【熱門】國小四年級作文300字合集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的國小四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

國小四年級作文300字 篇1

“啊，我們意氣風發走進新時代……，洪亮的歌聲在田野上徘徊。近幾年，農村也如歌聲中一樣走進新時代。農村也如歌聲中一樣走進新時代。農村人民不再往茅草屋，家家戶戶住上了高樓大廈，買了彩電，用上了自來水……，生活條件一天比一天好。

“勤勞勇敢的中國人，意氣風發走進新時代。”三十年來，人們的生活條件已變得很優越了。中國人用勤勞創造了財富，財富換得了盈利。以前，私人擁有一輛自行車會使人感到大爲驚訝。而現在，擁有一輛小轎車也不足掛齒；從前，全村人只看一臺電視，現在，一家人起碼擁有一臺彩電，甚至有的家庭擁有三四臺液晶電視；以前，聯繫遠方的家人很不方便，現在，動動手指打個電話，就能聽到遠方親人的.聲音。

“我和你，心連心……”奧運會上，劉歡唱了一首《我和你》。這是我們中國有史以來舉辦的第一場奧運會。祖國變得強大了、富裕了、有能力了，國家昌盛、國力大增，揚眉吐氣，奧運辦在家門前。

三十年的時間裏，我們聽着改革的歌聲，沐浴着改革的春風，享受着改革的幸福……

國小四年級作文300字 篇2

我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會捧腹大笑，我就會七竅生煙、火冒三丈，在被子裏垂頭喪氣。

有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰快節奏歌曲，結果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人讚不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當我唱高音時，就會破音了。

每次假日出遊時，媽媽就會轉電臺或放MP3，我和姐姐就會唱起歌來，我唱得與衆不同，高音時，我唱成低音，低音時，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎麼唱，我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱，終於有一次唱歌時，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進步了，我很開心。

我原本以爲唱歌可以一步登天，原來是這麼困難的`一件事，姐姐也是經過音樂班訓練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成爲我的興趣，還可以娛樂自我呢！

國小四年級作文300字 篇3

願想要一朵鮮花，

您卻給我整個花園；

願想要一縷春風，

您卻給我整個春天；

願想要一簇浪花，

您卻給我整片海洋；

願想要一片雪花，

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花，

表達我們的敬意；

送您一首歌曲，

表達我們的感謝。

感謝您，我敬愛的老師，

是您帶我們一起經歷風風雨雨，

一起克服重重困難。

是您爲我們趕走憂愁，

爲我們減少煩惱。

老師是園丁，

爲我們澆水，施肥；

老師是雨傘，

爲我們遮風擋雨；

老師是蠟燭，

照亮我們，耗盡自己。

而老師，卻從來不求索取，不求回報。

鮮花感恩雨露，

因爲雨露滋潤它茁壯地成長；

雄鷹感恩長空，

因爲長空激發它自由地飛翔；

高山感恩大地，

因爲大地托起它挺拔的`脊樑；

我們感恩老師，

因爲老師給予我們知識的力量。

感謝您，我敬愛的老師，

可即使我們用千言萬語，

也難以道盡您的恩情。

國小四年級作文300字 篇4

今天起了個大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽說過西湖的美，這次能親身去讓我激動不已。

我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂噴泉，那噴泉隨着音樂變化，噴出各種變化，水“譁”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會又似柳條吹拂，隨風飄動，一會又似含苞待放的花朵，一會開出花朵，一會又凋零下去，千姿百態，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。

接着我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風景獨特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟着人羣上了島，遠遠看見湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構成湖中有島，島中有湖的美景。

傳說三潭印月是一隻大香爐的三隻腳，而這隻大香爐則倒扣着一條黑魚精，香爐的.三隻腳伸出水面就

我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進迷宮一般，幾座假山聳立於湖面上，湖面上開着一朵朵鮮花的荷花，這時我想起了楊萬里的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

走了一天的路途，卻感覺不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！

國小四年級作文300字 篇5

今天，我在家沒事幹我左看看，右看看，看見了吃飯的桌子很髒，所以爲我打算幫媽媽擦桌子。

一開始，我提來半桶水找來一塊抹布，我把紅色的抹布浸溼，浸溼的抹布變得鮮豔無比，閃閃發光，像一面小紅旗我拎起來擰乾，又甩動了一下抹布，我仔仔細細地擦，不放過一個角落，突然，一個攔路虎出現了，中間的桌子怎麼也擦不到，中間的桌子好像在笑我說：“你可拿我沒辦法了吧”我心裏想“哼，我纔不服氣呢！”我左看看，右看看，看見一個小凳子，我把小凳子搬來，小心翼翼地踩上去把中間的擦得一乾二淨。解決後的心情很好。

太陽一照，桌子金閃閃的'，我很滿意，因爲我做了一件事，媽媽回來了看見那乾淨漂亮的桌子說：“真乾淨啊，你，長大了！”我心裏比吃了蜜還甜，這就是我勞動的滋味。

國小四年級作文300字 篇6

嗨！大家好，我是卡卡，是主人一隻心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字，可是經常給主人增添很多麻煩。比如：寫字時，只寫了一半，筆沒墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！

於是，我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現在，就向夥伴們炫耀，說：“我一，在已經非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的有害物質變成墨水，這樣，就有用不完的墨水了。當然，也不用擔心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水乾了還是沒幹，都煥然一新。另外，我還有一個功能，那就是……”“別賣關子了。”夥伴們說。“好吧，那就是——我還可以當家教，只要主人有什麼不會做的'可以問我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時他問你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當然不會幫主人做弊，讓他考出一個自己真正的成績。”卡卡笑着回答道。

怎麼樣，我高級嗎？那就快快搶購吧！我等着你！

國小四年級作文300字 篇7

我家門前有一條幹淨的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。

不知從什麼時候起，有了這條小河，人們開始懶惰起來了，也討厭這條小河了，都把垃圾扔進小河裏，那破鞋、香蕉皮，空的牛奶紙盒……都在小河裏，一年年，一代代……小河裏又臭又髒，都招引來了蒼蠅，小河裏小魚、小蝦的.死去了，路過的人們的唔上了鼻子，小河心裏很傷心。

小河想：我幫人們服務，小牛口渴了，到我這裏來喝水；天氣熱了，到我這裏洗個痛快；莊稼枯萎了，到我這裏澆水……人們爲什麼不愛護我呢？反而要往我這裏丟垃圾。

聽到小河的哭聲，我決定在牌子上寫着：“保護環境，人人有責，不要把垃圾扔到小河裏。”並把它插在小河邊上。

國小四年級作文300字 篇8

我的家在千禧小區二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽和我。

爸爸是一位會計，戴着一副眼鏡，學問淵博的樣子，別看他是一個近視眼，但是數學問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學習了，在家裏他每天都能堅持上網學習、看書；爸爸學習可專心了，一學就是幾個小時，他經常教育我：“學無止境，人要活到老、學到老。要經常給自己充電呀。”爸爸說話也非常幽默，我和媽媽總會被爸爸逗得哈哈大笑。

媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會坐在我跟前輔導我寫作業。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學習不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的'出來，並且幫助我調整過來。在我遇到困難時，媽媽會用笑容和愛來鼓勵我克服困難。

最後來說說我吧，我今年10歲，上四年級，是個聰明、能幹的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。

這就是我的家，一個幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！