【推薦】三年級國小作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的三年級國小作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級國小作文 篇1

我們學完了《超市和集市》單元后，老師決定讓我們辦個跳蚤市場。一個秋天的下午，我們帶着自己的東西排着隊準備前往我們的售賣地點——神仙樹公園。

我們全班分成了9個組，我和柴智健、劉宇軒、彭賢政、李豫城在一組。找到攤位後，我們鋪開報紙擺上了自己的商品，就開始叫賣起來。可是俺乾的'第一件事情不是叫賣而是先找爸爸借了30塊錢，迫不及待地買東西去了。我轉了一圈空手回來，就遇見一位客人來買我的印模，拿到錢後李豫城又給我了幫我賣東西的5塊錢。我們這組準備的東西很暢銷，到活動結束時基本賣出去了，掙了152塊錢。我們一人捐了十塊錢給小天賜，每人還剩20塊。

我們9個組裏最暢銷的東西是甘龍的流星錘，不到十分鐘就被搶光了，不過我後來在李遠昊那兒買到了一個，花了2塊錢。最好玩的是彭賢政，他花十塊錢買了個樂高玩具，然後以5塊錢賣出去，還說就是要虧本賣。我做了個增值的生意，我用5毛錢在李梓璇那兒買了個淚小貓，然後以2塊錢的價格賣給了曹子悅。

我覺得這個活動很好玩，因爲可以賺到錢，我是賺得最多的，因爲我爸借給我的30塊錢我不還了，而且還通過賣東西賺了20塊錢。

尹茂禎

三年級國小作文 篇2

春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱，又不像秋天的風那樣涼，更不像冬天的風那樣冷。

走在春風裏，我看到春的景象。草地上，碧綠的芳草一直鋪到天邊，彷彿是春姑娘的衣裳；那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？河邊，柳樹抽出細細的枝條，好似春姑娘的秀髮在空中舞動。田野裏，更是一番盛氣凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麥綠油油的。種子們爭先恐後地探出頭來，東瞅瞅，西看看。山上，樹木被春風搖醒，睜開了小眼睛，張開了柔嫩的臂膀，扭動着粗壯的腰枝。

走在春風裏，我聞到了春的芳香。一走進桃園，一股沁人心肺的花香迎面撲來，令人陶醉。遠遠望去，像一片粉紅的朝霞，走進一看，還有幾隻小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！來到田野上，眼前是一片金色的海洋，讓我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！” 就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒，我的頭髮上綴滿了油菜花瓣，身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身後盤旋了幾隻小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎麼回事！原來我身子被油菜花變香了。

走在春風裏，我聽見了春的笑聲。在花園裏，處處可以見到色彩鮮豔的花，有紅的、藍的、黃的'和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，引來欣賞的人們都誇春天美，臉上掛滿了笑容。小朋友們手中拽着各色各樣的風箏，在春風中歡快的奔跑着，他們你追我趕，風箏一個比一個高，歡呼聲也隨着風箏的起落此起彼伏，

春天的風，它不同於夏天、秋天、冬天的風，因它帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的溼潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春天的信息。

三年級國小作文 篇3

螳螂是一種大家都知道的昆蟲。螳螂俗叫“刀螂”，是一種食肉性昆蟲，前腳很發達，好像鐮刀，頭爲三角形，觸角呈絲狀。

剛纔講螳螂課去了，沒說到螳螂是益蟲吧。螳螂頭部可360度、180度轉動，看清四面八方的'蟲子。它一發現目標，就會潛伏，找到時機，猛撲上去，用它的“刀”把獵物一刀三段，螳螂有“昆蟲之王”的美稱，所以一切害蟲它都可以吃。而且螳螂跳躍能力特別發達，不怕追趕上蟲子。螳螂真是一種強大的除害昆蟲啊！

但我看到有很多人在抓螳螂來賣，那樣是不好的，請保護螳螂吧！