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【優】我的好朋友作文15篇

作文1.74W

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優】我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

我有兩個好朋友,但是她們比起來,我更喜歡跟我年紀相仿的這一個,因爲她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因爲這些,是因爲她會分享,她買了兩個一樣的本子,每個五元,她捨得給我,不像小劉,我要什麼吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什麼呢?我們永遠是好朋友!她很有哲理,說話成語是連接不斷的,就因爲這些,我們說話總是要費很大的勁。她學習也很好,字也很好,要不人怎麼會有哲理呢?

她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的後面,做我堅強的後盾,她不會因爲一點小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒有一些不合邏輯的危機感。她有優點,也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行爲呀等等,我們會經常損對方的形象,“在背地裏說的都是誇自己好朋友的'話,但是跟好朋友在一起之後互相的‘損’”我們就做到了這一點。

所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由於我們步入緊張的學習,要進入國中的生活,由於種種原因,我們的國中不能在一起上學,但是,好的友情,不需要聯繫,在口頭上就會有很大的變化。

可能以後我們以後回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來,我們在三年級的時候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以後不會在一起了,我心裏就好難過,所以我們用一樣的本子,記錄下我們最後的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實的友誼和同學們之間的友情!

希望以後我們的聯繫不會中斷!

我的好朋友作文2

我有一個朋友,叫呂偉達,他個子高,力氣大,一對招風耳,一雙大眼睛嚴肅認真,有時候也會露出活潑可愛的樣子,而且各門功課都很好,兩條腿健步如飛,是體育課的名將。

他性格有點好鬥,上次,不知道他和我班的李紹陽同學鬧了什麼事情,打了起來,哇,好一場惡鬥,李紹陽的指甲超級鋒利,不一會就把他的脖子撕得這一條傷痕那一條血痕,打完後去吃飯,路上,我開玩笑地說:“你可破相了哇!”他有點不滿地對我說:“再叫就打死你!”我一抖,但也不怕,我怕他真的衝過來打我,我問:“李紹陽咋這麼厲害,他身上好像沒有傷啊?”他回答:“我也把他的手給抓了。都是血,你沒看到。”我說:“哦。”心裏想:“我的媽呀,要是我媽看我這樣子回家,不打死我就怪了。

他性格有點仗義,我是他的朋友,他也對我挺好,上次,我跟一個同學發生點事,雖然不是很大,但他不理我了,當天中午,我看見幾個人上樓偷偷玩桌遊,便跟了上去,湊湊熱鬧,那個吵架的`同學也在,他一看見我,眼睛馬上鼓得大大的,質問道:“你幹嘛呢?”我說道:“隨便看看。”

他一聽,便停止質問,去玩桌遊了。我走到他們那靜靜地看着,他也在其中,看了我一眼,便拿出了5張角色牌,那個同學一看傻眼了:“啊,他也玩啊?”

“是啊。怎麼了?”他忘了那同學一眼,那同學立刻沉默了,於是我也加入了遊戲中,真夠仗義的!他性格還有點幽默,上次我說他小毛驢,他說我大軟糖,我們就這樣鬧了半天,嘻嘻哈哈好不快樂。

他是我的同學,也是我的好朋友。

我的好朋友作文3

他,我的好朋友——朱亦凡,一個成績很好,長得胖乎乎的男孩,所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

他有兩大特點:一、愛學習。二、胖。

如果你不相信,下面的實例一定讓你心服口服:

有一天,我去他家玩,他媽媽說:“朱亦凡正在學習,你等一會吧。”我心想:“難道他作業還沒做完?不會吧?以前他不是和我說他作業6點鐘就能寫完的嗎?今天怎麼......”想着想着,我便去問在房間裏的朱亦凡。“豬豬,你作業還沒寫完嗎?”“嘿!你纔沒寫完呢!人家正在背詩呢!請勿打擾!ok?”說完便把我推出房間。沒辦法,等吧!一會,房間裏就傳出了詩聲:塞下曲漢將歸來虜塞空!

旌旗初下玉關東......他就這樣整整背了一個小時,等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩,但是我知道了他是多麼地熱愛學習了。

朱亦凡的胖是因爲他貪吃引起的。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看見朱亦凡用的是一個特大號的碗,裏面盛滿了米飯,他就像一隻餓狼似的狼吞虎嚥地吃了起來,哇!這飯量可真夠驚人的`!

