熟悉的人作文(彙編15篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的熟悉的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文1

我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來給你們介紹一下王熙媛吧！

王熙媛的個子不高，她的皮膚白白的`，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時，這雙小眼睛緊緊地盯着黑板。

王熙媛是一個小書迷。下課時，同學們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室裏，拿出了書，津津有味地看了起來。我叫了她好幾聲她都沒理我，好像沒聽見。我又到她身邊喊了幾聲，她纔回過神兒來，跟我分享書裏的內容。

王熙媛還是一個小畫家呢！她畫的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長長的，尾巴短短的，非常可愛。它彷彿是一隻機靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！

王熙媛還有一雙靈耳朵和一個壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠的地方說她的壞話，她的順風耳就會聽到。她就會跑過來，眯起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對不要說同學的短處哦！

王熙媛不管是優點多，還是缺點多，她都是我永遠的好朋友。

熟悉的人作文2

窗外，碧空如洗，幾朵白雲悠然地飄過，弟弟幼兒園放學回家。他拿起手機開始玩遊戲，沒想到手一滑，給了手機一個與大地親密接觸的機會。爸爸說：“小心一點。”弟弟說：“知道啦，我會小心一點的。”等爸爸認真查看了手機的傷勢後，發現屏幕上佈滿了密密麻麻的線條，眉毛瞬間塌了下來，朝弟弟大吼一聲，“回房間反省！”這聲音像五雷轟頂一樣。

記得還有一次，我考了全班第五名。當時爸爸正在工作，似乎遇到了難以解決的問題，沉着臉，眉毛鎖得緊緊的。我朝他揮了揮手，爸爸擡起頭說：“你回來了呀。”便又低頭忙工作。我對爸爸說：“我這次考了九十多分哦。”爸爸頓時喜笑顏開，眼睛笑得都眯成了一條縫。

我的`爸爸可真有趣。

熟悉的人作文3

李老師，我的班主任，剛剛見到她的時候，我以爲她非常的兇，可是，她一說話，我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來的時候，也像我們一樣，開開心心的，沒有一點兒壓力，可上起課來，有時候笑眯眯的，有時候板着個臉，嚴肅的像一位軍人。

如果我們遇到了難題，李老師會和我們一起解決，一起動腦經，而且非常耐心的給我們講解，直到每個同學都明白。

記得有一次，快期末的'時候，李老師也是那麼認真的打印着我們的寒假作業，完成着學校的任務，就覺得李老師越到期末就越認真。

記得又有一次，李老師上一屆的學生來到我們的班級，上一屆的班長與我們的班長握了握手，便開始了與我們互動，一位哥哥給我們講起了笑話，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學生能有這麼好的成績，全靠李老師教得好！

老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹苗長大，讓一顆一顆的種子發芽，培育出一個又一個的人才，這就是好老師！

熟悉的人作文4

我有一個愛閱讀的媽媽，閱讀的時候她總是聚精會神沉浸在書的海洋裏。

我的媽媽很漂亮，眼睛大大的.，鼻子挺挺的，具有一種古典美。有空的時候會不由自主地拿起書讀起來。記得有一次，我從學校回來，看見媽媽正在滋滋有味的看書，我受到了媽媽的影響，靜靜地坐到課桌邊開始學習起來。等我寫完作業，媽媽會把一些有趣的知識都說給我聽，每次我都學到了豐富多彩的知識。

媽媽經常告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我覺得書有很大的吸引力。

感謝媽媽，在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂！

熟悉的人作文5

我們班有個學習委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那麼你今天就就倒黴了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他

有一箇中午，午休，我們在操場上玩“扔毽子”遊戲，只聽：“行，你等着”怎麼了?噢!原來是郭世宇發火了!這個遊戲的規定是：對方接到毽子，中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規定，對方的.人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應理應該下場，等待下一場，可是郭世宇不服氣也應是不下場。

到了兩邊仍毽子的時候，由於對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開始亂扔，中間的人一個接着一個的接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開始瘋狂的扔。結果一個都沒死(下場)!最後還是帶着氣不玩了!

