起航的作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的起航的作文，歡迎大家分享。

起航的作文1

我願把太陽摘下來送給我的媽媽，我願把月亮摘下來送給我的爸爸，我願把天上的星星摘下來送給我的老師和同學。我有一個幸福美滿的家庭。爸爸經常給我講一道又一道的難題；媽媽經常做我愛吃的飯菜；是老師把我們領進知識的大門，教會我們做人的道理；是同學們關心我支持我到班幹部的工作。我還有一個最要好的朋友，我們都是班幹部，我們在工作中互相支持，在學習上互相幫助，我們經常爲一道數奧題，爭得臉紅脖子粗，直到我們的意見統一爲止。他的學習經常在全年級前三名。我們經常在樹下講述着一個又一個的童話故事，又有說不完的歡聲笑語。這時樹上的葉子有幾片落在我們的頭上，我們哈哈大笑，把小鳥嚇飛了。

突然有一天，不幸降臨在她的身上，她的爸爸在一次車禍中去世了從此他就萎靡不振，經常發呆，學習也一落千丈，就像霜打的茄子一樣，上課時也精神不集中。她現在感到孤僻和悲傷，我想她既然沒有了父愛，我就要把友誼的愛傳遞給他，用友誼去感染他，用友誼去鼓勵他。

記得有一天她感冒了，剛好下起了暴雨，空中風雨交加，電閃雷鳴，爲了不使它的病情加重，我冒着暴雨把她送到了社區醫院裏，也爲了她不耽誤學習，我陪着她在社區醫院裏一邊輸液一邊補課，由於消炎液比較痛，我和她聊天，告訴她今天老師講的重點內容，分散他的注意力。

就這樣小芳的學習跟上了雖然她笑了，但是她的笑使我覺得那麼一絲讓人心疼，‘‘小娜現在我已經沒有爸爸了，我就剩下媽媽了。’’說着他淚如雨下，我趕緊說：‘‘我永遠是你最要好的朋友，我的爸爸也是你的.爸爸。’’我輕輕的一句話，讓小芳感到無比溫暖淚水又一次的涌下來。我們的手握在一起，更堅定了我們的友誼，我告訴她，遇到困難有我和我的爸爸媽媽，身邊的老師和同學，大家都會幫助你，她高興的說謝謝。太陽公公笑了，小花和小草也笑了。

我和小芳之間友誼的愛，就從這裏起航了。

起航的作文2

伴隨着柔和的音樂聲，我們所觀看的電影《紙飛機》落下了帷幕。看完了這場電影，我的心沉沉的，一股暖流從我的心頭緩緩地升起。

這個故事的主人公是一個小男孩，叫何亮。他的媽媽因爲過度地操勞，經常頭痛，有一天她在朋友家暈倒了，她的朋友給他吃了所謂的“頭痛藥”，誰知那是毒！從此，何亮的媽媽染上了毒癮……她爲了吸毒把家裏的錢都拿去買毒了，何亮的爸爸得知妻子吸毒後，和妻子離了婚。後來何亮的媽媽被警察押到了戒毒所裏，小何亮到了爸爸的家裏時，又被妹妹欺負，不讓他吃飯，說他有和他媽媽一樣的毒。可憐的何亮悲傷極了，又跑回了那個未竣工的工地上的小屋裏，啃着沒水泡的.方便麪，等他的媽媽回來。可是，好景不長，他的媽媽被毒販押走了，小何亮冷靜的報了警，二十五分鐘後，毒販被一網打盡了，何亮一家也苦盡甘來。

看完了電影，我不禁想到：父母給我們生命和愛，讓我們健康成長，而我們健康成長的時候會有很多的夢想等待自己去實現，而實現自己的夢想得有健康的身體和精神。因此我們應該遠離毒，珍愛自己，爲祖國的未來，自己的夢想，家庭的幸福——奉獻，奮鬥，努力！！！！

何亮他還在戒毒所的六米高牆外折了許多的紙飛機，上面寫着：“媽媽，何亮想你”，“媽媽，何亮等着你回來”……何亮他還把這一架架飛機扔進了高牆，希望他的媽媽能夠看到。他的媽媽在經過自己的努力和兒子的鼓勵下戒了毒，雖然時不時會犯，但她還是捱了過去，很快，他們開了一家“自新洗車行”，生意滿紅火。

