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我熟悉的人作文(15篇)

作文2.99W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的我熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文(15篇)

我熟悉的人作文1

有一個人,我最瞭解她了。她有一雙水靈靈的大眼睛,翹鼻子,不大不小的嘴巴。她最滿意的是她的睫毛,給她化妝的老師都說:“這小傢伙的睫毛真長!”她最不滿意的是她的膚色和她那不太白的牙齒。她希望牙齒像雪一樣白,皮膚要像白雪公主那樣。她喜歡梳一條馬尾小辮。是個愛美的.小姑娘。

因爲她皮膚不很白,家裏人都叫她“黑牡丹”,但也常常被人戲稱爲“黑泥鰍”。她36公斤重,1.33米高。她不喜歡睡覺,是個充滿活力的小姑娘。

她喜歡舞蹈、游泳、畫畫。舞蹈班上是個悟性很強的小女孩;游泳班上是個靈巧的小姑娘;美術班上是個出類拔萃的學生。她十分聰明。

她優點不少。孝敬長輩、勤奮學習、好強等等優點。有一次,她在班上考了99分,僅一分之差輸給了另一位女生。她晚上9點還在學習,練習題一題也沒有錯。又一次考試,她得了100分,成爲第一名。

她的缺點也不少,馬虎、不細心。有一次寫完口算,她就去看電視了。她媽媽把她叫去,問她:“400×6=?”她說:“2400。”媽媽說:“你自己看一看。

我熟悉的人作文2

我的爺爺個子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現在已經退休了。爺爺很愛我。

記得我上一年級的時候,一天下午放學,我去參加一位同學的生日晚會,忘了回家說一聲,就直接去了。媽媽以爲我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個消息後,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個南小巷,也沒找到我的影子,爺爺失望極了,只好又來到我家,當他走到我家門口,看見我正在門口玩時,就趕緊抱起我說:“我的掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了。”可是,爺爺也有一個缺點,就是愛抽菸。你瞧,爺爺的煙癮又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來,習慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準在找煙。果然,爺爺從口袋裏掏出一包香菸,抽出一支來。也許是菸草太鬆吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團緊一點,再從另外一個口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴划着了,就點燃了煙。

他使勁地吸了一口,然後又把煙吐出來,那煙就在空中打着圈兒。這時爺爺又拿來一張報紙,他一邊抽菸一邊看報紙,那樣子,好像在品嚐世界上最美味的'佳餚。我想:這也許是爺爺一天中最快樂的時光吧!爺爺很愛我,我也很孝敬他,聽說抽菸對身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒菸,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺捨不得,他常說:爺爺就這麼一個嗜好,請你諒解吧!唉!真拿爺爺沒辦法。

我熟悉的人作文3

我身邊有許許多多的關心我的人,這一羣人中我最熟悉的就是我的媽媽了,我的`媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭髮,一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。有一張愛說話的嘴,說起話來有條有理,媽媽長期爲我操勞,眼角不知道長了多少皺紋。

記得有一次,我放學回來媽媽有事耽誤了接我接的有點晚了。我在學校門口沒有看到媽媽的身影,當時就感覺心裏很害怕,我就想媽媽爲什麼沒來接我呢?不大,一會兒就碰見了申翔宇的媽媽,我走過去就問阿姨你能幫我打個電話嗎?阿姨說好啊,給誰打電話啊,我說給我媽媽打電話,她沒有來接我,阿姨急忙掏出手機,就給媽媽打了電話。不一會兒把電話掛了,我說謝謝阿姨,阿姨說不用客氣。又過了一會兒,媽媽就來了。我問媽媽爲什麼來的這麼晚,媽媽說有事情耽誤了,所以來的晚了,看出來媽媽也很着急,走的氣喘吁吁的,媽媽帶着我就回家了。我心裏想,不管什麼事情,媽媽都會來接我,有好吃的媽媽也都先給我吃,給我買好玩的,有的時候我還很氣她,想想心裏就覺得後悔,媽媽對我的愛是偉大的的無私的。我以後要好好學習,長大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

媽媽我愛你。

我熟悉的人作文4

最近大家都在討論最熟悉的人是誰?你要問我熟悉的一個人是誰,我肯定會說:“我老爸!”

