春節傳統文化作文彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的春節傳統文化作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節傳統文化作文 篇1

是完美而短暫的，別看時光短，可是一到下課的時候操場就熱鬧起來了，那可真是一幅百景圖啊！同學們有的打籃球，有的跳繩，還有的跳皮筋，其中我最喜愛的是“老鷹抓小雞”的遊戲。

“老鷹抓小雞”遊戲的玩法是：兇猛的'男生當老鷹，英勇的女生當母雞，其他的人當小雞。遊戲開始了，老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞，母雞奮不顧身的張開翅膀拼命保護小雞，小雞左躲右閃，他們互相追逐，老鷹突然發起總攻，小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天，也一一來參加遊戲，同學們沉浸在一片歡樂中。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室，玩遊戲可鍛鍊了我們的合作精神，還能夠讓我們認識許多新朋友。

課間十分鐘是完美而短暫的，別看時光短，可是一到下課的時候操場就熱鬧起來了，那可真是一幅百景圖啊！同學們有的打籃球，有的跳繩，還有的跳皮筋，其中我最喜愛的是“老鷹抓小雞”的遊戲。

“老鷹抓小雞”遊戲的玩法是：兇猛的男生當老鷹，英勇的女生當母雞，其他的人當小雞。遊戲開始了，老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞，母雞奮不顧身的張開翅膀拼命保護小雞，小雞左躲右閃，他們互相追逐，老鷹突然發起總攻，小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天，也一一來參加遊戲，同學們沉浸在一片歡樂中。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室，玩遊戲可鍛鍊了我們的合作精神，還能夠讓我們認識許多新朋友。

春節傳統文化作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們隨着清脆的下課鈴聲來到了操場上我也信步走出教室，扶在走廊的欄杆上，俯身向樓下的操場望去。

這個操場不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單槓，有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的.還是西北角，十來個一年級的女同學正在玩“丟手絹”的遊戲。

十來個人圍成一個圓圈，拍着手，唱着歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的後面……”她們雖然嘴裏唱着歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自我身後，自我又沒有及時發現。

一個扎蝴蝶結的小女孩撇着手，拿着一條花手絹，正繞着園圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個小個子的女孩身後，又裝着若無其事的樣貌向前走了幾步，然後猛跑起來。

小個子女孩很機靈，立刻就察覺身後的手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向小蝴蝶結的小女孩追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐着的小女孩們爲那兩個你追我趕的小女孩助威，到底還是沒有抓住蝴蝶結的小女孩，被罰唱了一首歌。

在繼續進行，快樂的笑聲、優美的歌聲……

春節傳統文化作文 篇3

“噼裏啪啦…...”在鞭炮聲中,夜的帷幕便拉開了,無論哥哥姐姐,弟弟妹妹都玩上了一種十分漂亮的焰火,名叫“手中花”,顧名思義,它是一種在手中玩的煙花,用火點燃,它便像花一樣,美麗可愛,一簇簇火花輕輕的跳躍着,並不斷變換顏色,一會兒變成了綠色，一會兒變成了紅色，一會兒變成了藍色......慢慢舞動，就像繁星縈繞在孩子們的身邊，難怪叫做“手中花”呢！

“手中花”拉開了禮花序幕的一角，不過真正精彩的，還是空中的紅角兒——禮花呢！它們在空中盡情舞蹈。滿天的禮花，照得天空如同白晝一般。絢麗多彩的.煙花在天空中一點點綻放開來，滿心的歡喜在人們心底一點點盪漾開來。夜空中滿天的繁星在夜幕中閃出點點星光，煞是好看，但再與美麗無比的禮花比一比，卻遜色許多。

又是一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾，綠色的點兒綻放開來，豔麗奪目。在它們消失後，一陣“嘩啦啦啦”的聲音進入我的耳膜，冷眼一看，剛纔禮花“開放”的地方出現了耀眼的繁星。

啊！真美呀

春節傳統文化作文 篇4

每年春節，我都要隨爸爸媽媽回到故鄉都江堰，那裏不光有秀麗獨持的巴蜀風光，還有甜在我心裏的糖畫。

清晨，淡淡的薄霧還沒從村莊上飄散，糖畫爺爺就推着小車走街串巷的吆喝起來：“糖畫喲，糖畫，快來買呀……”，聽到這一嗓子，屋前房後立刻就有小孩竄了出來，扯着爺爺奶奶的手，拽着媽媽的衣襟，從四面八方聚集，緊緊的圍着糖畫爺爺。

