【熱】我的好朋友作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文1

每個人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學——林宇涵。

他剪了一個刺蝟頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴着一副眼睛。他成天穿着一雙運動鞋，看上去挺帥的呢！

我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練，媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車，一起去他家吃飯，一起寫作業，然後再一起排練。他可大方了，在他家的時候，他有什麼好吃的，好玩的，都會拿出來和我一起分享，有時候我說“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進我的`嘴裏。在他家的那幾天，我感到開心極了！

他成績優秀，到了三年級語文還能考一百分呢，簡直就是牛人一個！不過和他的成績比起來，我覺得他樂於助人的品質，更值得我學習。

有一次，我語文單元考沒考好，坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關心地問我：“智霖，怎麼了，是不是有人欺負你了，還是什麼東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是。”說着，就把考卷給他看。他看了以後，連忙安慰我說：“考試考不好沒關係的，只要下次認真點就好了，我相信你爸爸媽媽也不會怪你的！”說完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的安慰，心裏感覺好多了，覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學習！

說了這麼多，最後再來說一下他的特長吧。

有一次他過生日，邀請了好多同學去參加生日會。他在生日會上還專門爲我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿着修身的舞服，眼神專注，左手轉一下，右手舞一下，兩雙腿也跟着有韻律地跳了起來。同學們在臺下看得目不轉睛，一些女生都發出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！

這就是我的好朋友，我爲有這樣一個優秀的好朋友而感到驕傲！

我的好朋友作文2

哈羅，我是劉妍錦，我有一個摯友很值得像我們介紹哦！她就是——高王瑩雪。

高王瑩雪長得有些與衆不同，額頭上留着長長的劉海，一雙小卻有精神的眼睛上架着一副藍色的眼鏡，紅紅的小嘴裏老愛嚼着什麼東西。她可是個很時髦的人，每天穿的衣服都不一樣，每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班裏的“小百靈”，每次唱歌老師都讓她做“示範”。可她卻是個有名的“忘事精”。不信？往下瞧！

這不，一個星期六的早晨，我還沒有起牀就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

“喂，誰呀？”我有氣無力地問道。

“我，高王瑩雪。”

“哦，怎麼了？”

“這星期天的語文作業我忘記了，麻煩你告訴我一下。”

“語文《同步學習》——”我有些生氣地說道。

“那數學那？”

“唉，是課本的第——”我不耐煩地答道。

“那——那——”她支吾起來。

“又怎麼了？”我語氣加重了些。

“那麼今天舞蹈老師讓練習的動作是？——”她不好意思的問道，怕引來我的'怒吼。

不出所料，我對她發了一通脾氣後才告訴她，並警告她以後牢牢記住老師留的作業。可她呢，這一次答應了，下一次又忘了。每天

就這樣反反覆覆，弄得我現在都害怕接電話了，得了“電話恐懼症”了。

這傢伙雖然老忘事，卻很重情義。

一個星期三的下午，我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀！怎麼辦哪？

正當我急得團團轉時，高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手裏一塞，說：“給你穿吧！大不了我挨頓批！”我忙把鞋又給了她：“不行，我再想辦法吧！”可她硬把鞋又塞給了我。

上課了，老師見高王瑩雪沒穿鞋，狠狠地批評了她。我心裏很不是滋味，唉，要不是我忘帶鞋，高王瑩雪就不會愛批評了！可她卻毫不放在心上。通過這件事，我們的友誼更加深厚了。

高王瑩雪就是這樣的一個人，既重情義又是個“忘事精”，你們喜歡她嗎？

我的好朋友作文3

在我們這個充滿歡聲笑語的班級裏，有個小女生和我的關係特別好，我們是一對親密無間的好朋友。

她圓圓的腦袋上留着一頭烏黑亮麗的長髮，像一個芭比娃娃，看起來活潑又健康，一雙黑珍珠似的眼睛，透着女孩特有的靈氣，皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞，對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結髮簪！美麗而又可愛，每次我誇她的時候，她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰！對了！她就是我們班人見人愛的王婧！也是我們班的中隊長！

她和我都有特別的'愛好——跳舞。我們經常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好，特別是捏脖子，我呀！就像一個機器人！而她呀！讓人看了讚不絕口！每次跟她一起跳舞，我都能在她那學到很多東西，而她也主動教我怎樣把腿劈直，讓我在跳舞水平上不斷提高。