還有一次,我們一起去吃肯德基,我發現他要的東西好多啊!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那麼多,我的肚子肯定要爆的!

這就是我的好朋友——朱亦凡,一個可愛、文靜的小胖哥,你想認識他嗎?

我的好朋友作文4

在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

還記得小時候,你領着我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵着我,爲我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在後面爲我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什麼大家閆秀,光着腳丫,去江裏抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋着我的腦袋說:死丫頭,還不是爲了你,看着你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發生什麼事,你都會部在我身邊,因爲你是我最好的朋友。

長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知爲何,我發現你的眼中多了些許多憂愁,是因爲長大了?還是因爲什麼?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起爲寶黛的遭遇流淚,一起爲鳳姐的所作所爲也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因爲這是屬於我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨着時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因爲畢竟在起點,是你的.笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經?是否也在想念着我?我懂你的答案。因爲你是我最好的朋友,是我最重要的人!

我的好朋友作文5

我的好朋友有好多,其中,我比較親密的朋友是吳聯好。他長着一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上有時會戴着可愛的.眼鏡。

他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以後要小心,以後不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那裏了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎麼了,你以爲算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛纔的事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之後,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之後媽媽知道了,我捱了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎麼啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂爲止。

我的好朋友作文6

她,有着一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長着水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮。

她,像冬日裏的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心裏卻熱情似火。

我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個班級裏。

有一次,班級上品社課,正當我要拿品社書的時候,我卻發現品社書不在書包裏。心想:糟了,我品社書忘帶了,現在要向別的班級同學借,也來不及了,怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎麼了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會再跟老師說一下,沒事的”“謝謝你了”。她說的'每一句話都溫暖着我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。後來,她真的跟老師說了,老師聽完後,不但沒有批評我們,還表揚了我們。

從這以後,我們兩個成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上,我們兩個互相幫助對方,這也使我們取得了很大的進步。

朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的悠閒,是奔波忙碌的充實,是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內心最深的依戀。

她就是我最好的朋友!

我的好朋友作文7

我家有一隻哈巴狗,它全身長着淡黃色的毛。糉子形的頭上,鑲嵌着一對烏黑髮亮的眼睛。一對三角形的耳朵非常有趣:悠閒的時候,耳朵總是耷拉在腦袋上;只要一有風吹草動,它的耳朵就會迅速豎起來。還有它撅着的尾巴總是不停地搖擺着,十分可愛。它已經和我們一起生活十幾年了,因此我和它便成了好朋友。我給它取了個好聽的名字叫小花。

小花不僅可愛,還很有愛心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午飯。突然跑來了一隻流浪貓,流浪貓在小花旁邊看着它吃飯,不時還發出“喵喵喵”的叫聲。我想它實在太餓了,希望小花能給它吃點飯吧。可我發現小花還是大口大口吃得津津有味,我估計小花根本沒看到流浪貓那渴望食物的眼神。正在我擔心的時候,小花突然不吃了,往旁邊走了幾步,悠閒地趴在地上。這時流浪貓看到機會來了,便慢慢地向前走了幾步,一邊走一邊盯着小花看。看見小花沒有反應,它就大起膽子來,繼續往前走,到食盆裏吃了一口飯,又看了看小花,生怕小花趕走它。當看到小花還是悠閒地趴在地上,流浪貓大口大口地吃了起來。不一會兒,盆裏的'飯就被它吃完了。從那天起,流浪貓每天都來我家。只要它來了,小花就會把飯讓給它吃。吃完了,它倆便一起玩耍,它們成了好朋友。

正因爲如此,我更加喜歡小花了。只要家裏有什麼好吃的,我一定會給小花留一些。我和它的關係也越來越好,成了親密無間的好朋友。

我的好朋友作文8

我有一個好朋友,我平常都叫她流星雨。爲什麼叫他流星雨呢?因爲他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認爲流星雨代表着幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。

我們的關係很好,平時有說有笑,偶爾也會拌些口角,但是很快我們就會和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時候,我開心的唱着歌。可能有點難聽,她不耐煩地說的句:“好難聽啊!不要唱了好不好?”當時唱着歌的我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來,心裏的怒火不由自主的生氣。然後我就立刻走了,之後我也沒理她,以爲她中午之前應該會來找我道歉的。