小孩咿咿呀呀地嚷着催促着，糖畫爺爺微微一笑，不緊不慢地停穩小推車，從車下櫃子裏端出一個白磁板，又掏出一個小鐵鍋，慢悠悠坐下，開始用煤氣爐熬起糖稀來。眼看小鐵鍋裏的糖稀色澤越來越紅豔，誘人的麥芽糖香勾走了圍觀者的魂兒，火候差不多了，糖人爺爺一聲令下：“轉轉盤咧”，混亂的人羣頗像得到號令的士兵一樣，立刻在那畫着色彩豔麗的十二生肖轉盤前排起一條整齊的隊伍。小孩踮着腳，伸出白嫩嫩的小手，眼睛直勾勾地盯牢轉盤上最大的龍，撥動一下指針，攥緊拳頭連聲喊着：“轉，轉，轉，大龍、大龍！”指針晃晃悠悠掠過蝴蝶，掠過花籃，終於擦着大龍的邊兒停下，人羣中頓時暴發出一陣歡呼。

“好，轉到個大龍，新年好運一條龍！”糖畫爺爺笑着祝福，?子一擼，便從小鐵鍋裏舀出一大勺糖稀，腕子一斜，那琥珀般的糖汁順勢流淌到白磁板上，糖人爺爺手速如飛，時而輕輕抖動，時而快速滑行，那糖流得或慢或快，慢時如琥珀滴珠落玉盤，快時細若遊絲不斷絕，人們看得目不暇接，眼睛便隨那鐵勺一上一下一左一右轉個不停。最後，糖畫爺爺手輕輕一收，那糖稀如踩剎車般停滯住，一條金燦燦、亮瑩瑩的'大龍便平躺在白磁板上。糖畫爺爺拿根竹籤往龍身上一按，輕巧地一提，轉到大龍的小孩挺胸擡頭，滿面紅暈地在周圍一片豔羨中接過竹籤，卻怎麼也不捨得下嘴。

不多時，走在街上人人手中都像捧寶貝似的捧着一隻糖人，他們如金色的蝴蝶徜徉在故鄉的大街小巷，編織起濃濃的鄉間年味。

每年回到都江堰都要品一品甜蜜蜜的糖畫，才知道印在糖畫裏的年有多甜。

春節傳統文化作文 篇5

要說我國的傳統文化可勝不勝數，比如：我國書法，我國結，皮影，武術，剪紙……傳統文化中春節是我們我國最重要的節日。

據說，我國古時候，有一種叫“年”的怪獸。頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天，人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次，“年”來到村子看到，家家戶戶貼大紅紙，屋內燈火通明，孩子在院子開心地燃放鞭炮，從這一瞬間“年”再也不敢來了。從此，每到過年，街上彩旗飄揚，門前掛滿了大紅燈籠，家家戶戶購買年貨，小朋友穿上新衣服，可熱鬧啦！到了晚上禮花滿天，家人聚到一起吃餃子看晚會，精彩的`表演逗得大家哈哈大笑。

我國傳統節日豐富多彩，讓我們的傳統文化永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。

春節傳統文化作文 篇6

我國的傳統文化有很多，比如有春節、端午節、中秋節等許多節日。當然，我最喜歡的還是春節了。

春節也叫過年，它的來歷是在太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，每隔三百六十五天竄到人們居住的地方傷害人類，而且出沒的時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。由於“年”最怕紅顏色和鞭炮聲，因此每年年三十，每家每戶都在門上貼上紅紙，在院裏放鞭炮，防止“年”溜到人們居住的地方傷害人類。

春節到了，年三十晚上，我和爸爸、媽媽、哥哥、姑姑一起在爺爺家吃團圓飯，飯後我們拿了許多煙花和鞭炮去放，有竄天鼠、魚雷、二踢腳、黑旋風等。我們看到美麗的焰火從煙花裏噴了出來，它們像一朵朵剛綻開的.花朵，我和哥哥在一旁又蹦又跳開心極了，路邊的人看見了，都停下腳步，羨慕地看着我們。