我老爸,戴着個眼鏡,鼓起來的啤酒肚,看起來像只性格溫柔的熊貓,不過有時他也會發脾氣。

我老爸,小小的眼睛顯得很有生氣,一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚裏很像放了一個大氣球,有時我會開玩笑:“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過我老爸的頭髮乾乾的.,有些彎,像是方便麪;老爸,總是穿着長西褲、皮鞋,即使是夏天他也不覺得熱;老爸,看什麼東西都會認認真真、全神貫注,不過他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發上!

我老爸,性格讓人猜不透。剛纔明明還是很高興,不知道怎麼就生氣了。有一次我考了第一名,我高高興興的跑回家,跟我老爸說:“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問:“多少分啊?”我高興的回答:“96分!”“啊?”老爸發怒了,“才96分!怎麼這麼低啊……”老爸又開始滔滔不絕地說起來。唉,真煩人!不過老爸再怎麼高興,再怎麼生氣,他也不會哭!說實話,我從小到大從來沒有看到他哭過!

老爸就是我最熟悉的人。

我熟悉的人作文5

我最熟悉的人就是我的媽媽了,她今年34歲,大大的眼睛,長頭髮,身材不胖也不瘦,做什麼事情都非常認真的一個人。

記得我小的時候的一天,我上幼兒園的`時候,當時正下這鵝毛大雪呢!媽媽就帶着我去上幼兒園,剛一進幼兒園的時候我想起我的拼音本沒有帶來,媽媽就又冒着鵝毛大雪跑回家,當時媽媽就趕緊來到幼兒園給我送本子,那時候我看見媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖,從這一件小事上就發現媽媽每次都很關心我。

在我的心中熟悉的人非常多,比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥,他們都很關愛我,可都比不上媽媽的關愛,因爲她一直無微不至的關心着我,比如早上一大早起來給我最早餐,每天陪我做作業、我一有不會的題就給我講。她將會陪我度過每一天、每一月、每一年、甚至一生。

我熟悉的人就是我媽媽,你最熟悉的人是誰,你身邊最關心你的人是誰?講一講吧!就讓我們也知道一下吧!知道你熟悉的人怎麼樣呢!就等着你給大家講一講了。

我熟悉的人作文6

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個嚴厲而博學的她。

她就是我的班主任曹老師。

曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學識淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動人的,是有一雙會放電的眼睛,時時刻刻關注着每個人的.一舉一動。在語文課上,我和同桌說話,本以爲不動聲色,結果還是沒有逃過她的火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動作。我心想,以後再也不能做小動作了!

曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們瞭解到了許多有趣又生動的事,她不僅教給我們課本上的知識,還會爲我們拓展豐富多姿的課外知識,我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個個故事從曹老師的口中講出來,竟然那麼的逼真,引人入勝,彷彿置身於另一個世界。

十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤着我們,像大樹一樣保護着我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!

我熟悉的人作文7

自從我阿姨生了一個小娃娃。大大的眼睛,濃濃的眉毛。雖然,他現在已經很大了,但是十分的調皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認錯。那一種品質總讓我佩服得無話可說,只有退縮的路。

小弟弟的頑皮,勇敢承認這種行動讓我去做似的。有一次,表弟來我家做客。他一走進我房間就甜甜地說:“哥哥好!”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進我家就東張西望,像一隻兇猛的老虎一樣,再四周察看獵物――好吃的零食。我邁着大步走出房間,我躲在房間門旁悄悄地盯着小弟弟的.行動。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什麼。小弟弟東張西望悄悄地打開櫃子,躲在裏面,發出“吱吱”的聲音。我想:他有可能在裏邊吃東西,過了一會兒,小弟弟才一步邁出櫃子。我走進房間裏,瞪着眼睛明知故問地說:“你在裏面幹什麼。”小弟弟低着頭,紅着臉,主動承認了錯誤說:“我不應該偷吃零食……對不起呀!

弟弟的頑皮讓我吃了一大驚,錯了認錯十分好,這樣的事……

我喜歡這一個頑皮,敢於承認錯誤,這值得我學習,對不對呀,林老師。

我熟悉的人作文8

除開我非常我親愛的爸爸母親之外,我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。

他長出一對跟我一模一樣的耳朵裏面,那肥嘟嘟的手身上,有一個橢圓型,黑糊糊的紅色胎記,他那大大的眼睛裏表露出他的天真爛熳。

有一次,祖父家的`土雞已經生蛋。弟弟一會兒就跑去看看,祖父跟他說道:“不可以去看看。”弟弟說:“雞會羞澀的了。”弟弟回到家,見到大家已經飯桌上進食,他就把凳子遷來放很想坐上去,但是這凳子有靠背,他把靠背房屋朝向自身,當然爬不上來。他又來到側邊,可或是不好,試了幾回,他總算動怒了,他把凳子舉起來,“啪”的一聲就重重的扔在地面上。

