生活中的亮點作文

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的生活中的亮點作文，希望能夠幫助到大家。

生活中的亮點作文1

當我們對波瀾不驚的生活早就習以爲常的時候，一些與平常生活不同的現象、行爲、觀點的出現，讓平淡的生活出現了許多亮點，可是這些亮點的出現又意味着什麼呢？

當你在清晨走出樓道時，映入眼簾的總是那面貼滿了小廣告的牆，多數人對這種現象早已見怪不怪了，或許已經把它當作了環境的一部分。可某天清晨在你擡頭的同時，出現在你面前的是一面粉刷得雪白的牆——小廣告不見了，你是否感到眼前一亮？我們那已經習慣了不文明的雙眼在環保面前感到驚奇的表現，是不是說明我們早已忘記了環保？

當你在公共汽車上遇見了一位老人，習慣性地扭頭裝作看不到；而當有人讓座時，又出現了許多讚揚他的話語。有人認爲這是生活中的亮點。可這些亮點的'出現是否是建立在多數人不文明的基礎上，是不是我們早已忘記了尊老愛幼這基本的道德？

當你早已習慣於將路邊撿到的金錢塞進自己的口袋，而有人卻把拾金不昧的優良傳統發揚起來，成爲大家讚揚的焦點，你在欣賞他的優良品質的同時有沒有想過爲什麼拾金不昧的不是你？難道發揚我國的優良傳統只是空喊的口號，真正去做的人卻寥寥無幾？

以上這些令人讚揚的文明行爲都可以說是生活中的亮點，可是這些亮點的出現是否意味着人們變得越來越不文明，越來越不遵紀守法呢？我們是否都變成了空喊口號的形式主義者？

如果生活中每個人都講文明，懂禮貌，樹新風，那麼以上提到的這些文明的“亮點”是否就應該不算亮點，而是一種很廣泛的行爲習慣。當每個人都養成了這種習慣，這些亮點還會受人關注嗎？還是我們在肯定這些文明行爲是生活中的亮點的同時，已經默認了我們的行爲是不文明的？

如果這些文明的亮點的出現，真的意味着我們的社會已變得不文明，那麼我寧願不再看到這些“亮點”。雖然這些亮點會給我們的生活帶來一些明亮的色彩，但我更希望每個人都能夠行動起來，讓這僅有的“亮點”變成一種廣泛的習慣，讓每個人都能將這個習慣延續下去。

但願生活中的亮點不再只是建立在不文明之上的亮點。

生活中的亮點作文2

日子就這麼一天天地過去，大多數的時間與生活橋段也日復一日地重複着。我走着昨天走過的路，做昨天做過的事，重複着昨天的生活。起牀，上學，吃飯，回家，做作業，睡覺，我重複着一切一切我已習慣的生活。

我還會這樣重複下去，日子還沒完結，我只是覺得沉寂在這樣的生活裏，有點忙，有點煩，有點累。我，想停下來，睡一會，可是不可以。也不允許的。所以每晚睡覺的時候，會把窗簾拉開，房間會很亮，這樣讓我更難睡眠，也讓我在早晨能早些醒來。早起時，真的累。

所以，我沉寂波瀾不驚的生活才需要一點亮點。即使這生活中的亮點像是空氣中的五彩泡泡，不用戳，“啵”地一下，它就破了。可即使它短暫，仍給我以絢爛。

看到這樣的泡泡了嗎：當用玻璃棒攪拌熱巧克力和牛奶在一起的時候，杯子中央會因攪動形成棕白相間的漩渦，由內而外，周圍散發出巧克力的濃醇與牛奶奶香的奇異味道，最後，一切終於平靜，杯子裏所呈的已是淡咖啡色的巧克力奶茶。

看到這樣的泡泡了嗎：下大雨的時候，豆大的雨點密集地向下擊打，打在陽臺的護牆的瓷磚上，瓷磚可不怕它，豆大的雨點散成小顆小顆的向外迸射，它們跳躍着，擊打着，在瓷磚上形成一片雨霧，一介屏障，外面的`一切都模糊了。

