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快樂的我作文(精品)

作文1.89W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的我作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的我作文(精品)

快樂的我作文1

我平時喜歡運動,打打羽毛球,乒乓球,和幾個小夥伴賽跑……這些運動使我的肌肉變地更加強壯。

寒假裏,不管天氣多麼寒冷,我都會去樓下的小公園跑上幾圈。一開始跑步,我在寒冷的西北里直打哆嗦,心裏還真想打退堂鼓,想着家裏暖暖的被窩,覺得真不值。想歸想,可我的腳步卻沒停下來,跑了幾圈我覺得身體暖和了,嘴裏吐着熱氣。又堅持跑了幾圈,頭上漸漸地滲出了汗珠,連內衣都潮溼了,我大口地喘着氣,感覺到我全身的細胞都活躍起來。

回到家衝了個熱水澡,全身頓時心曠神怡。經過運動後的.頭腦不再那麼沉悶,寫起作業也比以前敏捷多了。

這些鍛鍊使我的身體越來越棒,這個冬天我都沒感冒。我喜歡鍛鍊,它帶給我健康和快樂!

快樂的我作文2

今天,天氣清爽。吃過早飯,我讀了《兩隻獅子》的故事。故事中有兩隻小獅子,一隻很刻苦的學習生活的本領;一隻不學習本領,說靠媽媽是森林中的大王而不用學習本領的。媽媽告訴不學習本領的小獅子說:“總有一天媽媽會老去的,會離開小獅子的,只有自己學到本領才能生存的。” 日記

讀了這篇文章,我懂得了:只有自己好好學好本領,才能更好的生存!只有自己好好學習,才能更好的'生活!通過讀書,我快樂的學到很多知識。

快樂的我作文3

我們常見的體育項目有跳繩、跳高、拔河、賽跑、接力賽……這些項目裏面,我喜歡的體育項目有賽跑、跳繩、接力賽。我在學前班的`時候就學會了,那時候我和小夥伴們經常一起在操場比賽,給我們帶來了很多樂趣。跳繩是我剛入國小的時候才學會的,從剛開始能跳一個到現在的連續跳幾十個,我對跳繩越來越有興趣。接力賽今天我才第一次接觸,比賽規則我還不是太清楚,但看到每一組同學爲了比賽都努力拼搏,我感到體育的魅力。

體育運動項目給我們的生活帶來了無限樂趣,我愛運動!

快樂的我作文4

暑假,我學了好幾門課,其中最有趣的就算游泳。

第一課,我先用淺水拍了拍身子,再跳下水。啊,我忘帶泳鏡了!我死閉着眼,游回岸上,這下,再多的.水我也不怕了!可惜,游到即興時教練的集合哨響了。

第五課,我學會無人輔助游泳了。到第十一節課時,我能無輔助遊九十米了!剩下的課自然是得心應手。

啊,我體會到了什麼叫“學海無涯苦作舟”了,我學一個東西不要學會就罷了,學完還要持之以恆地練習纔有好效果。

快樂的我作文5

寧波是一座“大愛之城”,小小的我生活在這座愛心之城,時時刻刻感受到一種幸福。

依稀記得一年級下半學期的一箇中午,全校同學都在食堂裏吃午飯,忽然,一名三年級的同學不知怎麼一下子暈倒了。後來得知,這名哥哥得了白血病,需要很多的`醫藥費來治療。哥哥的家鄉在四川,他的父母剛來寧波打工,原本家裏條件就很艱苦,他媽媽爲這件事急得團團轉。他的不幸馬上傳遍了整個學校,學校立即組織了一個愛心捐款活動。

我一回到家,就把這事情告訴了爸爸媽媽。回想曾經在報紙上100元錢;爸爸媽媽也很支持我,又給了我100元。

第二天,我把充滿全家人愛心的400元錢疊得整整齊齊的,高高興興地交給了老師,心裏無比開心。

快樂的我作文6

昨天下午,我們玩捉迷藏遊戲。

玩遊戲的人,有我,崔釗川,還有張縈心,還有司浩宇,我們玩的可快樂了。

我們商量了一下,張縈心說:“她永遠抓。”我們去了一個別的`地方。一看,滿地是水。我和崔釗川剛跑沒影,就聽見張縈心把司浩宇,捉住了。我和崔釗川,左跑跑,右藏藏,就是不讓它們捉住。

與此同時,我和崔釗川,看到了梳子,我拿了一把,崔釗川拿了兩把,我和崔釗川試了試還挺壯,崔釗川說:“質量還挺壯,又說,我們拿給媽媽看看。”我說:“恩,行啊!給我媽媽看看。”

我和崔釗川,出了樓洞,照樣還是東躲西藏,讓我一看司浩宇走了,張縈心也不玩了。

雖然才玩了一局,但我們也很開心。

快樂的我作文7

校園生活是快樂多彩的。

一天,老師把我們帶到了音樂廳,這裏寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這裏老師教會了我們唱歌。接着又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學在練跳舞,我入神的看着,隨着她們也開始翩翩起舞。