弟弟看上去很聰明,但事實上也是有不懂事的一面。由於我弟弟非常喜歡動物,尤其是小兔子,他見到別人的小兔子,他就不願離開了,並且,看他表層寧靜,內心想:我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學會放下,他就瞪着我,我也說:“小兔子是他人家的,不可以拿。”他聽了現在很多在加工廠有過經驗的客戶,想必都知道有關原料的,不但沒有聽進來,還拾起石塊扔我,扔我沒丟到又打我。他常常欺負人,有一次,把我它用牙咬我手,被咬淤青了。還用鐵質的手電將我腳打傷了。

我眼中的自己既聰慧又討人喜歡,還蠻橫無理的弟弟。

我熟悉的人作文9

我身邊有父母、有老師、有同學,還有很多親人,在這些人當中,我最熟悉的就是我老妹。

我的妹妹才二十二個月,她特別活潑可愛,眼睛不是很大卻也不小,她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白淨淨的小臉蛋,尖尖的下巴,形成了一個標準的“瓜子臉”!誰見了都誇她將來一定是個小美女!

妹妹特別愛吃肉,每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”!我一喊“小吃貨”,她無論在幹什麼都會跑到我面前來,眼巴巴的看着我,以爲我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地,卻真的很能吃哦。嘻嘻,其實,我也這樣!

我喜歡和她玩,我們有時玩石頭、剪刀、布,雖然妹妹是個只會出布的小萌娃,可我們還是玩地很開心。有時,妹妹耍賴皮,我也會很開心的`讓着她!畢竟我比她大好多哦!

我沒事時會教她唱歌,她現在,已經會唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說道“大頭兒子,小頭~”她就唱到“爸爸”,我又唱到“人海呀~”。妹妹又唱到“媽媽啊~”我的妹妹是不是又萌、又愛吃、又會唱歌?我特別喜歡她!擔心她長大後就不會和我這樣親密,所以我一定要“珍惜現在”!

我熟悉的人作文10

我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個人是我的媽媽。

我的媽媽身高160釐米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎麼樣,標準身材吧?她戴着一副黑色的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺是很普通,很和藹可親,但有時也很嚴厲。

有一次,我在寫作業,媽媽讓我寫完後認真地檢查,我寫完後卻忘得一乾二淨了,結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評了一頓,然後讓我重新再做一遍,之後又讓我寫下保證書絕對不能再出現這樣的問題。媽媽不但沒收了我一週的`零花錢,而且命令我一週不能看電視。真是把我“整慘”了!

媽媽雖然很嚴厲,但是她也很愛我。有一天下午放學的時候,天下起了雨,我和媽媽用一個雨衣,媽媽一會兒給我拽拽這兒,一會兒又給我拽拽那兒,還不停地問我:“你淋着了嗎?”我說:“沒有。”回家後我看見媽媽的衣服全溼了,我好感動!

我覺得媽媽對我的愛好深好深,我真爲有這樣的媽媽感到幸福!我愛我的媽媽!

我熟悉的人作文11

我的班主任趙老師,和我朝夕相處,是我最熟悉的人,比我的父母對我的瞭解還多。

趙老師身材勻稱,皮膚油亮而發白,頭髮烏黑。她有時把頭髮盤在腦後,顯得非常精神抖擻,有時把頭髮散開,讓她看起來很浪漫。圓圓的.臉上有兩條彎月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛裏經常帶着笑意,紅紅的嘴巴小巧玲瓏,還經常掛着甜蜜的微笑。趙老師喜歡穿運動褲和點綴着漂亮花紋的上衣,讓她渾身散發着浪漫。有時還穿着形態各異的高跟鞋和雪白的加一些彩色花紋的運動鞋,又使她看起來更加時尚。

趙老師聲音很好聽,讀起文章來聲情並茂,而且她還在我們提出問題時耐心給我們講解。趙老師不但講的好,而且還有意培養我們的想象力,使我們懂得了很多知識和做人的道理。每節語文課她都講得繪聲繪色,尤其是上學期那節《醜小鴨》,讓我聽得入迷,有一種永遠都不想下課的想法。我想等將來我長大了,回憶起我的學校,我想這節課一定是我記憶最深的。有時候,趙老師正講的起勁,我們正聽的入迷,突然下課鈴聲響起,我們都不由地嘆起氣來:”下課鈴啊,你爲什麼要響?“有時我們上課累了,趙老師就會爲我們放一段音樂,讓我們和她一起跳課中操,讓我們的精神很快集中起來,輕鬆而愉快地度過一節課。所以我們都很喜歡語文課。

我喜歡趙老師的語文課,但我更喜歡趙老師!

