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舊書的作文13篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的舊書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舊書的作文13篇

舊書的作文 篇1

舊書

看到舊書,首先想到的是破書,但仔細一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很。《聊齋》裏的那些窮秀才,沒幾個逃得出她們的裙襬。我又想到老書,但老書和舊書又不一樣,現在不是時興國學麼,大量的老書得以再版,大量老書以新書的面孔出現,即老書又未必就一定舊。

少年時代逛書店,最常光顧的地方是新書專櫃,認爲那裏才能見新作品。可讀來讀去僅兩字:新瓶。現在,每到一個地方,我仍然會逛一下書店,直奔書店的角落,擠進那幾乎蒙塵罕跡的.櫃前,取上一本最舊的書翻看。

可看得多了,又索然無味,僅覺兩字:舊酒。因爲據說,只有封壇的纔是好酒,酒如不封壇存它個百五十年,則不醇。所以,竊以爲把舊書比作舊酒是非常高的評價。思及此處,我於是又開始責怪自己:少年時不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書當成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當初懂得珍惜,自己或許已是“國學大師”了。看來,草紙未必就不值錢,至少是有很大的機會成本。

爲了挽回把舊書當成是草紙的損失,我於是開始培養自己的另一個陋習:於草紙中找舊書。很慶幸,我的運氣還真是不錯,什麼國語讀本,什麼規,什麼戒,什麼奇,什麼異,通通都被我翻出來了。可是,翻去覆來,除了愛莫能助,我什麼都沒有讀出。無語。

記得小時候村裏有位老嫗,每到傍晚的時候總會站在村頭的田埂上用晦澀的古語罵街,我當時很是不解她究竟在怨恨什麼? 而立之年後,我終於醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實也是一本舊書,當她好不容易熬成了一本舊書,希望別人去認真讀她的時候,卻已沒有人願意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻於葬禮上的哭呵之聲中又聽到了晚輩後人們的悔悟之心,當時我也是其中之一,因此又覺得自己又一次失去了成爲“國學大師”的機會。

思之及此我才明悟,我們芸芸又何嘗不都在去往舊書的過程?且不說多麼驚豔花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無情。

舊書的作文 篇2

一隻帶有金屬環扣的紫檀木箱,輕輕打開,沒有預料中的金銀首飾,一陣灰塵過後,映入眼簾的,是厚厚的幾捆舊書。

我輕撣去灰塵,翻開發黃又起卷的書頁,有陳年藥材的古老香味,有些字跡是模糊不清了,保留下的字跡有的卻還是繁體中文,我看不大懂,但卻能感到那歷經多年彌香的書卷中沉澱的文化底蘊。

古代人們每年都有“曬書節”,那必定是一個晴朗的日子,家家戶戶把閣樓裏放藏的舊書拿出來曬,除去那潮溼,除去那黴氣,讓那書角在陽光下舒展開來,吸收靈氣。對於讀書的賢士來說,曬書節是尤爲重要的節日。他們自是把那壓箱底的舊書當做傳家的寶貝,會細細擦去屋裏最好的桌上的污漬,才肯把心愛的舊書小心翼翼地放上去。曬的舊書多,是值得誇耀的事,書香門第的舊書文化便是這樣地源遠流長。

在中華文化中,舊書是歷史沉澱下的智慧;在現代都市中,舊書是追求知識、回首往事的珍寶;在我們的心靈中,舊書是一份內心的從容淡定,是對更高境界的執著仰望,又是對如花的歲月的一段留守。舊書,蘊藏的是整個民族,記錄的又只有自己。

毛主席在抗戰期間與解放戰爭期間唯一不肯丟棄的,是幾箱笨重的舊書。(面對)敵人的炮火攻擊,戰士們不得已丟掉了打字機,甚至鍋、盆,但是那幾箱看似累贅的舊書卻跟隨了主席多年行軍的旅程,在微弱的油燈下,主席在舊書上作下了密密的'批註。在那些寂寞艱苦的歲月,革命的希望被點燃。

舊物總該丟棄,書本總會讀完。可是我們(卻)不捨得把自己愛不釋手的書賣到廢品收購站,我們寧願一讀再讀來說服自己不要把它丟棄。其實,我們不願丟棄的,是對知識的尊重,是對精神世界的追求,是對自己的心靈的堅守,是一份淡淡的寧靜從容。