總而言之，我的這個朋友太愛生氣了。遊戲並不在於勝敗，重要的是過程，凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什麼病來!

熟悉的人作文6

我最好的朋友盧怡，她的眼睛大大的.，頭髮長長的，有一個大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的，好像天天都很開心。下課了，我們常常一起玩，有一次，我，盧怡和周芷諾一起玩，突然有一個人飛快地跑過來，

我和盧怡馬上躲開，可是周芷諾沒注意就摔倒了，盧怡馬上跑過去扶她，盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉，問"周芷諾痛不痛？"周芷諾說"很痛。"盧怡就說："別怕，鄭醫生會幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫務室，還幫她整理衣服和頭髮，真細心。這就是我們班的盧怡，她是個性格開朗又樂於助人的女孩。

熟悉的人作文7

應該說，我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高，頭髮黑黑的，眉毛彎彎的像月亮，眼睛圓圓嘴巴小小，十分漂亮！

媽媽有個特點，就是非常關心我的學習和生活，希望我有一個健康快樂的童年。

記得有一次，我剛讀國小，放學回家正在做作業時，一旁的媽媽突然生氣地對我說：“佳佳，寫字姿勢要坐正，長時間不注意的.話，你的背容易長歪，而且還會變近視眼，做什麼都不方便了。”還用手輕請拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的方法，嘴裏連連答道：“好的，媽媽，以後一定保證。”媽媽聽後咧開嘴點着頭笑了。我看見媽媽的笑，心裏也感覺甜甜的。

你瞧，這就是我慈祥、美麗、可愛的好媽媽！

熟悉的人作文8

我最熟悉的人要蔥花哥——姚聰聰了，他長着一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻樑，小小的嘴巴。你們知道他爲什麼是我最熟悉的人嗎？讓我來告訴你們吧！

其實小的時候，我就已經認識他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們在門口玩着玩着，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時，鮮血直流，我大哭了起來。姚聰聰看見了，急忙跑上樓去拿創口貼和一盆溫水，然後再跑下樓來，把我的傷口清洗乾淨，貼上創口貼。

“沒事了，我們又可以玩了”姚聰聰溫柔地說。頓時，我感到一股暖流流進我的全身。從這裏，看出他不但聰明，而且樂於助人。你們說，這麼好的哥哥，我能不喜歡他嗎？

熟悉的人作文9

中等身材，有點胖，烏黑的頭髮紮在腦後，戴着眼鏡的眼睛很有神。平時笑眯眯的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。

媽媽很樂於助人。前幾天，我和媽媽去三號院，看見一個小弟弟在哭，我媽媽走過去說：“你爲什麼要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說。“媽媽呢?”“不知道。”“媽媽的電話號碼是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說：“好啊！好啊！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問“你媽媽在哪不見了？”小男孩指了指商場說：“那裏。”媽媽對旁邊賣冷飲的.阿姨說：“如果有人找孩子，請轉告他，我把孩子送到商場的廣播室了。”

媽媽帶着小弟弟和我來到廣播室，請廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會，一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊：“媽媽，媽媽……”這時，媽媽拉起着我的手悄悄地走了。

這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。

熟悉的人作文10

“球進了！”咦，那羣男生中怎麼好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰呢？聽我向你細細道來。

她，一頭齊耳短髮；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃着光芒。她呀，不認識她的以爲她是男的，認識她的.也總把她當男生看。她不僅外貌、穿着像個男生，就連愛好都跟男孩子一樣，我們都說她上輩子一定是個男的。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮運動會比賽中，她還得了兩項第一名。“下一場算我一個！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上，她比運動員還像運動員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的所有運動項目，比任何男生都選過關！她要是不當運動員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個高難度動作漂亮完成，“譁！”博得了在場同學的一陣掌聲。