起航的作文3

六年級時，我向媽媽領了軍令狀—好好學習，考上網絡班。從此，我心心念念，都是“網絡班”三個字，我像個勇士義無反顧地向這個目標拼搏，撕殺。我相信無論是悲喜交加，或苦樂相伴，只要以一顆執着的心追尋夢想，成長的路上始終有陽光相伴。果真，陽光總在風雨後，風雨之後彩虹會更絢麗，如願，我考上了網班，而且雄居榜首，雖然在意料之中，而仍然掩飾不住激動，我竟熱淚盈眶。

我帶着愜意，邁着輕快的步伐，踏上了通往網班之路。我推開了這扇門，就無法回頭，老師對我們說：“選擇網班，就是選擇了一條艱苦奮鬥的成攻之路”。只學習了一段時間，就一應了這句話，超長的課時，超強度的學習負擔，快節奏的'學習生活，我們馬不停蹄，不容一絲喘息。可我不怕，有苦必有甜，爲什麼要退縮呢？因爲我知道要化爲翩翩飛蝶，必然要經歷破繭的痛苦。

今天，校服終於發了下來，我內心深處的激動已無法抑制，我快速的拆開包裝紙，捧着校服聞一聞，一股清香泌人心脾。白色上鑲了一道深藍的格子，太漂亮了，而且是我喜歡的顏色。

忽地想起六年的苦讀，心中騰起一種喜悅，一種付出後的充實和成就感，腦海中浮現出舊時同窗的笑臉，心中又是一份想念，如今我站在這兒，看着屬於我的校服，心，又添上了一份自豪。

第二天，我穿上了校服，猶如穿上了戰袍，校服證實了未來之路，我知道自己肩負重任，所以，我要拿起我的武器—筆，成爲一個真真正正的“勇者”。

我會用堅強、勇敢、自信、夢想來裝飾我心靈的小屋，踏上停泊在小屋邊那擺渡學海的名叫“勤奮”的船，揚帆起航。

起航的作文4

這時，雪兒好像想到了什麼，對雪兒說：“幾點了？”

恩左看了看手錶，臉色瞬間變得蒼白，結巴着對雪兒回答到：“八……點……半……”

“不就八點半嘛！”雪兒看着恩左蒼白的臉蛋，彷彿記起了什麼，大叫：“天哪我們吵了半小時啦！”

恩左無奈地扶扶額，一字一句地說：“二哥八點二十五分到達的飛機……”

“啊啊啊啊啊啊，二哥肯定要痛扁我一頓！慘了，怎麼辦啊！”雪兒抓狂道，然後用最快的`速度換好衣服，衝出家門：“你就待在酒店裏吧！”

機場裏，一位少年戴着鴨舌帽、口罩，不知情者以爲他是個明星。錯了，他只是個普通人，鴨舌帽是因爲天氣太熱了，口罩是因爲他感冒了，迫不得已才戴上的。

少年看了看手機，八點三十五分了。她們怎麼還不來！看看都幾點了！

雪兒跑到少年面前，氣喘吁吁地說：“對，對不起，我，我來晚，晚了。二哥。”

少年生氣地看着雪兒，問：“怎麼那麼晚？”

雪兒隨便找了個理由塞了過去：“我倆剛剛都忙着呢。”

“哦。”少年似信非信地點了點頭，攔下了一輛出租車，坐了進去。

雪兒也跟着坐了進去。

少年一進去，說了地址就呼呼大睡。

雪兒無語有開心地看着少年，無語是因爲自己的二哥啥時候變成這樣了，還有他剛剛爲啥上來時“啪”得一聲把門關了，害得自己又要把門開一次。開心的是自己可以給三姐（既恩左）通風報信了。打開手機，悄悄對備註三姐的人發了一條短信。然後長呼一口氣，關掉了手機。