爺爺告訴我,以前的書種類很少,而且在戰爭年代,飯也不一定吃得上。他靜靜地撫摸着幾本《論日本帝國的興衰》,眼裏滿是懷念與珍惜。我想象着幾十年前他欣喜地躲在被窩裏看書,看完後又猶豫地把它們藏了起來(的情景)。那隻紫檀木箱的確裝過首飾、嫁妝,但最後還是成爲了舊書的家園。

是啊,金銀珍珠,比不過舊書中的黃金屋,比不過舊書中靜如流水般的歲月……

舊書的作文 篇3

放學回到家,剛拿下背上的書包,看到桌上書籍凌亂,唉,自從升入九年級,已很久沒有收拾,順手擺放好散亂的書籍。驀然,心中覺得空落落的,好像少了什麼東西,我猛地憶起那本珍藏了八年之久的舊書。

小時候,我渴望在知識的海洋裏遨遊。長大些,我開始接觸各種書籍,那至死不渝的愛情故事,哲理深刻的寓言,都令我感嘆不已,令我借鑑自省。

在我七歲生日那天,我意外地收到了一份特殊的禮物——《安徒生童話》,這是我人生中所擁有的第一本書,所以我格外珍惜。從此,這本書便開始了它的“黑暗之旅”,我把它珍藏在了書箱底。

我小心翼翼地從箱底把它取出,紙張有些泛黃,散發着黴味,我拭去表面的塵土,卻拂不去歲月的痕跡。我激動地翻開了第一頁,“我愛媽媽”四個字赫然映入眼簾,它再一次撼動了我的心靈。這是我人生的第一課。

那時,我得了一場大病,白天黑夜的哭個不停,在醫院,媽媽沒日沒夜地守護在我身邊,謹慎地護理着。無論我想吃什麼,媽媽總是二話不說就去買,臨牀是個和我年紀相仿的小男孩,他媽媽也是把他照顧的無微不至。一次,兩個媽媽都出去打飯時,男孩問我:“姐姐,我們都很幸福,對嗎?”我點點頭表示認同,他又對我說:“等會媽媽回來,我們一起說“媽媽,我愛你”行嗎?”我不屑地說:“說那個幹什麼,不如好好學習去報答她!”小男孩欲言又止。媽媽們回來後,小男孩咬着嘴脣沉默了會,最終鼓起勇氣說出了他內心的話。看着媽媽,我怎麼都說不出口,只好把這幾個字寫在了書上,很是費了些小心思才讓媽媽看到,媽媽幸福地笑了。這件事對於我,真的是我人生的第一課!最有意義的一課!

想着,翻着,眼睛有些溼潤了,我嗅到一股清幽的香味,是一片破損的桃花瓣。一位詩人曾說:破碎的東西是那麼平常,它們曾有過絢麗的過去,它們從光豔十足無可挑剔的巔峯驟然落地,裏面蘊含着多少感傷。他相信,最完美的.人生絕不是最順利的人生。

是啊,生命的過程無非是從繁盛到落寞,有圓滿到殘缺,殘缺中蘊含着多少人的思考啊!

突然,我明白我缺少的是對往昔的回憶,對人生的思考,對理想的堅持!

舊書給了我啓迪:我們需要藉助珍貴的回憶錄來尋找自己缺失了什麼。

舊書的作文 篇4

捲了毛邊,折了紙張,這是一部舊書的品相;泛黃的紙張,氤氳的樟腦香氣,這是一部舊書的氣韻;依舊清晰的文字,依然鮮活的思想,依然動人的情感,這是一部舊書的靈魂。

就像古玩一樣,舊書是時光深處走出來的歷史的時節,操着多年以前的語言,娓娓向你講述光陰的故事。

點起一豆燭光,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉上下翻飛時,捧一本舊書,看着字裏行間自己曾做下的批註,讀着自己昔日不敢苟同的見解,時光失落了界限,那多日想不明的問題在書的指點下,在從前的自己的指點下豁然開朗,每一本舊書的`背後,都藏着一位智者,一片幽深的時光之海。