看到這樣的泡泡嗎：貓慵懶地窩在它的一方天地——貓窩裏，彷彿外面的一切與它無關，雙眼半闔半開，讓人忍不住去擾它清夢，讓人忍不住去撫摸它柔軟溫存的皮毛。它仍只是蹭蹭頭，窩着。

我的生活確實需要這些泡泡了，亮色我的生活。它們易碎，眨眼就被拋之腦後，卻給我不停歇的歡愉。所以我樂此不疲地尋找我這些泡泡，那是生活的亮點。

看我找到了不是嗎？日出日落；雲捲雲舒；茶葉在溫吞的水裏舒展；小青蟲在我的作業本上爬行；牛奶上一層薄薄的奶皮皺起來了；巧克力在我嘴裏融化了；今天麪包房裏又出了一款新品種的麪包；我買了一個實用的修正帶……

我感激這些泡泡，感激這種生活中的亮點，感激我找到了它們。

我們都需要這樣的亮點不是嗎？我們做不到范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，脫離不了這凡塵俗世，所以我們需要這樣亮點泡泡美妙我們的生活不是嗎？

讓我們尋找生活中的亮點吧，看看，一定會找到的。

生活中的亮點作文3

生活中，我們總是會遇到失敗、挫折和不開心的事情，可是當我們一直盯着陰暗的一角，或許我們就會忘記，這個世界上還有陽光、溫暖、充滿詩意的一面。

一張紙巾

那天散步時走累了，打算去公園的長椅上坐坐。可是還沒等我到長椅前，就聽見一陣斷斷續續的哭聲。

一陣風吹來，將那哭聲傳的更遠了。我向着聲音走過去。只見一個小男孩正用他胖乎乎的小手抹着眼淚，不停地抽泣着。這時一位中年男子走了過來，蹲在了這個小男孩的旁邊。一邊溫和地問着小男孩說些什麼，一邊從包裏抽出一張紙巾，爲小男孩擦拭着眼淚。最初我以爲一定是小男孩的父親或者親人，找不到大人而哭泣。我停下腳步沒有繼續向前走，站在目光所及的不遠處看着眼前溫馨的場景。

不一會兒，小男孩的哭聲停止了，臉上也綻放出天真的笑臉。我不知道發生了什麼。只見小男孩兒稚嫩的`童音對着那位中年男子說了聲：“謝謝叔叔！”便跑開了。手裏不停地揮動着中年男子給他的白色紙巾。此時的天空，正是豔陽高照，陽光下，紙巾閃爍着耀眼的光芒。

放風箏

又到了春暖花開的季節，翠綠的草坪上，充滿了歡笑的嬉戲聲。我正在賞花，突然被一陣孩子銀鈴般的笑聲吸引，那麼清脆，響徹在田野中。只見不遠處，碧藍的天空上，飄浮着一隻要飛起的“蝴蝶”。低頭看去，是一個小孩在媽媽的幫助下跑着、雀躍着，將風箏放飛在天空中。天藍的沒有一絲雲彩，如同孩子的笑聲，那麼幹淨，充滿着童真。那風箏越飛越高，小孩的臉上洋溢着開心的笑容，與潔淨的藍天融爲一體。媽媽也笑了，那笑容裏充滿了愛撫和溫馨。

綠色“天使”

在我們的身邊，總有一羣綠色的“天使”。無論你走到哪，總能發現他們辛勤的身影。我們城市的潔淨總是離不開他們。

每每走到河邊，我總會看到他們用棍子把漂浮於水面上的雜物，清理到一個袋子裏，河面上不再有雜物和散發的難聞的氣味，河水清澈緩緩流淌。他們就像天使，一身橘黃色的工作服，無論風裏雨裏，走到哪，哪就變得潔淨如新。成了城市一道亮麗的風景。用他們勤勞的一雙手給了我們舒適的環境，美好而溫馨。

生活中，我們只要仔細去觀察、感受，你就會發現有許多美好，如同一盞燈，一縷陽光，照亮了我們心的方向。

生活中的亮點作文4

生活中的亮點在於發現，於是我提着照相機去尋找生活中的亮點。

這是一個亮點出現的地方。爸爸，爲什麼我們要去接奶奶?一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說爲什麼要去接啊?我知道了，老師說過應該尊敬長輩。對，爸爸的兒子長大了?爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張社會新風尚。

