最難忘的人作文400字
在我的記憶中,有一個難忘的身影-----我們的董老師。董老師是一位教學經驗豐富的語文老師,她非常敬業,她是慈祥的,而又是嚴厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象,是因爲她那生動的話語,慈祥的笑容,負責的身影。
上一學期,我有一次晚上作業寫的非常不認真,被老師發現了,老師把我的小作業本發下去,讓我重新寫一遍。雖然不高興,但還是很服氣。因爲那天晚上我不僅字寫的不工整,而且沒有看題,許多題都因爲沒認真看題而錯的。老師對我們抓的可夠緊的吧!但也是爲了我們好。
我們班的古詩是背地最好的。這可要給老師發個大獎狀。老師在古詩方面,可沒少下功夫。每天早上,別的班早上來了不是背課文就是讀課文。我們來了,老師就給我們講古詩意思,然後就讓我們分組背,抽人背,一人半首或一首地背,背地方法是各式各樣。
我們的董老師從不偏心,喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次,我們跑操,由於喬繼聰跑不動了,就當了逃兵。老師當着全班同學的面說喬繼聰身爲班長,沒有起到班長的作用。並懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。
老師,你就是大樹,我們就如這棵樹下乘涼的人們。
最難忘的人作文400字二:我的太爺是一個百歲老人!他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛,每天都笑咪咪的。他總穿着一身洗了發白的中山服,手裏拿着小柺杖,走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節約呢,剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長壽的祕訣是:每天早睡早起、去公園鍛鍊身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……
太爺年輕的時候是校長,一輩子教書育人,他的學生桃李滿天下。百歲的他仍然堅持讀書看報,從我出生以後他每天早起去教我識字、說話…那時候他總抱着我說:“小雨雨啊,你再長胖我就抱不動你了”!
太爺一天一天的陪伴着我長大,可是有一個問題還沒有問直到他臨走的那一天:太爺你每天都笑咪咪的,難道就沒有傷心的事嗎?除了太奶奶去世的那一天再沒有人看見您流眼淚!其實這正是他長壽的祕訣:性格開朗、寬容待人。
太爺雖然已經去世了,可是我非常相念他,太爺希望我做一個善良、勇敢的好孩子!我一定要好好學習報答太爺!
最難忘的人作文400字三:十一年的歲月有多少人從我眼前走過,多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個兒,潔白而又圓潤的皮膚,讓我永遠都愛撫摸;溫和而又笑眯眯的臉龐總是那麼讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過我的臉龐如春風般輕軟;當我犯錯後媽媽的教導又如細雨般滋潤我的心田……。
在家的時候,每天早早的就見到媽媽忙碌的身影,爲我倒好了早上第一杯水,做好了精緻的早餐,又深情地看着我吃完,牽着我的小手下樓。下雨天爲我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽帽;寒冷的日子裏幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學習上的好老師;思想上的`開心果;前行中的導航者。
離開媽媽遠在他鄉求學,媽媽的關懷更是無微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導;一個個深情的眼神總在我的眼前閃現。媽媽!我親愛的媽媽走到哪裏我都不能忘記您關懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學習報答您對我的情意。
最難忘的人作文400字四:在我的生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了,但是在我的腦海中有一個人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時候,媽媽帶我出去玩,我很開心,我和媽媽玩過準備回家,在回家的途中,我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來,讓人們走上乾淨的馬路,看見美化的環境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往裏面倒,王阿姨對我說:“我來幫你倒,有的時候,看見老奶奶,和老爺爺,他們都不方便倒垃圾,王阿姨主動幫他們倒。
遠處來了一個小夥子,他的嘴裏吃着麪包,當她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上,王阿姨上前說:“我們不要隨地扔紙屑。”那小夥子卻說:“你是幹什麼的呀?”說完就走了,於是,王阿姨把紙撿起來,在路上的人都在說那小夥子。
我記得有一回,王阿姨生病了,人們都勸她去看看,可是她不願意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨掃完路,撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人把她送進了醫院。
而今,王阿姨被調到別的地方去了,人們都捨不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事蹟。我從她那裏知道了不管是什麼事,都要努力去做,做的更好,我永遠都忘不了她。
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