酒店裏，恩左正在思考待會二哥回來的時候要怎麼討好他，突然，一條短信發了過來，備註名寫着“四妹”。快，點擊看看，情況如何了。

快，我對二哥撒了謊，說我們一早就忙，沒時間接他。要是待會他問你怎麼不去接他，你就慘了。你先出去，把自己弄得身上全是汗，很累的樣子，等我和二哥回到酒店，我就發短信給你。

——By四妹雪兒

看了短信後，恩左沒有任何懷疑，直接穿好衣服，向外邊衝去。

起航的作文5

烏鴉反哺，羔羊跪乳，物猶如此，人何以堪。

——題記

你發現了嗎？如果一個人心裏時常涌出鹹鹹的淚水（請注意，是內心而不是表面！）那麼這個人一定是心懷感恩的人。因此感恩不需要轟轟烈烈，感恩只在舉手投足間。

多少年來，無數偉人因爲感恩而變得更崇高，無數學子因爲感恩而變得更充實。一個人要學會做人，首先要學會感恩。感恩父母，你將不枉來這人世間；感恩朋友，你將會和他們相處的更加融洽；感恩社會，你將經歷一次又一次的考驗；感恩國家，你將體驗到成功的喜悅；感恩地球生活會因你而更美好然而，這一切的一切，不僅僅是口頭上的說說，更重要的是你是否爲此付諸行動。如果說愛是三月裏淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏和煦的陽光，感恩就是樹木成長的濃蔭；如果說愛是秋季豐碩的果實，感恩就是農民們喜悅的淚水。

你聽說過這樣一個故事嗎？某個人，一次家裏失竊，被偷走許多東西。一位朋友聞訊後，忙寫信安慰，他在回信中寫道：親愛的'朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝，因爲。第一：賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二：賊偷去的只是部分東西，而不是全部；第三：最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而他卻找出了感恩的三條理由。

誰言寸草心，報得三春暉。黃香溫席烏鴉反哺等等，這些不都是世間萬物心存感激的最好證明嗎？雖說在這科技發達，變化萬千的21世紀仍有不少人心無感恩概念，但是，在我們90後的渲染下，他們一定會被感動的。那麼實現共創感恩和諧社會的目標指日可待。

讓我們揚起感恩的風帆，在人生的海洋中，經歷風雨，經歷挫折，挑戰自己生命的最大極限。在浪濤的吼聲中，活出個性，活出風采，活出屬於自己的一片藍天！！！

起航的作文6

“每個人的生命都是一隻小船，夢想是小船的風帆。”我的夢想是當一名老師。做一名默默無聞的老師。

在我眼中，老師是一個神聖又偉大的職業，他們都有新的知識傳授給我們，每當老師滿懷激情爲我們講課時，同學們都會覺得獲得知識原來是那麼簡單，只要認真聽講，老師的講課吸引人，就會學習得很快。

媽媽從小就對我說道：“老師是一個神聖的職位。”於是，在我的心裏播下了種子。小時候的我十分嚮往的一名老師。老師是默默無聞的，但他們卻是無私奉獻的。老師頭上的白髮是最美的；老師手裏握着筆批改作業是最美的`；老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆爲伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多麼溫柔慈愛，心裏裝着多少知識啊！

實現夢想是在自己的一點一滴行動中漸漸完成，我也要當一名受學生愛戴的老師，我不會教學生什麼大道理，我會用各種方式來教他們，讓同學們在學習的過程中也收穫了快樂。在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

可是，如果現在不努力學習，夢想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求夢想，追求希望，每當我遇到困難和挫折時，我總以這個夢想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是夢想的希冀。

如果說“夢想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起夢想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。

起航的作文7

聰明的孩子，提着心愛的燈籠，黑夜中摸索前進，走進了夢想中的學府，一道光芒刺痛了雙眼，他看到了汶上一中。

一個稚氣未脫，懵懂天真的孩子，懷着內心的一份激情和滿腔的昂揚鬥志，開始了在這所學校裏的翱翔。他從獨自一人，到與朋友並肩而行，他認識了好多同學，也結交了不少朋友，當然也有不喜歡他的人存在於這個空間。他努力，他拼搏，他堅定自己的夢想，堅定個人的追求。他說：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”他把淚水深埋心底，因爲他知道，成功的道途上必然佈滿荊棘，想要成功，就必須披荊斬棘，讓命運中的疼痛化作催促自己前進的勇氣。