她性格十分溫和，和她容易相處，也不知道她比我大的緣故吧！還是她天生就是那麼溫和的性格，總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧！其實我們都是冪冪的超級粉絲哦！遇到什麼難事我總會跟她說，心情不好的時候更願意跟她在一起，因爲她會開導我。

特別是在學習上，我們能相互鼓勁，相互競爭。在課堂上我們爭着舉手回答老師出的問題，我們經常互補！課後我們不懂得會一起討論。她語文沒我好，我們就一起讀，一起記，一起寫。我數學沒她好，她就教我方法，給我分析原因。她總是處處都想着別人。

啊！王婧！雖然我們有時會鬧點小別捏，但我們永遠是好朋友！

我的好朋友作文4

我的好朋友個子不高，可愛的小臉上嵌着一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長着一張大小適中的嘴巴。她是誰呢？她就是趙星瑜。

她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和鬱金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的小姑娘比公主還要漂亮，畫出的`小男孩比王子都要英俊。

她剪出的小狗好像會陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動物，樓房，甚至樹，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對現實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我幫她折一個棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。

她不僅悟性高還樂於助人。

上一次美術課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得乾乾淨淨。上了美術課，老師要檢查，我心急如焚，怎麼辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什麼時候才能改掉丟三落四的習慣啊？我愁眉苦臉。

這一切被（小）趙星瑜發現了，他關切地問：“文，你是不是忘帶了什麼東西？”

“小，我怎麼辦呀？我什麼都沒帶。”

“文呀。我就知道你什麼都沒有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過來。

“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星啊！”

“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說謝字。可關健是，你要把這毛病給改了哦！”

“我會的。”這時，我覺得窗外下的雨好像在表揚小，雨過天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚，義久天長。

這就是我最好的朋友——趙星瑜。

我的好朋友作文5

我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌着一對水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發亮的'黑寶石，眼睛下面還有一個圓圓的，線條優美的小鼻子，太可愛了。不過最可愛的要數那張櫻桃小嘴了，這張嘴說起話來，像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

她愛好廣泛，學習認真刻苦，學習成績不錯，還特別樂於助人，我遇到困難時，總會想到她，有時她發現我遇到困難時，還會主動幫助我。

接下來，我爲大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

有一次，我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋裏了。到了放學，打開筆袋一看，才發現自動鉛筆忘在家裏了。我想：現在怎麼辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記，數學課要用鉛筆做習題，老師要是發現了，一定會批評甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺地加速了，眼淚禁不住流了下來。對了，可以找王莉媛借，她一定會幫我解決的。

我擦乾眼淚，來到王莉媛跟前。對她說：“王莉媛，我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋裏，你可否……”我的話還沒有說完，王莉媛就打開筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說：“要借自動鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數學書準備上課。熊老師講完知識點後，便讓我們書上的練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆，認真地做題，新鉛筆非常好寫，寫起來十分省力，寫的字也好看。不久，我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫着。看到這一幕，我很感動，心想她真是一個值得信賴的好朋友。

我也經常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門時忘了帶傘，結果到學校時衣服全被雨淋溼了，我主動把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點冷，但是我的心裏卻熱呼呼的。

這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文6

瞧，那個不高不矮的男孩子是誰？他呀，就是我的好朋友——曾榮彬。

那張典型的圓臉上鑲嵌着兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由於貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽，那跟“刀郎”像極了，那可以說是獨一無二的“刀郎二代”。

他可是個“打架專家”。他每天下午來學校時總是會找幾個同學“出出氣”，最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好，可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

記得那是一個深秋的夜晚。那天很晚才放學。我來到車棚牽自行車時卻發現我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時了傻眼，腦袋裏一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們陸陸續續地來到車棚把自行車牽走了，我心急如焚，在夕陽的`余光中摸索着，看看能不能找到我那“調皮”的鑰匙。天色越來越暗，黑色從四面八方聚攏過來，把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚裏只剩下我孤零零的一個人。

突然，榮彬揹着書包走進車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草，像在黑暗中遇見了燈光，像在高空墜落時遇到了降落傘，像在……我迫不急待地衝上去，氣喘噓噓地說：“你能幫我找鑰匙嗎？”“好！”他快地答應了。我喜出望外，“那我們開始吧！”我和榮彬便在黑暗中摸索着我的鑰匙，只見他挽起袖子，用手摸着地板，他的手摸得都變黑了，他用他沾滿污泥的雙手摸索着，那心急如焚的樣子彷彿是自己的鑰匙沒了似的。突然，他高興得大叫一聲，他在沾滿污泥的水溝裏找到了我的鑰匙，把鑰匙交給我後，走開了，望着他的背影我深受感動。