她是誰？她——一個我熟悉的人，我的同學——楊溢！

熟悉的人作文11

我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢？對，我的同桌-----李夢瑤，我天天和她在一起，就寫她吧！她有一頭烏黑的頭髮，眉毛濃濃的，單眼皮，個頭很高，長長的小臉上有小酒窩，大大的眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年齡跟我一樣大，都是9歲。

她喜歡穿紅色上衣，下身穿牛仔褲，扎個馬尾辮。最主要的是她的學習非常好，字寫的很漂亮，也樂於助人，是全班的表率。記得有一次，我的修正液丟了，我傷心的.哭了起來。她知道了，就幫我告訴了老師，並且幫我找了好久。最後就找到了，我非常感謝她。她說：“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進我倆心扉。我們開心的和她抱在一起。

還記得，在一次值日沖廁所，老師安排她值日，我是第二天。我二話不說就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我幫你。至此以後，我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤，你想認識嗎？

熟悉的人作文12

我最熟悉的人要數我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的.鼻樑上架着一副黑框的眼鏡，在我眼裏，他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什麼？你不信老虎會害怕？聽我給你慢慢道來。

最近，學校進行了一次體檢，結果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們在路上散步，他看見遠遠的廣告牌，馬上問：“這是什麼字？”我答了，過一會兒，他又問：“那是什麼字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎麼像媽媽一樣嘮叨起來了？

晚上，我剛想在書桌上看看書，他一把就將我的書搶過去，說：“你的近視如果是假性的，你就不要看書了，讓眼睛好好休息。”

我知道，爸爸的心裏在暗暗害怕，害怕我的視力越來越差，恢復不了。

我知道，爸爸的怕是爲我好，他也經常像媽媽一樣叮嚀我：“寫字姿勢要端正，看書不要躺着看，不然眼睛會壞掉，保護視力是一輩子的事。”

我爲有一個會爲我擔心害怕的爸爸而感到幸福。

熟悉的人作文13

我的朋友鄭曉旭，是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長髮，在陽光下閃閃發亮，她的`臉是典型的瓜子臉，前面留着整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!

有一次，我在廣場上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來，這是，我眼前一片模糊，什麼也看不見了，那感覺難受極了！這時，有個女孩向我走來，手裏拿着一瓶藥水和幾根棉球棒，只見她捲起我的褲子，把藥水塗在我腿上，一陣巨痛過去後，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的囑咐我說：“以後一定要注意!”我點點頭，衝着她笑了。

這份愛，從一個小故事說起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會感到無比驕傲自豪。

熟悉的人作文14

我最熟悉的人是我的同學覃健。他個子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻樑，能說會道的小嘴，這就是樂於助人的覃健。

有一次在學校我和朋友玩遊戲時，我的錢不小心掉了，這時我心急如焚，不知如何是好，因爲錢掉了，沒有了乘車費我就回不了家了，這時從我的耳朵裏傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”覃健說：“不怕，我的`錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。

還有一次，上體育課時，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的覃健因爲我的摔倒停了下來，揹着我跑，最後我們一起到達終點。

還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課，沒有弄懂的地方一個一個的教他。

這就是樂於助人的覃健，你想和他交朋友嗎？

評語：事情的詳略把握得非常好，把樂於助人的覃健描寫得活潑生動！加油哦！

熟悉的人作文15

我最熟悉的人是王瑤，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。

有一次，我去王瑤家玩，到了王瑤家，我就走到王瑤家的門前，敲了敲門，開門的是王瑤，然後我就走到王瑤的房間，我就東張張西望望，我看到一個賀卡放在王瑤的桌子上，我就對王瑤說：“王瑤把這張賀卡總給我吧，好不好？”王瑤連忙說：“好。”我看了看這張賀卡，心裏想，把這張賀卡送給誰好呢？回到家裏想來想去王瑤是我的.好朋友，我應該把這張賀卡送給王瑤，在賀卡上寫出想對王瑤說的話，我就在賀卡上寫：我要你是我的好朋友，你特別大方。

王瑤可真大方呀！