時間一分一秒的過去,轉眼之間就到了中午,我還不見她來給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。於是,我便心灰意冷了。中午睡覺時,我仔細的想了想這件事,發現其中也有我的.不對。可能的確是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。於是我準備中午睡覺起來後去向她道歉。當起牀時,我正準備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心,心想“她還是把這件事放在心上的。”於是,我也向他道了歉藉此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。

其實在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨願”我們友誼長存初心不變。

我的好朋友作文9

我從國小到現在結識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是我最好的朋友,他就是我的同班同學許子健。

許子健是一個個子中等,長着一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻樑;粗壯有力的四肢,構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學習上的朋友。

記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然後就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說“不要怕,我的家裏有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來。”我說“不行,如果被你的'媽媽發現了,你會被責備的。”他說“與其讓你受責備,不如讓我受責備更好一些。”說着,他便去拿褲子了。當他拿到褲子以後,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事後他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行,換回來我又要站兩個鐘頭。”唉,許子鍵就是那麼體貼人。

還有一次參加考試的時候,我的筆丟了,我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎麼了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題後,再把筆還給許子鍵時,已經過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完後,許子鍵只有35分,不但被老師責罵了一頓,也被家長責罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

許子鍵是一個樂於助人的人,也是我最好的朋友。

這就是我最好的朋友肖強,一個樂於助人的肖強。

我的好朋友作文10

我有一個好朋友,她叫芮紫玉,她和芮靈玉是雙胞胎姐妹。

芮紫玉一頭烏黑的齊腰長髮,蘋果似的臉上有一雙忽閃忽閃的大眼睛,眼睛上有長長的`睫毛,她的嘴巴能說會道,要她說讚美的話呀,嘴甜得很。

我偷偷告訴你們呀,芮紫玉特別愛臭美。她每天像個公主一樣,爸爸媽媽不在時,經常穿着她媽媽的高跟鞋,在屋子裏走來走去,還自己變頭髮,每一次我到她家去看她,她都換了一個新發型。

她也特別貪玩。那天星期六,我找芮靈玉去玩,沒想到她們家那麼亂,芮靈玉和芮紫玉還趴在地上看電視呢。我問:“屋子裏那麼亂,你們怎麼都不收拾下?”芮紫玉說:“不想收拾。”我說:“那你媽媽不會打你們嗎?現在都四點半了,還有半個小時你媽媽就回來了。”芮紫玉一聽四點半了,趕快站起來跑到鐘面前,當看到四點三十五了,就慌慌張張的對芮靈玉說:“姐姐,媽媽馬上回來了,我們趕快收拾一下吧。”芮靈玉一聽,趕快站起來:“真的,那快點,黃金鈺快來一起幫忙啊。”我們正在打掃着,“吱呀”門開了。芮紫玉第一個坐到沙發上,看到媽媽,像沒事人似地說:“媽媽,歡迎回家。”

芮紫玉很調皮,我非常喜歡她,每次見到她,我都會被她逗笑,她學習也很好,和芮靈玉一樣也是語文課代表。

我喜歡芮紫玉,我要和她做一輩子好朋友。

我的好朋友作文11

我有很多好朋友,但是在我現在的班級裏,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴脣小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛乾淨,衣着得體,穿的`活像個小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時她總拉着我去玩,我也不會不耐煩,誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前,我們幾個同學一起去小商店買東西,都買完了,我急着想走,可她們拉着我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時有幾個同學叫我們回班級裏,完了,老師發現我們幾個不在。可就在這時,付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站着,一會她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是爲什麼呢?她明明也去買東西了,爲什麼不和我們一起站呢?我有一點生氣,等我回班時她看見了我,我哭了,她問我爲什麼哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個同學圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當時沒說話,就這樣一直等到放學我纔對她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種迴應。

朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時光。

我的好朋友作文12

有一天,在英語課上,我從桌子裏取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閒事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等着瞧吧!

上語文課的時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣,喜歡用手撐着頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。

我好不得意,這纔開始練習寫字。可是,寫着寫着,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎麼這麼快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經幹了。同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎麼開口呢?