有一位詩人說,雪花是天堂送往人間的信,於穿梭中溝通了塵世與天堂。我想說,舊書是昨天寫給今天的信,於捧讀中消除了時光界限。

若非如此,那“成一家之言”的《史記》何以被魯迅稱爲“史家之絕唱”?那以史爲鑑的《資治通鑑》何以被一代又一代的統治者反覆捧讀?舊書是歷史的使節,它於冷靜理智的敘述中帶給人以思考,逝去的史實在舊書中得到了永生,它以薄如蟬翼的紙張承載了千萬年的歷史興衰、榮辱更迭,轉而以清晰明瞭的語言給後人以告誡。

如非如此,岳飛的“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇”何以引得後人慷慨朗讀?李白的“明月不歸沉碧海,白雲愁色滿蒼梧”何以引得人愁緒滿懷?陸游的“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”何以引人氣概壯闊?舊書是情感的記錄,它以一紙墨跡記錄下舊時人、舊時情,記錄報國無門的悲壯,記錄友人逝去的傷感,記錄愛國愛家的豪情,任時光荏苒,人已去,情還在,舊書在再次被翻動時,每一種情感都在低吟絮語。當同樣的靈魂在舊書中找到知音,穿越千年的真情依然可以催人淚下。

如今的年代,是一個人人都想當作者卻找不到讀者的年代,紛繁的都市腳步踏碎了細膩的夢,舊書躲在角落裏低語,低語着歷史的告誡,低語着“陌上花緩緩開”的古老約定,低語着不滅的情、不變的理,渴望被人閱讀,被人理解。

海德格爾說人要詩意地棲居在大地上,所以在偷得浮生半日閒的時候,捧起一本舊書,聽光陰的故事,領千年的情,每一本舊書的背後,都藏着一個幽深的海……

舊書的作文 篇5

新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家裏堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子裏“請”到地板上,一本一本的翻閱着。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因爲時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海裏。一隻有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿着筆,一筆一劃認真地寫着。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的.。記得一 次我和爸爸經過書店,因爲我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

翻開國小的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看着老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要着急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師並不奢望什麼,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變爲“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

舊書的作文 篇6

你送給我的紅木箱子被我深鎖進閣樓,不敢觸碰。只要想到關於你的一切,我都不會勇敢。

有五年了吧。你我之間橫亙的距離,直到上個月我滿十八歲,才悄悄地走上閣樓,拂拂紅木箱子上厚厚的灰塵,想念開始擴散到屋子的角落。

兒時的我對於家庭的紛爭無能爲力,不敢做聲,大人們用尖酸的語氣指責你,而你,只是靜靜地看着我想要擁抱我,我卻拼命往爸爸的身後躲藏,低頭不語。你轉身走之前留下那個木箱和那一句“等你長大後,你會明白,我的決定是對的”。

紅木箱子散發着讓人鼻酸的氣味,忍不住想要流出淚來。二十五張你和我的老照片,和一本舊舊的書———《孩子你慢慢來》,書的扉頁上有你雋秀的筆跡:我親愛的孩子,我願意等你慢慢明白,雖然我給了你一個破碎的家庭,但你永遠是我的孩子,我願意等你慢慢明白我的愛。

我懂,是性格溫和的你不善於表達。你榮辱不驚,你暗窺浮華,你甚至將喜悅與傷痛埋進一個深不見底的坑。

五年來我躲着不見你,才發現與一個叫“媽媽”的人分別會有如此龐大的苦澀。

可是當我看到這本舊書的書名時,我已經都原諒你了啊!

書裏的華安與華飛邁着細碎的小步伐,跌跌撞撞地走進未來的人生,母親一直用飽含愛意的目光默默地注視着。我又何嘗不是呢?你看那二十五張夾在書裏的泛黃的照片,你抱着我笑得多麼燦爛。你親吻我,你擁抱我,我突然覺得原來我和華安華飛一樣幸福!

會不會太晚了一點?我“慢慢來”的速度是不是錯過了太多本該屬於我的幸福?歲月裏淺淺藏着淚滴,爲什麼直到今天我才感覺我擁有了你?