榮彬就是這樣頑皮，樂於助人！

我的好朋友作文7

我的好朋友有很多，今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。

他天性可愛、活潑好動，雖然有些膽大包天，但人人都非常喜歡他。

他是個十足的小球迷，最愛踢足球了，每次見他都和他的足球在一起。這不，今天還沒見他面，就聽見他“踢過來，踢過來的”叫喊。我剛想看看他的球技，只聽“砰”的'一聲，接着就是他奶奶大聲的斥責：“你這個小鬼，叫你別踢別踢，你就踢，現在玻璃都踢碎了……”只見他像只鬥敗的公雞似的，低着頭一聲不吭，臉漲得紅紅的，但是看得出，他肯定是屢教不改的，因爲他的嘴角上好像還有一點笑容。不過，奶奶的最後一句話對他打擊特別大：“從今天起的，你的足球沒收了！”這下他可就像徹底鬥敗了的公雞，眼淚也“啪啪啪”的往下掉。

足球是暫時踢不成了，可讓他不動是不可能的，他無論什麼時候都是閒不住的，看看他家圍牆上的鐵欄杆，有的斷，有的裂，有的東倒西歪，我真擔心哪一天他家的房子也會被他給拆了。

不過，我覺得大家喜歡他的原因是他還是很善解人意的。有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地坐在家門前。他看見了，一蹦一跳地來到我面前，說：“繆星，你怎麼一個人孤零零的坐在這裏呀！快，跟我一起玩吧！”我擡頭一看，

可是嚇了我一大跳，他正歪着腦袋，扮着一個吊死鬼。我氣得就想打他，他掉頭就跑，我追了上去。一會兒，我的煩惱就飛到九霄雲外去了。

這就是我的好朋友繆佳元，你可真是我的好朋友，不過我還是希望你玩的時候注意一下安全哦！

我的好朋友作文8

大雨傾城，把城市沖刷的很乾淨。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的淒冷掩蓋住時鐘機械轉動的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內的時鐘仍在轉動，“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說着跑過去拿起它，剛要放手，你卻搶過時鐘放回原位，什麼都沒有說，看着我，這是看着我。我撲過去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說，只是用手將我環住，任憑我的淚浸溼你的衣服……

還記得你的溫度融化了我的冰冷，還記得你髮絲的味道醫治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……

溫暖的陽光照在你慄果色的髮絲上。此時的你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴着陽光，你說：“我們會做一輩子的朋友麼，一輩子這樣下去?”我擺弄着你送的'薰衣草花環，認真的說：“只要你不離開我，我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的。”你問：“如果我離開了你會哭麼?”“會。”我說。你沒有再說下去，我也沒有再問，我知道你會去巴黎。然後，不會再回來。我珍惜和你在一起的時光，因爲我知道，那將是我最美好的回憶……

一週後，你離開了這裏。沒有告訴我，這是託別人帶給我一個箱子。裏面裝的滿滿的，都是我們的合影。我沒有哭，因爲你說過，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。

擡起頭，看着未來一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文9

我的好朋友有很多，比如：學識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。

他長着一頭烏黑的捲髮。一雙大眼睛中嵌着兩顆烏黑的.瞳仁。高高的鼻樑上架着一副藍色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴，經常給我們講一些有趣的故事。兩個耳垂顯得格外突出。他有着菩薩般的心腸，經常幫助他人。他博覽羣書，懂得許多知識。他崇拜柯南，因爲他崇拜柯南縝密的推理技術。

他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術教室上國畫課。我進教室後突然發現我的袋子裏只有毛筆、調色板和國畫顏料，我把宣紙放在家裏了。我想起了美術老師說過如果忘帶宣紙，就要扣個人量化積分五分，並要寫500字的檢查。我可不想得到這個處分，這時我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿着一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧。”他說完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。

他不僅樂於助人，而且還博覽羣書。

有一次，茹老師在上品德課的時候，正講到夏朝皇帝桀，突然問大家：“你們有誰知道有關桀的成語？”這時全班同學都被茹老師問得啞口無言。就在這個關鍵時刻，謝昆倫挺身而出，爲我們解答了這個問題：“茹老師，應該是‘桀驁不馴’吧。”“對，就是這個！”茹老師用讚賞的眼光看着他，“大家要好好向他學習。”老師讓他坐下後，便接着爲我們講課。

