把書忘在家裏了!怎麼辦啊?她焦急萬分,大家都勸她明天再說吧,只見姐姐急衝衝地跑到前臺說:“阿姨能不能幫我在手機上查一查《木蘭詩》。”阿姨說:“好的'。”一會兒,她高高興興地說:“查到了。”立刻認真地抄了一遍,馬上開始背,先把全文小聲的不知道讀了多少遍,再一小節一小節地背。背了無數遍,再找奶奶檢查。奶奶說:“有幾處地方不熟,快睡覺吧,明天再背。”姐姐說:“不行,一定要背過。”姐姐背啊背啊,一遍又一遍,終於背過了。她高興地說:“終於可以睡個安穩覺了!”

這就是我的聰明可愛的表姐!