可如今,棉絮卻爬上了你的.頭髮,換算出你與日俱增的年華,你的眼角開始佈滿細碎的紋路,我呢,從額頭到手掌,每一寸皮膚都刻畫出了與你相似的紋路,眉宇間逐漸有了你曾經的模樣。

我想,是時候換我來欣賞你的白髮;我想,是時候換我來心疼你了。我還想再叫你一聲“媽媽”,甜蜜的尾音拖得很長很長……

帶不走的那些,遺憾和眷念,就化作最後的一滴淚。

淚滴渲染開你的字跡,我抱着這本舊書,溫柔地喚起我的孩提時光。

舊書的作文 篇7

因爲每年都在買新書,所以家中的舊書真是越堆越多。

於是媽媽讓我把那些舊書整理好:國小用過的課本、練習冊都可以賣掉,課外讀物有選擇的留一些,好給那些“更實用、更重要”的書騰出些空間,家裏也可以寬敞些。

真是不看不知道,一看嚇一跳。除開我的不算,爸爸的《棉花產業》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術》等,全是老掉牙的書,只怕收破爛的也閒過時了。

我把那大書、小書從箱子裏“請”到地板上,一本一本地翻閱着。

這是一本《兒童簡筆畫》,爸爸給我買的。那時,我對畫畫、小手工特別感興趣。有一回,爸爸去南通學習,恰好在書店看到這本書,便買了下來。媽媽嫌價格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說:“只要孩子喜歡,看了有幫助,花再多錢也值!”這本書不能賣,父親的愛與希望怎能隨便拋棄呢?

這本《最新童裝》,是我小時侯媽媽常翻的書。曾有多少次,媽媽照着書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時,站在小朋友中,我總有一種“小公主”的優越感。於是,我經常纏着媽媽:“再給我做一件吧。這個最好看……”媽媽不管怎麼忙,總擠出時間來滿足我的“虛榮心”。如今,“小公主”長大了,真要感謝媽媽,感謝這本書。再不久的將來,我要買一本《21世紀中老年時裝》,我要親手爲爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦,這一大堆泛黃的有些破損的`是什麼書啊?哦,原來是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學夢”時,總是滿臉懊喪。而我卻不已爲然:“你已經又好工作了,又什麼好惋惜的?”現在,看到爸爸保存了快20年的高中課本,我爲自己荒謬的“真理”感到慚愧:我怎麼那樣看待爸爸年輕時的追求?那時的他沒有和我現在一樣幸福地讀書的機會啊!

舊書,不是破爛,而是故事家。一本舊書就是一個故事……

舊書的作文 篇8

閒暇時,執一杯清茗,坐於書桌旁,小心翼翼地翻開泛黃書頁,貪婪地嗅着那特有的馥郁古樸的味道,伴着那柔曼雋永的韻律,悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

那薄薄的紙頁承載着成長的洗禮,以一種無華平緩的語調講述着一個個乾枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實,以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人,褪去世間的浮華,語重心長地告訴你真與僞、善與惡、美與醜,讓你的思想走向深刻純淨,教你拋開煩惱與重負,笑對人生。舊書沒有華麗的插圖,卻顯得實實在在,沒有突兀的欄目,更沒有天花亂墜的包裝。它只有質樸的裝裱,只有佔滿書頁的文字,卻能輕輕地叩響心扉。

淺色的封面淡雅樸實,書名是幾個莊重的宋體字,幾句富有情意的話做前言,幾列簡單的.目錄做索引,接下來,便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批註的舊書,那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進行思想上的交流,發現自己沒有領悟到的思想層面,給自己再添一顆顆深藏在箱底的鑽石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批註,你不必畢恭畢敬地全盤接受,可以加入自己的思想融合吸收。

讀舊書是一個思辨的過程,你思維的廣度由此打開。閱讀文學鉅著、古典名著,若是能夠擁有一本古老的簡裝本,這超越時空的韻調,便能夠帶你走進那個時代,真切感受那時社會的氛圍,感受那時人們的情感,追循歷史人物的足跡,那尋訪那些動人的古代故事。

自由翱翔在歷史的天空,俯瞰歷史的曼妙;暢遊在歷史的長河,打撈歷史的神祕;如夢如幻。舊書,是被遺忘被塵封的記憶。它佈滿塵土的封面下,包含着永不落伍的知識,舊書被一次又一次的翻新,不變的,是其中永恆的富有深遠意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內容平淡甚至低俗的書籍,它補給包含着文學史上沉積下來的精華,還蘊含着一種簡單沉穩的心態。