怎麼樣，聽了我的介紹你是不是也想見見這個同學，那就來我們五（2）班和他交個朋友吧！

我的好朋友作文10

你知道朋友是什麼嗎？！朋友，就是每時每刻關心你，幫助你，一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

她----一頭烏黑的頭髮，一雙充滿智慧的眼睛，一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。

仲晴有一雙非常靈巧的手，美術課她做手工非常認真，經常受到老師的表揚，不僅如此，她還善於爲朋友鼓勁呢。

有一次，我們的美術老師出了一個題目，名字是：《家鄉的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來，在我認真思考時，無意間我看到了仲晴她正拿着筆的.本子上仔細斟酌。當我們，四眸相對時，她握着小拳頭，看着我的眸子，好像在說：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升，於是我積極動腦，認真設計，細心製作，終於我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多麼的重要。

仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。

“池塘邊的柳樹上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數學題。仲晴看見了，走過來主動問我；“有什麼不會的嗎？”我輕輕的點了點頭，眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題，趴下來一點一點的給我講，就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽着，她講了一遍又一遍，我豁然開朗。我向她道了謝，她含笑地說：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。

這就是我的朋友，在困難面前無聲的給予鼓勵，幫助。讓我們好好珍惜它吧！

我的好朋友作文11

朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

朋友，是一隻風箏，永遠伴你前行……

我有一個朋友——小x，是我生活中的一雙手。

記得七歲那年，我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我，一直幫助我。於是我在她的幫助下，每天一點一滴的慢慢成長。漸漸，我的成績提高了許多，每次單元考試，老師都誇我。所以，朋友是生活的一雙手永遠拉着我前進。

朋友，小x她是我的遊樂園。

有一次，我們家和她們家一起去森林野遊。我們家的糊塗老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林裏餓幾天吧！”小x提議道。於是，大家先搭好帳篷後，一起去分頭採摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，於是我皺起眉頭結結巴巴的問：“小x，我們什麼時候纔到，我有些害怕呀！”小x滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱着《螢火蟲》，後來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……於是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的野遊結束了。

後來，朋友——小x離開了我，考上了不同的.中學。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小x說：“x，我們得暫時分開了，你要去xx上中學。”一聽，我熱淚眶盈：“可我捨不得呀！”

從那以後，我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊，一邊教我做作業，一邊給我講讀書名言。

朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱着這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每輪日落……

我的好朋友作文12

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這是唐代書法家顏真卿的一句名言，也是一直是激勵我看書的座右銘。

我從會認字開始就喜歡讀書，一有空就往書堆裏鑽。我有很多書，世界名著、國學經典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春遊時排的隊伍一樣，挨挨擠擠的。這些書，我都喜歡看。

爲了看書，我想盡了一切辦法。有一次，我從同學那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》，我可喜歡了。可是到了晚上還沒有看完，於是我到快睡覺時便把它拿了出來。正當我看到精彩的部分時，媽媽推門而進，我趕緊把書藏在了枕頭下面，閉上眼睛。媽媽去衣櫃裏找完衣服就走了，我心裏懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書偷偷地看起來。

還有一次，我在房間裏看書，看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯，竟然都沒聽見，我仍然穩如泰山地坐在那裏閱讀。直到媽媽怒氣衝衝地走進來，我才意識到問題的嚴重性，合上書戀戀不捨地走出去。我快速地把飯吃完後又津津有味地看起來，好像剛纔什麼都沒有發生一樣。

如果人生是夜空，那麼好書就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那麼好書就是一枚重要的砝碼；如果人生是一座高山，那麼好書就是通向高山之巔的臺階。書籍猶如一股清泉，滋潤着我的心田。我的.眼睛因好書而明亮，我的心靈因爲好書而清澈，我的品德，因好書而高尚，我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友，真誠地幫助，和我形影不離。正如著名作家凱勒所說：“一本好書，就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋。”我要永遠和書做好朋友，向着夢想遠航。

我的好朋友作文13

每一次想起你，我就會想到一句歌詞：第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切……

剛認識你，可是在二年級了。剛分班，我的“班長之位”就被你奪走了，年幼的我忿忿不平，一直對你有偏見，直到五年級我們還只是同學關係呢。

到了六年級，誰知道我們會成爲朋友呢，是一起看的那場足球賽？亦或是是那次春遊，是下課一起去的廁所？也可能是上美術課時借的畫具。

都說朋友有心靈感應，你我也不例外在一次作文中，我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛，當然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”，我就寫你笑起來像一隻“打嗝的羊”。後來全班朗讀作文時，我們兩個聽到對方的作文後都露出了笑容。那笑容是因爲好笑，或……是因爲感動。哈哈！真是默契。