在校的日子裏，在充滿歡聲笑語的日子裏，也不乏傷心難過的時光。是的，這孩子他不否認自己的傷心難過彷彿太多，似乎多得根本不應該屬於他的年紀，但他很清楚，在這高中三年的時光裏，需要他隱忍的還會有許多。高中的生活就像是一個小社會，幸福與疼痛是共生的。然而正是因爲他的`疼痛，他看到了自己的幸福與成長，他學會了很多，他開始感謝這一切。

瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中，瀟灑地將心事化盡塵緣中，或許這會奠定他命中註定的孤獨，但他已長大。他孤寂地學會了隱忍，學會了承擔，學會了爲人處事。他知道了如何交友，如何處理人與人之間的關係，更重要的是，他懂得了什麼纔是真正的友情。

他的笑容僵硬過，他的眼神哀傷過，他的心，也曾經失望過，但如今的他，輕鬆了，釋懷了，同時也充滿了希望。因爲一中的魅力，不會使人沉淪，只會給予孩子們無限生命的活力。

如今的他，是經歷了人情世故後成長的孩子，他相信無論未來怎樣黑暗，總會有一道微光照向他，總會有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。

聰明的孩子，提着易碎的燈籠，蕭瑟的寒風吹散了遠方厚重的迷霧，航線、愈加清晰……

起航的作文8

小時候的我們，要感謝的人太多，或是夥伴，或是父母，因爲有他們，我們纔有一個完美而快樂的童年;上學時候的我們，要感謝的人太多，或是老師，或是同學，因爲有他們，我們才能歡聚新華，夢濟華章;而現在的我們，有着更多的人需要感謝。因爲，我們都有着自己的夢想，在這裏揚帆起航。

對於感恩，每個人有着不同的看法。孟郊筆下的“誰言寸草心，報得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩，當以涌泉相報”，道的是施善者;“子期已逝，伯牙斷琴”，流露出的是知遇之恩。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。

現在的我們也許不會像古人一般作出多麼偉大的篇章獻給後人，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受着我們不耐煩的態度，頂撞的話語，卻仍然無私地爲我們奉獻着。但我們現在又有多少人記得父母的生日，有多少人幫父母分擔過力所能及的家務?感恩父母並不是空談，需要我們在生活中用實際行動來表示。

其次，需要感恩的是我們的'老師，是他們教授我們知識，引導我們做人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在求知的路上;是他們，帶領我們在成長的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是他們，讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。我覺得，現在的我們離開了往昔的日子，離開了他們，但只要我們在過節時發個短信祝福他們。讓他們知道，您的學生，還記得你。這就是對老師最好的感恩。

還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在學習的第一線，與我們共同快樂，與我們一起悲傷。

而現在的我們，翻開大學新的篇章，我們又會怎麼樣呢?

感恩的心，我們都有;揚夢的帆，正在起航。

起航的作文9

夏去秋來，遍地紅花，昨天的我們還迷惘於會考考場，今天便已走上人生新的篇章。雖然我還一時感到前路茫茫，但，六十多天炎炎烈日已經過去，如今我們迎來和煦陽光。

他們說20xx很美，一半國中，一般高中。微涼的秋風拂過，飄下第一片樹葉，我靜靜凝視。昨日會考緊張、嚴肅的課堂止於腦海，今日一掃沉重又恢復了輕鬆與歡樂。是什麼時候意識到自己離國中越來越遠了？嗯……大概是在新發的作業本上猶猶豫豫不敢確定地填上“高一”？是站在陌生的公交車站牌前？是一個人揹着書包看着身旁來來往往行色匆匆的.路人？亦或者，是當老師走上課臺，卻還不清楚是上什麼課？我不知道，不知道這樣的生活是好是壞，不知道下一步該踏向何方，就像我不知道前桌的頭髮爲什麼長長短短，不知道窗外的青鳥，要捎信給何方。但，這些都不重要了，當清晨的第一縷陽光灑進窗來，當深夜的最後一聲蟬鳴散於耳際，當我又一次望向不知名的遠方，我知道，是時候了，我該起航。