我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎麼辦纔好。突然,同桌小聲問我:”怎麼還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“幹嘛不早說!”他立刻從書包裏取出墨水遞給我。這時,我也不知說什麼好,只是悄悄的.把“分界線”擦去,從此以後,這條線再也沒有在我倆的桌上出現過。

我的好朋友作文13

我在班裏有許多好朋友,今天我想寫其中的一個,看看你們能不能猜出他是誰呢?

他梳着一頭整齊的頭髮,彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,胖胖的'身子,像一個小皮球。

他樂於助人,同學們遇到困難時,他總是伸出援手幫助別人。

我和他之間,還有一個關於打掃衛生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學校,覺得很無聊。於是,我們往窗外看,高聳入雲的大樹,就像一個個筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白雲像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉向了牆上的值日表,“哈哈!不如我們去值日吧!”我和他異口同聲地說,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,幹什麼呢?幫助同學們掃操場啊!到了樓下,很多同學已經開始打掃了,於是,我們三步並作兩步,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會,我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對啊!好熱啊!還呆在這兒會被烤焦的!”可他捲了捲袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累。”聽了這話,我心裏吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!於是我們一起打掃到8:03分纔回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂於助人和堅持不懈的重要性,也體現了我們的友情和默契。

另外,他的成績總是很優秀。雖然有時候我們會拌嘴,但只要有困難,一定會互相幫助,我們會是一輩子的好朋友!講到這裏,你們能猜出他是誰了嗎?

我的好朋友作文14

我有一個好朋友,她叫小雅,她個子瘦高,長着雪白的皮膚,濃密的黑頭髮在身後擺呀擺,玻璃般的眼珠轉來轉去,嘴脣淡淡帶紅。

小雅特別膽小。有同學摘了一棵小草給她看,她嚇得直髮抖,就是不願意看。老師要她拉一下窗簾,她都會擔心會不會有蟲子。

有一次,上課了,老師正講着題目,小雅坐在靠牆的位置,突然發現有一隻蟲子爬呀爬,她瞪着大眼睛,十分驚恐地盯着蟲子,手握拳頭,像是要和蟲子打架一樣。她的'同桌是個男生,看到她往自己這邊躲,就悄聲的問道:“小雅,怎麼了?”小雅用手指了指蟲子:“有,有……有蟲子!”同桌看到蟲子,忍不住想哈哈大笑:“一隻螞蟻你都怕,真是膽小如鼠啊!”同桌拿出一張紙巾給小雅,讓她去把螞蟻包起來,小雅搖搖頭,露出一副呆萌的樣子,同桌只有無奈的搖搖頭,幫她包好螞蟻扔進垃圾桶。

還有一次教師節,同學們都準備好花送給老師,只有小雅沒有拿花,有同學跑去問她:“你怎麼不拿花呢?”小雅有點不好意思的回答:“花太髒了,小心有蟲子哦!”同學不解的問道:“那你不打算送花給老師嗎?”小雅認真答道:“嗯,我怕花裏有蟲子,難道你不怕嗎?我還是送點別的給老師吧。”這位同學一時不知道說什麼了。連花也怕,我想小雅你也太膽小了吧……

我真希望小雅別那麼膽小了。

我的好朋友作文15

在我們這個充滿歡聲笑語的班級裏,有個小女生和我的關係特別好,我們是一對親密無間的好朋友。

她圓圓的腦袋上留着一頭烏黑亮麗的長髮,像一個芭比娃娃,看起來活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透着女孩特有的靈氣,皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結髮簪!美麗而又可愛,每次我誇她的時候,她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰!對了!她就是我們班人見人愛的王婧!也是我們班的'中隊長!

她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個機器人!而她呀!讓人看了讚不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學到很多東西,而她也主動教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。

她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那麼溫和的性格,總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧!其實我們都是冪冪的超級粉絲哦!遇到什麼難事我總會跟她說,心情不好的時候更願意跟她在一起,因爲她會開導我。

特別是在學習上,我們能相互鼓勁,相互競爭。在課堂上我們爭着舉手回答老師出的問題,我們經常互補!課後我們不懂得會一起討論。她語文沒我好,我們就一起讀,一起記,一起寫。我數學沒她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想着別人。

啊!王婧!雖然我們有時會鬧點小別捏,但我們永遠是好朋友!