手捧一本舊書,在與陽光交織的黃暈中,讓心靈恬然地律動。翻開舊書,深吸一口歷史的氣息,讓它,教給你文學的真諦,人生的真諦。

舊書的作文 篇9

那年,風吹落,一樹梔子花,米白色的小花悠悠灑灑地從空中飄落。落進古樸般的閒書裏,芬芳了整個盛夏。

“爺爺,你給我講故事,好不好嘛。”帶着撒嬌的口吻,用稚嫩的語氣,我輕輕地搖着爺爺那寬厚有力的大手,眼裏飽含無限的渴望。

爺爺輕嘆一口氣,似無奈,卻又有着幾分溺愛,他摸了摸我的頭,放下手中的活兒,輕道一聲:“好!”如春風般溫潤的笑容在爺爺的臉上綻放,眼裏滿是對我濃濃的愛。

搬上小板凳,爺爺輕輕將我拉到他的懷中,翻開那泛黃的書皮,指尖輕觸那脆弱的紙張,他輕聲地爲我讀着,眼中滿是溫柔。

風,輕輕吹散,米白色的小花自梔子樹上飄落,落至爺爺發間,爲他織成了一片天然的白,給他那少許的銀髮中平添了幾分樸質。身後的古樹似乎也在靜靜地聽着爺爺的故事,將這一圈圈年輪,印在心中。任時光匆匆,歲月流淌,剩下的,是那份萬年不變的愛。

就這樣,兒時的盛夏裏,滿滿的'都是爺爺的聲音。那古樸的舊書裏,記載着這歲月的靜好。

而今,走過那兒時走過千萬次的小路,站在那破舊的大門前,一時心中感慨無限。

輕輕推開那散發着古蘊的大門,只聽“吱嘎——”一聲,迎面對上的,便是爺爺那張充滿慈愛的臉。

“丫頭,口來了!”爺爺的聲音裏,滿懷激動;心裏,滿是歡喜。他輕輕將我拉進門內,上下將我打量一番,仔仔細細地,又用那粗糙的大手輕撫我的臉頰。

那眼裏飽含着的,依舊是那份濃濃的愛意,一如往昔,他在梔子樹下,輕搖蒲扇,爲我讀着那聽過一遍又一遍卻從不覺得膩的故事。梔子飄香,花香瀰漫,氤氳中,滿是濃濃的愛。

爺爺,我多想抱抱你,爲你撫去歲月的滄桑;爺爺,我多想牽着你的手,走遍這大街小巷;爺爺,我多想讓這時間永駐,讓你芳華永綻……

爺爺,花開了。

我想,重拾這舊書,爲你輕讀這時光的年輪……

舊書的作文 篇10

與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

——題記

歷史似一本舊書,雖然沒有文字,卻給人以無限啓示,特別是感到茫然迷亂時,我會坐在皎潔的月光下,回味歷史,思接千古,與古人牽手,聆聽古人的教誨。

要觀賞歷史,我們必須漸漸置身於更古老、更耐心的時間觀念之中,當你與她的呼吸同步時,你甚至可以聞到她的氣息,感受到她那獨特的閱盡世間沉浮的滄桑,面對歷史,我們感到渺小,但享有特殊的榮幸,可以聽到歷史告訴我們的生命的真諦。

歷史告訴我們,爲人要剛正。“士不以利移,不以患改。”寇準是宋朝太宗時的參知政事,爲官正直,有一次他向太宗奏事,兩人爭論起來,太宗一怒之下便要退朝,寇準不怕觸怒龍顏,竟拉着太宗的龍袍不讓他走,直到坐下來把事情決定了纔算了事,後來宋太宗也不得不感慨地說:“朕得寇準,尤文皇之得魏徵。”寇準他正直的.品性,似黑暗中的一縷強光,照亮了整個朝堂,使太宗不會因爲個人情緒而做出錯誤的決定,由於他正直,遭人忌恨,後曾數度被貶,病死雷州。但我們不能因懼怕得罪人,而使自己清白正直的品性受到玷污,我們要做一個剛正的人,敢說敢爲。

歷史告訴我們,爲人要節約。“凡不能儉於已者,必妄取於人。”張居正是明朝萬曆年間的官員,任職期間,多次向神宗提出:“節用愛民,以保國本。”在皇室的奢侈性花費上,也是錙銖必較,寸步不讓。甚至因爲害怕浪費燈燭,而將安排在晚上的課程改到了白天。節約是中華民族的傳統美德,現代社會的物質生活雖日益豐富,但與節約並不矛盾,每個人都應以身作則,厲行節約。