桐華在《那些回不去的年少時光》中寫道：生活總是喜歡逗弄我們，在你絕望時閃一點希望的火花給你看，惹得你不能死心；在你平靜時，又會冷不丁地顛你一下，讓你不能太順心。我想，或許是這樣吧，從《自信》到《這一次，我要贏你》，從《越古探今》再到《玫瑰公館》，我遭遇了很多，想了很多，也寫了很多，不同的心境造就了我不同的路。我沒辦法確定如今我走的路就一定正確，但，奮鬥，我在路上。

當秋風拂起你最愛的長髮，親愛的姑娘，請你別再愁悵迷惘，睜開你的雙眼，世界在你面前。新的征程，請你微笑起航！

起航的作文10

我喜歡下棋，我曾夢想着成爲謝俠遜那樣的象棋大師；上着數學課，學着那些奇妙的數字、公式時，我希望能像蘇步青那樣成爲數學泰斗……而現在，已經五年級的我，心中已堅定了一個小小的夢想，那就是成爲一名書法家！

七歲那年，媽媽把我送到書法培訓班。看着老師專注的神情，那隻毛筆在紙上時而行走，時而跳躍，時而飛舞，我被深深地吸引了。一個個漂亮的漢字躍然紙上，每個字都那麼剛勁有力，那麼細膩而柔一滑，令我驚羨不已！我喜歡上了書法！我暗下決心：一定要把書法給學會，學好！

我興趣盎然地開始練習基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點”，依次工工整整練習了數十遍，可惜不盡如人意，這些字有的粗，有的細，有的大，有的小，一個個東倒西歪，就像喝醉了酒了一樣，就連“一”字的長橫都像毛毛蟲一樣扭來扭去。我倍感沮喪，只練了兩三個星期就想放棄。媽媽用王獻之的故事鼓舞我，還 語重心長地對我說：“練書法非一日之功，只有鍥而不捨地練習，才能成功。那些書法大師，也不是天生就寫得一手好字，都是靠勤學苦練點點練出來的。”

是啊，王獻之孜孜不倦練習書法，用完了十八缸水，不知寫禿了多少毛筆。成功的`大小取決於付出的多少。我開始了日復一日地刻苦練習。在培訓班，我虛心學習，認真揣摩運筆方法；在家，我模仿字帖裏的範字，提起蘸着濃墨的毛筆，仔細觀察這範字的結構，注意下筆的輕重……雖然練字的過程充滿艱辛，進步緩慢，但我從未想過放棄。我一直堅持着！

到現在，已經練了整整四年了，雖然手指上磨出了老繭，但我寫的毛筆字也發生了脫胎換骨的變化。我臨摹的帖子也有了幾分相似。我的作品在校內外多次展出、獲獎，也算小有成就吧！

我堅信：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要堅持，我相信，在不久的將來，我的書法夢一定會實現！

起航的作文11

一棵樹嚮往藍天，心境就由地面擴張到了蒼穹。於是，萬丈撥地起；

一條溪嚮往大海，心境就由河牀擴展到了汪洋。於是，百川東到海；

一個人嚮往遠方，心境就由寸土延伸到了曠野。於是，夢想心中起。

夢想伴隨着我成長，曾不知有多少人問過我的夢想是什麼，可我告訴他們我的夢想很簡單，我的夢想就是：考上高中，大學，完成學業，找一份固定的工作，讓父母能安心和放心，讓自己快樂和幸福。

從國小到中學，生活環境在不斷改變，國小漂亮的玫瑰，香遠益清的香味，讓我記憶猶新。此時此刻，我身在中學，一個更加美麗的地方，雖然是秋天，卻四季如春，校園衛生由我們保護，花草樹木由我們來保護，一切的一切都由我們來保護，這就是我們的另一個家，我們每一個都是家的主人，我們在這個家中，正在一步一步放飛我們最初的夢想。