最後我們來到操場,這裏有同學們參加賽跑,個個跑的滿頭大汗,其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學們高喊“加油。”有的同學伸長了脖子,彎着腰使勁爲他喝彩助威,他使出了吃奶的.力氣,終於跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。

快樂的我作文8

今天晚上,媽媽交給我一個任務:煮雞蛋麪條。

我在媽媽的指導下興奮地開始工作:先在乾淨的'鍋裏放一些清水,接着打火,剛開始我有點害怕火,在媽媽的鼓勵下我勇敢地嘗試了幾次,終於打着火了。等水煮開了,我小心翼翼地打開鍋蓋,輕輕地把麪條放進去,煮開幾分鐘後,再把雞蛋放進鍋裏邊煮邊用筷子攪動麪條,2分鐘後我的麪條煮好了,撈起來伴上大蒜和醬油,美味極了!

看着媽媽大口大口地吃着我做的麪條,心裏感到很自豪!

快樂的我作文9

今天我們一家人去象山的鬆蘭山海灘玩。我看見海里有很大的波浪,就像翻滾的雲朵。我站在沙灘上,讓波浪來沖洗我的腳,感覺很好玩。波浪有時候大,有時候小。大的時候會衝溼我的褲子,讓我感覺整個腿都是涼涼的了;小的.時候連我的腳指頭都碰不到。

後來,我們撿了許多貝殼,它們各種各樣,有的像陀螺,有的像麪包,還有的像捲來捲去的管子,雖然貝殼很小,但是看起來很精緻,像用玉雕刻成的,我很喜歡它們!

快樂的我作文10

今天小弟弟們都去了九峯公園玩,其中一個小朋友拿着足球,快快樂樂地去踢球,他們看到草坪很平很寬敞,就在上面玩了起來。

這是走過來一個漂亮的小姑娘,她對小弟弟們說:“你們這樣做,小草會變得彎彎扭扭,會受傷的。”小弟弟們聽完姐姐說話,回頭看到草坪真的`變得彎彎扭扭,也沒有之前那麼綠,那麼好看了。小姐姐指着“愛護草坪”的牌子對大家說:“這個草坪不是用來踢球的,踢球應該去操場上踢。”小弟弟們馬上輕輕地離開了草坪。他們對小姐姐說:“我們以後再也不會在草坪上踢球了。”小姐姐聽完他們這樣一說,就放心地離開了。 這真是個快樂的星期天呀。

快樂的我作文11

今天是星期天,我和媽媽還有媽媽的`朋友一起去吃小吃,我們來到回民街,人好多呀,很擁擠!

街邊擺滿了各種小吃,我吃了東南亞鏡糕、小蘇肉、麻將釀皮、羊肉泡饃,最後阿姨請我吃了冰激凌火鍋,吃的我的肚皮好圓呀!我好開心!

快樂的我作文12

週末,我和媽媽一起去西湖。媽媽帶着我走上了公共汽車,我和媽媽選了兩個最舒服的.座位坐了下來。公共汽車啓動了,過了一會兒,座位都坐滿了,連一個座位也不剩。公共汽車停了一下,原來,是一位阿姨抱着一個小男孩要上車。上了車以後,阿姨看見車上沒有座位,只好站着。忽然,傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位?聽到這聲音,我心裏想:老師說過,有誰遇到困難應該幫助別人。於是,我想阿姨打招呼說:“阿姨,這裏有個座位。”然後,阿姨抱着一個小男孩坐上座位。

阿姨笑了笑,撫摸着我的頭

說:“謝謝你,你真是個懂事的孩子。”

我讓給阿姨座位,感到快樂。

快樂的我作文13

我運動,我快樂!

今天讓我們來學習運動的知識。運動對我們來說非常大的作用,運動可以鍛鍊我們的`體格、增強我們的免疫力。

運動,對我們大家來說非常的重要。鍛鍊身心的運動項目有很多種,其中有籃球,有足球,有跳繩,還有跑步這些運動項目,這些運動項目讓我們能展示出強大的力量。踢足球可以鍛鍊我們的腳,籃球可以鍛鍊我們的手的力量,跳繩和跑步可以鍛鍊我們腿的力量。

我可要抓緊練習跳繩,不然又要被爸爸笑話了,嘻嘻……

快樂的我作文14

運動使我們健康,運動讓我們快樂。我喜歡運動。

我從小就喜歡運動,溜冰、打籃球、踢足球、打乒乓球、游泳都是我的所愛 , 但最愛的要數騎自行車了。

週末,我們一家人常常到郊外騎車。生物島、增城綠道是我們喜歡的騎車勝地。我們一邊騎車一邊欣賞身邊的美景,其樂無窮啊 !

因爲我喜歡運動,所以我是一個健康的.孩子,也是一個快樂的孩子。

快樂的我作文15

大家好!我叫呂卓殷,小名甜甜,是一位活潑、開朗、自信的小女孩。我原來膽子有點小,後來學了溜冰、游泳後,現在變得勇敢一些了。回到家每天要練鋼琴,我都有點煩了,可是大人說做一件事情就要堅持。

來上海已經三年了,現在又有了許多新朋友和老師,我已經喜歡上這裏了,覺得每天都很開心!