【精品】開心的作文三篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開心的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的作文 篇1

令我最開心的是什麼咧？原來是能得到學習之星和三好學生啊！

半年過去了，我得到了班級第一的好成績，這樣的滋味可真好啊！老師的表揚，同學的讚揚，父母的禮物……

有人說：考好了有什麼喜的`？我考好了，媽媽滿足我的一個願望，爸爸送我一個小禮物。舅舅舅媽請我吃KFC。

吃KFC的時候，是我最喜的時候了。滿嘴沾着口水和漢堡包的果醬，眯着眼睛微笑着。姐姐對我說：你笑的樣子真可愛！我纔不信呢，她可定是諷刺我。不管了，反正我最喜歡的脆皮甜筒也吃到了，還有紫薯蛋撻是我的最愛啊。

吃完了，我們該回家了，我們是走回家，好冷啊，“嗚嗚嗚……我被凍僵了。”姐姐笑着說。我也笑着回答她，管他冷不冷呢！只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以爲然的說：“你這個小饞貓，就知道吃。”

到家了，舅舅允許我們玩一會兒電腦，我高興的嘎嘎得笑。我們玩心理測試遊戲，電腦上說我的心理年齡有19歲了，我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐說：“你別笑的那麼慘。”

要洗澡了，我和姐姐一起洗，睡覺也一起睡。

瞧！我都喜成要和姐姐一起睡了，我們是一對形影不離的好姐妹！

開心的作文 篇2

10月25號那天，第一節數學課，郭老師就帶我們去報告廳上公開課，換一個環境上課，我們很開心。但我們在開心的同時卻不能忘記上課還是要認真聽講。一進報告廳就看見許多來自各個學校的老師。他們都整齊坐在報告廳的後排，原來這些老師是來聽我們課的。我心想：“聽課是假，來看我們實小的學生上課的紀律是真，來看我們學生的素質是真。”

我們坐好後，郭老師就開始上課了：“同學們，今天我們上課的內容是找規律。”老師在講臺上認真的講，我們在座位上認真的聽。一堂課很快就結束了，我在走出報告廳的時候就聽見有位聽課的'老師在誇我們，說我們同學表現的很好，我聽了很開心。

那天下午，數學郭老師還到班上表揚了我們，鼓勵我們要繼續保持。

老師，我們會的！

開心的作文 篇3

今天陽光明媚，萬里無雲，本來好像生了氣的太陽公公，竟然露出了笑臉，發出金色的光芒。這光芒不僅照亮了大地，還照亮了我們的心靈。“紅豆老師”說要帶我們一起去長崗山森林公園的竹林遊樂園玩半天，我們都高興極了！

終於到了長崗山的小廣場，首先映入眼簾的是母子亭和一條石板小路。我們走上了石板小路，開始向着竹林遊樂園前進。

一路上，我們伴隨着輕脆的'鳥叫聲和嘩嘩的流水聲。走着走着，我們來到一一條小溪旁。我們走近小溪玩起了水。我們用水洗臉，洗手，我還嚐了一口水，雖然水很涼，但是味道可好了，甜絲絲的。忽然，我感覺臉涼涼的，原來是“孫悟空”向我發射了“水炮”，還好我的好朋友“爆米花”來了，她說：“好你個孫悟空，竟然敢偷襲我們，是不是找屎（死的意思）啊！”原來“爆米花”也被他射了一炮。

沒過一會兒，我們就到了遊樂園。遊樂園裏有很多人在玩，很快我們也玩了起來，忽然我眼前一亮，發現有一個空着的鞦韆，於是我坐了上去，蕩着，晃着，心裏別提多高興了！

時間不早了，我們也該回家了，我望着藍藍的天空，笑了！