心情煩悶時，頭腦昏沉時，走出教室，閉上眼睛，讓校園的風吹過臉龐，讓思緒隨風飄動，飄過校園裏的每一株花草樹木。

正值年少的我們，何嘗不像花草樹木一樣，有一種紛亂的`感覺，有時我們會很頑皮；有時我們會很天真；有時我們會很叛逆；有時我們會很懂事……從悲觀到適應再到希望，恐怕只有青春的心才能感受到吧！我知道，天真已凋落，青春正怒放。每個人都應該拋棄煩惱，不斷加油，不斷進步，都該爲了夢想而奮鬥。這樣，我們的夢想才能隨之起航！

青春是一杯美酒，雖然入口苦澀，卻回味無窮；青春是一首歌，歡樂美妙，扣人心絃；青春是一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩。

隨之青春而來的是我們的成長，成長起來的我們才能擁抱藍天，暢遊汪洋，達到夢想的遠方。

同學們！兄弟姐妹們！讓我們一起趁着這青春的美好時光，珍惜這青春的美好年華，在這青春般美好的校園裏攜手並進，共創美好的明天！

起航的作文12

對於我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠慵懶的懈怠着每一個小時，總想可以滯留每一個散淡的日子，多想別對暑假說再見。然而，無論你多麼不情願，時光的河流不會因你而停息，滔滔東逝水無情，九月在不期望中如常而來。

九月是什麼樣的季節，它是豐收的季節，是我們學生的開學季。

開學或許對有些同學是一個惡楚的開始，或許對有些同學是一個新的開端、新的起點，例如我。

開學的.那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽光燦爛似的笑容，以及我們心中懷着對新的校園一種期待、一種嚮往，當然還一絲絲的緊張，邁進新的校園。

當我們踏進校園第一步時，望着那身體矯健的校警正在努力地維護秩序、望着那嶄新高大的教學樓、望着那寬敞的校道、望着那乾淨整潔的宿舍、望着那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場……

那時，我們已經在不知不覺的情況下喜歡上這個新的校園、新的學習環境。

當我們第一次靜靜地，坐在教室裏等侍新的班主任的到來時，那時候，我們已經在心裏，默默地、慢慢地、仔仔細細觀察彼此。因爲我們都知道，坐在這裏的，可能都是我們以後三年相伴學習的同學甚至玩耍時的夥伴。所以我們每一個都在這種靜悄悄地氛圍裏，給彼此留下一個美好的印象。

如令，開學已經過去了三個周。在這三個周裏，我們之間，從當初的侷促不安演變一對對形影不離的好朋友；從當初的熟悉的陌生人變成熟識的好夥伴；

但是我們的高中生活纔剛剛起航，它是帶着我們的活力的青春和夢想出發的。最後，希望我們能夠在這個新的校園，闖出一片屬於我們自己的風采。

起航的作文13

每個人都有一個冠軍夢，但不是每個人都能成爲冠軍。只要你努力了，達到了你人生的極限，你就是自己的冠軍。 ——題記 《睜開你的眼睛》這部影片的主人公叫羅建平，是一名射擊選手，他的夢想就是成爲冠軍。他爲了自己的夢想，每天夜以繼日地訓練，付出了比其他人更多的努力，更多的汗水。他的付出使他成爲一名年輕出色的射擊隊員，並奪取了國際性的射擊冠軍。在這期間，他的眼睛曾一度失明過，他忍受了常人難以忍受的痛苦。但他並不覺得孤單，夢想與他相伴，給他力量與勇氣，使他戰勝病魔重見光明，這就是夢想的力量。 一個人只有心懷夢想，堅定不移地朝着自己的`夢想前進，才能最終實現自己的宏偉藍圖，到達成功的彼岸。實現夢想的過程曲折又漫長，有些人放棄了夢想，他的生活就如斷翅的小鳥，無法高飛，沒有活力；他的生活就如無舵的航船，任意飄蕩，沒有方向；他的生活就像懶惰的寄生蟲，碌碌無爲，沒有貢獻……這樣的人，不會有很高的人生價值。 “不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”由這位主人公我不禁想起了全身癱瘓的霍金，他雖然只有兩根可以活動的手指，但他的思想卻飛出了地球，揭開了宇宙的奧祕；身受宮刑的司馬遷，在忍恥受辱的情況下，撰寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳世鉅作——《史記》。

