【熱門】描寫動物作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的描寫動物作文6篇，歡迎大家分享。

描寫動物作文 篇1

幾個月前，爸爸買回了一隻小貓。那是一隻烏黑油亮的小貓，它那圓圓的大眼睛發出寶石般的藍光，雖然 ，它不老，但它臉龐卻長着幾條長且粗硬的鬍子圓圓的`腦袋上兩隻琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的，脖子上還繫着一個 “小鈴鐺”，尾巴上綁着一條海藍色的絲帶，看上去真像一位很有風度的“紳士”，可神氣了呢!

這隻小貓還剛滿月，就已經學會淘氣。在家裏，小貓自認爲自己是主宰，如果它遇到自己看着不順眼的東 西，就會把那個東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責打它，它就會表現出可憐巴巴的樣子，看得你對它下不了手 。然後它還會“咪、咪”地叫喚起來，好像在說：“主人，你要有同情心啊，放過我吧，我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來撫摸它的身子，纔會閉上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饒了它，它又會在家裏“興風作浪”，把花園 搞得枝折花落。有時聽見主人回來開門的聲音，就會躲在一邊，主人一進來，就會像個撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷裏，把主人嚇了一跳。

一天晚上，我正想睡覺。忽然，我聽見花花在叫。於是，我出去一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。花 花正和五隻老鼠打架呢，我擔心花花打不過那幾只老鼠，正想去幫忙，卻被姐姐叫住了。我問姐姐：“什麼事啊? ”姐姐回答說：“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯殺中受了傷，我心如刀絞，但是花花沒讓我感到失望 ，它以一抵五，還獲得了勝利。我感到了一點欣慰。

貓讓我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小夥伴。

描寫動物作文 篇2

三年級的時候，老師給我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的'人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後，沒有一個人知道是什麼水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”

第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼，我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。

那天我玩得很開心，因爲我一次都沒有上去表演過。

描寫動物作文 篇3

今天，學習組織我們參加春季實踐活動！我們去的是“中國影視大樂園”！

早晨，我6：50多就到學校了，同學們一看到我進來就撲上來問我：“你要不要吃這個呀？要不要吃那個呀？”我頓時感到一股暖流通便全身。同學之間的友誼是多麼深厚啊！過了一會兒，所有同學都到齊了我們就出發了！

一路上我們歡歌笑語不知不覺就到了目的地——中國影視大樂園！

進到場館，老師給我們照了像，然後說：“待會兒12：30的時候咱們在這裏集合，然後一起吃飯！”接着就解散了！老師讓我們以組爲單位，玩的.時候一起玩，吃飯的時候一起吃！我們組有張淞閣、朱炘然、趙明宇、劉禹涵、馬雨彤和我。我們首先到了“兵城”門口，我去問了問還沒開門。我們圍着場館繞了好多圈就是沒有一個可以玩的！最後，我們玩了“能量傳輸”這個遊戲，我們每個人拿了一個“傳送帶”就開始了遊戲……這個遊戲有點難，我們沒能成功！然後，我們獲得了一個紀念品。接着我們跳了長繩。我們一共有13個人太多了，所以分成兩隊，哪隊先跳夠十輪哪隊贏，贏的隊可以獲得一個小娃娃作爲獎勵。我們隊每個人都很努力，最終取得了勝利！時間過得真快啊！一轉眼就12：30了，大家該集合去吃飯了……到了餐廳，大家都把自己帶的各種各樣的好吃的全都拿出來堆在桌子上一起吃，只見趙明宇拿出來的是——羊蠍子，大家都驚呆了！前幾天發春遊通知的時候他就說過要帶羊蠍子，我們以爲他是說着玩的，沒想到真的帶來了！大家都吃的津津有味！吃完飯老師帶我們全體去看電影，看完電影這次春遊就接近尾聲了！

坐在回家的車上我還回想着春遊的一幕幕場景，回想着大家在一起吃飯時的情景真是開心極了！我愛這個班集體！

描寫動物作文 篇4

我喜歡很多動物，但是最讓我喜歡的就是蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會受人欺負，從這時起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什麼特點。

今天下午，我到公園去散步，清涼的風，綠油油的葉，藍藍的天空，燦爛的太陽照射着我，真舒服！這時，我發現了一隻蝸牛，慢慢的`爬着，我悄悄地走過去，生怕蝸牛會被我嚇到，把頭縮進去，不理我了！到了那裏，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一隻觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一隻觸角碰了一下葉子，然後大口大口地嚥下去。我又發現蝸牛的一點：它有一個窩，它在高興的時候就出來活動，不高興的時候就會爬到別人的背上，另一隻蝸牛勸那隻蝸牛下來，它還是不肯下來。

蝸牛其實還有很多特點，只要你仔細觀察，就會觀察到很多東西。希望你以後能爲我來說說觀察蝸牛隱藏着的特點。

描寫動物作文 篇5

要知道，我們學校的保安可是跟其它保安不一樣的.——因爲他養了兩隻鸚鵡。

以前，我並不知道保安養了鸚鵡，但一次在校園，我無意中發現了保安竟養了鸚鵡，那是晚上在美術室發現的。

我帶着我的好奇心跟着保安進了保安室。我看見一隻鸚鵡羽毛非常漂亮，讓它出來，但他卻不出來，就站在那兒，筆直筆直地站在那兒，跟一些呆子似的。反而另一隻不漂亮點的很機靈。保安叫他出來，他就出來，保安讓他爬到他肩膀上，它就爬到保安肩膀上。

接着，保安拿出了一個藍色的圓圓的圈，讓鸚鵡爬上去，鸚鵡服從命令，馬上爬了上去，只見保安拿着圈轉了幾圈。鸚鵡就轉幾圈，就這樣反覆操作。

後來，我回想起了以前我家的鸚鵡，不知爲什麼撞開籠子就飛走了。動物是人類最好的朋友，大家都要保護動物。

描寫動物作文 篇6

全身毛茸茸的，有兩隻機靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來比風快，絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰？小狗沒它可愛，小貓的毛沒它柔軟。它便是一一小兔皮皮。

小兔皮皮的本領還讓你〝大吃一驚〞，它的幾個本領，讓魔法師感到〝自卑〞、讓球家感到〝害怕〞、讓清潔工想〝自殺〞。

本領一：隱身術

有一天中午，我一如既地來到小兔皮皮的〝豪宅〞——廁所裏的兔籠，給它餵食。看着手上水靈靈、紅嫩嫩的'胡蘿蔔，我的口水真是〝飛流直下三千尺〞，可轉念又想：這可是小兔的食物。〝咦？小兔怎麼不見了？〞我看了看門後，看了看馬桶，看了看洗手盆，哪兒都沒有，莫非它跑了？我抱着滿心的疑感，重新掃視了廁所一番。忽然，一道黑影搶過我手上的蘿蔔後落地，是小兔皮皮。

原來，它一直躲在馬桶後面很隱蔽的縫裏。

本領二：雕刻

當出去給小免皮皮拿水喝時，它卻已經悄然完成了一件藝術品。一打開廁所門，我大吃一驚，原來圓柱體的胡蘿蔔上已有一圈美麗的花紋，有的是螺旋正方形，有的是齒輪圓形，有的是方磚三角形，連胡蘿蔔也感動地在哭。小免皮皮就是這樣一隻”超人免”，你看，它厲害嗎？