記得有一次，我的腳突然崴到了，走起路來就疼，更不要說上樓梯了。可當時就要上課了，而你，我的好朋友，不怕被老師批評遲到，一步扶着我走上了三樓。你的眼中滿是擔憂，似乎，我比你自己更要重要。當時我就暗暗的.下定決心，一定要和麪前這個可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。

現在我們已羽翼豐滿，飛向各自的國中，甚至……馬上就要進入八年級了，儘管你曾經經常用拳頭和我交流，儘管我有時莫名嫌棄你，但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時候我們彼此說着不哭，誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了，不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶，捨不得彼此……

現在我已經是一名標準的七年級學生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永遠不可泯滅。

我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……

我的好朋友作文14

大家好！我的好朋友是滿奕。我和他從慶風國小一年級到現在的四年級一直是同學。同學們，你們還不知道我們這四年是怎麼過來的吧？下面讓我來介紹一下吧！

我們一年級的時候，我們的班主任語文老師給我們男生排隊，排隊後，我前面是滿奕，後面是劉師岐。就是說，我的位置在倒數第二個。

有一天下午的大課間，我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是爲什麼呢？我估計是因爲他真的有點胖，跑不動，而我稍微有點瘦，跑起來比較輕鬆。我覺得應該是這個原因吧。

還有一次，那是二年級時的一個大課間，我還是和他一起下的樓，到後操場去。這次，我們不比跑的速度，而且比誰的力氣大。

我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞，規則是左手握右肩，右手握左肩，這是爲了防禦，誰被撞到三十釐米開外，那麼撞的人獲勝。還有一方面的.規則是左手握住另一個人的右手，另一個人的左手握住自己的右手，誰倒退三十釐米開外，那麼前進三十釐米以上的人獲勝。

我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了，我還沒有準備好，他就撞了我一下，撞了十釐米開外，幸好，我沒有被撞到三十釐米開外。然後，我又做好準備開始撞了，他竟然被我撞到二十釐米開外，他幸好也沒有撞到三十釐米開外。但是，他被我撞了之後，就開始發怒起來了，他簡直像一頭公牛向我衝過來，把我撞到了三十開外了，這下我可輸了。

我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之後，就開始相互撞了起來。我撞撞，他撞撞，誰也不讓着誰。經過十分鐘後，我竟然又輸了。

這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文15

我有一個好朋友，他經常陪我玩，給我帶來了許多樂趣。

他是一個運動健將，每次和他比賽跑步，他前腿向前一跳，後腿懸在空中，跑得非常輕鬆，不一會兒，就把我甩在老後面。看着他得意洋洋的樣子，我氣得直跺腳，恨不得把地球都踩癟！

他是一個小吃貨，雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西，他都會一下子吃個精光。有一次，我把一根肉骨頭，放在他的小盤子裏，他先用鼻子聞了聞，再用舌頭舔了舔，然後狼吞虎嚥地吃了起來，吃完了，他還伸着舌頭盯着我，似乎在對我說：“我還沒吃夠呢！”

我心想，他不僅是運動健將、小吃貨，還真是個機靈鬼。

記得那一次，我想逗他玩，尋尋開心。於是，我把一根雞腿放到一個高處的架子上，他一看見雞腿，趕緊跑了過來，用力一跳，雙眼直勾勾地盯着雞腿，可惜沒夠着，他又一跳，前腿向上抓着，準備抓住雞腿，可還是沒夠着。跳了半天，他一看拿不到雞腿，乾脆趴在地上睡覺去了。我心想：不吃就算了，“欠”死你！

我把雞腿從架子上拿了下來，這時，舅舅叫我，我把雞腿隨手一放，等我回來時，雞腿已經無影無蹤了，再看他，他舔舔嘴，露出一絲壞笑，似乎在對我說：“哼，想和我鬥，最後還是讓我吃到了吧！”我這才知道，他剛纔在裝睡。這次算你厲害，下次就沒這麼容易了。

你們猜，他是誰？對！“他”就是“它”，就是舅舅家那隻可愛的金毛犬——Luck。

它披着一身金色的外衣，眼睛裏總放着金光，溼乎乎的鼻子，大大的耳朵，最有特點的就是它那口尖尖的'牙齒，牙齒非常鋒利，像刀刃一樣，但你不用因此害怕，因爲它從來不咬人。他是我的好朋友，給我帶來了許多許多的快樂！