歷史告訴我們,爲要人博愛。“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。”

歷史告訴我們,爲人要嚴謹。“不深思則不能造其學。”

歷史告訴我們,爲人要務實。“事實並不因無人注意而改變。”

……

“人總要仰望點什麼,向着高遠,支撐起生命和靈魂。”仰望歷史,可讓我們認識到自己的渺小與不足;仰望歷史,可讓我們在繁雜的世界中找到目標;仰望歷史,可讓我們在人生浩翰的星海中找到北極星。

歷史這本舊書,可讓茫然迷亂融化在夜的安謐之中,但她太厚重太厚重,需要我們用盡一生去慢慢體味。

舊書的作文 篇11

房間裏的某個角落,黑暗與塵埃交錯的深處,發黃的紙張皺皺褶褶,早已沒有了封面,但它的名字我卻依稀記得——《格林童話》,那是一本舊書,一本至今也捨不得丟棄的舊書。

輕輕拂去封面的一抹灰塵,小時候所憧憬的童話世界又重新躍動在手中的舊書上。歲月的年輪刻畫在這本曾經放在牀頭伴我入睡的童話書裏,清晰地刻錄着每個生動活潑的故事。黑暗的夜裏,牀頭亮起了暗黃的燈光,偶爾一陣風吹來,彷彿又聽到蟲鳴蛙叫的聲音,心裏格外平靜。每當我捧起那本書,我總是迫不及待地翻開。看到快樂的故事,會在牀上活蹦亂跳;看到悲慘的故事,心情就會變得凝重。有時候大概是太過於投入,以致關燈以後還久久不能入睡。也許是看太久眼睛累了,不由自主的閉上,而在左手掌下仍不捨地壓着那本舊書,把我牽向每個斑斕的美夢。

輕輕翻開內頁,有些字體已經模糊不清了,然而那些塗鴉卻仍俱在。我不喜歡皇后的狠毒,所以我在魔鏡旁邊寫上“:狠毒的老女人”,好讓她知道自己的醜惡;我覺得醜小鴨的翅膀不夠絢麗,所以我在翅膀上又做了修飾;我擔心小紅帽會被大灰狼吃掉,所以在樹林裏設了好多陷阱;我向往掃帚和飛毯的魔法,於是整天騎着掃把或者地毯在家裏橫衝直撞,直到“狼煙四起”;我喜歡古靈精怪的米奇老鼠,所以晚上的.時候把奶酪放在碟子裏給小老鼠,卻不知早上起來的時候,家裏的電線幾乎全斷了……厚厚的內頁,每一頁都曾是我美好的憧憬,每一種色彩都來自我最本真的情感,每個文字都記載着我童年懵懂而有趣的生活。

輕輕翻到封底,又想起了我當年讀完這本書時已是個小少先隊員了。在紅領巾迎風飄揚的每一天裏,我的視野再也不侷限於一本小小的童話書。我的牀邊換上了科普類書籍,在每個夜晚裏獨自的品讀。

每當我灰心喪氣的時候,只要輕輕打開這本書,我疲憊不堪的精神得到滋潤,洗滌我精神上的污垢,給予我莫大的心理安慰,充盈我精神上的虛脫。

合上這本舊書,心中激起的漣漪久久不能平復。時隔多年,每當我再次回味這本書時,卻從中品味出了一種別樣的味道,那是一種留戀,對“老友”的留戀。這本舊書陪伴我至今,對我影響至深!

你呢?我的朋友。

舊書的作文 篇12

不久前,一則議論引發無數國人的討論-——魯迅攜書走人,金庸提刀上陣。

想來,魯迅先生的書市舊了,不再新鮮了,那些事情遠了,可以淡忘了吧?