走出了小巷，到了市中心，那裏人羣熙熙攘攘，我繞上平臺在那裏坐下了。一位年輕的媽媽牽着蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭衝向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶着燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張社會新風尚。

生活中的亮點不難發現，它們就存在於社會中，星星點點，照耀人心。

坐夠了，我又一頭鑽進了商店。站在櫃檯前的服務員微笑着迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那裏好久，終於想起，用照相拍下了一張永恆的笑。

暮色漸濃，但太陽的餘輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張永恆的笑：有下班歸來的'父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放鬆的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。

那天，我發現了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善於發現，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…

這篇文章視角新穎，運用特寫形式表現生活中的亮點，以生活中的亮點在於發現→不難發現→發現不少爲線索把4個空間地點發生的事情構建起來，從不同的角度反映出新時代良好的社會風尚，頗具生活感和時代性，立意較爲深刻。再之，追異求新的結構形式，給人以全新的感覺。行文時在4個生活片段的段首用中括號標註出地點，適當時在片段間介入必要的議論，起深化主題的作用。再又之，語言老到，一些動詞用得十分傳神。如此種種，無不展示出考生雄厚的語文功底。

生活中的亮點作文5

美無處不在，關鍵在於你是否擁有一雙善於發現美的眼睛。

——羅丹

在我們身邊，常常能發現這樣兩種截然不同的人，一種人整天愁眉苦臉，雙眉緊鎖，好像人人都跟他作對；另一種人，熱情開朗，時時笑容滿面，好象天天中了百萬大獎。從前的我，就屬於前者。但一件小事，卻徹底改變了我，它讓我明白，在生活中，亮點無處不在，只要你存有一顆善於發現亮點的心靈。

那年是七年級暑假，我和鄰居小A一起參加了少年宮的攝影組，想要在攝影大賽上奪得佳績。於是，每週二下午我倆都會一同出去採訪。正值酷暑，赤日炎炎，驕陽似火，天氣熱得人喘不過氣來。走在路上，我不停地擦拭着汗，不停地拍攝着，也不停地罵罵咧咧，“攝影大賽爲何要在盛夏舉辦，肯定是哪個評委腦抽了，害得我們要被烤成個木乃伊”，可奇怪的是，同樣是汗流浹背的小A，卻總是笑呵呵的，好像他天生就長在撒哈拉大沙漠中，看着他那滿不在乎的樣子，我疑惑極了，他不熱嗎？

可更奇怪的事還在後面，在週末照片洗出時，我驚訝地發現小A的照片與我完全不在同一個層面次上，可是小A的攝影經驗遠不及我豐富，可事實是，他的照片中的.人物生動活潑，而我的照片中的人物古板、蒼白，可 這究竟是什麼原因造成的呢？我陷入深深的困惑之中。

第二個週二的下午，我們倆又一同外出採訪，但這次，我並沒有忙着拍攝，而是仔細地看着小A從容地拍攝着。

看了許很久，我仍舊沒有看出什麼名堂來，調焦、曝光、按快門，他做的所有步驟與我別無二致。“小A，你是怎麼拍照的，教教我行嗎？”我終於忍不住，開口問道。

“我也不知道啊，路上的美景太多了，我只是開心地用相機去捕捉她們罷了！”

“捕捉美景，捕捉……”聽了他的話，我喃喃自語道。這時，我忽然產生了一種奇異的想法，要不我也來個美滋滋的笑容，也許也會捕捉到美景什麼的。於是，當我咧開嘴，笑嘻嘻地環視道路四周景象時，我忽然發現，這條原本我再熟悉不過的路變樣了，這條路很美，四周的房子，而路上的行人、車輛和樹木也那麼富有生機，她們每一個都能構成照片中的美的亮點。

這時的我頓時醒悟了，明白了小A能拍出那麼多優美的作品的原因，更醒悟了小A爲什麼總能笑容滿面，因爲他能有一顆善於捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

從那以後，我的照片也帶上了一種靈氣，更重要的是，我的臉上也帶上了一種春風，因爲我也開始擁有一顆發現了生活中的亮點的心靈。