他們在挫折中鑄就了一雙堅強的翅膀，可以從山重水複飛到柳暗花明。 我很喜歡冰心奶奶的一句話：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 每個人都會遭遇失敗風雨的侵襲，重要的是你要有堅定的信念，不停下追逐人生夢想的腳步，夢想便最終能夠實現。夢想是一葉小小的扁舟，它可以承載着我們在浩瀚的人生長河中，勇往直前；夢想是一朵小小的浪花，它能激盪出我們心中蘊藏的力量，達到目標。 讓我們插上夢想的翅膀，擁有堅實如山的意志，剛強如鐵的精神，追尋夢想的天堂，讓夢想盡情飛揚！

起航的作文14

在我琳琅滿目的書櫃中，擺放着我喜愛的所有書，但我最喜歡的莫過於《國小生時代了》了。它不但是我通向知識的大門，還是我國小時最忠誠的夥伴。

我剛上了國小就接觸了《國小生時代》，當時每個人都定了這本書，那時候我對書也沒什麼好感，不太喜歡看書，大多數的書都是噹噹擺設的，翻幾頁，看幾幅圖，這本書就沉睡在書櫃裏了。但《國小生時代》這本書每次一發下來，我都會如飢似渴的閱讀起來，雖然我是第一次看着本書，但我已經被裏面的內容深深的吸引住了。

沒當這本書發到座位上，我都會立刻拋棄小夥伴，跑回座位，愛不釋手的將它捧在手中端詳着。《國小生時代》的封面設計得十分有創意，裏面的內容更是有趣：其中，“科學松鼠會”講了許多我們一直以來聞所未聞的科學知識；而“魔幻實驗”裏有許多神奇的科學實驗，可以讓我們去動手實驗；“品按護照”是用漫畫的形式給你講述一些生活中的安全知識、生活常識；“爆笑超市”裏有讓你捧腹大笑的笑話；還有“西子姐姐的信箱”，這是西子姐姐和同學們聊天的地方，聊煩惱、聊趣事，是個放鬆的好去處。“趣味豆”’“故事連載”、“校園風”等都很有趣。這本《國小生時代》僅僅只有幾十頁，但它卻收納了不少知識，給我帶來了無窮的.智慧，他是我播下的讀書的種子。從此以後，我也越來越愛讀書了。沒有了書籍，我覺得生活變得空虛，變得無味，書籍成了我人生中不可缺少的一部分。

《國小生時代》，是我夢想的起航，它好像小船，載着我在知識的海洋中遨遊；猶如階梯，引領我攀登知識的高峯；彷彿夥伴，陪伴這着我成長。所以我非常喜歡這本書——《國小生時代》

起航的作文15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是六年二班的陳嘉欣。今天我在國旗下演講的主題是：《在六月的陽光下快樂起航》

六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長；六月我們在歡樂中放飛夢想。上週，在這個充滿活力的季節，我們迎來了一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。

就在這一天，同學們的心願迎風飛揚，如花般的`笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都流露出無限的幸福和快樂。

同學們，沉浸在節日的歡悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負着時代的重任，承載着祖國的未來。因此，我們應該嚴格要求自己,要倍加珍惜今天的幸福時光，所以我向大家提議：

一、要從小養成優良品德。要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步成爲一個有文明禮貌、團結互助、遵紀守法、勤儉節約、品德高尚的人。試問你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎？看到同學在吵架，你上前規勸了嗎？遇到老師同學，你打招呼了嗎？

二、我們應該要從小培養過硬的本領。在競爭日趨激烈的今天，我們一定要發奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外活動，接觸自然、瞭解社會、開闊眼界、增長見識。

三、我們要加強鍛鍊身體。我們不應該做溫室裏的花朵，而應該做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，以樂觀向上、積極進取的精神迎接未來的挑戰。本週，我們期待已久的校運會就將開展，同學們，你們準備好了嗎？

親愛的同學們，讓我們搭乘六月這艘滿載快樂和幸福的列車，讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航！

最後，祝願全體同學學優體健；祝願所有老師工作順利。謝謝大家，我的演講到此結束。