新的一年又到了，我們又長大了一歲。我應該更懂事了，讓爸爸、媽媽少操點心，自己努力學習，爭取一天比一天更棒！

春節傳統文化作文 篇7

中國有許多傳統的節日，比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等，但我最喜歡的就是春節了。每到春節，每家貼着一個字“福”，敲鑼打鼓，張燈結綵。

在夏曆正月七年級，又叫陰曆年，又稱過年。每到過年，街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個同學都能拿到利是，都可以買新衣服。

我還喜歡重陽節，農曆九月九日，有一首我們學過的.詩：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩寫得很好。

這兩個節日都非常好，一個是開開心心，快快樂樂的。另一個是賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢遊歡愉。

我們中國真是一個歷史悠久的國家，我爲我是中國人而自豪。

春節傳統文化作文 篇8

傳統文化有很多，我最喜歡春節。

傳說，從前有一個叫年的怪物，它經常到村子裏危害人類，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它。可是，無論人們用什麼辦法，都無法趕走“年”。最後，一個小孩無意之中點燃了竹子，發出噼裏啪啦的聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。後來，人們爲了紀念這格高興的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結綵。以後，又逐漸演變成了“春節”這個節日。

我每年都回老家過年，每年都很熱鬧。過年的前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯，貼上了“福”字。有的人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結綵，非常美麗。

我覺得春節裏面最好玩的是大年三十，要問是哪裏吸引了我，非貼春聯和包餃子莫屬了。我們每年在大年三十的時候都要拿出大紅色的喜氣洋洋的春聯張貼在大門上，紅色代表紅紅火火，就是希望這一年都開開心心、順順利利。這貼春聯啊，還有講究呢!要把春聯正中間的`福字倒過來貼，這樣就和人們平常說的福到好運來正好吻合，就是希望人們在新的一年可以好運常來、萬事如意。

我天生就喜歡做手工，但我最喜歡的還是包餃子。年三十我和爸爸媽媽一家人坐在餐桌前其樂融融的包餃子，先把發好的麪糰用鋒利的小刀從中間割開，分成若干份，再用又粗又圓的擀麪杖不停的擀，漸漸的變成了一張張薄薄的麪皮，最後往裏填上香噴噴的肉餡，就等着晚上吃可口的餃子了!

和我一樣喜歡貼春聯、包餃子的小朋友們，仔細回想一下，是不是也覺得倍感有趣呢?

這天晚上，一聲聲花炮聲，像打雷一樣，此起彼伏，接連不斷。李華映紅了整個天空，像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮，人們又抱起了又香又大的餃子，吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃着熱騰騰的餃子，一邊看精彩的春節聯歡晚會，一直持續到晚上十二點，新年的鐘聲敲響。第二天早上，人們都起得很早，無論大人小孩都喘着新衣服挨家挨戶的拜年。每個人的臉上都帶着笑容，嘴裏說着吉祥的話。

這種歡樂的氣氛一直持續到農曆正月十五。

春節傳統文化作文 篇9

一縷陽光，一陣清風，一條大路，一羣快樂的我們，踏進校園，走進課堂，去學習那似乎永遠也學不完的知識。

隨便問一名學生，在學校什麼時光最快樂。他必須不加思索地說“課間十分鐘！”

是啊，每一天都有着一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學，還有那一樣的知識。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘裏發生的事情了。

“下課！”

只聽老師一聲大喊，原本寧靜的我們，都彷彿炸開了鍋，頓時班級一片混亂。

班裏裏好像分了勢力似的，一到下課。xx就去xx哪裏，去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所（我到此刻還不明白爲什麼上廁所也要兩個人上。）

那邊的一幫人在討論着明星八卦。

那邊的一幫人在討論着最新動態。

那邊的一幫人在討論着最新知識。

那邊的一幫人……

課間十分鐘我們過得很快樂，也很開心。但……

“老師回來了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時，所有的'人都迅速的跑回自我的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音。“咔吱、吱啦……”在老師進來的一剎那，同學們最後坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。彷彿是明星八卦，各有各的意見，尚未談完？還是國事家常，各有各的見解，尚未說完？還是最新知識，尚未複習完畢？這些你我都不明白，因爲已經上課了。

課間雖然短暫，卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶裏，讓我們回味無窮。