現在可還有人能夠記得《三國演義》“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢?可還有人記得畫皮臉上撕下的猙獰?可還有人記得《刺客列傳》“一劍揮毫,光寒九州”的勇往直前?可還有人記得風波亭中的滴滴殘血?可還有……

人自然是有的'。可也即將不再有了。網絡盛行,視頻橫飛,人們以爲,手執一本舊書,品一壺香茗的日子早該結束了。有了電腦,書成了累贅;有了咖啡,茶成了糞土。看書麻煩,哪裏比得上看看電視。

於是自然而然的,人們提到三國,不再去議論“合久必分,分久必合”的驚天之句,而是議論何處武打,何處愛情,樂此不疲,有滋有味。

當人們提到《畫皮》,不再去品味何處兇險,何處纏綿的絕美場景,而是談論某位影星某個導演的緋聞趣事。

當人們提到刺客,不再去暢想彗星襲月,白虹貫日的天地異象,而是去深究“無名”的種種帥氣,令人欽羨。

然而,一部電視,哪裏能寫盡金戈鐵馬,謀臣策士的勇與智?哪裏能刻畫出鬼魅麗影,陰氣森然的怖與懼?又哪裏能表達壯士一去不復返的悲涼與氣概?

多少年曆史的沉澱,本越發鋥亮的精華,在這個時代都變“舊”了,“舊”的無人問津,“舊”的令人生厭,然而這似乎也是正常,無可厚非的。連魯迅先生,不過幾十年歲月的文字,也被摒棄,被歸爲“舊書”,更遑論這些“老古董”了。

或許中國在這幾十年的飛速發展中已經足夠強大,強大到“舊書”中所蘊含的文化可以捨棄,所擁有的精神可以遺棄,所記載的國恥可以忘懷了吧……

或許中國真的已經超越美國,畢竟,《孫子兵法》這本舊書,在國內讀的人甚少,在西點軍校卻仍被奉爲圭臬。

那些舊書被翻開的機會越來越少,究竟是薪盡火傳還是薪盡火滅?只希望在這“舊書”燃盡之後,再有一位魯迅先生髮出彷徨的吶喊。

舊書的作文 篇13

說到書,對於現在的我們來說,可一點兒也不陌生。但是,誰能想象,過去沒書的日子,好學孩子們的煎熬,而我正出生在那個時代。

爺爺曾是大學的英語,家裏藏着不少書,舊書。每當我去老家,爺爺總會在談說之際,興沖沖地回到書房,端出幾本書來,給我。他誇起書來簡直是沒完:這本書,記載詳細;這書好,翻譯精準;這書好,有趣生動……他用手一遍遍地撫摸着那泛黃的扉頁,斑駁的紙張,又一遍一遍的問我:要不要。望着他專注的模樣,又好像百般不捨的雙眸,我總會欣然接受。回到家,我就把它們放在書櫥裏睡覺,舊書,不中看。

一次偶然的機會,我翻開爺爺的舊書。書裏的樣子令我震驚——滿滿都是筆記。密密麻麻的記載,如此翔實、細緻,有的甚至寫滿了字裏行間。一時間,書在我手中多了絲份量。我擡起頭,望着這麼多年來,家裏爺爺的`舊書,思緒蹁躚,回到了爺爺曾經講述的歲月中去。

爺爺年輕時家並不富裕,還有好幾個兄弟。好不容易孜孜不倦學習多年,該到了考大學的年紀,還被招做了“知青”下鄉。爺爺說,那時的日子苦啊,每天天不亮便起牀。一擔糞土,從村裏挑了灑向地裏,得幹一整天。每晚回家都很遲了,但爺爺還是堅持將書翻兩頁。可以想象,在一個只聽得見蟲鳴的夜,一盞昏黃的油燈,映出爺爺如飢似渴讀書時明亮的瞳仁。讀累了,便趴在書上睡着了。月光透過窗紙盈盈灑下,投在爺爺疲憊而瘦弱的身上,如此安詳。爺爺說,還好有書,不然這幾年,也是荒了。說完,眼睛擡起,投向遠方,似在追逐那一個個遙遠的故事。

前些日子搬家,爺爺就用他的小電摩,將舊書載了,從城西到城東。他說,還好沒丟。但最好的,還在你爸那兒。擡眼,從他身上,我看見了書的影子。

爺爺最愛坐在老藤椅上,背朝暖暖的陽,手捧陳舊的書,靜靜看。陽光點亮了他一圈銀髮,在光輝中熠熠。他愛看那些筆記,儘管我並不懂它們,但,我知道,那裏一定藏着爺爺的故事和過去的歲月。

我再一次翻開家中爺爺的舊書,坐下來,細細看。夕陽落滿紙頁,溫馨一片。我又看見爺爺晃着腦袋品書的模樣,不禁莞爾。家有爺爺的舊書,真好。

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