關於留守兒童作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關於留守兒童作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關於留守兒童作文 篇1
湖北省恩施市實驗國小四年級 樑宏洋
20xx年9月6日下午2點左右,在恩施實驗國小,走進了102名留守兒童,他們的愛心使者也來了。
留守兒童剛踏入學佼,我校3600多名學生都拍起手來, 操場上人山人海,都在歡迎留守兒童的到來。學校還給每個流守兒童送了一個書包。
愛心使者唐士傑、袁叢穗帯來兩名留守兒童走進了我們四(2)班。羅歡帯着好奇心看着留守兒童,一看說:“長的這麼醜。”我聽到羅歡的話,把羅歡說了一頓:“你不該說他們,他們只是爸爸媽媽沒在身邊。”
接下來,方老師讓兩名留守兒童做自我介紹。兩名留守兒童是一男一女。女生現在讀五年級了,男生現在讀四年級。這些留守兒童真愛學習,爸爸媽媽不在身邊,還一下上了四五年級,更何況是我們呢?
接着上美術課,老師讓我們畫一個“希望國小”送給留守兒童,讓他們的教室跟我們的`一樣漂亮。
放學了,留守兒童跟愛心使者回家了。有一位學生說:“歡迎你們下次再來和我們學習。”
【簡評】這次作文選材好,很有意義。記敘歡迎的經過也不錯。不足的是寫上課的過程缺少細節描寫。
關於留守兒童作文 篇2
大抵是性格所致,隨着長大越發偏好綜藝節目,雖說真真假假,假假真真,笑着鬧着就忘記了,但節目中的人總歸是有血有肉,真實鮮活。
放鬆之餘,也會有所收穫有所感悟,不也還不錯嘛。
記得之前,有一次晚上在看某個衛視正在播放一檔類似於紀實類的節目,瞧着有趣,就沒再換臺。那檔節目講的是一些留守兒童,父母在外打工,爲了生活的好些,他們獨自留在老家,跟爺爺奶奶或是外公外婆一起生活。白天上學,晚上寫作業,看似跟常人沒什麼不同,可細細想來,總會想念父母,當思念席捲而來,淚水便不可而止。
晚上父母都已睡去,一個人看着這種節目總忍不住感傷,不由得眼淚滑落。有心疼,有惋惜,也有對這社會現狀的感慨和無奈。
身爲父母,總想着年輕時多打拼工作,努力賺錢,讓孩子生活的更好些,卻往往忽視了心靈上的照料。且不說跟老一輩的人生活在一起有什麼不妥,錯過了孩子的成長這些是再多賺多少的'錢都無法彌補的。當孩子漸漸長大,開始有了自己的情緒心事,卻沒有大人在身邊開導勸教,當他們在學校受到委屈,卻沒有爸爸媽媽陪在身邊,這樣的成長經歷怎麼會完全不留陰影,作爲父母,怎麼能不遺憾。
但是雖如此,還是相對那些留守兒童說,可憐天下父母心。爸媽離家在外,總歸是爲了你們以後更好的生活,銅臭社會,賺到更多的錢才更有底氣供你讀更好的學校,有更好的未來。加油,要堅強。
關於留守兒童作文 篇3
你們知道留守兒童嗎?沒錯,就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風的小磚房;整天走着又狹窄又陡峭的鄉間小路去砍柴;整天踩着黎明時太陽微弱的光輝走去學校……這就是留守兒童。
當你看見、聽見或是從他人那得知留守兒童時,你有沒有感到驚訝或心頭一緊,那我們該怎麼辦呢?我們應該關注重視留守兒童。
首先,我們要關注他們的.溫飽問題,因爲只有讓他們吃得飽和穿得暖,不受涼,才能讓他們健康地活下來。
其次,我們得重視他們所受的教育方面的問題。對留守兒童來說,教育是擺脫貧窮的唯一出路,所以在教育方面上一定不能讓他們在“貧窮”的狀態,否則他們會錯過學習的黃金時間段,從而一輩子在社會最底層掙扎。也可能他們因爲知識少,在社會上找不到很好的工作,不能賺很多錢,而對社會產生仇恨,那樣他們就會成爲破壞社會團結穩定的一部分危險因素。
再次,我們要對他們的安全着想,不能讓他們的父母一直在外打工,把孩子獨自留在家中,這樣小孩很有可能在家中發生意外。
針對以上留守兒童的問題,我們應發動國家、社會、個人的力量一起努力,去幫助他們。
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