我熟悉的人作文12

我最熟悉的人是我的爺爺。

一天中午,爺爺和我走在回家的路上,天氣異常炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,於是對爺爺說:“爺爺,天氣這麼熱,我也要吃冰棒?”

爺爺擦了擦頭上的汗,慈愛地說:“好,前面那一家店裏有大米賣,家裏的`米快吃完了,給你買冰棒時可以順便買大米。”

“太好了!”我興奮得跳了起來。

可是,當我們走到那家店時,發現門是關着的,門上掛着“暫停營業”的牌子,我們沮喪地走了,準備回家。

這時,爺爺突然說:“孫子,等等,爺爺說了要給你買冰棒的,我們去下一個店子。”

爺爺拉着我的手向另一家店鋪走去……

這家店倒有開門,可是沒有我愛吃的冰棒,正在我失望時,發現了另一家大超市,於是我們抱着試試看的心態,走向那邊。這回,總算實現我的願望了,吃着我喜歡的冰棒,我高興得手舞足蹈,爺爺看着我的高興勁,臉上也露出了慈祥的笑容。

從這件事裏,我知道了爺爺對我的好,以後我要好好地孝順他。

我熟悉的人作文13

她,一個愛打羽毛球的人。她,一個對我們很嚴厲的人。

她有一頭染得很黃的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下一張能說會道的嘴。她就是我們的數學老師黃老師。

她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的`,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時候和對手切磋球藝,沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候,她就叫幾個同學幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思。靠着這份執着,在江津區羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上週西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數學課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以後想學都沒有這個機會了。”她的話不但罵醒了李賓,還罵醒了全班同學,從此上她的數學課再也沒有人開小差了。

她就是這樣一個人,上課的時候對我們很兇,下課了卻是我們的好朋友,同學們都很喜歡她。

我熟悉的人作文14

說起我最熟悉的人,那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了!

鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因爲這樣,我最瞭解她了!

她有一頭長而卷的金黃色頭髮,有一隻水靈靈的`大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透着紅,一看,真像個洋娃娃!

和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天!

她非常頑皮,看見危險的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法!

她雖然愛玩了點,但學習非常認真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎麼搞的能裝那麼多東西!

有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹着她了,你會非常地清晰地看出來,因爲那時的臉蛋已經不再是白而透着紅,而是紅的一點白也看不見。

無論在什麼時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質!

她最大的一個亮點就是模仿人了,無論什麼樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且帶着點兒幼稚的氣質。

一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

我熟悉的人作文15

我最熟悉的人啊,那就是……,先不告訴你,慢慢的聽我道來!他,個子高高的,非常的瘦,比較黑。“骨瘦如柴”這個詞用在他身上特別合適。

他戴着一副圓眼鏡,鼻樑很挺,兩隻眼睛像兩個玻璃珠,閃閃發光;他的嘴巴是淡紅色的,奇怪的是淡紅色是從裏面散出的,說出的'話總是那麼有道理,讓人佩服;他的耳朵又大又紅,經常學《心急吃不了熱豆腐》這部影片裏劉小好說的一句話:“耳朵打了有福!”十足的天津味兒,太笑人了。他,非常幽默。一次我感冒幾天了,很厲害,一開始怎麼也吃不下藥片,後來忍受不了感冒的痛苦,難受得只好說:“我想吃藥!”誰知他竟然說:“奧,你想睡覺,對了,睡覺對感冒可好了,我以前……”我馬上打斷他的話:“我說的是吃藥啊!”他不好意思的乾笑幾聲。

他到底是誰呀?我想你一定是猜對了,是的,他就是————我的爸爸。評語:作文對爸爸的描寫細緻而又幽默。尤其是引用的:“耳朵大了有福”讓人一下浮想聯翩,感受到了爸爸的樣子。

不同的年齡對熟悉的人有不同的看法,丁佳儀的思想深刻了,作文的選材也更豐富了,生活的真實永遠給人新鮮感。

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